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【推薦】書(shū)籍作文300字集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的書(shū)籍作文300字8篇，歡迎大家分享。
書(shū)籍作文300字 篇1
這本書(shū)的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上，不過(guò)，他利用自己的智慧克服了沒(méi)有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境，最后他重返家園的.故事。
他竟然獨(dú)自生存了28年，這就說(shuō)明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力，起名為星期五，如果沒(méi)有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙，回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚，他利用自己的日記如實(shí)記錄下這28年來(lái)的辛酸與艱苦，也譜寫(xiě)了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候，他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界，這不能不使人訝異于人類無(wú)限的潛能。
魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物，這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過(guò)了常人難以想象的生活，更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾螅瑹o(wú)私地將28年來(lái)植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過(guò)他的人！在他的身上，我學(xué)到了做事要有恒心，遇到困難不能放棄，哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去！
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)，所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，相信大家都會(huì)受益匪淺的！
書(shū)籍作文300字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我很喜歡閱讀，我喜歡看各種書(shū)，我覺(jué)得書(shū)籍讓我懂得了很多我平時(shí)不知道的道理，書(shū)就是我人生的老師。
閱讀，提高了我的作文水平。在一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始讀一些有拼音的書(shū)；二年級(jí)時(shí)，我漸漸的開(kāi)始讀了《格林童話》、《神話故事》……；三年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文了，我便讀了一些作文書(shū)，《日記起步》等等。到了四年級(jí)我便開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級(jí)我喜歡上了小說(shuō)，就這個(gè)暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫(xiě)作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
閱讀，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。在小時(shí)候，我腦子里有很多問(wèn)題，如：天上為什么有月亮，小鳥(niǎo)為什么在天上飛？等等，自從我看了書(shū)以后，我便把這些問(wèn)題全部解決掉了，所以，我從小便對(duì)書(shū)有深深的感情。
書(shū)籍是我們最好的精神食糧，古今中外有成就的.人都是喜歡閱讀并從中吸取養(yǎng)分的人，讓我們也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀讓我成長(zhǎng)，我一定會(huì)和好書(shū)做朋友的!
書(shū)籍作文300字 篇3
書(shū)籍如真摯的友人，攀談不平；書(shū)籍如純凈的水滴，凈化內(nèi)心；書(shū)籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書(shū)籍如感人的一角，震撼人心。
“這么晚了怎么還不睡覺(jué)�。俊薄班�，再等一會(huì)兒！”時(shí)鐘慢慢的向九點(diǎn)半走去，而書(shū)房中卻還響起我和媽媽朦朧的對(duì)話聲。事情原來(lái)是這樣的。
這一天我隨手從書(shū)柜上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開(kāi)始讀了起來(lái)。
我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂(lè)他們之樂(lè)。在親朋好友，兄弟姐妹離世時(shí)，我留下了同情的'淚水。在覺(jué)民反駁大人成功時(shí)，我的臉上也漾起了笑容。
隨著老舍細(xì)膩的描寫(xiě)，我的情緒也跟著高家子弟所波動(dòng)，時(shí)而高興的合不攏嘴，時(shí)而悲痛的滑下眼淚，時(shí)而又內(nèi)心無(wú)限的感慨，不知不覺(jué)便已身臨其境，周圍的環(huán)境仿佛已經(jīng)是那個(gè)美麗而有空虛的公館，而不是那個(gè)溫馨的家。
漸漸的，時(shí)間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書(shū)中，渾然不覺(jué)時(shí)間的飛逝。“你怎么還沒(méi)看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會(huì)兒再等一會(huì)兒！”我依舊是這么回答�？墒�，我仍然還是沉醉在其中。
我為書(shū)而癡迷，這是我與書(shū)的故事，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
書(shū)籍作文300字 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)，世界將變得無(wú)法想象。讀書(shū)，在生活中必不可少；讀書(shū)，使生活更加其樂(lè)融融。而我，更要感謝書(shū)！
我曾有一段這樣的經(jīng)歷：那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，電閃雷鳴，我獨(dú)自一人在家，十分恐懼。這時(shí)，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書(shū)還沒(méi)有看完，便取了出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)�？粗粗且恍行袃�(yōu)美的文字映入我的眼簾，它使我身臨其境。不知不覺(jué)，我忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，完全沉浸在書(shū)的世界里，仿佛普天之下，唯有我和書(shū)。我如饑似渴、如癡如醉地看著……當(dāng)主人公保爾柯察金戰(zhàn)勝邪惡，獲得勝利時(shí)，我不由自主地興奮；當(dāng)主人公遭遇不幸時(shí)，我也暗暗落淚。夜深了，雨似乎停了，但我的心怎么也平靜不下來(lái)，保爾柯察金的一段話深深地烙在我的腦海中：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
感謝你呀，書(shū)，是你豐富了我的知識(shí)；感謝你呀，書(shū)，是你提高了我的寫(xiě)作水平；感謝你呀，書(shū)，是你讓我在知識(shí)的海洋里自由遨游；感謝你呀，書(shū)，是你讓我展開(kāi)美麗的翅膀飛向想象的王國(guó)！書(shū)，你永遠(yuǎn)是我的好朋友……
書(shū)籍作文300字 篇5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為：讀書(shū)，要講究，不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的'影響。書(shū)讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。
書(shū)的用途成千上萬(wàn)：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。
讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要書(shū)，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真我！”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”這句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書(shū)如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛(ài)書(shū)之一。“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，品得深，品得真。
書(shū)籍作文300字 篇6
說(shuō)到書(shū)，我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了，這四個(gè)英文字母組成單詞是book，意思是書(shū)。 我喜歡書(shū)，更喜歡宇宙類的書(shū)，因?yàn)檫@類書(shū)讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次，張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后，打開(kāi)了另外一個(gè)PPT，那個(gè)PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時(shí)，我看了一遍題目，就站起來(lái)，說(shuō)：“答案是C�！鳖D時(shí)，教室了響起了熱烈地掌聲，我知道我答對(duì)了，心里別提有多高興。我覺(jué)得是書(shū)幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》，因?yàn)檫@本書(shū)很有趣，也講了知識(shí)點(diǎn)。 有一次，樊老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“小數(shù)的第一位是什么？”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》學(xué)的.知識(shí)，然后，我站起來(lái)，說(shuō)：“十分位�！边@次，我又答對(duì)了。 我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”這句話。
書(shū)籍作文300字 篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書(shū)中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識(shí)、快樂(lè)、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。
在書(shū)中，你找到了一個(gè)不會(huì)的.字，你用字典學(xué)會(huì)了，不是很幸福嗎？
在書(shū)中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？
在書(shū)中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不也很幸福嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)多讀書(shū)吧！多讀一本書(shū)，就多一份幸福，書(shū)記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長(zhǎng)。
那么多的書(shū)，讀什么書(shū)呢？我們的書(shū)大多是經(jīng)典的書(shū)、老師推薦的書(shū)、必讀書(shū)、喜歡的書(shū)…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書(shū)吧！我推薦的書(shū)是《我要做好孩子》，這本書(shū)的主人公是金鈴，這部書(shū)主要講了：有自信，也許，你也會(huì)像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)一飛沖天。
書(shū)籍作文300字 篇8
書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是時(shí)代的特征，是進(jìn)步的階梯，是心靈的營(yíng)養(yǎng)品，最重要的是，書(shū)是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時(shí)代，我就愛(ài)看書(shū)。那時(shí)，我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫(huà)�？床欢畷r(shí)，我就看圖畫(huà)，遇到不認(rèn)識(shí)到字就跳過(guò)去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。
后來(lái)我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，就更加愛(ài)看書(shū)了。俗話說(shuō)：“書(shū)可以為想象插上翅膀�！痹谧x了各種各樣的'書(shū)后，我的思維更加開(kāi)闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會(huì)獲得“優(yōu)+”。有一次，老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫(xiě)：天空的云千姿百態(tài)，一會(huì)一個(gè)樣，讓人目不暇接�？墒俏矣X(jué)得像他們那樣寫(xiě)實(shí)在是太普通了，我要寫(xiě)的與眾不同。于是我大筆一揮：“云姑娘是一個(gè)魔法師，魔杖一搖，想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評(píng)。于是，我悟出了一個(gè)道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達(dá)到這種效果，就需要多看書(shū)。
書(shū)是我無(wú)聲的老師，指引我前進(jìn)的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書(shū)更是我最好的伙伴，在書(shū)的陪伴下，我會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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