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      • 本科畢業(yè)生求職信

        時間:2022-04-15 20:18:53 求職 我要投稿

        關(guān)于本科畢業(yè)生求職信匯總四篇

          時間過得飛快,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,這時候,最關(guān)鍵的求職信怎么能落下!你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的本科畢業(yè)生求職信5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于本科畢業(yè)生求職信匯總四篇

        本科畢業(yè)生求職信 篇1

        您好!

          我是一名專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。

          大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即過,我滿懷希望地走進(jìn)社會這個更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺,用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會。

          大學(xué)期間,本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注重實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學(xué)用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的'基礎(chǔ)。在英語方面,我通過了國家英語四六級考試,具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在計算機方面,我廣泛地學(xué)習(xí)計算機軟、硬件方面的知識,能熟練地運用 Windows98/20xx、 Office20xx等軟件,并通過了國家計算機二級考試,同時對Internet有一定的了解,能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

          懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

          最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。 愿貴單位興旺發(fā)達(dá)!

        本科畢業(yè)生求職信 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先,真誠地感激您從百忙之中抽出工夫來看我的求職信。

          我是一名XX屆的本科畢業(yè)生,我叫陳偉霆,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)問與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生長愈加磨練了我的意志,進(jìn)步了我的涵養(yǎng)!“一分耕耘、一分播種”!我會盡本人最大的努力,辛勤勞作,完成本人的人生價值。作為新世紀(jì)的大先生,我有著一種勇于自薦、勇于探究、擅長創(chuàng)新的肉體。老實耿直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取他人的報答,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來包容我。在知識經(jīng)濟爆炸的時代里,不只需求知識,更需求才能——承受新事物和順應(yīng)新環(huán)境的才能。每一次的社會理論,我都仔細(xì)看待。在每一次的理論活動中,我都盡最大努力去看待它,養(yǎng)成了享樂耐勞、堅決自信、樂于助人的肉體!

          固然,我畢業(yè)于一所普通初等院校,沒有太多的盼望和祈求。過來的成果也不以為然,我的將來仍然任重而道遠(yuǎn)。我想只需貴公司給我百分之一的`時機,我定會用百分之百的努力來報答貴公司,置信在您英明的指導(dǎo)下,我將會成您摩下最富生機的一員。我置信本人,更置信您!給我一個時機,蓄勢然后發(fā)的我會還你們一個驚喜!

          手捧綿薄求職之書,心胸自信誠摯之念,我等待貴單位能給我一次時機!最初愿貴單位興隆興旺,蒸蒸日上!等待貴單位的回復(fù)!

          此致

        敬禮!

        本科畢業(yè)生求職信 篇3

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是**紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

          **紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國新型復(fù)合人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系則是全國機電學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

          三年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了單片機、數(shù)字電路等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的.領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

          祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        本科畢業(yè)生求職信 篇4

        尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是湖北師范學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得20xx年度院單項獎學(xué)金,達(dá)到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。

          學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長達(dá)兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作,在兩個月的實習(xí)時間,我積極向有經(jīng)驗的'老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師,過硬的工作作風(fēng),扎實地教學(xué)基本功,較強的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

          十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體

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