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      • 小學(xué)感恩的演講稿

        時(shí)間:2022-06-28 21:30:11 演講稿 我要投稿

        小學(xué)感恩的演講稿匯總8篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)感恩的演講稿匯總8篇

        小學(xué)感恩的演講稿 篇1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是:感謝父母。

          親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗔。你可能不在乎,但我?huì)一輩子記在心里!

          “媽媽?zhuān)阈量嗔!”。記得你?jīng)常自責(zé)自己沒(méi)文化,沒(méi)能力教我做操。請(qǐng)不要自責(zé),你知道嗎?雖然你不會(huì)很多字,但是你可以講故事,你的故事總能激勵(lì)我們:珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有美好的未來(lái)。有了你的愛(ài),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝!

          爸爸,你對(duì)我來(lái)說(shuō)和媽媽一樣重要,你是我最喜歡的人。你是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱。沒(méi)有你的努力,我們的家庭就不會(huì)有今天的`和諧與安寧。你總是為這個(gè)家忙碌。每當(dāng)我看到你下班回家累了,我真的很想對(duì)你說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”。我?guī)缀鯚o(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)我的關(guān)心。記得小時(shí)候你經(jīng)常帶我出去玩,讓我在大自然中修煉,知道嗎?我特別喜歡你帶我出去玩,因?yàn)槲铱偰芨杏X(jué)到一股暖流涌入我的內(nèi)心。謝謝大家的溫暖!

          親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤诱嬲\(chéng)的對(duì)你們說(shuō):“謝謝,你們辛苦了!”

        小學(xué)感恩的演講稿 篇2

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是五年級(jí)211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。

          請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)渴钦l(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

          “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的.汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

          讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

          我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

          同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

          謝謝大家!

          

        小學(xué)感恩的演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是感恩的心。20xx年4月20日注定是一個(gè)令人難忘的日子,注定是一個(gè)令人徹夜難眠的日子,注定是一個(gè)讓人痛哭流涕的日子。4月20日一個(gè)美好的周末被一場(chǎng)地震的到來(lái)打破了,早上8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30。3,東經(jīng)103。0)發(fā)生7。0級(jí)地震,震源深度13公里。截至4月20日14時(shí)30分統(tǒng)計(jì),地震已造成雅安、成都、眉山、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、樂(lè)山、宜賓、內(nèi)江、資陽(yáng)、甘孜、阿壩和涼山12個(gè)市州33個(gè)縣38。3萬(wàn)人受災(zāi),82人死亡(雅安市民政局電話(huà)報(bào)告73人死亡。

          13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國(guó)上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線(xiàn),英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心:大災(zāi)有大愛(ài)的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流,給受災(zāi)的`親人們以莫大的慰籍。

          我們xx學(xué)校的師生們也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,校長(zhǎng)首先帶頭捐款,全體師生積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

          這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量,這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。

          說(shuō)到愛(ài),下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。

          4月21號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開(kāi)始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫(xiě)的:孩子,如果你能幸免于難的話(huà),你要記。簨寢寪(ài)你。

          今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話(huà),我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛(ài)她的孩子。

          我們相信就算再大的風(fēng)浪,我們中國(guó)兒女也會(huì)走過(guò)去,沒(méi)有什么能打敗我們,我們?nèi)f眾一心眾志成城筑起心中的堅(jiān)強(qiáng)堡壘共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難!

          最后,讓我們一起為四川雅安鴨油祈福吧!謝謝大家!

        小學(xué)感恩的演講稿 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家好。

          我叫x x,來(lái)自順龍小學(xué)一年級(jí)二班。我演講的題目是《感恩母親》。

          有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報(bào)。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

          母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(zhǎng),保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的人。

          我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

          感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責(zé)任、忠誠(chéng)的`綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報(bào)努力撫養(yǎng)自己的父母的人;對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對(duì)自己的工作單位和國(guó)家承擔(dān)怎樣的責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設(shè)祖國(guó)的明天?

          所以讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩!5月13日是母親節(jié)。讓我們記住這一點(diǎn)。全世界的媽媽都分享。讓我們給媽媽洗一次腳,打一次背。給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)感激的微笑!一句“媽媽?zhuān)阈量嗔恕本湍茏寢寢尩哪橆a再次綻放笑容!

          讓我們永遠(yuǎn)感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。

        小學(xué)感恩的演講稿 篇5

          感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

          父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。

          落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的'犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

          傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

          “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

          “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

          “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。

          “E”代表Excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

          愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

          感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

          人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

          生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

        小學(xué)感恩的演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《感恩父母》。

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感因;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感恩的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的'親情。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B!

          父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,撫你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

          同學(xué)們,感恩我們的父母吧!感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答,要懷著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

          同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之恩。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

          謝謝大家,我的演講完畢!

        小學(xué)感恩的演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿(mǎn)樹(shù)的碩果。

          我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

          在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!

          在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

          下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的.成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)感恩的演講稿 篇8

          “感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜……”,我想這是在告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。

          我們要感恩的人很多,例如:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽等一切對(duì)我們有過(guò)養(yǎng)育之恩的人;軍人,醫(yī)生這些對(duì)我們有過(guò)間接或直接幫助的人。

          那我們?cè)趺慈ジ卸髂?其?shí)方法很簡(jiǎn)單,比如:在家人勞累的.時(shí)候送上一杯暖暖的茶,再給他們捶捶背,這就是對(duì)家人的感恩。

          其實(shí)對(duì)家人的感恩是很簡(jiǎn)單的,只要真心報(bào)答他們,他們就會(huì)很開(kāi)心。

          我們不僅要感恩于身邊的人,還要報(bào)答我們的祖國(guó),我們要:感恩!報(bào)答!因?yàn)樽鎳?guó)給予給我們的太多太多,我們只有好好學(xué)習(xí)才可以回報(bào)祖國(guó)。

          學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。

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