實(shí)用的書法比賽作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的書法比賽作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書法比賽作文 篇1

　　書法比賽的前一個(gè)星期，老師發(fā)了一條信息，上面寫著：各位家長(zhǎng)，請(qǐng)讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的文具，另外，在電腦上查一篇有關(guān)于祖國的作文，不超過400個(gè)字，打印好，比賽時(shí)帶來。

　　媽媽接到消息后，馬上打電話給我，讓我查有關(guān)于祖國的作文，好好練練。媽媽的話音剛落，我就打開電腦搜了起來�！坝辛耍　蔽医辛似饋�。接著，我把東西打印出來，一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績(jī)。

　　時(shí)間像小馬車，過得真快，一下子就過了六天。我比賽前半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們紛紛來到了教室就座。比賽開始了，老師拿出一包帶有格子的，長(zhǎng)方形的白紙，將白紙一張一張地放在了桌子上，開始考試。同學(xué)們一筆一畫地寫著，生怕寫錯(cuò)。我的手直發(fā)軟，小心翼翼地把手放在紙上寫起來，我寫一個(gè)字看看四周，寫一個(gè)字看看四周，寫一個(gè)字看看同學(xué)，心怦怦直跳著�！鞍。∵@個(gè)筆畫寫得有點(diǎn)歪啦！”我輕嘟噥著。又想：我還可以把它補(bǔ)回來啊。我暗自慶興著。中途，我又寫錯(cuò)了一個(gè)字，“這回沒有辦法了，只能用修正帶了。”我輕聲嘆著氣。

　　比賽很快就結(jié)束了，我比比賽時(shí)更緊張，心理總想著：完了，一個(gè)字寫錯(cuò)了。我又問了問其它同學(xué)，他們也說好幾個(gè)字寫錯(cuò)了。我的心情一下子放松了，又變成了以前的'那個(gè)活潑開朗的我了。

　　六個(gè)月之后，比賽結(jié)果出來了，我得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)，勝利拿到八級(jí)證書�！拔沂堑谝幻�！我贏了！”我歡呼起來。

　　從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：做好一件事，不容易；只要用心去做，最后總會(huì)有成績(jī)的。

書法比賽作文 篇2

　　今天，是3月10日，在凱旋花園里，迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看，原來今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書法大賽呀！

　　這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽里的人真多��！有參賽選手、家長(zhǎng)和老師。

　　你看，參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的`在寫。有的選手臉上有著煩惱的表情，像是遇到什么困難。有些滿臉開心的表情，像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子；有些專心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫書法拿不了什么主意似的…...

　　而有些家長(zhǎng)呢，有些樣子很興奮，有些家長(zhǎng)就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會(huì)寫。而有些家長(zhǎng)更是擔(dān)心了。一來到，就幫孩子做好準(zhǔn)備，孩子在寫的時(shí)候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長(zhǎng)看見孩子寫得慢生氣了，又有些家長(zhǎng)在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。

　　我們小記者來到一位選手旁訪問，在一旁的家長(zhǎng)就對(duì)我們說，你們?nèi)ピL問別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問的時(shí)間不太對(duì)，不過如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子接受采訪，也許他能從中得到鍛練呢。

　　你覺得你參加了這次采訪有收獲嗎？我就有收獲！

書法比賽作文 篇3

　　暑假里最讓我記憶猶新的事，莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識(shí)了許多，也明白了許多。

　　剛下飛機(jī)，我的心里充滿了好奇，睜大雙眼去觀望這個(gè)全新的世界，恨不得把昆明的每一個(gè)角落都看個(gè)遍。來到入住的酒店，我領(lǐng)完牌號(hào)、飯卡和統(tǒng)一的服裝，就進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。

　　第二天一早，我早早地起了床，吃完早餐后，便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章，來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　比賽時(shí)間近了，其他選手也陸陸續(xù)續(xù)來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕，濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。

　　我拿起毛筆，心中忐忑不安，原來自信滿滿的心情煙消云散，害怕第一筆就寫錯(cuò)了，整張紙全毀了。我努力讓自己平復(fù)心情，不去多想，照著內(nèi)容一筆一畫地寫了起來。漸漸地，我的`心像揉皺的紙張，慢慢舒展開來，不那么緊張了。一個(gè)個(gè)圓潤的字從我筆下顯現(xiàn)，我集中精力，變得格外認(rèn)真，把所有的情感全投入了作品中。

　　時(shí)間一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看著完成的作品，自信滿滿地走上點(diǎn)評(píng)臺(tái)，給四位評(píng)委評(píng)分，然后走下臺(tái)收拾好各種用品，等待比賽的結(jié)果出來。

　　到了下午，我的成績(jī)出來了，平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底，碎了一地。怎么會(huì)這樣!我失望透了，淚水頓時(shí)漫延出來。這個(gè)結(jié)果完全不在我的意料之中，完全沒想到!

　　看著一幅幅精彩絕倫的作品，我意識(shí)到了自己與別人之間的差距。來到這里，不僅僅是來比賽，更是來檢測(cè)自己的書法水平，知道自己的不足，激勵(lì)自己更加努力。

　　想到這里，我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績(jī)是我沒想到的，但只要我再加把勁，把握住機(jī)會(huì)，就一定能創(chuàng)造新紀(jì)錄，突破自己的水平!

書法比賽作文 篇4

　　今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習(xí)硬筆書法，老師還對(duì)我們說：“練習(xí)硬筆書法，一定要下功夫，下周星期一交一幅作品參加比賽！”我們一聽到要比賽就興奮地說：“耶！好棒！好棒！”

　　既然是書法比賽，可不是每個(gè)人都能得獎(jiǎng)的，就比如說我的同桌，她學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，但是字寫得并不盡人意。

　　當(dāng)天晚上我一回到家，只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的周末作業(yè)寫完，然后我拿出了硬筆書法紙，我怕我寫得不好，就叫爸爸多印了幾張給我練習(xí)。

　　在寫第一張時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫了，怎么也寫不好，我又換了一張開始重寫，在寫“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”時(shí)，因?yàn)槲沂秦Q著寫的.，很不習(xí)慣，寫著寫著上面的第一個(gè)字就不在一條線上了。我又要重拿，眼看紙還剩兩張時(shí)，我就只能拿出我的“學(xué)習(xí)筆記本”來練習(xí)古詩了。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我終于把自認(rèn)為最好看的字練出來了，我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。

　　“第一張，完成”。我看了看自己的作品，自言自語地說：“寫得還不錯(cuò)，″可是我又仔細(xì)一想，我還可以重新寫一張吶！說干就干，我又拿起了第二張，在寫第二張時(shí)要比第一張寫得認(rèn)真很多，可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。

　　選哪一張交給老師呢？這下可矛盾了，因?yàn)閮蓮埾嗖顭o幾，我想了好久，左看右看就是分不出來。這時(shí)媽媽走了過來，我對(duì)媽媽說：“媽媽你覺得哪一張好看呢？”“我覺得兩張都好看呀！”媽媽想了想說。“對(duì)呀！我也覺得兩張都好看，吶……哦，對(duì)了，我可以把兩張都帶著，我是不是很聰明？”

　　不管我的書法作品能不能獲獎(jiǎng)，我都覺得我的努力過程就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

書法比賽作文 篇5

　　3月30日星期六，我參加了湘鄉(xiāng)市的“藝術(shù)百家”選拔賽。

　　早上六點(diǎn)多∫就起來了，吃過早飯，準(zhǔn)備好參賽用具，我就來到了二中學(xué)校。這是我第一次參加這樣的比賽，心情別提有多激動(dòng)。來到學(xué)�？吹皆S多來參賽的優(yōu)秀選手，心想這是大家大顯身手的時(shí)候了，隨著人群我來到了漣溪樓二樓書法比賽場(chǎng)地。我掃視了一下全場(chǎng)，哇，這有小學(xué)，初中，高中所有參賽選手。我找到了自己的`號(hào)碼，座位坐下，放好筆墨等東西，靜靜的等待著比賽的開始。

　　比賽開始了，我排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍拿到了一張宣紙和考題�；氐阶�位上馬上寫了起來。寫著寫著忘了粘墨，字越越寫越小，我只好用毛筆多吸點(diǎn)墨去填，當(dāng)填到＂聞＂字的時(shí)侯，用墨用多了，當(dāng)場(chǎng)變成了一個(gè)黑坨。唉！看來這張紙不行了。于是我又排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍去領(lǐng)了一張。認(rèn)真的寫起來先前我寫得挺好的，念一個(gè)字寫一個(gè)字，突然不知是誰說的只有兩分鐘了，我被嚇了一跳，原來平靜的心情也緊張了起來，手上平穩(wěn)的毛筆也顫抖起來。我迅速的寫完了一看，呀！這句“道是無晴卻有情晴”，寫成了“道是無晴晴卻有”。我看了一下時(shí)間唉！，沒法子了一沒紙了，二沒時(shí)間了，怎么辦��！被迫只好交卷了，這場(chǎng)比賽讓我搞砸了。

　　回家之后我心情很不好就看書來緩解自己的心情。當(dāng)我看到“一當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候，不要只看到自己的短處，還應(yīng)當(dāng)看到自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，變被動(dòng)為主動(dòng)，我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤”，這一句話讓我對(duì)“失敗是成功之母”、有更深的感受，我似乎又有了勇氣，相信明年參賽時(shí)我可以拿出更好的成績(jī)。

書法比賽作文 篇6

　　在我們的一生中，會(huì)經(jīng)歷許多許多的比賽，而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

　　還記得當(dāng)時(shí)，為了學(xué)書我付出了很多。第一年學(xué)書法是在八歲時(shí)的暑假，因?yàn)槔蠋煹拈e房是平頂頂樓，所以太陽把屋子烤的`很熱，寫字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書法是在我八歲時(shí)的寒假，我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學(xué)書法，還是頂樓，那里沒有任何取暖設(shè)備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過年時(shí)的歡樂氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書法上。在學(xué)習(xí)期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字，寫錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習(xí)，每次老師說要練習(xí)時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績(jī)是我之前付出的結(jié)果。

　　那一次，我們進(jìn)行了書法比賽，我的漢語書法是第一名，英語書法是第二名。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jī)還有惋惜英語沒有得到第一名，另一方面讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“有付出就有收獲”的道理。

　　我覺得，這一次難忘的書法比賽，讓我懂得了，在學(xué)習(xí)上只有不斷付出，這樣才有收獲。而且，我也堅(jiān)信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。

書法比賽作文 篇7

　　上午，張校長(zhǎng)來到我們班，他走過來對(duì)我說：“你下午2：00在操場(chǎng)大樹下面集合，咱們到工人南路小學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)書法比賽�！蔽衣牭竭@個(gè)消息，心里偷偷得意起來，因?yàn)槲覀儼嗑瓦x上了我，我成了男生中的豪杰。

　　中午我睡覺都睡不踏實(shí)。光想現(xiàn)在就去參加比賽。我想拿第一，得到獎(jiǎng)品。為4。3班爭(zhēng)光，為男生爭(zhēng)光，為92中爭(zhēng)光，我想著想著就迷迷糊糊的睡著了。等我一起床，哎呀，已經(jīng)2：10分了，我趕緊拿著書法筆和書法紙急急忙忙跑了下去，等我跑到大樹那，校長(zhǎng)一直在等我，我心里很不好意思。

　　我們乘著公交車，一路飛奔到工人南路小學(xué)。我們進(jìn)了校園，看到干凈的地面，看到筆直的大樹立在盆子里，看到學(xué)生在值日。他們正是太聽話了。緊接著，我們進(jìn)入了考場(chǎng)，張校長(zhǎng)交待我們，“一定要淡定，一定要把你最好的'水平發(fā)揮出來，爭(zhēng)取一遍寫成。

　　開始比賽了，我東張張，西望望，怎么也不下筆，生怕寫錯(cuò)了，最終還是拿起筆寫了起來，第一筆應(yīng)該是豎，我沒有寫直，一直緊張著，完全把張校長(zhǎng)說的話忘掉了。我不敢在浪費(fèi)時(shí)間了，我靜靜心，偷偷吸了口氣，再看看張校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)好像又給了我一股力量，這是我手中的筆開始寫了起來，寫的又好看又流暢。心里美滋滋。

　　等到比賽結(jié)束之后，張校長(zhǎng)讓我代表92中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我用驚喜的目光看著張校長(zhǎng)，仿佛張校長(zhǎng)的眼神里有著贊許的目光，雖然我的腿一直顫抖動(dòng)，但我還是鼓起勇氣，大踏步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我還和其他校長(zhǎng)合了影，我真是太高興了，我呆呆站在那里，不知道怎么向攝影師微笑，這場(chǎng)面，仿佛我成了小明星，閃光燈啪啪啪的響，真是太炫了！

書法比賽作文 篇8

　　上周四，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我終于迎來了英語書法比賽。

　　下午第二節(jié)課后，我就和辛如意向圖書館飛奔而去，雖然自己一邊跑一邊哼著歌，但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

　　拿到比賽試卷后，我用顫抖著手拿起了筆，慢慢地開始抄寫，心都提到了嗓子眼兒，生怕自己寫錯(cuò)一個(gè)單詞。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，很快就輪到了寫英語作文的時(shí)間，看著來回轉(zhuǎn)圈的英語老師們，我的汗毛都快豎起來了，可偏偏就在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字母！我急得像鐵鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比賽可是一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)�。�

　　忽然，對(duì)面的.小男孩遞給了我一支字筆，小聲說：“你用用吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷感激地望了望我的“救星”，又開始了寫作。將筆歸還給主人后，鄧?yán)蠋熗蝗徽f道：“收卷！”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間，我如釋重負(fù)，感到十分輕松。

　　半個(gè)小時(shí)后，評(píng)委老師們打出了分?jǐn)?shù)，開始分發(fā)獎(jiǎng)狀。我懷里像揣了只兔子：我排在第幾名？獲得了怎樣的名次？而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎(jiǎng)，而辛如意得到了一等獎(jiǎng)，我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。

書法比賽作文 篇9

　　今天中午，天氣非常好，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“校毛筆十佳”的競(jìng)選。競(jìng)選場(chǎng)地設(shè)在上操場(chǎng)，空曠的'操場(chǎng)上排滿了桌椅，每位選手按指定的位置坐下，做好準(zhǔn)備。我們班的選手是王力行和張夢(mèng)煜。我想他們一開始一定很緊張，瞧，王力行的臉都漲紅了。

　　開始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫起字來。他寫字可認(rèn)真了，不管身邊發(fā)生什么事，他始終不抬頭，眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學(xué)都趴在走廊的地上，透過欄桿的縫隙看著他們比賽，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！”可惜沒等比賽結(jié)束，王老師就來催我們進(jìn)教室，原來已經(jīng)到了上課時(shí)間了，結(jié)果這節(jié)課講什么都沒聽進(jìn)去。

　　我們真希望我們二（ ）班的選手能得獎(jiǎng)，為二（ ）班爭(zhēng)光。

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