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      • 書法作文400字

        時(shí)間:2022-08-11 14:22:01 繪畫/書法 我要投稿
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        精選書法作文400字10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的書法作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選書法作文400字10篇

        書法作文400字 篇1

          幾年前,我懷著崇敬的心理和一顆小心翼翼的心踏進(jìn)“書法”的殿堂。因?yàn)槲业淖謱懙煤懿,以致我自己寫的字都不認(rèn)識(shí)了,所以,從那一刻起,我就向著一個(gè)目標(biāo)——寫好字前進(jìn)。沿著這條彎曲蜿蜒的小路前進(jìn)。

          第一站:苦練橫畫

          第一天上書法課,我全神貫注地聽(tīng)老師講黑板上那大大的“一”:“‘一’首先要逆鋒起筆,折鋒頓筆,再行筆,頓筆,收筆。”聽(tīng)老師云里霧里說(shuō)一些專用術(shù)語(yǔ),我的腦海里浮現(xiàn)了一幅建橋的畫面——工人們首先在左岸放石頭,搭成一個(gè)“v”字形的橋墩,然后在右岸放上“▽”的橋墩,再把橋身放上去。好了,一字橋建好了。哇,我的想像真像“一”這個(gè)字啊。于是,我也照貓畫虎地“建橋”去了。

          第二站:小有成就

          我讀五年級(jí)的'一天下午,學(xué)校要舉行鋼筆書法比賽了。我的心都快要蹦出來(lái)了。隨著一陣鈴聲,比賽也就開(kāi)始了。我“筆走烏龜”寫得十分慢。比賽結(jié)束時(shí)間快到了,我還在學(xué)烏龜呢!終于,大功告成,真是辛苦我了。幾天以后,老師告訴我,我得了第一名,我興奮不已。

          第三站:妙筆生花

          有一天,我拿我剛剛寫的毛筆書法作品給媽媽看。媽媽大驚失色,十分驚訝地說(shuō):“這是你寫的嗎?如果是你寫的,那我們家的寶貝可大有長(zhǎng)進(jìn)啊!

          現(xiàn)在,我仍沿著書法之路走著,朝那個(gè)遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的目標(biāo)走著、走著,直到永遠(yuǎn)。

        書法作文400字 篇2

          書法對(duì)我有著吸引力,我從小就能寫的一手好字。

          那天我尋思著想學(xué)書法,就與爸媽商量,爸爸說(shuō)我寫的字好,再培養(yǎng)一下,就會(huì)更好,媽媽也認(rèn)同這個(gè)想法,就給我報(bào)了書法班,周六那天爸媽領(lǐng)著我來(lái)到華夏書畫社,我高興極了,來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,簡(jiǎn)單的與校長(zhǎng)聊了一會(huì)兒,又讓我寫幾個(gè)字,校長(zhǎng)說(shuō):“不錯(cuò),這孩子字兒寫的真好。那就周天上午來(lái)!甭(tīng)了校長(zhǎng)的話,我的'心就像開(kāi)了花似的興奮的不得了。接著一位女老師給了我學(xué)具,看那新的學(xué)具,我許下諾言要寫好字,不讓爸媽操心,我寫書法的旅程就這樣開(kāi)始了。

          周天上課來(lái)到教室,全是年齡差不多的陌生同學(xué),我收拾了一下鈴聲響起,一位五十來(lái)歲的男老師走進(jìn)來(lái),介紹了自己,他叫王老師,那一節(jié)課,老師教了我們“人”“王”“風(fēng)”……一些字,我很驚訝,原以為字很簡(jiǎn)單,結(jié)果這些字筆畫這么多,又不認(rèn)識(shí),難上加難,我想:“字這么難早知道我就不學(xué)了”。

          放學(xué)回家,我苦著臉,講起今天的事,爸爸與藹的說(shuō):“別怕不就是不會(huì)寫嗎?慢慢來(lái),你想想王羲之以前也很愛(ài)書法,可是他總是寫不好,但他勤學(xué)苦練就寫出了這么好的字。”聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心要刻苦寫好字,為爸媽爭(zhēng)光,打那兒以后我更加認(rèn)真練字,克服了很多困難,終于寫出一手好字,心里美滋滋的。

          長(zhǎng)大后,我回想起這件事,讓我悟出一個(gè)道理:“學(xué)本事要勤學(xué)苦練,先苦后甜,才能成功地做出每一件事。”

        書法作文400字 篇3

          星期六早上,媽媽把我送到神州藝術(shù)學(xué)校學(xué)寫字。我剛一進(jìn)去,老師就給我一個(gè)新本子和一只鋼筆。老師還給了我一張字帖,讓我照著上面的字一筆一劃的練習(xí)。第一個(gè)字是練長(zhǎng)橫,我以前來(lái)另一個(gè)老師那兒練過(guò),不過(guò)這里跟那里不一樣,所以我必須慢慢的熟悉過(guò)來(lái)。第一節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌依锔蠋熣勗挘诙?jié)課很快就開(kāi)始了,老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫:隱形哥,故事是這樣的`:從前,有一個(gè)人非常非常貪財(cái),想使用各種手段,不靠自己努力就的得到錢,他就賣了大量的書,或者借別人的書看,有一天晚上 ,他突然翻到一頁(yè),那上面寫著:螳螂偷蛋時(shí),用一片葉子遮住了自己。這個(gè)人想,如果我有這個(gè)蛋,那該有多好呀。

          第二天早上,這個(gè)人就爬到高山上,看見(jiàn)了一只螳螂,就把他的葉子拿走了,這時(shí)正好是秋天,大風(fēng)一吹,把這個(gè)人手中的葉子給吹跑了,他把地下這些葉子都給背會(huì)家了。他的夫人正好在做飯,他就一個(gè)一個(gè)的問(wèn)他的夫人,他的夫人被他問(wèn)得不耐煩了,當(dāng)他舉起這一個(gè)的時(shí)候,夫人說(shuō):“看不見(jiàn)了!边@個(gè)人一蹦三尺高,趕緊跑到接人去,拿出葉子,遮住自己,偷了一個(gè)珠寶,看見(jiàn)沒(méi)有人看他,他想,這片葉子還是真隱形!就開(kāi)始正大光明的偷錢,正好這時(shí)被這個(gè)老板看見(jiàn)了,老板說(shuō):“鄉(xiāng)親們,抓賊呀!币院,他再也不偷錢了,靠自己的勞動(dòng)去掙錢。聽(tīng)完這個(gè)故事,我感到很奇怪,我想:不能不勞而獲,就算獲得了,用的時(shí)候心里也不踏實(shí)。

        書法作文400字 篇4

          我愛(ài)上書法,其實(shí)我二年級(jí)就開(kāi)始補(bǔ)書法了,因?yàn)楦绺缬性傺a(bǔ),所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開(kāi)始不怎么的喜歡書法,但......我愈來(lái)愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現(xiàn)在也很值得,也沒(méi)有辜負(fù)爸爸和媽媽的期望。

          所以我學(xué)了兩年我就第一次參加了比賽當(dāng)時(shí)要參加很緊張,就是在四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)抱著老師和爸爸和媽媽的`期望而去參加了比賽,比賽時(shí)我第一筆都不敢下,我 鼓起了勇氣,終于成功的把它寫完了,但我一直等到結(jié)果大慨等了三到四個(gè)月,結(jié)果我竟然得了第一名,第二次是在五年級(jí)的比賽,當(dāng)時(shí)比賽的規(guī)則是四十分中午十 個(gè)字,那也是我的新挑戰(zhàn)之一,那時(shí)我也非常趕緊的練習(xí)和練習(xí)和練習(xí),到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習(xí),比賽當(dāng)天也是很緊張,雖然我有比過(guò)很多次的比 賽但......還是非非常常的緊張,結(jié)果名次很快就出來(lái)了,這次我得了第二名,但我還是很開(kāi)心,雖然不是第一名。

          我的書法老師是盧老師,他得脾氣和書法都很好,我一值在想,為什么老師那時(shí)候一直說(shuō)我的皮去很好,搞不好,是因?yàn)槲疑狭藭ㄕn吧!!大慨是盧老師的引想吧!!我好像有點(diǎn)自練吧!!

        書法作文400字 篇5

          上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我去外婆那兒去看書法展覽時(shí),總覺(jué)得人家的字可真漂亮!羨慕的我都流口水了!后來(lái),我的腦子里想的'都是書法,誰(shuí)的硬筆書法寫的好我就崇拜誰(shuí)。媽媽似乎看穿了我的心思,便答應(yīng)我到暑假的時(shí)候給我報(bào)一個(gè)書法班。我高興得一蹦足有三尺高,每天都盼著快點(diǎn)兒到暑假。

          盼啊,盼啊,終于到了暑假了,我興高采烈的到了外婆家,我的腳步變得輕盈起來(lái)了,連花兒和小樹似乎也在為我高興。我的書法班在8點(diǎn)半上課,我一直在問(wèn)我媽媽離8點(diǎn)半還有多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的回答總是:“快了,快了,定心一點(diǎn)兒!”“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,此時(shí)我的腿像彈簧似的兩三步就到了教室門口。

          一小時(shí)過(guò)去了,下課了,今天的家庭作業(yè)是6個(gè)字:王、人、方、正、心、必。開(kāi)頭寫的幾天,倒是很有興致,后來(lái)從一個(gè)字要寫二行,升級(jí)到了一個(gè)字要寫四行,我漸漸地失去了耐心,甚至連字帖也完不成。媽媽便苦口婆心起來(lái)說(shuō):“陳怡啊!媽媽花那么多錢就給你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,人家報(bào)的可不止這一樣啊,你就一樣啊……!”(此處省略兩萬(wàn)字)我就如孫悟空受不了唐僧的啰嗦,只好答應(yīng)“唐僧”的要求,于是我繼續(xù)學(xué)著,漸漸地我又愛(ài)上了書法,并且每次老師都讓我寫在黑板上給別的家長(zhǎng)看。后來(lái),學(xué)校有個(gè)書法比賽我得了一等獎(jiǎng)!

          啊,書法我愛(ài)死你了!

        書法作文400字 篇6

          他,今年75歲,長(zhǎng)著寬寬的額頭,濃眉下面是一雙炯炯有神的大眼睛,那眼光充滿了慈祥,一頭銀發(fā)使他更有氣質(zhì),這就是我的爺爺,我們家的“書法家”。

          爺爺自幼酷愛(ài)書法藝術(shù),臨池?cái)?shù)十年,大楷學(xué)顏真卿;小楷習(xí)二王;魏筆臨張猛龍碑、鄭文公碑等;行草書博研米芾、祝枝節(jié)、王鐸、于佑任等歷代名家墨跡。常年從事書法教學(xué)。爺爺?shù)淖髌吩@各種獎(jiǎng)項(xiàng)證書,書法作品被中華人民共和國(guó)人民大會(huì)堂收藏,參加全國(guó)展出許多作品,并多次在報(bào)刊上發(fā)表等。被國(guó)內(nèi)外書畫愛(ài)好者收藏,啟書風(fēng)得到書法同仁贊許。

          爺爺?shù)臅ㄗ屛覀兣宸奈弩w投地。爺爺有時(shí)寫剛勁有力的狂草,有時(shí)寫清秀的小楷,看爺爺?shù)臅ㄕ媸且环N藝術(shù)的享受。雖然爺爺?shù)淖謱懙牡欠逶鞓O,可他不管是寒冬,還是酷暑,爺爺仍然堅(jiān)持練習(xí)書法。

          爺爺不但書法好,心眼也好,很多人都慕名而來(lái),找他要字,他總是樂(lè)呵呵地幫忙,從不推辭。

          爺爺對(duì)我的要求嚴(yán)格有耐心,從不吵罵我,記得我剛學(xué)寫字的時(shí)候,爺爺寫教我怎樣握筆,我剛開(kāi)始總是拿鉛筆的手法一樣,爺爺反復(fù)耐心的說(shuō):“十指、中指、無(wú)名指放在筆桿右邊,大拇指放在左邊,筆桿一定要豎起來(lái)。寫字時(shí),運(yùn)筆的`輕重都跟字的力度有關(guān)!痹跔敔?shù)哪托闹笇?dǎo)下我終于有一定的進(jìn)步。

          爺爺每次寫字都是那么認(rèn)真,我寫作文時(shí)都能想象他戴著老花鏡埋頭寫字的樣子:“中國(guó)人的漢子一定要寫好!”

        書法作文400字 篇7

          我的課余生活豐富多彩,就像一艘艘“小船,”在記憶的海洋中行駛。其中有一個(gè)“小船"讓我特別快樂(lè)。

          一大早奶奶對(duì)我說(shuō)"凌子昊,你的字寫的不行。今天。我就要帶你去學(xué)書法。學(xué)書法是用毛筆寫字喲!你要認(rèn)真寫"。我聽(tīng)了心里想:用毛筆寫字,會(huì)不會(huì)很難呢?我好奇極了。

          我走進(jìn)書法班,看到里面有很多人在哪里寫毛筆字,老師給了我一支毛筆,我第一次用毛筆寫字,與用硬筆的感覺(jué)不同,毛筆的筆尖軟軟的,毛絨絨的`。這讓我更加覺(jué)得有趣了,老師先教握筆的姿勢(shì)。我認(rèn)真地看著老師的手式,練好了握筆的姿勢(shì),老師叫我到臺(tái)上來(lái)展示自己握筆的姿勢(shì),聽(tīng)到了同學(xué)的掌聲,我感到開(kāi)心。

          接著老師教我用毛筆畫橫線。我不明白,為什么自己總是畫不平?吹街車耐瑢W(xué)都畫好了,我心里真是羨慕!于是我直不停地練習(xí),反復(fù)想著老師教的方法,終于練好了橫線。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用毛筆寫春聯(lián)了。我愛(ài)寫毛筆字,我愛(ài)學(xué)書法,我更愛(ài)我自己豐富多彩的課余生活。

        書法作文400字 篇8

          我讀一年級(jí)的時(shí)候,姐姐正在讀初一。爸爸為了培養(yǎng)我們有一個(gè)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,便給我們每人買了一支毛筆和一本練字本。

          周末到了。我們寫完作業(yè),洗好毛筆,拿著練字本,到了茶幾旁。爸爸拿了一個(gè)青花瓷盆,說(shuō)這是給我們放毛筆的。然后又拿了兩個(gè)塑料杯子,裝了半杯清澈的自來(lái)水放到我們面前。“我以前見(jiàn)過(guò)別人寫書法,他們用的.都是黑色的水。為什么我們要用自來(lái)水呢?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“那種黑色的水叫做墨水。你們還是初學(xué)者,先用自來(lái)水寫。”“原來(lái)如此!

          翻開(kāi)練字本的第一頁(yè),一股書香味濃濃的,一股墨香味淡淡的,它們都爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)我的鼻孔。我拿起毛筆,蘸著自來(lái)水,一筆一畫的描著練字本上的字?蛇@毛筆就像頑皮的小孩子一樣,一會(huì)兒把自己弄得亂糟糟的,一會(huì)兒又把自己打理地干干凈凈、整齊有序。毛筆的魔術(shù)把我的心弄得亂七八糟的,字也寫的越來(lái)越歪。爸爸幫我把毛筆恢復(fù)到原來(lái)的樣子,并教我如何不為此而煩惱。

          在寫“一”字的時(shí)候,開(kāi)頭要頓一頓,末尾又要回峰。寫得久了,我便覺(jué)得它越來(lái)越像一個(gè)鉤子,一個(gè)奇形怪狀的鉤子,由于這個(gè)心理,我便故意把開(kāi)頭和末尾寫得很夸張,讓它看起來(lái)更像一個(gè)鉤子。

          爸爸看見(jiàn)了這個(gè)“鉤子”,把我訓(xùn)斥了一頓,并告訴我:練書法最重要的就是需要平心靜氣,心如止水,才能寫出好字。像你那樣,永遠(yuǎn)都練不好。

        書法作文400字 篇9

          書法是漢字的藝術(shù),漢字在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的'作用,另一方面又是它本身形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)。

          書法的起源甚早,在古時(shí)候人們就用毛筆寫字了,把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術(shù)。

          在書法開(kāi)始“萌芽”時(shí),就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段,依次演進(jìn)。

          后來(lái),書法又進(jìn)入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡(jiǎn)易的行、草書,他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時(shí),在唐代也有一群大書法家,如:虞世南、歐陽(yáng)詢、楮遂良、顏真卿、柳公權(quán)等。他們的字體各有千秋,風(fēng)格不同。

          書法最重要的一點(diǎn)就是要有毅力,寫字時(shí)筆要立起來(lái),筆畫要流暢,并且你寫一個(gè)字的時(shí)候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫,這個(gè)字就有可能會(huì)有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫一個(gè)字時(shí),你必須要注意力集中,要不然某一個(gè)筆畫還不知道被你寫到哪去了。

          這就是書法,從古至今廣為流傳。

        書法作文400字 篇10

          寒假期間,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)地方——早間書法大學(xué)堂。這個(gè)學(xué)堂只在冬天早上5:30——7:00開(kāi)營(yíng),這是鍛煉學(xué)生在手冷的情況下學(xué)習(xí)寫毛筆字。

          那天早上,我第一次來(lái)到“早間書法大學(xué)堂”,只見(jiàn)一張張毛筆字毯平鋪在桌面上,而且學(xué)習(xí)的人也不少,空出的桌子也不多。我坐在第六桌八號(hào)位,我們那桌全是男生,還有幾個(gè)是我以前的同學(xué)。

          第一天,我們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的毛筆的拿法和坐姿以及我們的'心態(tài)調(diào)整。

          第二天,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)最基本的筆畫:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……

          第三天,我們終于學(xué)習(xí)這一個(gè)個(gè)正楷漢字,我還寫得不錯(cuò)呢。

          隨后,我們幾天的練習(xí)場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了室外,不再有空調(diào)的烘烤機(jī)了。手冷得不得了,拿起筆也使不上勁,而且還時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著,字寫得歪歪扭扭,什么也不像。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),我的手雖然冷,但已經(jīng)不會(huì)影響寫毛筆字了,字也比以前寫得好看多了,同學(xué)們還時(shí)不時(shí)地夸我呢。

          書法就是人生道路的一個(gè)努力方向,只要努力總會(huì)成功,正如一句名言所說(shuō):付出多少就會(huì)收獲多少。

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