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      • 小班社會《米奇森林歷險記》活動設(shè)計

        時間:2022-06-23 08:58:17 設(shè)計 我要投稿
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        小班社會《米奇森林歷險記》活動設(shè)計

          活動目標(biāo):

        小班社會《米奇森林歷險記》活動設(shè)計

          1、了解119、110、120這三種特殊的電話號碼及其作用;

          2、懂得在緊急的情況下,萌發(fā)安全意識;

          3、學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話,能較清楚的講述相關(guān)情況。

          活動過程

          一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):情境導(dǎo)入

          師:小朋友們,大家好!今天菜菜老師想帶小朋友們一起去米奇公園玩,那我們應(yīng)該怎么去呢?

          (播放汽車喇叭聲)

          咦?你們剛才是不是聽到了什么聲音?對,是小汽車的聲音,原來是咱們的小導(dǎo)游米奇開著汽車來接我們了,讓我們現(xiàn)在出發(fā)吧!

          二、正式環(huán)節(jié)

          1、出示PPT:路線圖

          教師介紹去米奇公園的路線圖:米奇森林→米奇路一號→米奇路二號→米奇公園

          2、出示PPT第一個場景:米奇森林,教師帶領(lǐng)幼兒邊開火 車邊唱歌的方式到達

          打電話::米奇森林發(fā)生了什么事?

          我們應(yīng)該怎么辦?

          我們應(yīng)打什么電話號碼?

         。ń處熓痉洞螂娫,說清楚發(fā)生了什么事?在哪里?要干什么?)

          3、出示PPT第二個場景:米奇路一號

          提問:米奇路一號住著誰?

          它怎么了?

          那我們應(yīng)該怎么呢?

         。ń處熞龑(dǎo)幼兒打電話,引導(dǎo)幼兒說清楚發(fā)生了什么事,在哪里,需要干什么)

          4、出示PPT第三個場景:米奇路二號

          提問:米奇路二號住著誰?

          圖片上還有誰?

          發(fā)生了什么事?

          我們應(yīng)該怎么辦?

          三、結(jié)束環(huán)節(jié)

          出示情境圖片請幼兒與相關(guān)特殊號碼相對應(yīng)

          教師小結(jié):這些特殊的電話號碼對我們有著重要的作用,但是也不能隨便撥打這些電話號碼.

          四、活動延伸

          請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找生活中其他特殊的電話號碼(比如:112,114等)

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