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      • 幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-06-20 12:16:22 親子 我要投稿

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)

          為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

          一、時(shí)間:x月x日上午9:30正式開(kāi)始

          二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園

          三、具體安排

          1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名,名單如下:

          2、準(zhǔn)備階段

          a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

          b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;

          c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑

          d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)

          e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)

          3、植樹(shù)過(guò)程:

          a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;

          b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。

          c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束

          四、參加人員:

          五、后續(xù)新聞報(bào)道:

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

          一、時(shí)間:

          3月11日上午9:30正式開(kāi)始

          二、地點(diǎn):

          碧桂花城學(xué)校校園

          三、具體安排

          1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名

          2、準(zhǔn)備階段

          a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

          b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;

          c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)

          d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)(張峰)

          e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)(吳鵬)

          3、植樹(shù)過(guò)程:

          a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;

          b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。 c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束

          四、參加人員:

          趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

          五、后續(xù)新聞報(bào)道:

          幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的.學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

          2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

          2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、談話:

          (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

          (2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

          引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的`圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          教師小結(jié):樹(shù)木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹(shù)木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

          2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水

          (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。④給樹(shù)木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

          (2)教師示范給小樹(shù)澆水。

          (3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用的正確方法

          3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20_年3月10日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的'規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

          活動(dòng)流程:

          1.家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

          2.宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

          3.家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。

         、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

         、诩议L(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。

         、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

         、転樽约旱男(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

          4.整理,合影。

          5.小結(jié)。

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、和植物的親密接觸

          2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

          3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

          4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

          知識(shí)系統(tǒng):

          1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。

          2、初步了解感知種植的步驟。

          3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

          活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          教師準(zhǔn)備

          土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。

          家長(zhǎng)準(zhǔn)備

          小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)

          活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。

          活動(dòng)流程

          一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

          1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

          2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

          提問(wèn):(1)這是什么水果?

          (2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

          3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

          提問(wèn):(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

         。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

          二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

          1、教師示范:清晰種植步驟。

          講解種植步驟:

          首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

          2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

          講解種植要求:

          爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:(1)你們種的'是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

          親子種植:

          (1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

         。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

         。3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

          3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

          (1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

         。2)寫上:植物名稱、主人姓名。

          (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

         。4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。

          4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

          請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。

          三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

          教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

          玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

          幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

        幼兒園親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          二〇_年三月十日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的'規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

          活動(dòng)流程:

          1.家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

          2.宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

          3.家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。

         、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

          ②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。

         、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

          ④為自己的小樹(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

          4.整理,合影。

          5.小結(jié)。

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