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      • 中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-06-03 15:30:33 傳統(tǒng)文化 我要投稿

        【必備】中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文四篇

        中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇1

          面對(duì)潮來(lái)潮去的現(xiàn)代文化,我們有太多的惘然。去年隨風(fēng)而來(lái)的“韓流”席卷中國(guó),一時(shí),韓國(guó)眾歌手的唱片專(zhuān)輯在國(guó)內(nèi)盛量發(fā)行。其發(fā)行量甚至超過(guò)最新修訂《新華字典》的兩到三倍!洞箝L(zhǎng)今》的收視率超過(guò)了四大名著電視劇中的任何一部。

          一股今人狂熱卻又冰涼的風(fēng)刮過(guò)來(lái),它迎面飛來(lái)的時(shí)候,我的.心中泛起波濤洶涌的激情,臉上久已的燥熱被那種清涼所澆滅。等它離開(kāi)后,心里變得那么空虛,臉上千瘡百孔,面目瘡痍,狼耤,狼耤,這種感覺(jué)無(wú)法讓你生存下去。

          精神文化的傳承,現(xiàn)代文化的沖擊,何從?何去?

          現(xiàn)在部分學(xué)生過(guò)分崇尚過(guò)“洋節(jié)”,要過(guò)圣誕節(jié),要過(guò)平安夜,可是他們不明白,咱中國(guó)人除舊迎新的除夕之夜就是中華民族的平安夜,學(xué)習(xí)西方,平安夜吃蘋(píng)果,說(shuō)實(shí)話(huà),蘋(píng)果到處都是,但咱中國(guó)蘊(yùn)含親情的餃子,恐怕很難找到吧?

          有人過(guò)父親節(jié),有人過(guò)母親節(jié),我們不否定這種作法,但我們都要清醒地認(rèn)識(shí)到,父親節(jié)母親節(jié)是什么意思?為什么要過(guò)這個(gè)節(jié)日?告訴那么迷失方向的中國(guó)人,每天對(duì)父母付出自己的孝心,在外工作能;丶铱纯,那么天天都是父母的節(jié)日。

          咱們有什么樣的文化,有什么樣的傳統(tǒng),有什么樣的風(fēng)俗,咱的老祖宗都給咱留下來(lái)了這樣那樣的叮囑。咱們民族文化博大精深可謂世界一流,可如果你們放下祖宗的東西,仿效別人和你驢唇不對(duì)馬嘴的東西,是不是有一點(diǎn)上墳不帶紙——惹老祖宗生氣呢?

        中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇2

          伴隨著改革開(kāi)放而來(lái)的還有文化思想的開(kāi)放,越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的.加深。

          中國(guó)文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在,難道我們?nèi)鄙賰?yōu)秀文化的熏陶嗎?不,關(guān)鍵在人,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)中國(guó)文化的熱情和責(zé)任感。

          我國(guó)有世上獨(dú)一無(wú)二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài),柔美的淺笑,留下的唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。

          人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責(zé)任感,那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國(guó)人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買(mǎi)回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠卷?杀,可嘆。換句話(huà)說(shuō),如果當(dāng)時(shí)有人能夠重視文物保護(hù),阻止王圓箓的行為,也許就會(huì)有另外一種可能,起碼不會(huì)像現(xiàn)在這么受盡屈辱。

          面對(duì)此起彼伏的文化浪潮,中國(guó)文化將何去何從?

        中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇3

          今天,我從“嘉一”學(xué)習(xí)回家,就馬上打開(kāi)電腦,找起中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。我一打開(kāi)傳統(tǒng)文化的資料,就出來(lái)了許多傳統(tǒng)文化。比如:筷子。中國(guó)象棋。風(fēng)箏。十二生肖剪紙……

          其中最有代表性的是京劇臉譜,中國(guó)結(jié)。所以我花了一個(gè)京劇臉譜,中國(guó)結(jié)太難畫(huà)了,就叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)。

          媽媽買(mǎi)的中國(guó)結(jié)非常特別,很好看。中國(guó)結(jié)是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且,中國(guó)結(jié)下面還有一個(gè)接一個(gè)的.京劇臉譜。第一個(gè)是紅臉的,第二個(gè)是藍(lán)臉的,第三個(gè)是白臉的……

          其中最有趣的是那個(gè)黑臉的。我問(wèn):“小姨他叫什么”小姨說(shuō):“你看他的臉黑黑的,一看就知道是包公”。我又問(wèn):“小姨,為什么他是包公”。小姨說(shuō):“你看,他額頭上有個(gè)月亮,這就是包公!蔽衣(tīng)了小姨話(huà)想:這些臉譜可真有趣啊!

          以后哦,我一定要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。

        中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇4

          只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn) 我們的身邊處處都是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我給大家介紹一種常見(jiàn)的食品---豆腐,我們家家戶(hù)戶(hù)常吃的豆腐也帶著濃郁的中國(guó)氣息。

          豆腐起源于戰(zhàn)國(guó)(春秋)時(shí)期,由燕國(guó)的樂(lè)毅發(fā)明的。樂(lè)毅是個(gè)大孝子,他的父母很愛(ài)吃豆制品,他就常常給他們做。一天,樂(lè)毅在做豆?jié){時(shí),準(zhǔn)備放鹽,可鹽罐里全是鹽鹵水,他就把鹽鹵水全倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,他打開(kāi)鍋蓋一看,里面全煮成了白嫩嫩的乳塊!他一嘗,味道鮮美,高興極了,就取名豆腐之玉。于是就有了豆腐的初名---豆腐之玉。

          樂(lè)毅發(fā)明豆腐之玉后,幾乎每天都給父母吃。有一天,樂(lè)毅的母親忽然病了,請(qǐng)來(lái)大夫看一看,原來(lái)是吃太多豆制品上火的緣故。大夫開(kāi)的'藥是涼性藥---石膏(一種去火的好藥材)。于是,樂(lè)毅再做豆腐之玉時(shí),就會(huì)放些石膏進(jìn)去,這樣就不再上火了!因?yàn)閬?lái)買(mǎi)豆腐之玉的人越來(lái)越多,所以初名豆腐之玉被人們簡(jiǎn)化成了豆腐,并且現(xiàn)在豆腐也是我們餐桌上常見(jiàn)的菜。

          樂(lè)毅發(fā)明了豆腐,味道又可口又鮮美,帶給人們巨大的收益,我們一定要感謝他呀!

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