精選元旦活動(dòng)的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的元旦活動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
元旦放假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。
我們中午出發(fā),爸爸開車在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后,我們先去服務(wù)總臺(tái)辦了入住手續(xù),接著吃晚飯,然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里,我玩了旋轉(zhuǎn)滑梯,可刺激了!在不同溫度的池子里,我享受了不同水柱的`按摩,很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球,還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來(lái)游去,真是有趣極了!第二天早上,我們?cè)绮秃笥峙萘艘淮螠厝。在爸爸的指?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了浮在水面上抱球打水,好高興啊!
中午時(shí)分,我們離開了酒店。臨走前,我揮著手說(shuō):“仙家溫泉,再見了!下次我一定再來(lái)!”
元旦活動(dòng)的作文 篇2
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來(lái)時(shí),我就覺得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著氣勢(shì)蓬勃的音樂,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,捐贈(zèng)儀式開啟了我們?cè)┯螆@活動(dòng)的大門。只見一位長(zhǎng)得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺(tái)上,向我們述說(shuō)著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境:山區(qū)的孩子們跟我們一樣,也熱愛著音樂,但是他們連一件樂器也沒有,他們很想有一臺(tái)自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
回到教室后,我們的游園活動(dòng)正式開始了。
首先,我來(lái)到了105班的教室,這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓,左手拿著箭,懷著緊張激動(dòng)的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地?cái)[弄著弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦,箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí),我心花怒放!接著,我又連射了兩箭,都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上,贏得了勝利。
接著,我又去了608班的`教室,這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi),我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開始瞄準(zhǔn)。此時(shí),我聽見邊上圍觀的同學(xué)在吆喝,小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后,左手往前一推,飛鏢離開了我的手指,我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛(wèi)10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開心,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng),真讓人嘆為觀止,讓我忍不住作詩(shī)一首:心靈之箭射靶心,飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。
元旦活動(dòng)的作文 篇3
游園活動(dòng)開始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的.同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。
下午,演出終于開始了,一個(gè)個(gè)節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演:從蹲下的.三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著唱了起來(lái),可見這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......
最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過(guò)去,讓我們迎來(lái)了年這個(gè)全新的一年!
元旦活動(dòng)的作文 篇5
這次過(guò)元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的游玩項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,
老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的'野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個(gè)也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個(gè)球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個(gè)球,都進(jìn)了,我有些洋洋得意,可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來(lái),“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過(guò)小凳子就行了?粗菀,做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措,拐來(lái)拐去,好麻煩,“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好,希望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)。
元旦活動(dòng)的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@是個(gè)有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來(lái)一個(gè)新的歲月,開啟一段新的旅程?,一年級(jí)小朋友可愛的T臺(tái)走秀,贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲;六年級(jí)姐姐們古韻古香的.舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級(jí)氣勢(shì)磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請(qǐng)放下手機(jī)》深刻地揭示了當(dāng)今社會(huì)人人手機(jī)成癮的現(xiàn)象,反映了家長(zhǎng)教育和陪伴的重要性。
在整個(gè)活動(dòng)中,最讓我難忘的是“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)決定你獲得幾顆星的獎(jiǎng)?wù)。我覺得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習(xí)慣,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎(jiǎng)?wù),但我相信,只要我繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會(huì)得到五星級(jí)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
慶元旦活動(dòng)雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束,我們要好好努力,力爭(zhēng)在新的一年里有新的成就。
元旦活動(dòng)的作文 篇7
星期五下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái),他們用悅耳動(dòng)聽的聲音講了一段精彩的開場(chǎng)白,拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的`歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對(duì)白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
元旦活動(dòng)的作文 篇8
為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動(dòng)“套圈”了;顒(dòng)剛開始,教室里就熱鬧非凡,同學(xué)們把教室圍得水泄不通,隊(duì)列排得就像一條長(zhǎng)龍。游戲正式開始了!只見有的同學(xué)擺好標(biāo)準(zhǔn)的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級(jí)大獎(jiǎng)。有的同學(xué)連套了幾次,還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的`,虛著眼睛,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一套,獎(jiǎng)品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。獎(jiǎng)品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的小主人。
現(xiàn)在,是最激動(dòng)人心的時(shí)刻—挑戰(zhàn)終級(jí)大獎(jiǎng)。那名同學(xué)摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次,圈都像一個(gè)調(diào)皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎(jiǎng)的附近。他不甘心,一次又一次地套著。正當(dāng)所有同學(xué)都絕望時(shí),見證奇跡的時(shí)刻到了—那圈竟準(zhǔn)確無(wú)誤地套中了終級(jí)大獎(jiǎng),手機(jī)歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼,這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學(xué)太幸運(yùn)了!”而有的卻嘟著嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機(jī)沒關(guān)系,還有游戲機(jī)等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品——“萬(wàn)花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,元旦游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。
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