手工作文600字匯編6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的手工作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工作文600字 篇1

　　"“給我也折一個(gè)吧，求你了……”

　　“給我折一個(gè)，給我折一個(gè)�！�

　　“我的好前桌，也給我折一個(gè)吧……”

　　“別吵了，我一個(gè)一個(gè)折”。同學(xué)們有序地散開，露出中間那個(gè)說(shuō)話的安小可，我們班公認(rèn)的“手工達(dá)人”。

　　老師一下課，安小可的桌前總會(huì)圍來(lái)一群“手工愛好者”，爭(zhēng)著搶著讓安小可折，自己再回去細(xì)細(xì)研究。而安小可，總是不厭其煩折著，有時(shí)還細(xì)心地講解著步驟：“這個(gè)呀，得先折個(gè)中央十字，在對(duì)角向內(nèi)折，折出這些折痕后，再把紙翻過來(lái)，朝著這個(gè)方向折三折，另一個(gè)方向也這樣，之后呢，再沿著折痕，壓成這樣的形狀后，就……”安小可正在教“學(xué)徒”們折紙盒子。

　　安小可的紙工，也為教室增添了不少美麗。近期不是要“最美班級(jí)”的評(píng)選嗎?安小可毛遂自薦，成為了這次布置班級(jí)的負(fù)責(zé)人，她在幾張紙上畫了小花、果子、小樹，貼在“繪畫天地”里;她為同學(xué)們的'美文裱了框，增了色彩，為作文的外表增添了美感。她把張張作文紙“歪歪斜斜”地貼在“習(xí)作園”內(nèi)，凌亂之中透著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的整齊……當(dāng)然，他最拿手的紙工也是少不了的。安小可在千紙鶴的翅膀上粘上膠，貼在“紙工園”里，她還貼上了充氣兔子，奔跑的狐貍和睡懶覺的小豬等等生動(dòng)可愛的小動(dòng)物們。安小可的努力，讓我們班在這次評(píng)選中獲得了二等獎(jiǎng)。

　　安小可有著出眾的美術(shù)才能，是我們班的美術(shù)課代表，而且成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)中人緣很好，她的手工為我們帶來(lái)了快樂，為繁瑣的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。"

手工作文600字 篇2

　　有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動(dòng)物，越漂亮越好，誰(shuí)做的最漂亮誰(shuí)的小動(dòng)物就可以成為工藝品，參加比賽。

　　回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準(zhǔn)備捏一頭可愛的小象。

　　我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個(gè)圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當(dāng)小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起；接下來(lái)，我用灰的橡皮泥揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個(gè)小孔，變成了一個(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上；然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個(gè)圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去；我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當(dāng)牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊；最后用灰橡皮泥搓出四個(gè)粗圓柱給小象做大腿，搓出一個(gè)細(xì)條當(dāng)尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當(dāng)我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當(dāng)然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

　　第二天，上美術(shù)課的時(shí)候我把自己的勞動(dòng)成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說(shuō)：“嗯，你做的小象真漂亮�！蔽业玫搅死蠋煹谋�?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞，心里高興極了，后來(lái)還參加了比賽。

　　回到了家，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵(lì)我，不管做什么事，只要認(rèn)真對(duì)待，就能做得很好。

手工作文600字 篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)表現(xiàn)出了過年時(shí)的景象。但是，我的手工春節(jié)可比這有趣多了，好奇的你快來(lái)看看吧。

　　手工春節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目是剪窗花。記得第一次看見奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花時(shí)我才六七歲，我一下子就迷上了這神奇的手工活。眨眼幾年過去了，我剪窗花的'手藝可以說(shuō)突飛猛進(jìn)。我先把彩紙對(duì)折幾下，然后熟練地用剪刀在彩紙上飛快地剪著。剪尖似乎在紙上跳舞一樣，不一會(huì)兒，地上便落滿了紙屑。打開折紙，一個(gè)漂亮的百花圖躍然紙上！我又剪了枝野玫瑰做點(diǎn)綴，讓圖案顯得更加生動(dòng)活潑。漂亮的窗花貼在玻璃上，把家里襯得更加漂亮了。

　　除了剪窗花，我喜歡做的另一項(xiàng)手工活是“寫對(duì)聯(lián)”。雖然大街上賣對(duì)聯(lián)的數(shù)不勝數(shù)，可再精致、再漂亮，也是別人的作品。我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，鋪好毛氈，隨手寫了“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”幾個(gè)大字……這些字歪歪扭扭，伸胳膊踢腿的，跟野草一樣。“這么難看，不要貼了吧！”我正想扔了重寫，爸爸、媽媽卻像是如獲至寶，歡喜地把對(duì)聯(lián)貼到了門上。結(jié)果，我的第二幅手工作品就堂而皇之地掛在大門兩側(cè)了。

　　還有一件手工活，不得不炫耀一番，那就是糊燈籠。兩個(gè)一次性紙杯，保留底部，周邊剪成條狀，對(duì)著粘在一起。然后，向下一壓，條條隆起，形成了一個(gè)燈籠形狀。燈籠里面放一盞熒光燈，顯得特別有個(gè)性。提著自制的燈籠在街上奔跑，小伙伴們都夸我心靈手巧，我心里裝著滿滿的自豪。

　　怎么樣？我的手工春節(jié)有意思吧。要不，春節(jié)里，你也手工一下？享受一下手工制作的快樂。

手工作文600字 篇4

　　”人有兩個(gè)寶，雙手和大腦�！蔽矣幸浑p靈活的雙手，我非常喜歡用這雙手做各種有趣的手工。比如：制作史萊姆泥、制作滴膠、用各種顏色的橡皮泥制作各種小動(dòng)物等等。其中，我最喜歡的就是制作史萊姆泥了。

　　我是一個(gè)“手工控”。我常常在淘寶上搜尋著各種有趣的手工制作材料，這不，又讓我找到了一款新穎的手工制作品——史萊姆泥！可是想得到它可一點(diǎn)也不容易呀�？戳颂詫氋u家們的評(píng)語(yǔ)：物品齊全，賣家服務(wù)態(tài)度好，好玩，實(shí)惠等評(píng)語(yǔ)，我的心可真是“貓抓癢癢”呀！恨不得馬上得到它。但是，我想："前兩天剛讓媽媽給我買了一個(gè)滴膠制作品，現(xiàn)在媽媽會(huì)不會(huì)再給我買呢？但我真的很喜歡，不管了，先試試看。"我心里沒譜，但還是向媽媽走去，并思考著怎樣說(shuō)服媽媽。我把手機(jī)遞給媽媽，向媽媽撒嬌著：“媽媽，你看這個(gè)史萊姆泥可好玩了，你看看！”但我發(fā)現(xiàn)媽媽看手機(jī)時(shí)，眉頭緊鎖，面無(wú)表情，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“媽媽，你看，這個(gè)史萊姆泥在制作時(shí)不僅要?jiǎng)幽X筋思考還能鍛煉我十指的靈活度，做好的成品還可以再次循環(huán)制作各種有趣的東西，這真是讓人動(dòng)腦又動(dòng)手的好東西呀！”接著，我又拿出在網(wǎng)上搜到的史萊姆泥的制作方法和別人制作好的成品細(xì)細(xì)的介紹著制作過程，讓媽媽覺得史萊姆泥的制作過程對(duì)于我的手眼協(xié)調(diào)能力是有幫助的，來(lái)不斷的嘗試說(shuō)服媽媽，終于，媽媽在我的解說(shuō)下，放松了眉頭，答應(yīng)了我的請(qǐng)求但要求我，在完成所有作業(yè)之后才可以制作史萊姆泥的要求。我開心的.輕吻著媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，謝謝你，你真是我的好媽媽！”經(jīng)過我不屑的努力，我又一次成功的說(shuō)服了媽媽，得到了我心愛的手工制作品——史萊姆泥。

　　大家看，我就是一個(gè)真真的手工控！只要和手工有關(guān)的一切手工制品，我都會(huì)想盡辦法得到它，擁有它，并用我的雙手制作它！

手工作文600字 篇5

　　今天，媽媽把我的手機(jī)沒收了。她批評(píng)我天天玩手機(jī)，要求我做一個(gè)手工，哦，天哪，太難了！

　　我想來(lái)想去都不知做什么好，便去找電腦來(lái)幫忙。我看著網(wǎng)上五花八門的作品，但沒有一個(gè)是我想要的：有的太簡(jiǎn)單，有的'很難找到制做材料，有的只是圖片沒有制作方法我失望地坐在了客廳的沙發(fā)上。

　　我躺在沙發(fā)上，腦子都快想瘋了。突然，眼前一亮，桌子上客人喝水的紙杯讓我有了靈感：不如用紙杯來(lái)做一個(gè)小章魚吧！我先準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯、彩紙、剪刀和膠水，就開始制做了。

　　第一步，做章魚的腦袋。我先拿出一張綠色的彩紙，把它平均分成四個(gè)小正方形，然后把它們疊在一起剪成許多個(gè)小圓。再把黑白兩種紙各剪成一大一小的圓，白圓放在底下，黑圓放上面粘在一起，眼睛就做好了。接著剪一個(gè)環(huán)形當(dāng)嘴巴，最后把眼睛嘴巴貼在腦袋上�？�！它傻傻地望著我，好像在說(shuō)：咦，我的身子怎么不見了呢？快給我做身子吧！我便接著做起來(lái)。

　　第二步，我先把第二個(gè)紙杯剪上豎線刀口，往外折出來(lái)，按壓一下，章魚的觸手就做好了。然后把前面剪的小圓片一個(gè)個(gè)貼在觸手上當(dāng)斑紋，可是在貼的時(shí)候，小圓片似乎要和我作對(duì)，我剛貼了三個(gè)，一個(gè)就滑了下來(lái)，貼了半天，還沒貼完。我坐著邊生悶氣邊找原因，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有的觸手是立著的，沒有按壓好，膠水沒凝固，剛貼上去的小圓片很容易就滑下來(lái)，于是我把立著的觸手往外再次按壓后再貼，很容易就貼上了，終于把所有的小圓片都貼完了。

　　最后一步把頭和身體用膠水粘在一起。哦，完成了！看著可愛的小章魚，我的心里比吃了蜜還甜，它望著我好像在說(shuō)：你真厲害呀！

　　我終于成功了，這時(shí)我才體會(huì)到做手工并不難。我決定以后不再玩手機(jī)，做一些有意義的事。

手工作文600字 篇6

　　時(shí)光似箭如風(fēng)，冥冥之中到了即將升上初中的暑假。我滿心歡喜，一個(gè)念頭從我腦中油然而生，我準(zhǔn)備為自己的一個(gè)夢(mèng)想“添上翅膀”。

　　我是個(gè)奇怪的女孩，從小就心藏?cái)?shù)夢(mèng)，因此我還想過成人后當(dāng)一名手鏈設(shè)計(jì)師。但談何容易，只不過是我的癡心妄想。但強(qiáng)迫癥使我決定在這個(gè)暑假里用昔日收藏的珠子制作一些手鏈。

　　八月中的一天清晨，初升的太陽(yáng)深情地俯視著大地，幾只鳥兒清脆的鳴聲與朝陽(yáng)作伴，一切顯得格外安詳美麗。我便開始了我的手工活。我先在本子上畫好設(shè)計(jì)圖。數(shù)分鐘后，不費(fèi)吹灰之力，這項(xiàng)任務(wù)就完成了�，F(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。我準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就到了“畫龍點(diǎn)睛”的時(shí)刻。我將一個(gè)色彩斑斕的'、裝著珠子的盒子放在膝上，取出數(shù)顆珠子，再用彈性特佳的銀光閃閃的細(xì)繩子按照設(shè)計(jì)圖把珠子穿進(jìn)去。每穿一顆，我都會(huì)不知不覺地念“加油”。開始，當(dāng)穿到某些小巧玲瓏、洞小難引線的珠子時(shí)，我焦慮如焚，但鍥而不舍而且心更細(xì)，神愈專；后來(lái)串到某些洞口寬大、外形艷麗的珠子時(shí)，我饒有興趣、津津有味、全神貫注；數(shù)十分鐘，我終于用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”！心中不禁有種攀登上高峰后的舒適的快意；當(dāng)我抬手抹汗之際，我又發(fā)現(xiàn)原來(lái)這串成功的珠子是由我不計(jì)其數(shù)顆水晶般的汗珠繪制而成。終于，不知過了多少個(gè)這樣的幾十分鐘，不知念過了多少句“加油”之后，六串艷光四射、奪目耀眼的手鏈出現(xiàn)在我雙眸之前。剎那間，我有種想奔跳騰躍的快感。我低頭探手時(shí)，發(fā)覺手指上居然長(zhǎng)了幾顆小小的“汗泡”。

　　最后，我望望千辛萬(wàn)苦制成的手鏈，望望剛從額頭順著臉頰掉下的汗珠，由衷地笑了。

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