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拼搏成功節(jié)奏講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家收集的拼搏成功節(jié)奏講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼搏成功節(jié)奏講話(huà)稿1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是拼搏，成功的節(jié)奏
小草因出土前的奮力一博，而感受到了春天的.愛(ài)玩，雄鷹再其飛翔前的奮力一博而感受到了天既的廣闊……自然界如此，人生如此，我們只有拼搏，才能使自己的生命之路更加輝煌就像那句話(huà)說(shuō)的：做工不同人生將描繪出不同高度的拋物線(xiàn)。人生短暫，為了使我們的拋物線(xiàn)更高，那么我們就要付出艱苦的拼搏，不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
法國(guó)作家巴而扎克在，雖然生活條件不好，可是確立下了，鄙夷見(jiàn)風(fēng)創(chuàng)事者，我以筆鋒竟其業(yè)的遠(yuǎn)大志向，他努力奮斗，最終寫(xiě)成了，人間喜劇，等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)點(diǎn)繪出美麗的拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)。
徐克鎮(zhèn)頑強(qiáng)，在外游覽和多年，寫(xiě)成了著作徐克鎮(zhèn)游記為后人流下了寶貴的地理資源，這些人的成功。背后隱藏的，難道不是拼搏，努力還有奮斗么？這種竊而不舌的品質(zhì)是人們走向成功的一個(gè)必要條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思，讓我們把他發(fā)揚(yáng)光大。
在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”，有些人消極悲觀，有些人勇敢向上，最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，而那些勇敢向上和拼搏的人走向了成功之路，獲得了成功的喜悅。有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
為了我們美好的明天，學(xué)會(huì)愚公精神，努力奮斗，勇敢拼搏吧！
拼搏成功節(jié)奏講話(huà)稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩。他因先天生長(zhǎng)激素分泌不足，導(dǎo)致個(gè)子矮�。凰慌伺了共菰z棄，卻生命不止；他一心想進(jìn)球隊(duì)，但屢遭拒絕。他始終熱愛(ài)足球，夢(mèng)想成為足壇的巨星。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，他付出了數(shù)倍于常人的努力，不斷地拼搏，向因身高問(wèn)題而不能進(jìn)入足球隊(duì)說(shuō)“NO”最終，贏得了世界的掌聲。他就是五度“金球獎(jiǎng)”得主。阿根廷男孩梅西。
從矮小的梅西的身上，我們看到他的偉大，是拼搏的力量，讓他充滿(mǎn)了魅力！同學(xué)們，其實(shí)我們二中就有我們的梅西，在3月5號(hào)進(jìn)行的xx省第七屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽嘉興賽區(qū)高中組我們二中男子足球隊(duì)對(duì)陣嘉興高級(jí)中學(xué)的比賽中，在0:2落后的情況下，全體隊(duì)員不拋棄，不放棄，頑強(qiáng)拼搏，分別由吳煒濤、謝凱杰各進(jìn)一球把比分扳平，尤其是謝凱杰最后1秒的進(jìn)球堪稱(chēng)任意球大師之作，精彩、漂亮。
感謝足球隊(duì)的教練員和隊(duì)員們，他們的精神，向我們?cè)忈屃耸裁唇衅床�，讓我們體會(huì)到拼搏就像海燕在驚濤駭浪中搏擊長(zhǎng)空的快感；是的，拼搏是一種資本，拼搏是一種歷練，它能使我們發(fā)揮最大潛能；拼搏，也是一種境界，它是沖擊終點(diǎn)的自我挑戰(zhàn)，是直面人生的引亢高歌。
在成長(zhǎng)的人生道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。農(nóng)民在采摘美麗的玫瑰花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷他的手。如果怕痛，就不愿伸手，那么對(duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的玫瑰也是可望而不可及。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。成功者都需要堅(jiān)韌的毅力、非凡的勇氣和拼搏的精神。
老師們、同學(xué)們，每一個(gè)人的一生都由無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想組成的。這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)我們二中的一個(gè)夢(mèng)想，創(chuàng)建xx省二級(jí)特色示范高中。特色示范高中的創(chuàng)建是我們?nèi)w二中師生的一件大事，通過(guò)學(xué)校硬件的改造和軟件的提升，它能提高我們的辦學(xué)水平、提升我們的辦學(xué)品味、豐富我們的學(xué)習(xí)和生活，提升學(xué)校的文化品位和師生的人文素養(yǎng)，打造屬于我們二中的辦學(xué)特色。
我們的辦學(xué)目標(biāo)是把學(xué)校辦成一所培養(yǎng)合格人才，服務(wù)家鄉(xiāng)、面向未來(lái)的省級(jí)特色示范高中。
我們的辦學(xué)理念是“崇德尚合”
“崇德尚合”意為“推崇塑造達(dá)德賢才，合力培養(yǎng)合格公民”�！俺绲隆奔仁俏倚Ｋ诘�'崇福鎮(zhèn)這個(gè)具有厚重文化積淀的千年古鎮(zhèn)崇德縣的城關(guān)鎮(zhèn)的名稱(chēng)，也是我校德育工作一直崇尚的育人理念。“德性”既是“學(xué)問(wèn)”的前提，也是育人的最終歸宿，所以我校孜孜以求的是建崇德校園、當(dāng)崇德教師、做崇德學(xué)生。我校位于凝聚了古代勞動(dòng)人民偉大創(chuàng)造和智慧，具有中國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化合作交流作用和中國(guó)文化地位象征之一的京杭大運(yùn)河之畔。“尚合”是“合力”、“合作”之意，與大運(yùn)河融合、包孕的文化內(nèi)涵很具異曲同工之處。教師之間真誠(chéng)合作，互相尊重、信任；學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心、幫助。因此，我校把“尚合”植根于學(xué)校的一切工作中，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作管理、教師合作教育、學(xué)生合作學(xué)習(xí)。
我們的育人目標(biāo)培育厚德自信，合作進(jìn)取的現(xiàn)代公民。
要成為一名高素質(zhì)的勞動(dòng)者，首先，必須具有高尚的道德素養(yǎng)。厚德載物、立德樹(shù)人，一個(gè)高素質(zhì)的勞動(dòng)者需要具備高度的責(zé)任感和事業(yè)心，如果沒(méi)有高尚的道德素養(yǎng)就很難做到這一點(diǎn)。其次，必須具備健康的身心素質(zhì)。自信自立、負(fù)重拼搏，信心比黃金更重要，充滿(mǎn)自信的心理素質(zhì)，是成就高素質(zhì)勞動(dòng)者的保障。第三，必須具有合作進(jìn)取的精神素養(yǎng)。同心合力、合作處事是每一個(gè)高素質(zhì)勞動(dòng)者必備的素養(yǎng)。為此，我們把“厚德自信，合作進(jìn)取的現(xiàn)代公民”作為我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，用xx二中足球隊(duì)的拼搏精神激勵(lì)我們?nèi)熒餐瑠^斗，順利實(shí)現(xiàn)xx省二級(jí)特色示范高中的創(chuàng)建。
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