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音樂作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的音樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
我的靈感大多源于音樂。我覺得,音樂不僅能醫(yī)治人生理上的傷疤,它更能醫(yī)療人的靈感。有時(shí),它是你寫作的源泉;有時(shí),它是你逃離悲觀的導(dǎo)師……總之,品味音樂,你必然有所收獲。
而我所說的音樂,是高山流水,陽春白雪,共鳴合奏,非時(shí)下的下山巴人。
品味音樂之頑強(qiáng)。當(dāng)時(shí)聽到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,一聲聲的低八度顫動(dòng)我的心。腦海里浮現(xiàn)出一幅幅模糊的畫面。像是有人在掙扎,像是有人在咆哮。聽到的磅礴的音樂,如萬馬奔騰,如瀑布洶涌而下……貝多芬的思緒牽引著我的思緒。想到貝多芬是在多么窘迫失意的狀況下,利用一邊的聽力來完成這首浩大的作品,我的心靈再次被震撼。是凝聚了多久的憤懣,是壓抑了多久的悲傷,令一位普通人發(fā)出對(duì)命運(yùn)如此的吼聲。不言而喻。對(duì)命運(yùn)的不公作出戰(zhàn)斗,這就是音樂之頑強(qiáng)。
品味音樂之意志。爸爸最愛聽冼星海的《黃河大合唱》,也影響了我。爸說這是人民意志的.詮釋。曾經(jīng)我很懵懂。直到音樂課上,播放了不同時(shí)期的《黃河大合唱》,才發(fā)現(xiàn)它的精髓。那些音符鏗鏘有力,如重錘般打進(jìn)我的心房;那些充滿戰(zhàn)斗的歌詞,無一個(gè)字不體現(xiàn)出人民團(tuán)結(jié)勇敢不氣餒的意志。冼星海的愛國情同時(shí)也打動(dòng)了歷史的每位聽眾。毛主席最愛聽了。第一次的演出,毛主席立馬站起來豎起大拇指。雖然歷史不斷向前邁進(jìn),但這種團(tuán)結(jié)勇敢,戰(zhàn)勝困難的意志成了客觀的事物,不以人或歷史為轉(zhuǎn)移。不泯滅的情感正是音樂催人上進(jìn)的意志。
品味音樂之靈氣。這位詩般的音樂家,這位謎般的音樂家,短暫的一生卻創(chuàng)造了常人所不能達(dá)到的一萬四千三百八十三個(gè)樂章及劇本。每個(gè)樂章都如月光撒落海面般輕柔,或如周日午后的花園一樣閑適。他是莫扎特,天才的音樂家。品味他的《小夜曲》、《d大調(diào)進(jìn)行曲》,是多么令人陶醉的事。我禁不住驚嘆他的才氣,多么傳奇的人。品莫扎特,可以陶冶情操,這就是音樂之靈氣。
音樂就是如此神奇。它能帶領(lǐng)你到另一個(gè)世界,你將有所收獲;它能填補(bǔ)你內(nèi)心的空虛,把美好的音符溢滿心扉;它能使你學(xué)到音樂之外的某種美好,你的思維就能飛躍。
當(dāng)你累了,不妨輕閉雙眼,仔細(xì)地品味這些音樂經(jīng)典吧!
音樂作文 篇2
我相信《匆匆》這一課已經(jīng)有不少的同學(xué)們看過,讀過,也學(xué)過。它給了我們不少的啟發(fā)和告知了大家不少。而它卻給了我很大的啟發(fā),影響了我以后所走的路,我對(duì)它更是有著特殊的感情~!
我還清楚的記得,那是一個(gè)萬里晴空的日子,我們趴在桌子上等待著老師的到來,老師走進(jìn)了課室沒有叫到起立,只在黑板上寫了兩個(gè)大大的字“匆匆”,老師轉(zhuǎn)過身來問到:“匆匆這兩個(gè)字你們是怎樣理解的.?”問到我的時(shí),我爽快的回答了:“是速度!”忽然全班哄笑了起來,這次我不是說笑的,我是認(rèn)真的。老師笑了笑說:“那你覺的是快啊還是慢。俊蔽矣炙斓幕卮鹆恕笆强炖蠋!”老師請(qǐng)我做下。沒說什么。
現(xiàn)在是朗讀時(shí)間了,我們正用心的朗讀時(shí),微微的聽到了一些聲音,而這便是這篇課文的配音,這聲音多么悅耳,多么動(dòng)聽啊~!我們不禁的被這聲音陶醉了,我們正在時(shí)間的流里工作,而這就是朗讀,音樂的節(jié)奏伴著書本的段落而行,讀出了一種難以忘記的心聲,讀出了時(shí)間的流去,時(shí)間不等我們,時(shí)間正從我眼前飛去了,植物們能輪徊,但我們卻是燦爛過后是枯萎。來得匆匆,去得匆匆,時(shí)間流得真快啊~!我不禁頭涔涔而淚潸潸了。默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去:像天空中的灰塵落在田野里,我的日子落在時(shí)間的田里,沒有聲音,也沒有影子。頓時(shí)我們的腦海里就只有時(shí)間了。
這課上完了,接著便是自我感受了,雖然老師沒請(qǐng)我我發(fā)表,但有一句話希望大家都記住,畢竟是有用,畢竟是名言:用有限的時(shí)間,做無限的事情。
下面有句我的仿寫希望大家給我點(diǎn)建議。于是—刮風(fēng)的時(shí)候,日子隨風(fēng)向飛去;下雨的時(shí)候,日子跟雨水流去;閃電時(shí),便從凝然的雙眼前閃去。覺得好可以借去用喔~!嘻嘻~!
音樂作文 篇3
我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時(shí)候,在什么地方,在做著什么,因?yàn)槲覐膩頉]有想過,這首曲子會(huì)給我?guī)砣绱松羁痰男撵`震撼……
有一段時(shí)間,周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個(gè)游戲,我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列,同時(shí)也不可避免的喜歡上了古典的純音樂,那樸實(shí)純凈的聲音,不受人聲的干擾,只有那唯美的聲音,令人心曠神怡,《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的代表。
第一次聽《卡農(nóng)》的時(shí)候,我就感覺道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍,音樂剛響起,我仿佛看到了來自英格蘭的農(nóng)民們歡樂地割著麥子,那快樂的`心情渲染了每一個(gè)音符,每一個(gè)音符都?xì)g樂的跳動(dòng)著,一直跳到我心里,我與他們不約而同的歡快起來。
音樂聲越來越高亢,越來越激烈,仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼,慶祝一年的豐收,正在開著篝火晚會(huì),男人們?cè)诤戎呒兌鹊牧揖疲ハ嗾剺,婦人們也在互相跳舞,分享著共同的喜悅。
到了音樂的結(jié)尾,音樂聲并沒有馬上低下來,而是和原來一樣,繼續(xù)歡樂輕快,因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂是不會(huì)停止的,他們之間沒有勾心斗角,沒有相互提防,有的只是知足常樂,他們的快樂是最質(zhì)樸的,最真實(shí)的!犊ㄞr(nóng)》音樂,久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感,更多的是對(duì)心靈的洗滌。
音樂作文 篇4
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,森林里舉辦了一次音樂會(huì)。
這次舉辦音樂會(huì)的舞臺(tái)是在森林的一片空地上。前來參加音樂會(huì)的選手很多是經(jīng)過初賽、復(fù)賽,而到今天決賽。這次進(jìn)入決賽的選手有大象、小豬、小鳥,而這次的主持人是小雞,下面還有很多的觀眾。
比賽馬上就要開始了。首先是大象,大象表演的節(jié)目是大提琴獨(dú)奏,它演奏的曲目是《閃閃紅星》。大象很投入的表演贏得了觀眾的聲聲喝彩。下面上場(chǎng)的是小豬,它表演的是二胡,它的曲目是《賽馬》。小豬的表演,把觀眾帶到了一個(gè)萬馬奔騰的.大草原,觀眾們聽的如癡如醉。小豬的表演讓觀眾都鼓起掌來。最后上場(chǎng)的是小鳥,它是用吉他彈奏的,它表演的是一曲搖滾音樂,在場(chǎng)的觀眾也被這音樂感染啊,大家都隨著音樂跳了起來。
這時(shí),大象、小豬也上來和小鳥一起跳了起來。而觀眾也隨著他們跳起來,看來它們要度過一個(gè)不眠之夜。
音樂作文 篇5
在我們的生活中,音樂無處不在。在熱鬧的大街上,商鋪里的音樂聲就像城市的鼓點(diǎn);在學(xué)校里,同學(xué)們也總是踏著輕快的音樂聲走進(jìn)課堂;在浪漫的婚禮中,一對(duì)新人伴隨著婚禮進(jìn)行曲步入幸福的婚姻殿堂……
我一開始其實(shí)不太明白,人們?yōu)槭裁催@么喜歡音樂。有一次,我在抄課文,那天抄的那篇課文特別長,我抄了近一個(gè)小時(shí)還沒抄完,抄得我手酸脖子疼,恨不得把作業(yè)本撕個(gè)粉碎。我心煩意亂地四處張望,一副耳機(jī)映入了我的眼簾。不是都說音樂可以使人放松嗎?我抱著試試看的態(tài)度,把耳機(jī)插入耳朵中,一陣舒緩的`音樂緩緩流淌出來,像一根羽毛輕輕地?fù)崦业亩,像一陣和煦的微風(fēng)拂過我的心頭……我竟神奇地安靜了下來,眉頭也不自覺地舒展,一抹微笑浮上我的嘴角。重新鋪展開作業(yè)本,我居然很快就抄完了課文。
從那以后,我就愛上了音樂,不但寫作業(yè)時(shí)常有音樂相伴,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都離不開音樂了,尤其是散步的時(shí)候,更是歌曲不離耳。清早去散步,我喜歡聽陳奕迅的《人生馬拉松》,晨風(fēng)擁我上路,朝霞伴我出行。午后,和煦的陽光灑滿全身,最合適聽《你笑起來真好看》,喜歡看你的嘴角,喜歡看你的眉梢,每一個(gè)擦肩而過的人都似乎在向我微笑。伴著夕陽和晚霞,再也沒有比《又見炊煙》更適合的了,城市里雖然沒有炊煙,但曼妙的歌聲飄過上空,又何嘗不是人間最美的炊煙呢?夕陽有詩情,黃昏有畫意,每一句歌詞都像一片云,飄進(jìn)我的心里。
在眾多的音樂類型里,我還喜歡中國古典名曲,倘若去賞美景時(shí),再也沒有比那些古風(fēng)音樂更合適的了。一湖碧波,滿塘荷葉,池邊是舉著相機(jī)自拍和拍景的人,你試試,這個(gè)時(shí)候如果你聽到一曲《平湖秋月》,你甚至都會(huì)覺得自己就是畫中人了。
現(xiàn)在我明白了,音樂可以舒緩人們的情緒,治愈人們的心靈;音樂可以豐富人們的生活,增加生活的樂趣;音樂可以增添世界的色彩,讓我們的生活更加斑斕。音樂,讓生活更美好!