- 少年強則國強三分鐘朗誦稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
少年強則國強三分鐘朗誦稿（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的少年強則國強三分鐘朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇1
學(xué)校舉行“爭當(dāng)愛心好少年”活動，同學(xué)們都搶著幫父母干活，我當(dāng)然也不甘示弱。
回到家后，我看見媽媽在墩地自己也想試一試，于是我對媽媽說：“媽媽，我來墩地吧，你歇一會兒。”“我的女兒真懂事�！眿寢屨f，“還是我來吧，我不累�！薄皨寢�，我好不容易幫你做家務(wù)，你就歇一會兒吧�！蔽艺f�！昂冒伞！眿寢屨f。
于是媽媽把墩布交給了我，我本以為這很好墩，就學(xué)著媽媽的'樣子，結(jié)果怎么墩也墩不干凈。為了讓媽媽歇一會兒，我不得不使勁墩，這時媽媽說：“你不用那么使勁，只要把每個地方都多墩幾下就行了�！蔽艺諎寢屨f的去做，果然墩干凈了。
過了一會兒，我看了看墩過的地，才墩了一點點，可我已經(jīng)累的腰酸背痛了，想想媽媽每天至少要墩三次地，該有多累。
過了好長時間，我才把地墩完，媽媽說：“我的女兒懂得孝敬父母了，這次我一定給你評滿分�！�
“謝謝媽媽�！蔽腋吲d的說。
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)不是為了當(dāng)愛心好少年，而是為了孝敬父母，回報父母。
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇2
我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該做新時代的好少年，正如梁啟超所說：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”
最近，我們學(xué)習(xí)了三首愛國詩，分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代，卻都有著濃濃的愛國情，在《題臨安邸》中，后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”令我很氣憤，那些人只知道貪圖享樂，卻忘記了自己原來生活的地方——汴州，已經(jīng)被外人侵占，還有許多百姓在受苦。
所以說，我們要做新時代的好少年，因為少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由，只有我們強大起來，才沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥，為振興中華而努力。
既然要作為好少年，我們就要端正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的思想，在何時何地都熱愛祖國，不忘初心。
讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的'人，還有為了新中國的崛起而無私奉獻的科學(xué)家們，永遠向他們學(xué)習(xí)，爭做新時代的好少年！
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇3
中國歷史悠久，傳說神話數(shù)不勝數(shù)，真不愧是四大文明古國之一。在中國這么多神話傳說中，有一篇讓我記憶猶新，那就是《盤古開天》。這個故事的內(nèi)容是：盤古劈開天地，撐著天與地，生怕天地再次合并，死后身體化為了人類生活需要的東西。
盤古無私地奉獻讓我想到今年五月二十二日過世的袁隆平爺爺。袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了自然雜交水稻，發(fā)明了人工雜交水稻，把中國人的飯碗緊緊握在了自己手里。我們今后一定要為世界做出奉獻，像鐘南山院士、屠呦呦博士一樣，奉獻不要特別大，只要盡全力做好自己該做的事情。神舟十二號載人航天，抗疫戰(zhàn)爭取得勝利，這些都是因為無私的'奉獻。
我們在學(xué)生時代，還做不了偉大的奉獻，但是我們可以從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國開辟一片新天地。我們可以現(xiàn)在開始奉獻，學(xué)雷鋒，做自己能力范圍內(nèi)的事：不亂丟垃圾，看見垃圾主動拾起，做好疫情防控，不為祖國添負擔(dān)……做好自己，幫助他人，讓地球轉(zhuǎn)得再快些，讓世界變得更美好。不負盤古對我們的一片希望。
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇4
同學(xué)們，你們知道什么是文明好少年嗎？現(xiàn)在由我給你們解釋一下吧！
好少年就是要幫助需要幫助的人；好少年就是要和別人和諧共處；好少年就是要給白衣天使不增加麻煩；好少年就是要擔(dān)當(dāng)自己的使命！
現(xiàn)在由我給你們詳細的講一下吧！“好少年就是要幫助需要幫助的人”這一句話說的是：可以扶老奶奶過馬路，可以把垃圾扔到垃圾桶里……�！昂蒙倌昃褪且蛣e人和諧共處”這一句話說的是：要和別人和諧共處，互幫互助，一定要團結(jié)，不能罵人，打人……“好少年就是要給白衣天使不增加麻煩”這一句話說的.是：出門一定要戴口罩，最好不要出門，這樣就不會生病，也不會讓白衣天使增加麻煩�！昂蒙倌昃褪且獡�(dān)當(dāng)自己的使命！”這一句話說的是：好少年自己的使命就是好好學(xué)習(xí)，不辜負老師和家長對自己的期望。
我相信世界上文明好少年的人有很多的，雖然我們是文明好少年，但是也不能忘記自己的使命就是學(xué)習(xí)。所以一定要做一個文明好少年。
同學(xué)們，請問你們能做到嗎？
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇5
我們祖國素有“禮儀之邦”的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深。做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究禮儀了。
如果我們在大街上看到一團廢紙，那么會有多少人能主動撿起來呢？如果我們在觀光游覽時，有一塊綠油油的草坪擋住了我們的`去路，那么能有多少人能夠繞道而行呢？如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座，而那一個個老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占著，你又會怎么想呢？
其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的翅膀。做人就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。媽媽在我很小的時候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件點滴小事，讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
梁啟超在《少年中國說》中說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步�！蔽覀冃⌒〉囊粋�細節(jié)，一個動作，都可以代表一個國家的榮譽。讓我們一起攜起手來，一起講文明，爭做“八儀四禮”好少年！
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇6
我自律！我自信！我認真！我成功！
聽了崔校長的話，我就要做一個自主學(xué)習(xí)的好少年！想要做一個自主學(xué)習(xí)的.好少年，就要先從自律做起！
上課自律：上課時不可以說廢話、接話茬；不可以東張西望、手亂摸；不可以拖拉作業(yè)、字體潦草；不可以亂丟垃圾不撿拾、隨心所欲；不可以任性自私、以大欺小、不尊重別人；不可以懶惰、磨蹭、作業(yè)低效……要做到：有愛心、作業(yè)認真、高效學(xué)習(xí)、關(guān)心班級、有榮譽心、認真聽課、尊重別人、用心讀書、換位思考、勤思考、多舉手回答問題……
在家自律：每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，絕不拖拉、磨蹭、懶惰、字體潦草、低效、三心二意！寫完作業(yè)以后，把書拿出來復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、習(xí)題、課文、英語單詞以及英語對話；再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、習(xí)題、課文……做到溫故而知新！再把書包整理好，把第二天需要準備的學(xué)習(xí)用具放到書包里。再讀讀課外書、寓言故事以及作文書……
我自律！我自信！我認真！我成功！做自主學(xué)習(xí)好少年！
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇7
周末，媽媽帶我到項里景區(qū)“華夏孝善博物館”參加小記者活動，在簽到現(xiàn)場，方老師告訴我們，每人需要穿上一件黃色T恤，我們小記者領(lǐng)了T恤穿在身上，方老師還告訴我們，今天的主講老師是孝善館的池老師。
我們大家走進孝善館，最先看到的是一幅母親把我們帶大的畫面，讓我們懂得知恩；旁邊的畫面是告訴我們，當(dāng)父母老了，我們要照顧他們，讓我們懂得報恩；在大廳中間，我看到小羊和小鹿在吃奶的時候是跪著的，池老師告訴我們，這表示對母親的尊敬。
我們在參觀的過程中，還知道了獄警——王春來、大將軍——許世友、中國大孝子—王希海，他們都是孝順父母的`好兒女。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我知道孔子的誕辰日是9月28日，我還知道我們革命老前輩毛澤東、周恩來、朱德他們都有著良好的家風(fēng)，我在大廳的墻上看到一句名言：家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫，貽害社會。
啊，這次的活動真讓我難忘呀，我也要傳承好的家風(fēng)，爭當(dāng)孝善好少年。
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇8
少年是祖國的希望，少年是祖國的未來。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)愛因斯坦，他作為一個偉大的人，首先是他為自己的祖國作了巨大貢獻，他不會對付衣服這類玩意兒，他只會對學(xué)習(xí)感興趣，把自己的全部精力和時間全都放在科學(xué)研究上，他是當(dāng)之無愧的偉大的`人。
在生活中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生，做到了時時早，事事早，他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，他為革命事業(yè)奮斗了一生。
我們少年時一個個花苞，將要為祖國增添美麗，我們在這片沃土上生長，我們不怕風(fēng)雨，我們不怕寒潮，我們不怕……因為，我們深深知道少年強則中國強，在祖國的懷抱里，我們有責(zé)任挑起中華民族未來的脊梁！
是的，我們是祖國未來的希望!
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇9
梁啟超在《少年中國說》中說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”
現(xiàn)在，大人們總是對我們說，好好學(xué)習(xí)，將來回報祖國。我不贊同這一觀點，難道我們小學(xué)生也不能為祖國出一份力嗎？光說不行，我要我的行動來證明。
還記得3月12日的植樹節(jié)嗎？在那一天，我們學(xué)校舉行了去溧水植樹的活動，我們賣力的`植樹，雖然汗水浸透了衣服，手腳麻木的也已經(jīng)不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的樣子，我們把心中的不適和勞累埋在心底，繼續(xù)賣力干了起來。終于把一棵棵小樹種了下去了，我們看著滿山都是我們種的小樹，高興極了。
試問一下，我們給祖國增添了一份綠色，這不是在美化祖國嗎？相比這下，大人們亂砍亂伐樹木，讓祖國的山失去綠色，讓河流奔騰咆哮……讓祖國有更多的自然災(zāi)害，也能算是為祖國出一份力嗎？
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇10
金燦燦的稻谷，迎著深秋的風(fēng)，一幅多么美好的畫卷。隨著少先隊的隊旗，我們來到了北堡村紅色文化基地，游學(xué)這里的革命故事。
曾經(jīng)，這里被戰(zhàn)火洗禮，英勇的新四軍戰(zhàn)土們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ�，失去了自己寶貴的生命。
一幅幅珍貴的照片，一件件革命的`實物，記錄了烈士的英勇事跡以，內(nèi)心久久不能平靜，心靈似乎從來沒有受到過這么大的震動。看到15歲的同年小姑娘，獨撐槽桶，在槍林彈雨中幫助新四軍渡河，內(nèi)心被一次次感動。
在這場戰(zhàn)斗中，有15名新四軍戰(zhàn)士被日偽軍抓到秦南據(jù)點。這15名戰(zhàn)士是被敵人用鐵絲穿著肩甲骨走的，一路鮮血押到日偽據(jù)點。隨后15名戰(zhàn)士被活埋。我們怎能忘記這段歷史，是他們用自己的青春和熱血換來了我們今天的美好生活。
作為新時代少年，我們要傳承紅色基因，并將它發(fā)揚光大。紅色基因如同一個接力棒，現(xiàn)在我們將它捧在手里。“少年強，則國強；少年富，則國富……”我們是新一代的中國少年，不應(yīng)該遺忘這些，我們每個人，都該傳承紅色基困，爭做時代新人！
參觀結(jié)束后，我在日記寫道：努力學(xué)習(xí)，為國家爭光，將紅色基因傳承和發(fā)揚下去！
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇11
鳥兒鳴，紅花開，又是一年清明到。我們虹路小學(xué)五六年級代表全校師生，一起去了金華革命烈士紀念碑掃墓。
紀念碑兩側(cè)有一排排挺拔青翠的松柏，筆直挺立著，就像烈士們永垂不朽的革命精神。
“全體立正！出旗，少先隊員敬隊禮。”隨著金老師那響亮的口號聲，我懷著對革命烈士的敬意，右手高舉過頭頂，敬隊禮，目視著前方。
出旗結(jié)束后，我們?nèi)w師生默哀三分鐘。在那三分鐘里，我想了許許多多，我們的祖國是由無數(shù)個革命先輩為我們創(chuàng)造出來的。也是用鮮血換來的新中國。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，繼承先輩的'遺志。長大以后要建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。
我們集體朗誦了《請英烈們放心》，嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩，隊員們?yōu)榱沂揩I上了親手制作的菊花，向烈士們表達深深的哀悼和敬意！
再見了，烈士們！少年富則國富，少年強則國強。我們會珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛祖國的好少年。長大以后一定為祖國添磚加瓦，使祖國的明天更加美好！
全文沒有太多華麗的語言，卻處處透露出對革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫來表達對革命烈士的哀悼和自己立志建設(shè)祖國的決心！
少年強則國強三分鐘朗誦稿 篇12
少年是國家的棟梁，是國家的希望。父母總對我說：你是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，才能不枉費國家對你的教育。
小時候，我認為只要好好學(xué)習(xí)就好了，但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點一滴的努力中承載了祖國的未來，我們現(xiàn)在的努力是為了上祖國的科技方面，教育方面，醫(yī)學(xué)方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”這幾句話中，蘊含了梁啟超爺爺對少年的期望和對祖國的希望！
有一首歌說得好“我們是共產(chǎn)主義接班人……”沒錯，我們就是共產(chǎn)主義接班人！我們繼承了中國人不屈服的精神，完成了了炎黃子孫世世代代的夢想。我們用智慧讓祖國繁榮富強，我們用小小的肩膀扛起了艱巨的`責(zé)任！
我們是少年，少年是中國。為了做過美好的未來，為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能讓祖國的未來大放光彩！
【少年強則國強三分鐘朗誦稿】相關(guān)文章：
少年強則國強作文01-27
少年強則國強主題班會設(shè)計03-21
少年強則國強作文6篇[推薦]01-30
少年強則國強演講稿05-30
關(guān)于少年強則國強的演講稿06-12
少年強則中國強的演講稿12-15
關(guān)于少年強則國強演講稿08-27
《少年中國說》的朗誦稿05-20