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幼兒園中班安全教育《禁止的事情不能做》教案含反思
作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的幼兒園中班安全教育《禁止的事情不能做》教案含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
⒈理解故事和圖片內(nèi)容，知道禁止的事情會(huì)帶來(lái)可怕的后果，認(rèn)識(shí)各種禁止標(biāo)志。
⒉能遠(yuǎn)離禁止的事情，有自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、各種禁止標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
1、視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣
教師播放視頻，幼兒觀察思考看到了什么？
教師出示禁止標(biāo)志，幼兒猜想這是什么標(biāo)志，禁止是什么意思？
2、教師講述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。
師：有一群小貓準(zhǔn)備出門(mén)去旅行，我們一起跟著它們踏上旅途吧！
出示PPT：小貓們哪去了？（幼兒觀察猜想）扛著袋子的又是誰(shuí)？
出示PPT：小貓們到了哪里？你還看到了什么？禁止的事情能不能做？
出示PPT：小貓們做了什么事？
出示PPT：小貓一人一朵繼續(xù)旅行，它們又來(lái)到了哪里？這里還有什么？如果是你們，你們會(huì)繼續(xù)通行嗎？為什么？
出示PPT：小貓們是怎么做的呢？
出示ppt：過(guò)了橋的小貓們又來(lái)到了哪里？這里還有什么標(biāo)志？
出示PPT：果然它們一個(gè)個(gè)的爬到了樹(shù)上,爬到樹(shù)上的小貓們看到了什么？
出示PPT：發(fā)現(xiàn)了什么？還有什么？小貓們會(huì)怎么做？
出示PPT：小貓們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了袋子里，現(xiàn)在你們明白了為什么小貓為什么會(huì)被怪獸裝進(jìn)袋子里了吧？
出示PPT：小貓們本可以不被怪獸裝進(jìn)袋子，但它們不管不顧禁止標(biāo)志，小貓們付出了怎么樣的代價(jià)？
教師小結(jié)：
現(xiàn)在你們都知道了禁止標(biāo)志的重要性，在生活中我們一定不能違反這些禁止標(biāo)志。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身邊的禁止標(biāo)志，鼓勵(lì)幼兒嘗試設(shè)計(jì)禁止標(biāo)志。
師：生活中你還見(jiàn)過(guò)哪里禁止標(biāo)志呢？出示一些生活中常用的各種禁止標(biāo)志。
師：在幼兒園還有哪些地方需要禁止標(biāo)志提醒大家注意安全？我們可以怎樣設(shè)計(jì)這些標(biāo)志呢？
教師將禁止標(biāo)志的繪畫(huà)模板發(fā)給幼兒，幼兒嘗試進(jìn)行設(shè)計(jì)。
教后反思：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們周?chē)沫h(huán)境不斷變化，交通、燃?xì)狻⒓矣秒娖鞯仍O(shè)施越來(lái)越多，各種威脅孩子安全的因素也不斷涌現(xiàn)，由于幼兒喜歡探索周?chē)男缕媸挛�，加之判斷能力、辨別是非能力及應(yīng)變能力較弱，容易導(dǎo)致意外事故發(fā)生。又由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，造成孩子生活上的依賴(lài)，幼兒自我保護(hù)意識(shí)及能力很差，因此，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)就尤為重要。
在幼兒園的一日生活中，由于幼兒的自我保護(hù)意識(shí)較差，有許多事情需要老師隨時(shí)提醒。因此，作為老師，就應(yīng)該做個(gè)細(xì)心人，時(shí)時(shí)刻刻觀察孩子的一舉一動(dòng)，隨時(shí)提醒孩子“不做危險(xiǎn)的事”，更要教給孩子一些必要的方法來(lái)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從而培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓孩子們?cè)谏钪心軌蜃袷匾?guī)則，因此我設(shè)計(jì)了中班安全《禁止的事情不能做》這節(jié)教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們積極動(dòng)腦，勇于回答問(wèn)題，整個(gè)活動(dòng)學(xué)習(xí)興趣很高！通過(guò)故事的導(dǎo)入，孩子們知道了禁止標(biāo)志的重要性，也知道了違反禁止標(biāo)志會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，目標(biāo)達(dá)成！
1、創(chuàng)設(shè)情境，水到渠成。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師通過(guò)讓幼兒觀看《11只小貓做苦力》的課件，充分引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，潛移默化地讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止的標(biāo)志牌，初步了解禁止的事情不能做，為下面的教學(xué)做了一個(gè)很好的鋪墊。在幫助幼兒認(rèn)識(shí)禁止標(biāo)志的時(shí)候，教師通過(guò)課件演示一些常見(jiàn)的標(biāo)志，提煉、擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，幫助他們回憶身邊禁止做的危險(xiǎn)事情，水到渠成地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
2、操作性強(qiáng)，參與率高。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)地接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，教師如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。所以在幼兒安全教育中，一定要引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、主動(dòng)實(shí)踐，掌握一定的方法，形成一定的能力。例如，在引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中還有哪些危險(xiǎn)的物品和需要注意的事情時(shí)，教師通過(guò)課件演示，帶領(lǐng)幼兒尋找馬路上、商場(chǎng)里、電梯里等地方的禁止標(biāo)志，并且讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志的含義.最后讓幼兒自己設(shè)計(jì)禁止的標(biāo)志，幼兒參與的興趣非常濃厚，在觀察、操作、交流中形成了一定的能力。進(jìn)而明確“禁止的事情不能做”，培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。
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