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      • 幼兒園五月工作計劃

        時間:2022-04-08 20:59:21 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園五月工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園五月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園五月工作計劃

        幼兒園五月工作計劃1

          一、主題活動

          1.主題名稱:《動感天地》

          2.主題名稱:《黑夜密語》

          二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.將一些在夜晚工作的人們的圖片布置在《黑夜密語》的主題墻,豐富孩子對黑夜的認識。

          2.繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“它們正在運動”專欄。使幼兒了解什么在運動、怎么動、為什么動。激發(fā)幼兒對“動感天地”的探索。

          三、常規(guī)教育

          1.引導幼兒自己的事情自己做,每天帶好手帕,勤剪指甲,勤換洗。

          2. 天氣漸熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣。

          3. 學習關(guān)心周圍的環(huán)境,能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。

          4. 教育幼兒在夏天不貪吃冷飲,并注意飲食衛(wèi)生。

          四、家長工作

          1. 有意識地給孩子提供一些不用的小機械,討論它們是怎樣工作的并與孩子一起慢慢地拆開這些小機械,觀看其中的.小零件。

          2.與孩子觀察黑夜中滿天繁星和星星點點的燈光交相輝映的景象,與孩子一同收集一些夜景照片。

          3.向孩子講講自己小時候怕黑和不怕黑的故事,幫助孩子消除對黑夜的緊張心理,樹立戰(zhàn)勝黑暗的自信心,并能做到獨自入睡。

          五、其他工作:

          1.師生共同完成班級環(huán)境布置。

          2.繼續(xù)開展種子發(fā)芽記錄活動。

        幼兒園五月工作計劃2

          一、本月工作重點

          1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

          2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

          3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

          4、認真寫好《寶寶成長手冊》

          5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

          二、教育工作

          1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

          2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

          3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

          4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。

          5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

          6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

          三、保育工作

          1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

          2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的`活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

          3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

          4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

          5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

          四、家長工作

          1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

          2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

          3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。

          4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

        幼兒園五月工作計劃3

          保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將五月的工作計劃做一下:

          一、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮

          (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

          (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的'消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。

          二、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作

          (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。

          (2)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥。

          (3)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。

          (4)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹。

          (5)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

          三、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量

          四、保管好本班設(shè)備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務(wù)人員,妥善處理。

          以上是五月的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導給予監(jiān)督和指導。

        幼兒園五月工作計劃4

          一、本月工作重點:

          1。組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

          2。組織好幼兒進行“六一”體檢。

          3。 按時出好《家長園地欄》。

          4。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          二、本月開展以下主題:

          主題目標:

          引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的.興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          主題目標:

          引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

          三、家長工作:

          1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

          2。帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

          3。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

          4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1。布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

          2。布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

          3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

        幼兒園五月工作計劃5

          1、五月份的重點工作是全力準備六一活動。目標要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,二是不影響正常的主要學科的教育教學,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。

          2、要為招生工作做好準備工作。一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度。

          3、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認可幼兒園的.核心要素。幼兒適應(yīng)小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應(yīng)未來學習生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認識,在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長,共同實施科學的入學準備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養(yǎng),要扎實為大班的家長解決實際問題。

        幼兒園五月工作計劃6

          一、班況分析

          各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、保教工作:

          以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,依據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發(fā)展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

          細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學工作

          尊重幼兒在學習活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

          繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

          在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的.講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。

          結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

        幼兒園五月工作計劃7

          1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

          2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

          3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

          4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

          5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

          6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

          7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的'方法。

          8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

          9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

          10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

          11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

        幼兒園五月工作計劃8

          一、主題活動的舉辦

          五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,引導幼兒喜歡勞動,向母親表達愛意。

          在勞動節(jié)時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,讓同學們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

          五月的第二個星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的`歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨,怎么樣就是孝順?/p>

          二、保護學生們的健康

          五月處于春夏交叉之時,疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學們我們要注意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠離我們的身體。

          三、六一兒童節(jié)的準備工作

          六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯(lián)系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。

          在其他細節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學,快快樂樂的放學,在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學生的情況,同時如果家長有什么意見要認真仔細地考慮。

        幼兒園五月工作計劃9

          一、健康領(lǐng)域:

          上月情況分析:

          春天天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較容易上火生病。另外,班里有個別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,引導幼兒多參加戶外活動鍛煉,多飲水,減少生病現(xiàn)象。

          本月活動目標:

          1. 引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。

          2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

          3.通過安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。

          4.通過豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。

          5.通過營養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。

          6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉,促進動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

          7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動作,促進大肌肉動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

          二、 語言領(lǐng)域:

          上月情況分析:

          幼兒對看書、講故事都特別感興趣,部分幼兒看圖講述故事 ,并進行簡單的仿編活動。老師進一步加強對班級幼兒語言方面的發(fā)展,及良好的看書習慣。

          本月情況分析:

          1.提供多種體裁的兒童文學作品,引導幼兒感受閱讀活動帶來的快樂,愿意與別人交流自己的感受。

          2.引導幼兒能從前到后有順序地閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;認識頁碼。

          3.引導幼兒喜歡聽兒童文學作品,會復述故事、續(xù)編故事;學習和仿編詩歌。

          4.引導幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流的對自己的意義。

          5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習慣,引導幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息。

          6、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

          7.引導幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得知識和感受快樂。

          三、社會領(lǐng)域:

          上月情況分析:

          在生活、游戲中,幼兒之間的`溝通、交流、合作意識逐漸加強,部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個別幼兒不善于和別人交流,需要老師在日常生活中重點引導。

          本月活動目標:

          1. 為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機會和條件,逐漸培養(yǎng)初步的責任感。

          2、引導幼兒關(guān)注父母的興趣愛好,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。

          3、利用實地考察等手段,使幼兒認識周圍環(huán)境中的設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標志。

          4、引導幼兒了解常見交通工具的特點及其與人們生活的關(guān)系,認識常見的交通標志,知道要遵守交通規(guī)則。

          5、通過談話、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,會做許多事情,體驗自我價值感。

          6、 鼓勵幼兒初步學會分享。

          7、 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

          8、引導幼兒初步判斷某些行為的對與錯,做錯了事能承認,并愿意改正。

          四、 科學領(lǐng)域:

          上月情況分析:

          本月進行了有關(guān)電的科學活動,幼兒對電的玩具特別感興趣。另外,本月益智區(qū)的重點是分類活動,大部分幼兒能進行分類活動,個別幼兒需要老師的引導。本月重點是有關(guān)沉浮的科學活動。

          本月活動目標:

          1、支持、引導幼兒提供照顧小動物的機會,感知動物的生活習性,初步了解小動物的生長變化,激發(fā)幼兒愛動物的情感

          2、引導幼兒主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。

          3. 支持幼兒對身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索。

          4. 有目的引導幼兒的觀察身邊常見事物,能對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。

          5、提供各種機會,為幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。

          6、引導幼兒在日常生活和游戲中,體驗和理解時間的含義。

          7. 引導幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。

          8、鼓勵幼兒運用初步的數(shù)學概念和方法解決生活和游戲中的問題。

          五、藝術(shù)領(lǐng)域:

          上月情況分析:

          通過兩個月的培養(yǎng),幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象,色彩的運用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進步,舞蹈方面進步較大。本月重點加強幼兒剪紙、舞蹈,為六一做準備。

          本月活動目標:

          1. 引導幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

          2、引導幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。

          3.引導幼兒對模仿舞蹈動作,培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。

          4、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。

          5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,體驗動手的樂趣,并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進行裝飾。

          6、能夠隨音樂的節(jié)奏,按自己的想象,自由地模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,動作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美,并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。

          7、通過美術(shù)作品,豐富幼兒對色彩的認識和感受。

          8、鼓勵幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句。

          9、引導幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

          10、引導幼兒通過觀察作品,發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個規(guī)律進行創(chuàng)作。

          11、鼓勵幼兒運用色彩工具和材料,嘗試對自己喜愛的事務(wù)進行表現(xiàn)。

          12、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放。

        幼兒園五月工作計劃10

          一、主題實施

          本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

          在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的.過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

          在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

          二、幼兒生活與學習

          1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

          2.提醒幼兒按時起床,準時到園。

          3.提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

          4.做好室內(nèi)通風消毒工作,預防春季傳染病(流感、手足口病)。

          5.天氣比較熱,提醒孩子運動后_服,多喝開水。

          三、家長工作

          1.請積極配合老師進行常規(guī)教育。

          2.鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

          3.對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

          4.和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

          四、其他工作

          1.豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料。

          2.加強常規(guī)教育。

        幼兒園五月工作計劃11

          社會與交往

          1、《新裙子和大汽車》

          目標:學會朋友在一起,要相互欣賞。

          2、《相約以后》

          目標:懂得與朋友交往要講誠信,培養(yǎng)良好品德。

          3、《誰負責》

          目標:懂的自己的事、自己負責,培養(yǎng)良好品質(zhì)。

          4、《美好的祝!

          目標:學習與人交往,懂得祝福用語,理解他人、關(guān)愛他人。

          藝術(shù)與創(chuàng)造

          1、《我有一雙小小手》

          目標:感受唱游的樂趣,喜歡用參加制作活動。

          2、《美麗的家》

          目標:用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,表達愛家的情感。

          語言與表達

          1、《愿望》

          目標:根據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事。

          2、《避雨》

          目標:在理解畫面內(nèi)容的`基礎(chǔ)上續(xù)編故事。

          3、《夏日荷塘》

          目標:感受詩歌中表現(xiàn)的童趣,理解其中的比喻。

          4、《夏日海濱》

          目標:能語言連貫、有條理、按順序的講述。

          健康與運動

          1、《小兔運蘿卜》

          目標:練習雙腳在直線兩側(cè)行進跳。

          2、《上花果山》

          目標:練習跑、爬、鉆、攀等動作,提高四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性;培養(yǎng)競爭意識。

          科學與探索

          1、《小熊蓋房子》

          目標:了解幾種使物體移動的方法,培養(yǎng)動手解決問題的能力。

          2、《不一樣的摩擦力》

          目標:認識摩擦力的大小。

          3、《飛行比賽》

          目標:認識會飛的動物,了解他們的特征。

          4、《田徑比賽》

          目標:了解會跑、會跳的動物及特點,學習分類。

          數(shù)學與操作

          1、《單數(shù)和雙數(shù)》

          目標:能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

          2、《鄰居手拉手》

          目標:能認識2、3的相鄰數(shù)。

          3、《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》

          目標:認識4、5的相鄰數(shù)。

          4、《恐龍媽媽找蛋》

          目標:能了解“0“的概念。

          韻語識字

          第二課《貝才財》

          貝才財,石專磚。令頁領(lǐng),立占站。

          學習生字(12個)

          立、令、石、貝、占、頁、專、才、站、領(lǐng)、磚、財

          目標:學會熟讀,并會背讀,能認識單個字或詞,會寫生字。

          韻母的認讀、書寫及復習

        幼兒園五月工作計劃12

          一、主題的由來:

          幼兒園時代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時代,也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著三年幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地下次向一個新的天地,一個更加獨立自主、更加復雜多變的生活天地——小學。那么如何讓幼兒愉快地進入小學,自信獨立地面對小學生活呢?我認為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的,做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力,提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學性和連貫性,作為一名大 班老師我們認為做好幼小銜接工作,對于幼兒順利成功升入小學乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。

          二、主題目標:

          1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境,使幼兒對小學生活產(chǎn)生美好的向往,帶領(lǐng)幼兒參觀小學,萌發(fā)喜歡上小學的愿望,做好進入小學的心理準備。

          2、引導幼兒有認識標記、符號、文字的興趣和愿望,培養(yǎng)幼兒對圖形、符號的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經(jīng)驗,并用相應(yīng)的語言講述。

          3、引導幼兒有書寫文字的興趣和愿望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閱讀時的順序是從上至下、從左至左右。

          4、通過多種活動(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細動作,幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力 ,學習正確使用鉛筆。

          5、在日常生活和游戲中,引導幼兒會看正點、半點,體會鐘表的作用和時間的不可逆性,知道應(yīng)該珍惜時間。

          6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),形成良好的`生活、學習習慣。有記事的恰當方法,能夠按時完成作業(yè)。

          7、有意識的培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力,減少幼兒對成人的依賴,學會自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。

          8、組織家長參加入學講座,針對家長關(guān)心的問題展開討論。

          9、在班級博客中開辟小幼銜接專欄,上傳相關(guān)文章和互動話題,鼓勵家長積極留言。

          三、其他目標:

          1、引導幼兒愛整潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。

          2、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

          3、擴展和深化幼兒對生活中各種事物的認識,鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽而富有個性地將自己對事物的認識、情感表達出來,產(chǎn)生有簡單些情節(jié)的作品。

          四、家長工作:

          1、鼓勵家長有意識的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時間,配合老師準時來園的要求。

          2、鼓勵家長可以在家中制定一些必要的規(guī)則,并和孩子一同遵守,培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識和任務(wù)意識。

        幼兒園五月工作計劃13

          日暖花開,我們迎來了溫暖四月,孩子們活潑、可愛、健康、快樂地成長著!

          一、主題活動

          ⒈繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,繼續(xù)開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當家》,讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,更進一步地了解成人的世界。

          ⒉開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過觀察探索發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,提高孩子們探索事物的興趣,掌握觀察事物的方法。

          ⒊開展班級特色繪本教學活動,和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。

          二、日常生活

         、崩^續(xù)配合園部做好春季預防傳染病的工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,勤洗手并用正確的方法洗手。

         、才囵B(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

         、成⒉綍r,引導幼兒關(guān)注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

         、唇Y(jié)合班級自然角科學教育實踐活動,和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。

         、涤螒蛑薪逃變翰话盐kU的.小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。

         、冻块g活動中注重鍛煉幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,以及與同伴相互合作的能力。

          三、家長工作

         、焙秃⒆右黄饘ふ覐澙@植物以及有彎繞特點的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。

         、苍诩抑幸龑в變鹤鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑。

         、趁刻旌秃⒆舆M行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。

          四、其他工作

          繼續(xù)開展班級自然角科學教育實踐活動——蠶的蛻變。

        幼兒園五月工作計劃14

          一、教育活動

          1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗?zāi)赣H的`辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

          2、進1步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

          3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

          4、認識幾種常見工具,了解其用途。

          5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

          6、目測比較2個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

          二、生活活動:

          1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

          2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

          3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

          三、家園聯(lián)系

          1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

          2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。

          3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

          四、五月的重要節(jié)日:

          5月1日:勞動節(jié)

          5月10日:媽媽節(jié)

          5月12日:護士節(jié)

        幼兒園五月工作計劃15

          一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

          二、月初小結(jié)學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調(diào)整、補充。

          三、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的'情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

          四、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

          五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講“良好的行為習慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請小學低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。

          六、“五四”青年節(jié),組織團員、青年開展積極、健康、有益的.活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發(fā)團員青年的進取精神。

          七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

          八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。

          九、對承擔幼兒實習任務(wù)的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向?qū)嵙暲蠋熖岢鰧嵙曇、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實習老師的生活。

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