考試的時(shí)候作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的考試的時(shí)候作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的時(shí)候作文 篇1

　　唉，都說做學(xué)生的苦，可不是嗎？就說，就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。

　　早晨，我?guī)е�美好的心情走進(jìn)教室，老師緊隨其后，一進(jìn)教室，迅速把書本拿出來，“好了，下面宣布一個(gè)消息，明天期中考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。希望大家考出好成績�！崩蠋熣f完，便拿起課本上課了，我心中莫名地涌出一種酸的味道，酸得讓人哭。

　　苦。老師為了讓我們迎接更好的考試，作業(yè)也變得越來越多，壓得我們喘不過氣來，學(xué)生那比哭還難看的笑容，掛在臉上。

　　辣。第二天，我?guī)е�沉重的心情走進(jìn)考場，迅速找到自己的`座位，等待監(jiān)考老師發(fā)卷子。試卷發(fā)下來了，我心急如焚，于是扔了張紙條給同桌，上面寫著：XX選擇題？她麻利寫好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達(dá)般，很快掃描到了我們，嚴(yán)肅地說：認(rèn)真做，不要做小動(dòng)作！我的臉“刷”的一下子就紅了，心中有一種火辣辣的感覺。

　　咸�？荚囃戤�，幾個(gè)同學(xué)圍在一起探討起來，唉，XX題不會(huì)做。我回答做了，結(jié)果錯(cuò)了，眼淚掉了下來，掛在嘴邊，咸咸的。

　　甜。又是一個(gè)陽光明媚的早晨，我的心情怎么也開心不起來，怎么辦？今天就要發(fā)試卷了，這次又要被批評(píng)了，成績出來了，這次我們班的語文成績十分理想。試卷發(fā)下來，出乎我意料，沒想到還考了82分，奇怪了，試卷在我手中變得那么可愛，心里甜滋滋的。

考試的時(shí)候作文 篇2

　　 上課鈴聲響了，老師拿著一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時(shí)，教室里一片肅靜，老師還未發(fā)試卷，我的心里就格外緊張和激動(dòng)，我正在期待那誘人的分?jǐn)?shù)，一想到這里我的心臟便加快了跳動(dòng)的速率，我恨不得第一張?jiān)嚲砭褪俏业�，那該多好啊…�?/p>

　　經(jīng)過一番苦苦等待之后，終于聽見叫我的名字，我以飛快的速度跑上講臺(tái)，接過試卷，邊回座位，邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我長嘆一聲，一百五十分的總分才考了一百二十分！雖然這分?jǐn)?shù)在老師眼里看來還不錯(cuò)，可我們班有一個(gè)同學(xué)竟然比我高十幾分！我望著試卷上的那些誘人的'紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感�？粗鴦e人那高興的樣子，我恨不得打他兩下。

　　但是，想了想，別人有能耐他應(yīng)該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點(diǎn)��！想著想著，不知不覺中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面，我竟然哭了！這還得了，讓別人看見多丟人��！男兒有淚不輕彈嘛！我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”，。我又看了看試卷，紅叉不見了！是不是被我感動(dòng)，而主動(dòng)消失了？我心里暗喜一下，定睛一看，原來是被“水珠”給洗掉了。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像有人在心里跟我說：“既然你已感動(dòng)了它，讓它消失了，為什么還要這樣沮喪呢？不要灰心，下次考好就是了！”

　　我接受了這種神奇的感覺。我再看了看試卷，覺得好多啦！看著一個(gè)接一個(gè)的紅勾，我心里也有點(diǎn)自豪。我暗自下決心說：“下次一定爭取多弄幾個(gè)紅勾，那才爽！”

　　下課鈴響了，我收好試卷，跑到洗手間洗了一把臉，跑出來，面對(duì)著太陽深深吸了一口氣�？諝馐悄敲辞逍�，陽光是那么溫暖，我的心情舒暢多了。

考試的時(shí)候作文 篇3

　　說起考試，大家都心有余悸，那是因?yàn)榇蠹野芽荚嚨姆謹(jǐn)?shù)看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試，每次輕輕松松地對(duì)待。

　　在考試的前一天，我總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。雖然面對(duì)考試不免也會(huì)有一點(diǎn)緊張，但我總是不斷地提醒自己：別緊張，要冷靜，當(dāng)作平時(shí)練習(xí)，爭取考出好成績。所以，幾乎每次都能考出理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，好成績也離不開平時(shí)的努力，必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候，比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆，上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾，每次都要媽媽提醒�？晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎，我經(jīng)常會(huì)將關(guān)鍵詞圈出來，檢查時(shí)用手點(diǎn)題，一字一句地審題，這樣考試就不會(huì)出現(xiàn)審題不清了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我先認(rèn)真地答完題，然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍，不看不知道，一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒做過，我趕緊補(bǔ)上，然后又仔細(xì)地檢查了一遍，又發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。真是有驚無險(xiǎn)！結(jié)果這次考試我拿了滿分。這說明檢查還是很重要的。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的'時(shí)候，我們不要慌張，用一顆平常心勇敢地面對(duì)，靈活運(yùn)用，肯定能考出好成績。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我信心十足，胸有成竹，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)很認(rèn)真又全面。當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我不怕那鮮紅的叉叉，也不怕猙獰的分?jǐn)?shù)，只是找出原因，吸取教訓(xùn)。

　　人生還會(huì)經(jīng)過千萬次的考試，我們不要太看重分?jǐn)?shù)，不要與別人攀比，只要與自己過去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì)錯(cuò)幾道題，但不要?dú)怵H，要找出問題所在，在下次考試中就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我大聲地說：“我會(huì)笑對(duì)考試�！�

考試的時(shí)候作文 篇4

　　很快，我們初中階段即將過去了一半，我們也迎來了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試，每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績，缺少的不過是那份自律和信心罷了。

　　若是你能抵抗住貪玩和誘惑，又何嘗不會(huì)成為那個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜四�？然而一個(gè)長時(shí)間沉浸在玩樂之中的人，想從困境中走出來談何容易呢？

　　當(dāng)期末考來臨，你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害？

　　相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷：每天告訴自己，今天我一定會(huì)在學(xué)校把作業(yè)寫完，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，然而一天下來，不但沒有實(shí)現(xiàn)自己早上許下的諾言，而且當(dāng)天該完成的背書任務(wù)也沒有完成，這是為什么呢？

　　現(xiàn)在請(qǐng)你回頭想一想，今天你到底把時(shí)花在什么地方上了，當(dāng)你在與朋友閑聊，當(dāng)你在想放學(xué)去做什么時(shí)，時(shí)間在一分一秒的過去，對(duì)你而言，這一分一秒也許不算什么，但無數(shù)個(gè)一分一秒加起來，就是你寶貴的時(shí)間，這些時(shí)間里，你若用心，一本書都是有可能背下來，然而你卻選擇了浪費(fèi)。

　　當(dāng)你在學(xué)校里把一天浪費(fèi)了之后，你又發(fā)毒誓：回家我一定要很早的寫完作業(yè)，然后再復(fù)習(xí)，相信自己一定可以的。然而，貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐，你一會(huì)兒要去喝口水，一會(huì)兒哪兒不舒服，一會(huì)兒想走走，這些看似平常的小事，卻能拖住你，使你距離你的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，當(dāng)你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè)，再看看時(shí)間，卻已經(jīng)很晚了，這時(shí)你自己也會(huì)感到奇怪，唉！時(shí)間怎會(huì)這么快就過去了？！也許你還半信半疑的'去對(duì)一下時(shí)間，然而時(shí)間是騙不了你的，只有你自己在欺騙自己罷了。

　　這時(shí)，你可能又會(huì)自我安慰：算了算了，明天起早一點(diǎn)再去復(fù)習(xí)吧，就這樣，你一直拖拖拉拉。其實(shí)，你自己心里也清楚，明天早上一定又會(huì)睡懶覺的，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，你終將會(huì)怠惰下去，直到考試的前一天，你還在想：反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間，到時(shí)候再去復(fù)習(xí)吧，如果真是那樣，你覺得自己真的會(huì)考好嗎？

　　如果你不想讓理想成為泡沫，如果你不想讓怠惰成為你的習(xí)慣，那就趕緊行動(dòng)吧！

考試的時(shí)候作文 篇5

　　上周五，也就是我們期末考試的時(shí)候，那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

　　考前幾分鐘，經(jīng)過老師再三強(qiáng)調(diào)后，我們各自找好了自己的考場，我坐在三年級(jí)五班的教室里，焦急萬分的等待試卷發(fā)下來，心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳，心想：趕快考完試，我可以輕松自在的玩電腦、看電視了，可是萬一遇上難題怎么辦？一不小心把作文離了題怎么吧？……越想越焦急，越想越緊張。

　　不一會(huì)，語文試卷發(fā)下來了，我一看這題太簡單了，大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的，我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫完，這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說的話：要認(rèn)真審題，書寫認(rèn)真，仔細(xì)檢查……我就全神貫注地認(rèn)真讀題，想好了，仔細(xì)地寫，很順利的做完基礎(chǔ)知識(shí)后，開始寫作文，我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的`一件事”，以前我也習(xí)作過，不過我也不能馬虎，構(gòu)思出總體輪廓后，我開始認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)揮起來，做完試卷后，我有檢查了一遍，才放下心來，慢慢等著時(shí)間過去。

　　即短暫又漫長的80分鐘過去了，大家總算松了口氣，紛紛走出教室休息，我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

　　二十分鐘很快過去了，接下來開始考數(shù)學(xué)了，我一看試卷，嗨！更是簡單，竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的，但是也不能馬虎，因?yàn)閶寢尦Ｕf我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意，馬馬虎虎，平時(shí)，越是很簡單的題我越是做錯(cuò)，丟了分，我一邊審題、做題，一邊不時(shí)的提醒自己，一定要認(rèn)真、仔細(xì)，每一道題我都在草稿紙上驗(yàn)算一遍，再抄寫在試卷上，生怕題到了試卷上會(huì)寫錯(cuò)，做完試卷后，心想：這下萬事大吉了，不行，“江山難改，馬虎難移�！边�是再檢查一遍，算是上個(gè)保險(xiǎn)鎖吧。

　　當(dāng)周六公布成績的時(shí)候，我的語文考了98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語96分，盡管這個(gè)成績令老師滿意，家長放心，可是我自己還是覺得后悔，因?yàn)殄e(cuò)的題很簡單，這三門課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘，我就在那等時(shí)間，沒再去用心檢查，當(dāng)時(shí)我自以為我的數(shù)學(xué)和英語胸有成竹的考一百分，還是吃了粗心的虧，以后我還得繼續(xù)努力，求得最好。

考試的時(shí)候作文 篇6

　 在中期考試的時(shí)候有誰不緊張呢？我一聽“中期考試”這四個(gè)字兒，心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來了，反正就是特別緊張。

　　這次中期測試，是學(xué)校出題來考我們。我是五年級(jí)的學(xué)生，不怕這次考試才怪！可是這有什么辦法呢？我只好等老師發(fā)卷了。

　　卷子一發(fā)下來，我幌了一眼，就看到了幾個(gè)我不會(huì)做的題，于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì)做的題�？墒堑任野炎魑膶懲炅硕紱]把那幾個(gè)題做出來。我趕忙把我不會(huì)做的題算了一下分，我大吃一驚，這6個(gè)題竟有11.5分，這不要我的命嗎？這時(shí)，我便想轉(zhuǎn)過身去抄白醇丹的卷子，可是她小氣得要命，不僅不給我抄，還威脅我說：“如果你再不轉(zhuǎn)過去，我就給杜老師告。”我什么人都不怕，就怕杜老師，我見了杜老師就像老鼠見了貓。我只好轉(zhuǎn)過身，我表面上在聽白醇丹的話，把身子轉(zhuǎn)了過去，可心里卻在說：“白醇丹，你等著，下課你死定了！”看來抄白醇丹的卷子沒戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的'主意。我剛一轉(zhuǎn)過身，何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色，表示杜老師在看我，結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，杜老師果然在看我，杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導(dǎo)我們的話：“同學(xué)們，誠實(shí)無價(jià)�？荚嚥荒艹瓌e人的答案，那跟偷別人東西沒什么兩樣！”我看懂了杜老師的眼神，便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì)做的題。我想了半節(jié)課，終于把那幾個(gè)題做出來了。

　　在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了，明明會(huì)做的題都想不出來，下次考試我一定不能緊張。哦！也不能抄別人的答案，要時(shí)刻記住杜老師的話：“誠實(shí)無價(jià)”

考試的時(shí)候作文 篇7

　　考試，一提起這個(gè)詞，我就頭疼，因?yàn)楝F(xiàn)在的家長太爭強(qiáng)好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。期中考試快來了，老師布置的作業(yè)也越來越多，堆積如山的作業(yè)，讓我一直寫到了晚上9點(diǎn)多，唉！看來學(xué)生的命還真苦��！在學(xué)校下課時(shí)，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨游，手寫得酸痛酸痛，可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌５貙懼�，整個(gè)學(xué)校的場地上，一個(gè)人影也沒有，一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語文老師從第一節(jié)課，像開了閘的.水，關(guān)也關(guān)不住，一直說到了放學(xué)，體育課泡湯了�；丶伊�，本想寫完作業(yè)看看電視放松一下�？蓪懲曜鳂I(yè)后，我剛打開電視，媽媽就走過來，說：“都考試了，你還看電視，趕快回房復(fù)習(xí)，考不好，看你怎么對(duì)得起我，考不好，等著挨打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著書讀呀！寫呀！累得腰酸背痛的。中午，作業(yè)寫完了，媽媽又給我報(bào)聽寫，輔導(dǎo)我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫你的，我喂你吃。”媽媽說。唉，你說當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么？

考試的時(shí)候作文 篇8

　　20××年12月9日星期三下午2：20我們班進(jìn)行了英語抽測我們起初以為是只抽一個(gè)組，可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試，考完試再抽測。監(jiān)考老師來了，我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來了

　　老師發(fā)卷了我一看，哈哈！我都會(huì)。我筆走如飛。沒幾分鐘便寫完了，侯老師看我沒事，就說：任仁，你寫完了？我說：嗯！拿過來叫我看看侯老師半信半疑的說我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼，給了我說：有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來澆花（watertheflower）忘寫了我馬上補(bǔ)了上去，快下課了秦老師來了問我們寫完沒我們異口同聲地說：沒秦老師走了，下課了！來了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的.老師說抽第一組。我一聽，哈哈哈！不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課，我們七嘴八舌的議論著問問其他人答案是多少��？作文寫了幾個(gè)字呀！不問不知道，一問嚇一跳原來我作文寫得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞，第一名是79個(gè)單詞。

　　就這樣考試結(jié)束了

考試的時(shí)候作文 篇9

　　“媽媽呀，又要考試了！”“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”每當(dāng)看見呂老師抱著一疊白花花的試卷，教室里發(fā)出這樣的聲音也見怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我還沒復(fù)習(xí)好呢！怎么辦呀！但是，呂老師才容不得我們喊苦，她總是抓緊一切時(shí)間。所以，我們可愛美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛的卷子發(fā)到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接過卷子，仿佛世界末日就要來了一樣，沒辦法，呂老師總是這樣攻其不備。

　　考試進(jìn)行到一半的時(shí)候，教室里就有一些聲響了，交頭接耳的聲音越來越吵，而我，正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭：一杯果汁，喝了十分之一，灑了八分之二，請(qǐng)問現(xiàn)在有多少水在杯子里？該死！等等，這道題……我好像在哪里見過，啊，數(shù)學(xué)書上就有！而且，數(shù)學(xué)書在我的旁邊！我偷偷地瞟了一眼老師，還好，老師出去了，我又環(huán)顧了四周的同學(xué)，他們正在埋頭苦干，大有“不死不罷休”的精神！我迅速的搶過我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書，快速的翻開那一頁，哦也！找到了！我顫抖著雙手，快速的抄了起來，“作案”后，我把現(xiàn)場收拾的跟“案發(fā)”前一樣，大功告成！

　　第二天上課，我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來，她可真不愧是“快手呂”啊！我即緊張，又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中，我的心跳加速，終于念到我的了：“何靜羽，91.5分……”還好還好，不算太差，但是，這是我真實(shí)的'成績嗎？如果沒有那道兩分的題目，我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎？

　　我的內(nèi)心做著斗爭，一邊的惡魔說：“91.5分，這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高，跟爸媽說，也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢！不能去跟老師說！”一邊半天沒有說話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見：“誠實(shí)為第一，媽媽叫你的你全都忘記了嗎？你的誠實(shí)呢？”

　　最終，天使贏了，她露出了笑容，告訴我：“快去吧，不然一會(huì)老師就走了！”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5，來到了呂老師身旁……

考試的時(shí)候作文 篇10

　　在中期考試的時(shí)候四川省達(dá)州市 通川區(qū)第七小學(xué) 五年級(jí)一班 唐岑雨星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的，在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

　　緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的'考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來。做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

　　誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當(dāng)作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對(duì)他說：“不知道！”不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！

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