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      • 化學(xué)教師崗位職責(zé)

        時(shí)間:2025-02-14 11:54:44 銀鳳 教師 我要投稿

        化學(xué)教師崗位職責(zé)(精選10篇)

          在我們平凡的日常里,崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大,崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的化學(xué)教師崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        化學(xué)教師崗位職責(zé)(精選10篇)

          化學(xué)教師崗位職責(zé) 1

          教學(xué)實(shí)施:依據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,精心備課,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣且富有啟發(fā)性的教學(xué)方案,確保課堂教學(xué)內(nèi)容豐富、邏輯清晰,準(zhǔn)確傳授化學(xué)知識(shí),包括化學(xué)原理、實(shí)驗(yàn)操作、物質(zhì)性質(zhì)等。

          課堂管理:營(yíng)造積極活躍的課堂氛圍,維持良好的課堂秩序,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)處理課堂上的問(wèn)題行為,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。

          作業(yè)批改與輔導(dǎo):認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,針對(duì)學(xué)生的`問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多關(guān)注和耐心指導(dǎo),制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          教學(xué)評(píng)價(jià):定期組織化學(xué)測(cè)驗(yàn)和考試,合理命題,嚴(yán)格監(jiān)考,客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

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          課程設(shè)計(jì)與創(chuàng)新:結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng),如小組討論、實(shí)驗(yàn)探究、多媒體教學(xué)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維,積極引入信息化教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

          實(shí)驗(yàn)教學(xué):負(fù)責(zé)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù),制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和試劑,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)素養(yǎng),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安全、有序進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

          教研工作:積極參與化學(xué)學(xué)科的`教研活動(dòng),關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,開(kāi)展教學(xué)研究,探索教學(xué)改革的新方法和新途徑,撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

          學(xué)生發(fā)展指導(dǎo):關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供職業(yè)規(guī)劃和升學(xué)指導(dǎo),幫助學(xué)生了解化學(xué)相關(guān)專業(yè)和職業(yè)前景。

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          教學(xué)計(jì)劃制定:根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和教學(xué)目標(biāo),制定詳細(xì)的化學(xué)教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性,與其他學(xué)科教師協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度,避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)和沖突。

          教學(xué)資源整合:收集、整理和整合化學(xué)教學(xué)資源,包括教材、教案、課件、試題等,建立教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和優(yōu)化利用,積極開(kāi)發(fā)校本課程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求,編寫具有特色的教學(xué)材料。

          學(xué)生評(píng)價(jià)與反饋:建立多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,綜合考慮學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)、實(shí)驗(yàn)操作等方面,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果,與家長(zhǎng)保持密切溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的'成長(zhǎng)和進(jìn)步。

          教學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:積極參與備課組和學(xué)科組活動(dòng),與同事共同探討教學(xué)問(wèn)題,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源,協(xié)助其他教師開(kāi)展教學(xué)工作,共同提高化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體水平,參與教師培訓(xùn)和教研活動(dòng),提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

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          教學(xué)活動(dòng)組織:組織豐富多彩的化學(xué)課外活動(dòng),如化學(xué)競(jìng)賽、科普講座、化學(xué)興趣小組等,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的熱愛(ài),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          實(shí)驗(yàn)室安全管理:嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,定期檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材,及時(shí)維護(hù)和更新,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安全和順利進(jìn)行,制定實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件。

          教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:對(duì)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控,定期對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,采取有效的.改進(jìn)措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,參與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,為學(xué)校的教學(xué)管理提供參考和建議。

          學(xué)生成長(zhǎng)記錄:建立學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄檔案,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成果,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績(jī)、參與活動(dòng)等方面的情況,為學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和升學(xué)提供依據(jù),關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

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          崗位職責(zé):

          1.為學(xué)生1v1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù),負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題、批改工作。

          2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          4.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,提高教學(xué)水平。

          任職資格:

          1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)的初高中數(shù)理化、語(yǔ)文英語(yǔ)老師,師范學(xué)專業(yè)畢業(yè)、一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

          2.有教師資格證,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),具有老師氣質(zhì)者;

          3.熱愛(ài)教師工作,熱愛(ài)學(xué)生、熟悉課程設(shè)置,講話調(diào)理清晰,有獨(dú)特的授課方式,有互動(dòng),能夠因材施教,做到啟發(fā)教學(xué)者;

          4.熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

          5.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,應(yīng)變能力強(qiáng),富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,虛心好學(xué),擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

          【工作職責(zé)】

          1.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一和小班的教學(xué);

          2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī);

          3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

          4.主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

          5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案

          化學(xué)教師崗位職責(zé) 6

          1、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

          2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

          3、承擔(dān)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

          4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

          6、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個(gè)性化教案,及時(shí)布置作業(yè),且全批全改。

          7、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)、因材施教的教學(xué)原則,創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生興趣,從學(xué)生實(shí)際和專業(yè)實(shí)際出發(fā),主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

          8、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),挖掘思想教育內(nèi)容,有機(jī)地進(jìn)行科學(xué)思維方法、科學(xué)精神、辯證唯物主義觀點(diǎn)和愛(ài)國(guó)主義集體主義及民族自豪感的教育,加強(qiáng)人格培養(yǎng),不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

          9、深入了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

          10、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

          11、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),積極創(chuàng)造條件,上好演示實(shí)驗(yàn),并組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。

          12、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。

          13、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

          14、學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,以及教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

          15、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

          16、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

          化學(xué)教師崗位職責(zé) 7

          崗位職責(zé)一:

          1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

          2、中學(xué)化學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》的要求,通過(guò)中學(xué)化學(xué)教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力,分析和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

          3、教師負(fù)責(zé)本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)設(shè)備及儀器的管理使用,負(fù)責(zé)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

          4、做好儀器的管理工作,掌握保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則。儀器擺放要按教學(xué)儀器配備目錄順序,柜外貼分類標(biāo)簽,柜內(nèi)設(shè)卡,列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量,儀器上貼序號(hào)簽。

          5、中學(xué)化學(xué)教師必須承擔(dān)兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績(jī)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

          6、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。

          7、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

          崗位職責(zé)二:

          1.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

          2.承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

          3.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

          4.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

          5.協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

          6.參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

          7.參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

          8.參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

          9.完成教學(xué)部門主任安排的`其他任務(wù)。

          崗位職責(zé)三:

          1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一及小班課的課程講授。

          2、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

          3、熟悉課外輔導(dǎo)行業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

          4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),對(duì)學(xué)生有耐心,講課生動(dòng)幽默,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          5、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制定相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

          6、熟悉學(xué)校的各類教材及版本,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

          化學(xué)教師崗位職責(zé) 8

          1、實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講明操作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行操作,有毒有害化學(xué)用品要向?qū)W生說(shuō)明,避免造成學(xué)生傷害,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師不得離崗。

          2、教育并監(jiān)督學(xué)生不得私自留用和擅自處理化學(xué)藥品。

          3、實(shí)驗(yàn)后,做好實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、通氣工作,剩余藥品及時(shí)退還到危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理庫(kù)房,并且要有使用記錄。

          4、使用化學(xué)危險(xiǎn)物品時(shí),如發(fā)現(xiàn)異常和有不安全隱患時(shí),要及時(shí)停止實(shí)驗(yàn)、妥善處理,并跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          6、上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)要作好實(shí)驗(yàn)室的.通風(fēng)、防毒和防火工作,室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、禁止吸煙、及時(shí)清理室內(nèi)的易燃物品。學(xué)會(huì)使用本室的干粉滅火器,遇有險(xiǎn)情應(yīng)及時(shí)采取妥善措施、關(guān)掉電源,立即疏散學(xué)生,上報(bào)有關(guān)部門。

          化學(xué)教師崗位職責(zé) 9

          崗位職責(zé):

          1、教授高中化學(xué)課程;制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;

          2、協(xié)助校方管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;

          3、收集學(xué)生的`反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;

          4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。

          任職資格:

          1、男女不限,全日制本科以上學(xué)歷,具有教師資格證者優(yōu)先;

          2、從事過(guò)教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),漢語(yǔ)發(fā)音清晰準(zhǔn)確,熟練操作office辦公軟件;

          3、具有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),良好的溝通、組織和計(jì)劃能力;

          4、有愛(ài)心,積極,熱情;

          5、熱愛(ài)教學(xué),熱衷于投身教育事業(yè)。

          工資福利:

          1、基本工資+課酬,一年兩次調(diào)薪機(jī)會(huì);

          2、五險(xiǎn)一金

          3、完整豐富的培訓(xùn)體系;

          4、每年獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游、拓展活動(dòng)、年度聚會(huì)

          化學(xué)教師崗位職責(zé) 10

          工作職責(zé):

          1.負(fù)責(zé)優(yōu)能中學(xué)部初高中化學(xué)課程的`教授;

          2.參與部門和學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng),積極配合本部門的招生及其他行政工作。

          任職資格:

          1.本科及以上學(xué)歷,理科相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

          2.普通話標(biāo)準(zhǔn),理科功底扎實(shí),具備對(duì)試題的研究分析,提煉規(guī)律能力;

          3.有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗(yàn)、熟悉佛山市中學(xué)化學(xué)教材和考試、高考化學(xué)曾取得高分或曾在省級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng),具備其一者優(yōu)先考慮;

          4.性格開(kāi)朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;

          5.有耐心和責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

          6.具有教師資格證。

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