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      • 語文教師自薦信

        時間:2022-04-23 09:52:29 教師 我要投稿

        語文教師自薦信匯編15篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,我們越來越需要自薦信,自薦信是一種特殊的書信。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?以下是小編為大家整理的語文教師自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        語文教師自薦信匯編15篇

        語文教師自薦信1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

          本人姓名xxx,男,xx年xx月出生,籍貫:x。xx年xx月畢業(yè)于xx師院xx系,同年xx月被分配到xx縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

          本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。

          但是由于現(xiàn)在的工作崗位對本人的發(fā)展會存在一定的阻礙,所以本人現(xiàn)在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的`生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!

          祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

        此致

        敬禮!

        自薦人:xx

          20xx年xx月xx日

        語文教師自薦信2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘,特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。

        經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。 在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。 此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的'學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來! 最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表,期待您的回音! 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

        此致

        敬禮

        語文教師自薦信3

        尊敬的校長:

          您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

          我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xxx。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

          我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的'創(chuàng)新意識和能力。

          刻育經(jīng)歷(20xx—20xx年在xx師范學(xué)習(xí),20xx—20xx年在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習(xí))在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,(xx到xx年獲三好學(xué)生稱號,20xx年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級通過,20xx年舞蹈八級通過。)

          我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。

          四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

          最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上。穩(wěn)步發(fā)展!

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          xx年x月x日

        語文教師自薦信4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘,特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。

          經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

          在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。

          此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的'學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

          最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表,期待您的回音!

          誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

          此致

        敬禮

        求職人:xxx

          xxxx/x/xx

        語文教師自薦信5

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

          我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

          經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。編輯。

          在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的'基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生。!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來。!

          最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

          誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

          此致

          敬禮

          自薦人:付 X

          20xx年11月

        語文教師自薦信6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

          我叫XXX,是XX師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

          大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的.相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握,并且在一個多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績,相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

          “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生的基本技能尤為重視,通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳,課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴(kuò)充知識面;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機(jī)水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

          此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部,曾當(dāng)過班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人,有較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,在文藝和體育方面較有特長,因品學(xué)兼優(yōu),被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的中學(xué)語文教師,希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

          我相信,我的成長,我的努力,將會給貴公司帶去新的活力。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        語文教師自薦信7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我是XX大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名語文教師。

          久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅實(shí)的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機(jī)會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

          選擇了教育事業(yè),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

          大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的.天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

          最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

        此致

        敬禮

        自薦人:XXX

         。兀兀兀啬辏兀卦拢兀厝

        語文教師自薦信8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

          我是一名于XX年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。得知貴單位招聘,特擬這封求職自薦書進(jìn)行自薦。

          經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

          在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的'綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生。!誠然,我不具備最高的學(xué)歷,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

          最后十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷,期待您的回音!

          誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

          此致

        敬禮

        語文教師自薦信9

        尊敬的校長:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

          我叫___,女,今年__歲,是__學(xué)院__系__專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

          大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且能夠熟練的.使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。

          同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

          此致

        敬禮!

          求職者:___

          時間:__年__月__日

        語文教師自薦信10

        尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請允許我向您毛遂自薦,真誠渴望能得到您的了解與幫助。

          我叫劉洪源,1998年畢業(yè)于岳陽市師范學(xué)校,20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)自考?莆膽{,畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學(xué)校執(zhí)教,任教導(dǎo)主任,F(xiàn)在東莞市華正學(xué)校(市一級學(xué)校)任校長助理一職,執(zhí)教中學(xué)語文。 工作十年來,基于對學(xué)生的愛與工作責(zé)任心。我專心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學(xué)水平,多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競評小學(xué)高級教師,下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。

          一、 教育教學(xué)工作:

          1999年,指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。

          20xx年,我執(zhí)教的'小學(xué)畢業(yè)班語文成績獲市第五名,當(dāng)年評為市先進(jìn)教師。 20xx年,市課堂教學(xué)比武中獲二等獎,指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎。 20xx年至今,我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語文,任八年級重點(diǎn)班班主任,致力于探討民辦學(xué)校語文教育,不斷提高自己的教學(xué)水平。 20xx年,指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。

          20xx年,榮獲東莞市團(tuán)委“兩新”組織青年崗位能手稱號。

          二、 教學(xué)研究:

          工作期間,特別是來東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座,并以此來改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,鍛煉學(xué)生的能力。

          20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國家級課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學(xué)”,打造民校品牌》在第十屆全國中小學(xué)棋類實(shí)驗(yàn)課題會議上作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大會發(fā)言。

          20xx年,我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。

          《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。

          三、 繼續(xù)教育:

          目前,我正在參加漢語言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí),并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余,我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

          工作十年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任心,我相信自己能夠開展好中、小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn),如果有幸能加盟貴校,我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。

          若承蒙賞識,請撥打電話與我聯(lián)系,恭盼佳音!

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!

          此致

        敬禮

          劉 洪 源

          20xx-2-12

        語文教師自薦信11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙中翻閱我的自薦信!

          我叫xxx,是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的.交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

          我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實(shí)的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。

          我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動服務(wù),并多次獲得了二、三等獎學(xué)金。

          當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

          我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,請給我一次機(jī)會,我會努力做到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封自薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        語文教師自薦信12

        尊敬的x校長:

          您好!

          誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此,20某屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——某X,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

          請允許我向您介紹一下自己的情況。

          只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

          我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實(shí)自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在某學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

          大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的`工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

          某師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

          我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機(jī)會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

          此致

        敬禮!

          求職人:某x

          20某年x月x日

        語文教師自薦信13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          幸聞貴校欲招收語文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長相呈,求職于貴校:

          在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結(jié)1的純熟運(yùn)用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長。

          對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握;書法的堅持練習(xí);外國名著的浸淫;世界思想1史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。

          傳統(tǒng)文士道精神下的.仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

          感化為核心教化為輔助,內(nèi)悟自省,成人成才,思維與修養(yǎng)并重,啟智的同時更要益善,是我對于語文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。

          貴校人才濟(jì)濟(jì)桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以自薦,呈以諸類所長,以萬分之熱忱對語文教師一職相求,企盼慨允!

          言不盡意,如有興趣,隨時誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

          此祝

        自薦人:

        年 月 日

        語文教師自薦信14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

          我是__大學(xué)__屆___師范學(xué)院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘__課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

          四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,e_cl表格的制作,ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的`普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

          大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

          我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

          最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

          此致

        敬禮!

          求職人:___

          20__年_月_日

        語文教師自薦信15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!

          我是一名XX學(xué)院XX屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

          我出生于一個老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

          我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。

          當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個人都有一顆成長的`心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

          我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

          最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音!

          誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日