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      • 教師節(jié)集體的朗誦稿

        時(shí)間:2022-09-08 10:02:14 教師 我要投稿

        教師節(jié)集體的朗誦稿范文(精選5首)

          在充滿活力,日益開放的今天,大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)集體的朗誦稿范文(精選5首),希望對(duì)大家有所幫助。

        教師節(jié)集體的朗誦稿范文(精選5首)

          《我愛我?guī)煛?/strong>

          老師就象紅燭,燃起啦學(xué)生心中的火把,卻燃燒啦自己,直到紅燭成灰。

          老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦啦自己,直到體力耗盡。

          我們長大啦一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!

          啊!老師我們愛您!

          《老師,辛苦啦》

          是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

          是您!老師!

          您用辛勤的汗水,哺育啦春日剛破土的嫩苗。

          是誰——把調(diào)皮的我們

          教育成能體貼幫助別人的人?

          是您!老師!

          您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

          溫暖啦我們的心靈。

          是誰——把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!

          您的保護(hù)讓我們健康成長。

          在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

          您辛苦啦!老師!

          在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦啦!老師!

          把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

          我們向您致以崇高的敬意!

          ——您辛苦啦,老師!

          我也只能幫到這里啦老師

          老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長成長。

          老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃啦大地,喚金啦稻谷,而我們得到啦豐收的碩果。

          老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃啦一盞最明亮的燈;

          老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;

          老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明啦前進(jìn)的方向;

          老師——是您給啦我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

          《您是播種者》

          一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。

          教師日復(fù)一日,年復(fù)一年地使用著他們。

          白色的粉筆是教師用來為我們充實(shí)大腦的工具,它所書寫出的字跡,充實(shí)著我們的大腦。

          在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

          您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地。

          在那里有著一株株潔白的花兒。

          它的播種者便是您。

          您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

          有人說,教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;

          有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;

          有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。

          《教師誦》

          平凡的人,平凡的手,架起一座知識(shí)的橋梁。

          走過冬的嚴(yán)寒,走過夏的酷暑

          培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

          一只粉筆

          指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津

          一塊黑板

          記下比海還深的真情

          一個(gè)講臺(tái)

          映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

          三尺教鞭

          揮向通往夢(mèng)想境界的途徑

          我們是繁星

          您是月亮

          把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽

          讓我們能進(jìn)入完美的夢(mèng)境

          清晨的陽光是您那燦爛的微笑

          不管我們失敗還是勝利

          不管我們后退還是前進(jìn)

          您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>

          教師

          慈祥的母親

          教師

          千萬顆童心的夢(mèng)想

          教師

          祖國賦予您特殊的使命

          讓您把一棵幼小的禾苗

          培養(yǎng)成祖國的棟梁

          教師

          我要您那慈祥的面容永不變老

          教師

          我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

          教師

          我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

          教師

          我要您那疲勞的雙手變的簡便

          教師

          我要為您歌唱,為您祝福

          教師

          您是我最敬佩的人!

          《思念園丁》

          一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念

          教師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您

          如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

          親愛的教師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨

          別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

          您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

          您的教誨,常駐在我的心田人

          生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

          當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。

          教師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

          每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。

          教師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一向在我的心中閃爍。

          今日,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

          您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

          哦,教師懷念您,親愛的教師!

          在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。


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