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小學(xué)校園科技節(jié)工作方案2篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的小學(xué)校園科技節(jié)工作方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園科技節(jié)工作方案1
一、指導(dǎo)思想
為迎接第二十四屆蘇州市青少年科技創(chuàng)新大賽，全面推動(dòng)我�？萍冀逃呐畈l(fā)展；為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，我校特舉辦xx年度校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
xx年度校園科技節(jié)系列活動(dòng)的主題是：“創(chuàng)新、實(shí)踐、快樂、發(fā)展”。
學(xué)校要努力營(yíng)造教師創(chuàng)新工作方法的氛圍；老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提高自身的綜合素質(zhì)；學(xué)生要培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)觀察、自主研究、自主創(chuàng)新的能力，并能把自己的科技創(chuàng)新理念帶給家人、朋友一起分享，與親人共同迸發(fā)出科技創(chuàng)新的火花！
活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技大賽宣傳發(fā)動(dòng)工作
2、 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)
3、 各班級(jí)通過班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
5、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開展校園科技節(jié)活動(dòng)，展覽學(xué)校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
�。�1）開幕式：“創(chuàng)想科學(xué)校園行”
為了在最大廣度上傳播科學(xué)素養(yǎng)的精神內(nèi)核，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí)，《創(chuàng)想號(hào)》雜志社工作人員走進(jìn)校園，為求知欲旺盛的孩子們送上了一道豐盛的“科學(xué)大餐”。
抬不起來的.左腳、硬幣金雞獨(dú)立、吹口氣把你抬起來、氣球?qū)官悺⒉慌禄鸬臍馇�、刺不破的氣球、水中盛開的紙花、飛行魔法棒——八個(gè)種類各異的小小實(shí)驗(yàn)讓孩子們“見證奇跡”的出現(xiàn)，一次又一次吃驚地睜大了眼睛，不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。雜志社的叔叔不但用深入淺出的語(yǔ)言向大家解釋了實(shí)驗(yàn)的原理，而且還鼓勵(lì)孩子們回家自己動(dòng)手試一試！孩子們無一不躍躍欲試，興致勃勃。
活動(dòng)日期：10月24日
活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí)部分學(xué)生
活動(dòng)方法：學(xué)生聽講座，并進(jìn)行互動(dòng)
�。�2） “綠色灑滿校園”種植、觀察活動(dòng)
植物是一個(gè)十分平常的生物，與我們?nèi)祟愐黄鸹钤诘厍蛏�，但是它卻可以幫助人類。如：參天的大樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以防風(fēng)治沙，造福人類。
植物不僅可以幫助人類，有些植物都可以當(dāng)我們的老師了！青松，雖然生在石縫中，忍受著風(fēng)吹雨打，可是它們不怪罪任何人，無論有多么難，他們都艱難的挺過去，追求美好的明天。小草，從小草身上我們可以學(xué)到許許多多的品質(zhì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它是那樣的頑強(qiáng)，那樣的堅(jiān)持，它把自己的一生都奉獻(xiàn)給大地，只為那一個(gè)春天，只為來年的旺盛，作為人類！
植物就是綠色，綠色就是生命，保護(hù)綠色，保護(hù)我們自己的生命，讓綠色在每個(gè)人的心里開花結(jié)果。
活動(dòng)日期：xx年10月——至今
活動(dòng)對(duì)象：一——六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方法：①以班級(jí)為單位，每班選擇一種植物，進(jìn)行種植活動(dòng)。在種植的過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過看、摸、聽、聞等多種觀察手段，對(duì)植物進(jìn)行觀察，并記錄下植物的生長(zhǎng)過程和特點(diǎn)。與此同時(shí)，教師鼓勵(lì)孩子對(duì)本班所種植的植物進(jìn)行多方面的調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、訪問等手段，收集與之相關(guān)的資料。進(jìn)行整理，并交流。
②在種植、觀察的過程中，用繪畫、詩(shī)歌、日記等形式展現(xiàn)自己的成果。
�、叟R近寒冬，教師可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生尋找植物過冬的各種方法進(jìn)行交流。
評(píng)獎(jiǎng)方法：組委會(huì)對(duì)種植、觀察記錄、活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)。活動(dòng)的各種成果（繪畫、觀察日記、詩(shī)歌等）進(jìn)行評(píng)選。選出杰出班級(jí)，予以表?yè)P(yáng)。
小學(xué)校園科技節(jié)工作方案2
繽紛五月，陽(yáng)光燦爛。漸近20xx年全國(guó)科技活動(dòng)周，為貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究意識(shí)，發(fā)掘個(gè)性潛能，推動(dòng)我校科技特色化教育向縱深發(fā)展，也為了為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，活躍校園學(xué)生科技文化生活，營(yíng)造我們嘉和苑小學(xué)濃濃的科學(xué)氣息。經(jīng)研究，擬舉辦轟轟烈烈的嘉小第二屆校園科技節(jié)活動(dòng)，讓廣大師生真正置身于綠色天地，科學(xué)樂園！
一、活動(dòng)主題辭
體驗(yàn)科學(xué) 快樂成長(zhǎng)
突出“科技與校園文化融合，科技與學(xué)生成長(zhǎng)同行”的活動(dòng)特色。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16日——5月31日（18天）
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：王士春 副組長(zhǎng)：蘇明新 駱昌保 劉永生
成 員：科學(xué)老師、各部門、班主任
四、活動(dòng)過程安排
第一項(xiàng)、舉行一場(chǎng)開幕式
舉行合肥市嘉和苑小學(xué)第二屆校園科技節(jié)開幕式
時(shí)間5月17日下午
議程：
�。ㄖ鞒郑厚槻� 參加學(xué)生：入隊(duì)學(xué)生及六（3）班學(xué)生等參加）
①王士春校長(zhǎng)致開幕詞
�、谛x科技節(jié)方案（劉永生）
③校合唱隊(duì)合唱 指揮：崔潔
�、軐W(xué)生代表發(fā)言：五（3）班周曉輝
�、菪玛�(duì)員入隊(duì)儀式《戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾》（葉東燕）
參加老師：校級(jí)干部、科學(xué)老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。
攝像：王友 攝影及新聞宣傳：葉東艷
第二項(xiàng)、開展“科學(xué)家故事演講比賽”。
�。�5.24下午舉行）
聲情并茂地講述古今中外科學(xué)家愛學(xué)習(xí)、愛鉆研、不怕困難、珍惜時(shí)間、創(chuàng)新思維、取得成績(jī)等方面的動(dòng)人故事，激發(fā)自己和同學(xué)們熱愛科學(xué)的情感。3-5分鐘。（由各班班主任老師選拔一名學(xué)生，參加學(xué)�？偙荣�。學(xué)校終評(píng)委：王士春、駱昌保、洪剛、蘇露露、葉東艷）
第三項(xiàng)、舉辦“空中漂流”校園科技動(dòng)手做比賽活動(dòng)
（5、16下午�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮 蘇明新 評(píng)委及輔導(dǎo)老師由科學(xué)老師王友、焦燕、賈昌學(xué)擔(dān)任 ）
小組成員：各班代表隊(duì)以三人為一小組，三年級(jí)以上每班一隊(duì)（由男女同學(xué)共同組成）。
材料： 500克整開灰板卡紙一張，膠水自備（不可使用膠帶、雙面膠），加工工具自備。
比賽用時(shí)：90分鐘
決勝規(guī)則：
1、以比賽提供卡紙制作1-2個(gè)承載或滑翔裝置，裝置的大小造型不限；
2、裝置需搭載質(zhì)量為100克砝碼（或勾碼）2個(gè)，裝置從空中滑翔或飄落時(shí)砝碼不得脫落，否則成績(jī)無效；
3、投放高度約12-15米，以滯空時(shí)間最長(zhǎng)為勝出；
4、比賽以抽簽決定測(cè)試順序，制作2個(gè)裝置的允許測(cè)試2次，取最好成績(jī)。
第四項(xiàng)、合肥市中小學(xué)生首屆創(chuàng)意大賽
作品能體現(xiàn)課程的探究與實(shí)踐，并具有新穎性、科學(xué)性、價(jià)值性等。20xx年6月30日前，由輔導(dǎo)老師焦燕、王友將學(xué)生創(chuàng)意，形成相關(guān)文案，填寫創(chuàng)意申報(bào)表、參賽作品匯總表，報(bào)送至市教育局學(xué)生事務(wù)管理中心（A1316室），電子郵件發(fā)至hfx**。
第五項(xiàng)、觀看一部“科普電影”：
利用科學(xué)課時(shí)間，四年級(jí)由各班科學(xué)老師組織在科學(xué)報(bào)告廳里觀看珍愛地球的.科普電影《家園》。（時(shí)間：5.28下午）
第六項(xiàng)、組織一次參觀：
學(xué)校聯(lián)合合肥市科協(xié)、合肥市科技館館舉辦參觀活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)一安排。（總負(fù)責(zé) 劉永生）
第七項(xiàng)、聆聽一場(chǎng)報(bào)告：
參加學(xué)生：抽當(dāng)天有科學(xué)課的四個(gè)班學(xué)生參加,5、22下午
科學(xué)報(bào)告：《飛翔的翅膀》（王士春）
參加老師：科學(xué)老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。攝像：王友 攝影及新聞宣傳：葉東艷
第八項(xiàng)、舉行廣場(chǎng)大型長(zhǎng)卷繪畫“放飛科學(xué)的夢(mèng)想”
5、29下午舉行，總負(fù)責(zé) 蘇璐璐 輔導(dǎo)老師 張瑩 沈俊東
第九項(xiàng)、策劃一場(chǎng)活動(dòng)：
舉辦校園低碳生活跳蚤大街市、大市場(chǎng)活動(dòng)。
�。� 總負(fù)責(zé) 駱昌保 5.30下午，教學(xué)樓內(nèi)廣場(chǎng)）
以“推進(jìn)科技創(chuàng)新、節(jié)約能源資源”為主題。舉辦校園跳蚤市場(chǎng)，進(jìn)行舊書籍、舊玩具等交換、購(gòu)買活動(dòng)。分玩具區(qū)、書籍區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生所帶消費(fèi)金額不得超過20元（備零錢）。
第十項(xiàng)、舉辦一場(chǎng)演出：5.31上午在教學(xué)內(nèi)廣場(chǎng)，舉行科技節(jié)閉幕式暨慶六一盛大文藝演出。（總負(fù)責(zé) 蘇露露）同時(shí)進(jìn)行科技節(jié)活動(dòng)評(píng)比，頒發(fā)突出學(xué)生證書。
五、學(xué)校對(duì)本次科技節(jié)的材料進(jìn)行組織總結(jié)及整理歸檔。
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