有關(guān)學(xué)繪畫(huà)作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)繪畫(huà)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇1
我自從4歲的時(shí)候就開(kāi)始在紙上，墻上，板上開(kāi)始胡亂畫(huà)，7-9歲又因?yàn)榻?jīng)常好動(dòng)，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說(shuō)我有多動(dòng)癥，所以就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我改掉好動(dòng)的毛病，這也使我走上了畫(huà)畫(huà)的道路。
起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當(dāng)我看到跆拳道的時(shí)候，我都有點(diǎn)想哭。所以找了好多個(gè)興趣班也沒(méi)有一個(gè)我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，所以就找到了畫(huà)畫(huà)班。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有4年了，我也認(rèn)識(shí)了兩位畫(huà)畫(huà)的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個(gè)子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽(tīng)說(shuō)李老師教學(xué)生已經(jīng)有二十多年了，他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，帶的學(xué)生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學(xué)了兩年，在這兩年里我跟他學(xué)了很多東西，也學(xué)會(huì)了不少道理。
剛認(rèn)識(shí)的他的時(shí)候，感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)親切，讓我覺(jué)得他這個(gè)人很好相處，平易近人，我想這大概應(yīng)該是我們都姓李的.緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。
大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門(mén)聽(tīng)起來(lái)是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著一個(gè)袋子，里面會(huì)有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過(guò)了一會(huì)，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來(lái)，問(wèn)我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他輕輕地把袋子里的東西拿了出來(lái)，我們瞪大眼睛仔細(xì)一看，大吃一驚，居然是個(gè)石膏。他說(shuō)：今天我們上課的內(nèi)容就是畫(huà)它。我看了看，愣住了，開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
我想：我以前從來(lái)沒(méi)有比著真的石膏畫(huà)過(guò)，以前都是從書(shū)上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說(shuō)：我先給你們示范一下，大家都來(lái)看看，看看有什么技巧，一會(huì)你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時(shí)向我請(qǐng)教。我看著老師靈活的手在紙上一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左，嘴里還時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書(shū)上想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，從來(lái)沒(méi)這么專(zhuān)業(yè)過(guò)�？粗蠋熯@么厲害，心里不由得心生幾分敬意。
老師說(shuō)：好了，演示完了，大家照著我剛才說(shuō)的方法自己試一試，開(kāi)始畫(huà)吧。突然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來(lái)，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽(tīng)見(jiàn)什么方法了。到了我們自己畫(huà)的時(shí)間了，別的同學(xué)都畫(huà)得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的一條線(xiàn)，只有一條線(xiàn)。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽(tīng)一次就可以畫(huà)的那么好呢？雖然我沒(méi)聽(tīng)方法，可還是不知道怎么畫(huà)。
老師仿佛看到了我，走到我身邊，關(guān)心的問(wèn)我：怎么？沒(méi)聽(tīng)懂嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：聽(tīng)懂了。我緊張的表情出賣(mài)了我。老師說(shuō)：聽(tīng)不懂不要緊，按照你的方法畫(huà)，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來(lái)，不能一蹴而就，你先一步一步來(lái)，先局部再整體，以后慢慢習(xí)慣就好。慢慢畫(huà)，不是每個(gè)人天生就畫(huà)的很好，這需要長(zhǎng)久的努力，我相信你一定能夠做到，每個(gè)人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽(tīng)了老師這番鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我重拾信心，下定決心，一定要畫(huà)好給老師，交給老師一幅滿(mǎn)意的作品，不能讓大家看不起我。經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點(diǎn)勞累，但我終于完成了平生第一幅畫(huà)作。雖然僅僅只是一個(gè)輪廓，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說(shuō)：太棒了，一開(kāi)始畫(huà)就能畫(huà)這么標(biāo)準(zhǔn)，果然有潛力。
到了最后快下課的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事，是達(dá)芬奇收學(xué)生的故事。一共有3個(gè)學(xué)生比賽畫(huà)畫(huà)，第一個(gè)學(xué)生一會(huì)兒就畫(huà)完了，另一個(gè)學(xué)生畫(huà)出了一半，也用了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，最后一個(gè)學(xué)生只是坐在那里看，手也沒(méi)動(dòng)，紙上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，但最后達(dá)芬奇選了最后一個(gè)學(xué)生做徒弟。老師說(shuō)：在生活中，你要時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)為自己是笨人，如果別人說(shuō)你笨，那你就有福了。當(dāng)時(shí)的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話(huà)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了兩年多了，就要步入初三大門(mén)的我不知道您現(xiàn)在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫(huà)畫(huà)的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿(mǎn)天下。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇2
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的`話(huà)，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線(xiàn)筆仔細(xì)勾線(xiàn)，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇3
我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了，在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事，下面我就來(lái)和大家講講吧。
我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，當(dāng)時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫(huà)根蘿卜，我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍，就要把它畫(huà)成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。
不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài)，特別愛(ài)講故事，每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫(huà)紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的`衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫(huà)作品掛滿(mǎn)了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時(shí)間一年年地過(guò)去了，畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活，不論憂(yōu)傷、快樂(lè)都有它的陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。
回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫(huà)路上灑滿(mǎn)了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的信心。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇4
繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的天賦。
九歲時(shí)，我去了風(fēng)車(chē)美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的.頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫(huà)畫(huà)可真好玩。
我在王老師那兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話(huà)。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿(mǎn)意的畫(huà)，但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了，但我仍然深?lèi)?ài)著它。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇5
相信，很多人都因?yàn)榉N種原因而報(bào)了培訓(xùn)班可能是書(shū)法，可能是手工，我也有一個(gè)培訓(xùn)班。
起因是這樣的，因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
起因是這樣的，因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西，如三原色之類(lèi)的，然后就讓我們開(kāi)始畫(huà)了，這次畫(huà)的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著這個(gè)樣子畫(huà)，我在紙上隨便畫(huà)了幾條線(xiàn)，然后涂上顏色，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我是畫(huà)的最快的，同學(xué)們還都在埋頭繪畫(huà)，等到同學(xué)們?nèi)慨?huà)完之后在看，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的不僅最快，也是最差的，別的同學(xué)畫(huà)的'栩栩如生，可愛(ài)極了，再看看我的，和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像，于是我便成了一個(gè)差生，一直以一個(gè)差生的身份在班里練習(xí)，時(shí)間一天天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有長(zhǎng)進(jìn)了，也不會(huì)像剛開(kāi)始畫(huà)的那個(gè)四不像了，再后來(lái)老師居然表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，在班里拿一個(gè)A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個(gè)差生了。
俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，說(shuō)的也確實(shí)不錯(cuò)，只有你努力了，才能成功。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇6
在我的臥室里到處都貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà)，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因?yàn)槲蚁矚g神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫(huà)比較多一些。每當(dāng)我的朋友來(lái)我家玩的時(shí)候，我都帶他們?nèi)ノ业呐P室欣賞我的畫(huà)作，他們總是不約而同地稱(chēng)贊我。嘿！學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢！
我的.姐姐畫(huà)畫(huà)很好，每次姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就在魚(yú)缸后面，手里拿著鉛筆和畫(huà)本對(duì)著金魚(yú)“寫(xiě)生”。
一開(kāi)始很不順手，總是構(gòu)畫(huà)不準(zhǔn)，每當(dāng)我把我的作品給我的姐姐看時(shí)，姐姐都笑著說(shuō)：“哈哈哈！弟弟，你畫(huà)的怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就這樣連續(xù)遭受“打擊”之后，我再也不敢給姐姐看我畫(huà)的畫(huà)了。
從此以后，我便開(kāi)啟了“魔鬼式訓(xùn)練”模式。
每天，我都會(huì)刻苦地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，夏天時(shí)我因沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴(yán)寒，一邊打開(kāi)窗戶(hù)，一邊觀察著外面的景色，并作畫(huà)，手指都被凍僵了。我畫(huà)畫(huà)的技巧越來(lái)越好了。
有一次，我正在畫(huà)皮卡丘。忽然手一抖，出現(xiàn)了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過(guò)去。
在涼亭那里看見(jiàn)一個(gè)七八個(gè)月的小孩子。他正在學(xué)走路，他的臉上布滿(mǎn)淚痕，跌倒了，又站起來(lái)，我想：這個(gè)小弟弟都堅(jiān)持，我呢？
于是我又重新開(kāi)始畫(huà)皮卡丘，花了幾天的時(shí)間終于畫(huà)好了。
現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好。
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