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      • 考試為題的作文

        時(shí)間:2022-04-20 12:02:23 考試 我要投稿

        【推薦】考試為題的作文匯總6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試為題的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】考試為題的作文匯總6篇

        考試為題的作文 篇1

          上午,王老師宣布了下午要考試,我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書,復(fù)習(xí)?墒堑搅讼挛,王老師走進(jìn)了教室,嚴(yán)肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎么考試。

          帶著疑問的我們排著整齊的`隊(duì)伍走向禮堂,再禮堂門口,一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒,當(dāng)時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發(fā)現(xiàn),前面的同學(xué)都沒有去撿,當(dāng)時(shí),我快步退回隊(duì)伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見呢,難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想斗爭,可,我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹碓浇耍K于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?到了那團(tuán)紙前,我也繞了過去,當(dāng)時(shí),我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺,我回了一下頭,發(fā)現(xiàn),李剛走到那團(tuán)紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團(tuán)紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我發(fā)覺,我剛才做的不對。

          進(jìn)了禮堂,大家繼續(xù)等待考試,可老師卻只宣布了考試結(jié)果,只有李剛合格了,當(dāng)時(shí),我們都疑問,還沒考怎么就會(huì)有結(jié)果呢?這時(shí),老師說:“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的!”頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

          這件事過后,我發(fā)現(xiàn):生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂,它無時(shí)無刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

        考試為題的作文 篇2

          剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣,都是用來檢測同學(xué)們對學(xué)過的知識(shí)的掌握程度。但不知為什么,有的同學(xué)還是對它充滿了憂慮和恐懼。

          作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級(jí)時(shí),我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童;到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子,六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了,自然就會(huì)對它有了新的認(rèn)識(shí)?刹唬F(xiàn)在我逐漸認(rèn)為,考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí),就會(huì)對考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒有掌握好已學(xué)的知識(shí),那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了

          因此,我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的`辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶:1認(rèn)真聽好每一節(jié)課,依時(shí)完成作業(yè);2給自己定一個(gè)時(shí)間表,合理安排好時(shí)間;3要合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。

          以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以平常心對待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績!

        考試為題的作文 篇3

          期末考試快要來臨了,我不禁想起了去年年底的期末考試。

          考試一結(jié)束,我就美滋滋地對媽媽說,估計(jì)我會(huì)有4個(gè)100分,因?yàn)榭纪暝囄液苷J(rèn)真地檢查了一遍又一遍。

          結(jié)果出來了。果然,數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語我都是全對,但語文……當(dāng)媽媽小心翼翼地把從老師那里得來的消息告訴我時(shí),我一下都懵了作文竟是個(gè)合!我的作文,哪次不是被老師當(dāng)做范文在班內(nèi)朗讀?或者就是被打印出來貼在展示欄里。怎么會(huì)是合呢?當(dāng)老師把試卷發(fā)下來我才知道原來是我離題了……期末有個(gè)合,按照學(xué)校的`規(guī)定,我高票被同學(xué)們推選為三好學(xué)生的資格也要被取消了。

          最后我果然和三好學(xué)生失之交臂。我暗下決心,這一次,我一定要仔細(xì)審題,爭取好成績!

        考試為題的作文 篇4

          不簡單?簡單!

          這是一場特殊的考試。

          參加考試的只有二位考生,他們是從長達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來的一股傲氣,讓人驚嘆。

          兩人悠閑地步入考場,靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的'微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同,他的視線很快地移動(dòng)著,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往后一仰,口中反復(fù)地念著:“ 鉛筆+橡皮=?”

          時(shí)間一分一秒地流過,兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫著,該用哲學(xué)的觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢?乙看了看手表,心中第一次出現(xiàn)了猶豫,該用文學(xué)的觀點(diǎn)還是用另類的看法呢?結(jié)束鈴響起來了,兩人緩緩地站起身來,額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水,

          推開門,出題的教授正與5歲的女兒共享天倫!澳銈儊砹!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,請您告訴我們正確答案吧!”“先說說對題目的看法吧!”甲臉紅著說,“以前我總是恃才自傲,見了您的題目后我才真正明白學(xué)無止盡!”乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授滿意地笑了,

          他向女兒招了招手,說:“讓她告訴你們答案吧!”兩位學(xué)生面面相覷!般U筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“啊?!”甲、乙失聲叫出。

          “怎么樣?很簡單吧!” “這不是一次全國性的智力賽嗎?題目應(yīng)該很有玄機(jī)的啊!”教授開始變得嚴(yán)肅起來,他不緊不慢地說“許多事情都是很簡單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門,兩位學(xué)生都露出了笑臉。(指導(dǎo)老師:羅小軍)

          【簡評(píng)】作者緊扣話題,以一道全國性智力比賽題目來展開,情節(jié)充滿了一種神秘感和趣味性,這是本文獲取高分的一個(gè)原因;另外,善于運(yùn)用襯托的方法,層層鋪墊,通過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個(gè)令人啼笑皆非的結(jié)局,尤其是結(jié)尾時(shí)小姑娘輕松說出答案的情節(jié),自然、深刻地讓文章的主題呈現(xiàn)了出來。

        考試為題的作文 篇5

          今天,我來到學(xué)校,正和同學(xué)玩,老師就來了,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。

          老師見我們都來齊了,就說:“今天,我們要檢測第八單元,你們先復(fù)習(xí)一下吧!”老師剛說完,我們立刻翻開了課本,大聲讀,大聲背起來。

          上課了,當(dāng)試卷發(fā)到我手中后,我心里怦怦直跳,連筆都拿不穩(wěn)。只見同學(xué)們有的胸有成竹的樣子,有的也和我一樣忐忑不安。

          在考試過程中,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

          可是,這種安靜,只維持了幾分鐘。后來因?yàn)槔蠋熡惺鲁鋈チ艘粫?huì)兒,雖然同學(xué)們沒有大聲說話,但竊竊私語的`聲音,卻可以聽得一清二楚。

          比如,我前面這兩個(gè)同學(xué),自從老師出教室后,就在那兒你搞我,我搞你,玩得可開心了,根本沒把考試當(dāng)回事。

          但老師剛回到教室門前,霎時(shí),教室里又變得鴉雀無聲。

          “叮鈴鈴”,下課了,該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅,還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。

          我真希望這次能取得好成績,能看到媽媽滿意的笑容。

        考試為題的作文 篇6

          試卷發(fā)下來了,我一看,暈,怎么考了這么差,才94分。95分都沒到,看來今天又得挨罵了。再看看后面同學(xué)考了幾分。不會(huì)吧!86分都考的出來,何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦,全班第一次考這么差呀。仔細(xì)打聽后,才知道最高分只有一個(gè)二校來的同學(xué)96分?磥砭W(wǎng)上說的沒錯(cuò),開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)都是小學(xué)生的.世界末日。周老師站在那,用嚴(yán)厲的眼神看著我們,教室里鴉雀無聲。

          放學(xué)后,我回到家,不小心把家校聯(lián)系本放在語文書下,做著作業(yè)。媽媽走過來問;婷婷,考試考了幾分?我不回答。媽媽又問;哦,肯定考差了。媽媽又說;你看看,給我看看考試卷”我小聲回答:給是給你看,可是你不許打我,只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說:下次要加油;說完,去做生意了。

          這次的考試給我很重的一擊,以后一定加油,一定考好成績。

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