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端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié)(精選12篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 1
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗xx民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午,xx鎮(zhèn)xx幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續(xù)學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的'習俗,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”x月x日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累文化底蘊。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 2
“五月五,粽飄香,插艾葉,掛荷包”。在無數(shù)孩子盼望中扳著指頭數(shù)了無數(shù)次后,端午節(jié)終于來了。
端午節(jié),是紀念屈原的日子。提起屈原,相必大家都不陌生,我們都知道,戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表。雖然屈原已經(jīng)去世了很久,但是,我們應(yīng)該學習他那愛國精神,這樣,才是真正讓他永遠活著!
有一種精神,是屈原精神,它可以讓我們的國家更為強大,讓每個人都可能成為偉人。放眼全中國,雖有人不具備愛國情懷,但越來越多的人已經(jīng)將屈原當作學習的榜樣,越來越多的人已經(jīng)習慣了對祖國懷有深深的愛。從精神意義上來講,有沒有屈原這個人并不重要,重要的是他留給我們這種屈原精神,這種愛國情懷!屈原留給我們的不僅僅只有無數(shù)詩詞,還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)!
而在端午節(jié)與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的思考。
在吃過了粽子以后,我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性,吵著要出去玩。而出去了,卻又感到?jīng)]什么可玩的了。姐姐提出了唱歌,我們便一起唱起來。
一唱歌,我便有些害羞。就我這五音不全長時間只聽《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢?在默默聽姐姐唱很久后,姐姐終于體諒我,問:“萌萌你會唱啥?一起唱。”于是,我就害羞的起了個頭:“起來,不愿做奴隸的人們……”雖然姐姐們都很驚訝的盯著我,但是她們還是跟我一起唱了起來。接下來,便是少先隊員隊歌……與姐姐一起無慮的.唱歌,我真的感覺無比快樂,仿佛整個人都被洗刷了一遍,什么都不想的唱著,仿佛我從出生以來只做過唱歌這一件事情似的,這種專注的感覺真的很美好。
如果屈原知道今天的人們是如此幸福,他一定會很高興的吧!
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 3
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進而提升他們對民族文化的認識,我校開展了端午節(jié)系列活動?偨Y(jié)如下:
為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級組各班級召開了班隊會,以講端午節(jié)的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學生了解端午節(jié)的來歷、習俗,體會我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力;
中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的'畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的端午節(jié)主題手抄報,用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;
高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習俗,組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進端午,加深對傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 4
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務(wù),收到優(yōu)良的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的'講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設(shè)點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱度高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。
6、結(jié)合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動,促進了學生和教室的健康成長。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 5
端午節(jié)一年一度到來,是龍舟飛渡的時候了。端午節(jié)到來時,為了繼承歷史文化,讓孩子們感受到端午節(jié)的獨特習俗,更好地理解和感受到端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,提高他們對民族文化的理解,我校開展了一系列的端午節(jié)活動?偨Y(jié)如下:
為營造端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級組各班召開班隊會,講述端午節(jié)的習俗和歷史故事,讀詩,PPT課件展示等形式,讓學生了解端午節(jié)的起源、習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力;
中年組用優(yōu)美的文字、精湛的'繪畫藝術(shù)、合理巧妙的安排和設(shè)計來詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作精美的端午節(jié)主題手寫報紙,用文字和刷子展示節(jié)日主題;
高年級小組結(jié)合端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,組織開展端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,具有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,讓學生感受傳統(tǒng),了解民間習俗,體驗成功的樂趣,喜歡我們的節(jié)日。
通過這些豐富多彩的活動,孩子們可以感端午節(jié),進入端午節(jié),加深對傳統(tǒng)文化的理解,讓孩子們體驗傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂和孩子般的樂趣。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 6
本次社區(qū)端午龍舟賽活動取得了圓滿成功。居民們踴躍參與,現(xiàn)場氣氛熱烈。比賽過程中,各隊伍競爭激烈,展現(xiàn)了龍舟賽的魅力。
我們精心組織了比賽流程,確保了活動的順利進行。同時,我們還邀請了專業(yè)裁判團隊,保證了比賽的公平性和公正性。此外,活動現(xiàn)場還設(shè)置了各種娛樂和互動環(huán)節(jié),讓居民們在觀看比賽的同時,也能感受到濃厚的.節(jié)日氛圍。
通過本次活動,不僅增進了社區(qū)居民之間的友誼,也傳承和弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化。我們將繼續(xù)努力,舉辦更多有意義的社區(qū)活動,為居民們創(chuàng)造更加和諧美好的生活環(huán)境。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 7
本次企業(yè)端午龍舟賽活動取得了圓滿成功,員工們積極參與,共同營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
比賽過程中,員工們充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,為團隊榮譽而奮力拼搏。活動不僅鍛煉了員工們的身體素質(zhì),也提升了團隊凝聚力。
此外,我們還為獲勝隊伍準備了豐厚的獎品,以表彰他們的努力和付出。此次活動不僅讓員工們度過了一個愉快的`端午節(jié),也為企業(yè)文化的建設(shè)增添了新的色彩。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 8
端午節(jié)龍舟賽活動在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束。本次活動吸引了眾多隊伍和觀眾參與,充分展示了龍舟競渡的魅力和團隊精神。
比賽中,各隊伍團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,展現(xiàn)了出色的競技水平。觀眾們也熱情高漲,為選手們加油鼓勁,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
此次活動不僅弘揚了傳統(tǒng)文化,也增強了社區(qū)間的凝聚力和向心力。通過比賽,我們更加深刻地認識到團結(jié)合作的重要性,也感受到了傳統(tǒng)文化的.獨特魅力。
未來,我們將繼續(xù)舉辦類似的活動,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進社區(qū)間的交流與合作。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 9
端午節(jié)龍舟賽活動在激動人心的氛圍中圓滿落幕。這次比賽不僅是一場體育競技,更是一次傳統(tǒng)文化的盛會。
參賽隊伍在比賽中展現(xiàn)出高超的'技藝和團隊協(xié)作精神,觀眾也在歡呼聲中感受到了端午節(jié)的濃厚氛圍。活動不僅鍛煉了參賽隊員的身體素質(zhì),也增進了大家對傳統(tǒng)文化的了解和認同。
通過此次活動,我們深刻認識到傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚的重要性。未來,我們將繼續(xù)舉辦類似的活動,讓更多人了解和參與傳統(tǒng)文化,共同傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 10
社區(qū)端午龍舟賽圓滿落幕,本次活動得到了居民們的廣泛參與和熱烈響應(yīng)。
比賽過程中,各隊伍團結(jié)一心,奮力拼搏,展現(xiàn)了龍舟精神的'獨特魅力。觀眾們熱情高漲,為選手們加油助威,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
此次活動不僅增強了社區(qū)凝聚力,也促進了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。我們?yōu)閰⑴c活動的居民們點贊,也為他們帶來的精彩表演表示感謝。未來,我們將繼續(xù)舉辦類似活動,豐富居民的文化生活,增強社區(qū)的文化底蘊。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 11
端午節(jié)之際,我校舉辦的龍舟賽圓滿落幕。本次活動不僅展現(xiàn)了同學們團結(jié)協(xié)作的精神,也弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化。在緊張激烈的比賽中,各隊伍奮力劃槳,勇往直前,場面十分壯觀。
此次龍舟賽的成功舉辦,得益于學校的精心組織和各部門的`密切協(xié)作。同時,同學們的熱情參與和積極訓(xùn)練也是活動成功的重要因素。通過比賽,同學們不僅鍛煉了身體,也加深了對端午節(jié)文化的理解和熱愛。
展望未來,我們將繼續(xù)弘揚傳統(tǒng)文化,舉辦更多具有特色的校園活動,為同學們提供更多展示自我、鍛煉能力的機會。同時,我們也希望同學們能夠繼續(xù)保持團結(jié)協(xié)作的精神,共同為學校的發(fā)展貢獻力量。
端午節(jié)賽龍舟活動總結(jié) 12
社區(qū)端午龍舟賽活動圓滿結(jié)束,此次活動深受居民喜愛。
在比賽中,各隊伍展現(xiàn)出了極高的競技水平和團隊合作精神,為觀眾帶來了一場視覺盛宴。同時,我們也注重活動的文化內(nèi)涵,通過龍舟賽的形式,傳承和弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化。
此外,我們還積極組織志愿者參與活動籌備和現(xiàn)場服務(wù),確保了活動的順利進行。感謝所有參與者和志愿者的.辛勤付出,是你們的努力讓這次活動取得了圓滿成功。我們期待未來能夠繼續(xù)舉辦更多有意義的活動,為社區(qū)增添更多色彩和活力。
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