關(guān)于音樂(lè)的句子530句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。那什么樣的句子才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的關(guān)于音樂(lè)的句子530句，希望能夠幫助到大家。
1、音樂(lè)可以稱做是人類的萬(wàn)能語(yǔ)言，人類的感情用這種語(yǔ)言能夠向任何心靈說(shuō)話，被一切人理解。
2、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞��！
3、音樂(lè)緩緩流淌，流經(jīng)身體的每一處，都能放松自己的神經(jīng)末梢，慢慢地，便也沉淪于此了。
4、語(yǔ)言不是欣賞音樂(lè)的阻礙。愛(ài)好音樂(lè)的人不熟悉樂(lè)曲的歌詞也能對(duì)音樂(lè)作出反應(yīng)。
5、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處�！币魳�(lè)，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來(lái)悲傷與憂愁，也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”，可真讓我受益無(wú)窮呀！
6、在學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多，感到疲勞，加上考試，也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí)，因?yàn)闊┰�，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。
7、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華，真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
8、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這也是我最喜歡的地方，它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉，周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
9、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。
10、在音樂(lè)的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂(lè)中生活，使我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。
11、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，那將是一種享受，我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。
12、音樂(lè)是對(duì)立因素的和諧的統(tǒng)一，把雜多導(dǎo)致統(tǒng)一，把不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)。
13、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
14、音樂(lè)也是一種神奇的視覺(jué)，它是由一顆顆晶瑩的小顆粒，逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點(diǎn)的音樂(lè)徘徊在我們腦中，如魚(yú)兒一般游在你身邊。
15、音樂(lè)，有抒發(fā)快樂(lè)情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢，就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
16、聽(tīng)著，聽(tīng)著，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著這首音樂(lè)優(yōu)雅的旋律入睡了。
17、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程。
18、音樂(lè)不僅使我全身放松，也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)像創(chuàng)作者一樣，努力并頑強(qiáng)的工作，用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功。
19、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息；又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
20、那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。
21、歌聲，是多么的神奇，它不需要敘述故事給我們聽(tīng)，只要聽(tīng)著曲子的旋律，就知道作者或歌所要表達(dá)的情感。
22、聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)一定要馬上收藏，不要以為下次還會(huì)聽(tīng)到，錯(cuò)過(guò)卻不曾想再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。
23、靜靜的夜晚，聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲，心碎了，落淚了，回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界，到底蘊(yùn)藏了什么道理，節(jié)奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
24、欣賞音樂(lè)不是用耳聽(tīng)，而是用心聽(tīng)，應(yīng)該是一個(gè)人獨(dú)自欣賞，似乎才能感受到人生的那種復(fù)雜的韻味。體味是個(gè)人的東西，當(dāng)你被打中時(shí)，音樂(lè)只屬于你自己。在如泣，如訴，娓婉，如醉的音樂(lè)中，你讀著自己的故事，抒發(fā)著你的情懷，被音樂(lè)感染著，牽動(dòng)著。
25、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè)，它能夠使最優(yōu)秀，最有教養(yǎng)的人快樂(lè)，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。
26、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格，從古典音樂(lè)的旋律，歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
27、總覺(jué)得，聽(tīng)音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
28、這首歌，優(yōu)美的旋律，華彩的前奏，豐滿的和聲，倏然間深深抓住了我的心。
29、歌是人類靈魂的翅膀。歌，可以釋放情懷，敞開(kāi)心靈的窗戶，放松心情，緩解壓力。而聽(tīng)歌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是生活中不可缺少的一部分。
30、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒，欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn)，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調(diào)讓我興奮。
31、請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧，當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞！感覺(jué)到了嗎？血液正在燃燒；聽(tīng)到了嗎？心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
32、音樂(lè)像詩(shī)，只有巨匠的手才能有如此造詣，使不可名狀的優(yōu)雅存在于每一種作品中。
33、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。
34、以極盡優(yōu)美的旋律，高潮流暢的鋼琴技巧，精心演繹一聽(tīng)難忘，百聽(tīng)不厭的作品。琴聲甜美細(xì)致，晶瑩通透，莫名的感動(dòng)浮上心頭，那是一種純粹，不加修飾的和諧。宛如清晨漫步在山間小路一般，路邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，那種感覺(jué)，似伴著微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣的清風(fēng)。
35、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活。
36、音樂(lè)是人們的休息的的地方，或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種，比如說(shuō)老歌，或是搖滾的音樂(lè)，還有一就是一種比較流行的歌。
37、我成長(zhǎng)在音樂(lè)的世界里，音樂(lè)是我最好的朋友，快樂(lè)時(shí)它是我形影不離的伙伴，傷心時(shí)它是我最佳傾訴對(duì)象。
38、青春是一首人生中最美好的曲子，它能譜寫(xiě)出關(guān)于生命的所有湛藍(lán)，讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài)：我在浪費(fèi)時(shí)間，我在揮霍時(shí)光，我在模糊現(xiàn)在，我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉，難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去，落花孤影獨(dú)寂寥。
39、你只是看起來(lái)很快樂(lè)，那些漆黑的夜晚，那些不敢哭出聲來(lái)的日子，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)的感覺(jué)，只有你和音樂(lè)知道。
40、多么美妙的符號(hào)，很單純的聲音，但聽(tīng)后讓人舒服，音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠，呈現(xiàn)自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。
41、喧囂的街市少了一份夜的寧?kù)o與安謐，閃爍的霓虹燈向行人述說(shuō)著心中的苦悶與凄涼。流行音樂(lè)便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷，充斥著嘈雜的歌聲，讓人心生躁意。
42、音樂(lè)猶如人生，各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活，它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律，沉著，也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。
43、我想一直藏在音樂(lè)中，讓一朵朵燦爛的音樂(lè)之花永遠(yuǎn)在我心里開(kāi)放。
44、我喜歡音樂(lè)，并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂(lè)家。如果是這樣，我從音樂(lè)中就尋找不到那種自由的樂(lè)趣了。
45、音樂(lè)乃是一種使人迷戀善良，美和人道精神的最奇妙，最精細(xì)的手段。
46、好像純純的東西都很容易令人入睡，比如純音樂(lè)，比如純牛奶，再比如你。
47、音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西，它無(wú)體無(wú)身，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒，所以，它是我的最愛(ài)。
48、走過(guò)石橋，你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏，美極了！
49、過(guò)了湖，再往前走，就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏，噴泉噴出的水又高又低，真好看！你瞧，人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲，打鬧，玩耍，跳舞，可開(kāi)心了！
50、音樂(lè)像一首小詩(shī)，在絲竹之間輕柔地低吟，在鼓瑟之間激昂地高歌，在笙簫之間深情地傾訴。
51、音樂(lè)多么美妙的符號(hào)，很單純的聲音，但聽(tīng)后讓人舒服，音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠，呈現(xiàn)自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。
52、音樂(lè)有時(shí)是種力量，是自信，是精神，是世界上我認(rèn)為很美妙的一種東西。
53、霎那間，我的心也隨著那歌聲一起起伏，歌曲似乎與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振，讓我體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的情感。
54、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
55、喜歡純音樂(lè)的原因大概是因?yàn)榧円魳?lè)沒(méi)有歌詞，不會(huì)因?yàn)槟骋痪涓柙~而再次想起你，但是會(huì)因?yàn)檎赘瓒荚谙肽恪?/p>
56、音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐。
57、音樂(lè)安慰人的情緒，不是因?yàn)樗哂幸环N合理性的力量，而是他具有使人獲得擺脫的能力。
58、聽(tīng)著音樂(lè)，我會(huì)靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí)，還禁不住歡快地跳著，舞著，心好像也飛起來(lái)了。
59、音樂(lè)突然又覺(jué)醒起來(lái)，漸次增強(qiáng)，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布。奔騰跳躍，互相沖擊。
60、讓我們生活在音樂(lè)之中，感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力，沉醉于各種曲調(diào)中，有了音樂(lè)，我們的生活會(huì)變得多姿多彩，有滋有味。
61、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水，聽(tīng)著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。
62、當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò)，你感到一腔的柔情，一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的，細(xì)膩的情感，迷人的自然境界，在音樂(lè)里流動(dòng)著，給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁悵，似落葉帶來(lái)的傷感，你都會(huì)有一種感覺(jué)。
63、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后，我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
64、我已經(jīng)感受到了音樂(lè)的力量，每一個(gè)音樂(lè)都講述著一個(gè)故事，只要你愿意細(xì)心地去觀察，它就能被你發(fā)現(xiàn)；但如果你不會(huì)觀察，那就不算會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。
65、我多希望你也能聽(tīng)到我耳機(jī)里的音樂(lè)啊，這樣你就能陪我睡不著了。
66、音樂(lè)有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。
67、音樂(lè)是醫(yī)生，幫我調(diào)解心情，使我永遠(yuǎn)快樂(lè)；音樂(lè)是奇藥，幫我排解煩惱，總是使我心曠神怡；音樂(lè)是魔術(shù)師，奇妙無(wú)比，令人驚訝。
68、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
69、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。
70、我是勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活，不敢說(shuō)出口，那么寂寞。照亮了沉默，愛(ài)原來(lái)寂寞。
71、耳邊同時(shí)放著自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如山澗中的潺潺流水；歌聲時(shí)而激情澎湃，如大海的滾滾浪花；歌聲時(shí)而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚。
72、時(shí)時(shí)有高古的，典雅的南曲旋律，像綿薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向著黃昏的藍(lán)空，飄流。
73、音樂(lè)是一種精神思想。它更是一種生活型態(tài)以及對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的一種歌頌。
74、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢。
75、氣勢(shì)恢弘的歌，讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。
76、音樂(lè)，它是一種神奇的東西，它既能帶給你歡樂(lè)，又能帶給你悲傷，它既能帶給你感動(dòng)，又能帶給你感慨。音樂(lè)，太棒了！
77、音樂(lè)是我在失落時(shí)，傷心時(shí)，絕望時(shí)的好友。它就像我的家，我的故鄉(xiāng)，我的親人。
78、優(yōu)美的樂(lè)聲在大廳里回蕩。像一股甘泉，一直沁入聽(tīng)眾心靈的深處。
79、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái)，仍是那熟悉的旋律，但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái)，聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯，代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意，聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合，無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。
80、當(dāng)歌曲結(jié)束，相思成了回憶。
81、每次聽(tīng)歌，聽(tīng)的入迷就能喚起回憶，也能默默流淚，希望這份回憶在心底最深處，再也不要出來(lái)了！
82、那些陪伴你的時(shí)光，似乎總是過(guò)得那么快。還沒(méi)來(lái)得及回憶起那些美好的事情，我就悄悄的離開(kāi)了，留下我一個(gè)人輕聲的思考。你總是默默地走進(jìn)我的夢(mèng)里，像白天的笑聲，但最終，你留下了歌曲結(jié)束的寒冷，人的空虛，世界的凄涼。一切都成了回憶。
83、十月，靜若秋泓。聽(tīng)歌看云，采風(fēng)。不悲不喜，向陽(yáng)而立。
84、靜靜地聽(tīng)著那些熟悉而悲傷的旋律，我漸漸體會(huì)到了結(jié)束這首歌的意義，悄悄離開(kāi)才是最后的結(jié)局。即使我無(wú)盡的單曲循環(huán)，故事也將結(jié)束，它將再次繁榮美麗。畢竟是美好的詩(shī)意場(chǎng)景，虛假的場(chǎng)景，看完華麗的對(duì)白，還是要回到殘酷的現(xiàn)實(shí)。
85、真的很少聽(tīng)一首歌聽(tīng)到哭，看著你紅了眼眶，一直到流淚，真的。最后獨(dú)自站在一束光線下，好想抱抱你。
86、在人生荒涼的地方，最難抵擋的就是結(jié)束一首歌的孤獨(dú)。我別無(wú)選擇，只能看著千帆跑出去，只有望江的水是長(zhǎng)的，只有糯米酒可以一個(gè)人喝，而秋楓的金菊正在慢慢消耗。
87、古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格，從古典音樂(lè)的旋律，歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
88、別人無(wú)法理解為什么你會(huì)聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚，更無(wú)法理解為什么你會(huì)始終念念不忘一個(gè)人，或許連你自己也不知道為什么。
89、每一首歌背后都有一個(gè)故事吧，到了聽(tīng)歌都會(huì)流淚的年紀(jì)了。
90、當(dāng)風(fēng)吹過(guò)塵土?xí)r，在紙上寫(xiě)下文字。對(duì)于這種華麗的人生漂泊，其實(shí)；我沒(méi)有太多把握未來(lái)的信心。每次放縱自己的思緒，總會(huì)在寂靜的世界里深思。無(wú)數(shù)次深思熟慮的回顧都找不到自己的夢(mèng)想，音樂(lè)結(jié)束后會(huì)遇到悲傷。
91、聞曲不知曲中意，聽(tīng)曲已是曲中人，你們有沒(méi)有聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚的，或者是深有感觸的。
92、如果我等待的沒(méi)有回來(lái)，或者我回來(lái)的不是原來(lái)的，那我就果斷離開(kāi)！因?yàn)�，音�?lè)結(jié)束后，愛(ài)情已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
93、有種心情，就是只想聽(tīng)歌。有時(shí)會(huì)很難過(guò)，一種莫名的難過(guò)。
94、有時(shí)候，想起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總無(wú)法釋?xiě)眩m然在聽(tīng)著音樂(lè)，但卻感覺(jué)聽(tīng)的不是歌，而是心情。
95、靜靜聽(tīng)歌，靜靜想著心事，今晚要失眠，失眠，失眠。
96、歲月醉作詞，孤獨(dú)習(xí)慣了聽(tīng)風(fēng)，在指尖留下幾個(gè)老話，曾經(jīng)暗香的回憶，輕輕簇簇凌亂，看著風(fēng)輕云淡，笑著翻滾。如果問(wèn)緣分，為什么只有夢(mèng)里的心，各種琉璃，讓過(guò)去的還被人記得，像風(fēng)一樣，聽(tīng)風(fēng)畫(huà)夢(mèng)，不問(wèn)歌終。
97、一首《歌唱》，唱滿了委屈和悲歡，歌的結(jié)尾，幾道眉毛和雨水的迷茫，誰(shuí)說(shuō)一個(gè)世界兩顆心不忘？誰(shuí)說(shuō)時(shí)間結(jié)束了？
98、小時(shí)候淚點(diǎn)特高，一般煽情電影電視劇都能面無(wú)表情的看完。長(zhǎng)大以后淚點(diǎn)低到聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚。
99、其實(shí)人生就像歌曲里的曲調(diào)一樣，有高有低，人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康的活著，真誠(chéng)的愛(ài)著，也不失為一種富有，想不開(kāi)，就不想，得不到，就不要難為自己。
100、一首歌，一個(gè)人，一段往事，一份回憶，那是回不去的過(guò)去。
101、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢？
102、音樂(lè)響起，無(wú)數(shù)噴泉騰空而起，周圍響起了一片掌聲，音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng)，一會(huì)兒激昂，噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌，一會(huì)兒高噴。
103、音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照，又噴著噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。
104、音樂(lè)進(jìn)入高潮時(shí)，噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái)，中心水柱竟達(dá)幾十米，一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下，顯得五彩繽紛，漂亮極了。
105、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
106、音樂(lè)的世界是一個(gè)真實(shí)的世界，充滿著悲歡離合，是是非非，音樂(lè)如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè)用自己特有的方式表達(dá)著豐富的情感，傳遞著心靈的語(yǔ)言，向世界顯示著音符的力量。
107、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè)噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì)伴隨著音樂(lè)噴發(fā)出來(lái)，這時(shí)，孩子們都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵；時(shí)而像飄逸的絲綢；時(shí)而又像直沖云霄的巨龍。
108、我不想說(shuō)我應(yīng)該相信誰(shuí)，我不想說(shuō)我真的不想走，我怕你說(shuō)有美麗新世界，我怕我面對(duì)孤單的人生。我想用拳頭砸開(kāi)倒塌的房屋，我想用身體把洪水擋住，我想用音樂(lè)喚醒天上人們，我想要擦干你的淚水，我想要走到你的身邊，告訴你歷史告訴我的昨天，看著你無(wú)動(dòng)于衷的眼神，我無(wú)法回避你。
109、西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花，時(shí)而像躍向天空的蛟龍，時(shí)而像飛逝的流星雨，時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，時(shí)而像滾滾向前的車輪，時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅。
110、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間，能夠跨越時(shí)間和空間。
111、歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
112、燈光亮了，舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng)，是大海的聲音嗎？是的，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂(lè)器都加快了腳步，時(shí)間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。
113、靜謐的夜色里，獨(dú)自在音樂(lè)里漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌，流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心弦奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會(huì)泛起陣陣漣漪，牽動(dòng)悠悠情思。
114、譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類的心，而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力？聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。
115、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè)，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
116、俗話說(shuō)得好，世上先有千里馬而后有伯樂(lè)，只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂(lè)，但至少我們可以試著去欣賞。
117、時(shí)常一個(gè)人靜靜的，閑閑的泡在花茶和音樂(lè)里，讓如水的旋律在房間里隨意流瀉，讓扣動(dòng)心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛，靜心聆聽(tīng)，水晶般的音符，在不同的樂(lè)器里變幻著不同的調(diào)子，不同的情懷，不同的意境。細(xì)細(xì)品味，心底似注入一池幽香純凈的清水，洗滌著歲月里浮躁的心塵，于喧囂的俗世，尋找一片心靈的凈土。
118、我一直相信時(shí)間是很偉大的存在。事實(shí)也的確如此，很多東西都隨著時(shí)間變淡了，消失了，可是回憶，似乎是永恒的，永遠(yuǎn)停留在我的世界里，任何地方都能看見(jiàn)他的影子，一首音樂(lè)或是一部動(dòng)畫(huà)，有時(shí)候抬頭看天都覺(jué)得記憶力有一角那么熟悉，甚至照鏡子的時(shí)候都會(huì)想起你。
119、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的，紅的，藍(lán)的，綠的，也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
120、音樂(lè)的力量不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧！讓我們的生活充滿音樂(lè)，讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄＃?/p>
121、無(wú)論睜著眼睛或是閉著，當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候，你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的，沒(méi)有顏色，沒(méi)有光亮，什么都沒(méi)有。
122、在音樂(lè)的天堂里，沒(méi)有高低貴賤，沒(méi)有爾虞我詐，有的只是跳動(dòng)的音符，有的只是情感的交流，在音樂(lè)面前，你不僅僅是一位傾聽(tīng)者，同時(shí)也是一位重要的訴說(shuō)者，用心靈的語(yǔ)言交流著內(nèi)心的感受，訴說(shuō)著自己的執(zhí)著，講述著自己的苦惱，講述著自己心中的故事。
123、音樂(lè)是我療傷最好的藥，沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
124、讓我想起來(lái)了那天看到的一個(gè)微博，“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。路人亦是看客，路人甲為可能是別人生命中的主角，找一個(gè)下午，伴隨著音樂(lè)，咖啡，和落地窗，靜靜地做一個(gè)世界的旁觀者。
125、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈。
126、讓優(yōu)美的音樂(lè)悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。
127、音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道，人世間的各種歡樂(lè)，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
128、不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌心情就會(huì)好很多，尤其喜歡一個(gè)人戴著耳機(jī)走在燈火通明來(lái)來(lái)往往行人的街上！有人說(shuō)喜歡搖滾音樂(lè)的人都有一顆古怪的心和一個(gè)難以捉摸而暴躁的性格，我覺(jué)得挺對(duì)的！一個(gè)純粹的搖滾者很難唱出溫柔的歌，骨子里的狂放是無(wú)法掩飾的，尤其是用音樂(lè)來(lái)掩飾！
129、音樂(lè)噴泉?jiǎng)t是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn)。音樂(lè)噴泉顧名思義就是會(huì)跟音樂(lè)節(jié)奏起伏的噴泉。當(dāng)歌聲高昂激越的時(shí)候，中間的噴泉能直沖云霄達(dá)到二十多米的高度，其他小噴泉也能噴上十米高。
130、放上一段音樂(lè)，讓思緒在韻律中舒緩；泡上一杯清茶，讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離；如若此時(shí)，再寫(xiě)下一行小字，讓靈魂在墨香里琉璃，韻染，感悟。
131、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
132、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè)，一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂，可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。
133、美妙的音樂(lè)，有山泉的叮咚，有燕子的呢喃；有微風(fēng)中塔鈴的清響；有細(xì)雨拍打樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲；有大提琴的深沉；有小提琴的清悅，有鋼琴的富麗，有竹笛的高亢婉轉(zhuǎn)，有板胡奪魄瑰麗，有簫聲的幽雅酣暢悠遠(yuǎn)。
134、音樂(lè)，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè)，音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。
135、每個(gè)人，都在自己的腦子里打開(kāi)了一扇窗，心情愉快時(shí)看見(jiàn)美好，心情幽怨時(shí)看見(jiàn)失落和自己不快樂(lè)的過(guò)往，告訴你我的秘密：我的心常常在音樂(lè)中貼著我幻想的天堂美景低飛，我將自己的窗子精心雕飾成向日葵的形狀，永遠(yuǎn)像是勝放的樣子。在惆悵時(shí)便蒙上白色的輕紗，阻隔淚水的蔓延。
136、當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像荷花，還有的像一個(gè)m形的，當(dāng)噴泉開(kāi)始時(shí)，旁邊的燈開(kāi)起時(shí)，就照在噴泉上，這時(shí)噴泉變成了五顏六色的，好看極了！
137、打開(kāi)音響，流泄而出的輕柔旋律，總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人，小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般，靜謐但鮮活映在腦海里。
138、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥，最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。
139、歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。
140、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著，聽(tīng)著；世界上便只有歌聲了。
141、每天打開(kāi)電腦，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著一遍一遍熟悉的歌曲，本以為可以安慰我受傷的心，但是我發(fā)現(xiàn)我的心沒(méi)有撫慰好，胃卻受傷了，聽(tīng)著這些音樂(lè)就想吐。因?yàn)榭戳朔质趾霞s，我的心情一直郁悶著，愛(ài)情永遠(yuǎn)是脆弱的。我寧愿自己是俏俏。
142、音樂(lè)，可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用；音樂(lè)，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂(lè)，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。
143、音樂(lè)如同一間咖啡屋，在音樂(lè)咖啡屋里，靜心的挑選自己喜歡的音樂(lè)，在自己喜歡的音樂(lè)中，就如同手捧著一杯自己調(diào)制合乎自己口味的咖啡，獨(dú)自在黃昏下，靜寂的陪伴著夕陽(yáng)西下，晚霞飄飄。聽(tīng)一曲老歌，將你帶回到以前的歲月，往事悠悠，回想起自己過(guò)去的天真與幼稚，想起以前的朋友，一種溫馨的感覺(jué)油然而生，聽(tīng)一曲新歌，讓你感受現(xiàn)代人的生活方式，讓你在新文化中感受生活。
144、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng)，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè)，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
145、美麗的音樂(lè)噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去，但那噴泉伴著音樂(lè)，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
146、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè)噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì)伴隨著音樂(lè)噴發(fā)出來(lái)，這時(shí)，孩子們都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵；時(shí)而像飄逸的絲綢；時(shí)而又像直沖云霄的巨龍
147、周圍的景色如此美，音樂(lè)噴泉的襯托使我們?cè)谙删持幸话忝烂�。音�?lè)噴泉隨著音樂(lè)的高低，快慢有節(jié)奏地噴著。噴出的水柱，被風(fēng)一吹，抖出萬(wàn)祓FU，珍珠，飄飄灑灑，天上猶如下起了小雨。水珠落下來(lái)的時(shí)候，會(huì)先在天空行成七彩虹。哇，好美呀，在晚上也能看到彩虹。
148、走過(guò)羅馬柱，就來(lái)到了美麗的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。每當(dāng)?shù)搅酥苣魳?lè)噴泉就開(kāi)始表演了，一排排水柱伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，有時(shí)像仙女散花，有時(shí)像巨龍騰空，有時(shí)像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了！
149、寧波有許多名勝古跡，先說(shuō)天一廣場(chǎng)吧！一走進(jìn)天一廣場(chǎng)就聽(tīng)到音樂(lè)聲，走到氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)噴泉邊，噴泉跟著音樂(lè)節(jié)奏，上下舞動(dòng)，相互交織，時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒像盛開(kāi)的菊花，一會(huì)兒似綻放的煙火，一會(huì)兒又化作珍珠，濺起一朵朵水花，蕩漾起一圈圈波紋。最美的還是晚上，當(dāng)夜幕降臨，一盞盞地?zé)羧鐗?mèng)如幻，像繁星眨著眼睛，一閃一閃的，許多孩子在踩著燈玩耍。
150、走出北門(mén)廣場(chǎng)，來(lái)到了一條蜿蜒的河流，陽(yáng)光傾瀉在湖面上，像灑了一層碎金子，美妙的音樂(lè)在耳邊響起，原來(lái)是壯觀的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的起伏噴動(dòng)，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而雄偉，時(shí)而溫和。當(dāng)噴起的水落下時(shí)，河面會(huì)漾起一圈一圈的波紋，真像來(lái)到了人間仙境。
151、來(lái)到新政府，哇，這里太美了。綠綠的草，藍(lán)藍(lán)的水，還有噴泉呢。那噴出來(lái)的水珠晶瑩而多芒，好像一朵朵水蓮花，而且，那后面的幾排水柱好像伴舞的演員，翩翩起舞，像是迎接我們的到來(lái)。嘻，有一件事還沒(méi)說(shuō)，這可是音樂(lè)噴泉喔，伴隨著音樂(lè)的噴泉，難道不是奇觀嗎！
152、人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺，云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱�，F(xiàn)在，我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
153、晚上，西湖正中心的音樂(lè)噴泉隨著美妙的音樂(lè)，噴泉此起彼伏，五顏六色，繪制出一副美麗的畫(huà)面，成為一道亮麗的風(fēng)景，美麗極了。一陣悠揚(yáng)的琴聲響完后，西湖上面的所有事物都?xì)w于平靜。
154、禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的不同聲響，有時(shí)像綻開(kāi)的花朵，有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空，接著慢慢地灑落下來(lái)，漂亮極了。
155、一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái)，引起了我的注意，啊，這就是音樂(lè)噴泉呀，伴隨著音樂(lè)的高低起伏，噴泉也時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，那清澈見(jiàn)地的水池里，燈光異樣光芒，那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花，那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬，爭(zhēng)上最高峰，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，和著水珠吹到你臉上，雖然涼絲絲的，但還是很舒服�？�！躲在大噴泉后的噴泉左右搖擺著，好似一只將要起飛的雛鷹在拍動(dòng)著翅膀，雖然天上沒(méi)有月亮，但這里已經(jīng)光彩四溢了。
156、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的，紅的，藍(lán)的，綠的，也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。有的像相互交錯(cuò)的拱橋，有的像筆直的柱子，還有的像開(kāi)放的花朵。每當(dāng)噴泉伴隨著音樂(lè)向人們展示它神奇而又迷人的風(fēng)采時(shí)，許多游人都興致勃勃地觀看，流連忘返。
157、音樂(lè)噴泉是由音樂(lè)聲音來(lái)控制的，音樂(lè)聲音高，噴泉濺起的水柱就高，看空中全部都是彌漫的水霧，音樂(lè)聲音低，噴泉濺起的水柱就低，如果音樂(lè)猛然一停，在高空中的水柱就會(huì)猛烈的往下降，濺起水花，打濕圍觀者的衣衫，但大家仍然舍不得里開(kāi)。
158、傍晚的大雁塔北廣場(chǎng)是一場(chǎng)音樂(lè)聲中的噴泉舞會(huì)。隨著音樂(lè)的高昂低落，音樂(lè)噴泉騰起的水柱時(shí)高時(shí)低，水花時(shí)大時(shí)小，一根根水柱此起彼伏，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。站在近前，不時(shí)有調(diào)皮的水珠打在臉上，濺在身上，落在頭發(fā)上。站在這里看歡快的音樂(lè)噴泉，心情是多么舒暢！
159、這個(gè)音樂(lè)噴泉簡(jiǎn)直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著非常有節(jié)奏的音樂(lè)，噴泉的養(yǎng)子一會(huì)兒成了神龍擺尾，一會(huì)兒成了仙女散花，水柱繞著水柱，十分的好看。
160、現(xiàn)在，我又深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
161、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝。
162、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒，流泄出來(lái)的歌聲，交織著神秘，優(yōu)雅，飄渺，性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。
163、愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林，迷了路的卻是我和你，不是說(shuō)好一起闖出去，怎能剩我一人回去。
164、音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè)，才沖破了北極的冰層；奶牛在音樂(lè)的感染下，才產(chǎn)出更多的奶；小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠；就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
165、讓我憂傷，讓我快樂(lè)；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。
166、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。
167、往事好像硬盤(pán)上一些聽(tīng)舊了的老歌，雖然已經(jīng)陳舊了，甚至自己也厭倦了，但每次一翻聽(tīng)，好像總會(huì)到過(guò)去的日子�？上ё约阂呀�(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐，有時(shí)候讓人悲傷，甚至無(wú)所適從。
168、生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦。
169、現(xiàn)在我試著習(xí)慣一個(gè)人過(guò)，也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活。陪著我的叫做寂寞，陪你的，是誰(shuí)呢？
170、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)，我用音樂(lè)來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。
171、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美，優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
172、環(huán)境壓力下，音樂(lè)是浮木。
173、聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華，疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。
174、音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱個(gè)字；像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮，浪漫吸引著我們，是我們對(duì)它念念不忘，對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。
175、有人說(shuō)，如果一個(gè)人喜歡一首歌，是因?yàn)楦枥镉兴墓适�，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮，音樂(lè)，記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑，我的眼淚，我的幸福，我的沉默，我的夢(mèng)想，我的思念，一切的一切，它好像都明白。
176、一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有，有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言，也只有音樂(lè)才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂(lè)，讓我憂傷，讓我快樂(lè)；音樂(lè)，讓我忘我，讓我心醉。
177、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
178、催人前進(jìn)，達(dá)到意境合人，這就是音樂(lè)。
179、唱歌又唱戲，永遠(yuǎn)有朝氣。
180、有人說(shuō)：“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——‘回歸’”回歸到最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以，沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏，沒(méi)有龐大音響的烘托，只一架揚(yáng)琴，外加古韻的修飾，及單純的表達(dá)，便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律，展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。
181、音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
182、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂，沒(méi)有情感？當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí)，我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處，用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。
183、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律，讓人感覺(jué)很理性，但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好，心情不好，都可以聽(tīng)卡農(nóng)，無(wú)論何時(shí)，它都能讓人平靜！
184、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩，如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
185、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的，我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味，產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了，試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic！
186、音樂(lè)是旅途上最好的充電器！
187、中華音雄，本真人生！
188、音響世界，知音盛會(huì)。
189、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是那么哀傷凄婉，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
190、音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
191、全方位提聲，高品位領(lǐng)秀。
192、當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò)，你感到一腔的柔情，一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的，細(xì)膩的情感，迷人的自然境界，在音樂(lè)里流動(dòng)著，給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。
193、世界，聽(tīng)我！
194、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。
195、音響天下，燒動(dòng)世界。
196、優(yōu)美的靈魂，優(yōu)美的歌謠。
197、音響盛會(huì)，燒友世界。
198、音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無(wú)邊無(wú)際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。
199、把耳朵叫醒，將心情煥輕。
200、音·質(zhì)如畫(huà)，響·譽(yù)中華，展·迎天下。
201、領(lǐng)科技先聲，秀時(shí)尚新風(fēng)。
202、悅耳的口琴聲，像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。
203、音為你，所以我們更重細(xì)節(jié)。
204、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫(huà)，幽泉自山澗叮當(dāng)流出，匯成一泓碧玉般的深潭，水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪，水中播曳著一輪金黃的明月。
205、心靈音呼吸，純美響距離！
206、琴聲高昂，如鷹擊長(zhǎng)空。
207、品質(zhì)音領(lǐng)完美境界！
208、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。
209、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。
210、精于型，美于聲，樂(lè)于心。
211、音樂(lè)課，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。
212、音樂(lè)課，人類的靈魂，只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
213、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我的每日一堂課，成為我生活中不可缺少的一部分。
214、課堂上的卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律，讓人感覺(jué)很理性，但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好，心情不好，都可以聽(tīng)卡農(nóng)，無(wú)論何時(shí)，它都能讓人平靜！
215、金色的風(fēng)由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng)，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè)，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
216、音樂(lè)課帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。
217、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹合唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
218、音樂(lè)課讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水，聽(tīng)著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。
219、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩，如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香
220、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè)課影響了我，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理，使我豐富了課余生活
221、音樂(lè)是我最喜歡的課。
222、音樂(lè)課上的音樂(lè)多么美妙的符號(hào)，很單純的聲音，但聽(tīng)后讓人舒服，音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠，呈現(xiàn)自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪
223、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽�！媛�
224、音樂(lè)家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
225、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求，把人教育成美和善的�！乩瓐D
226、音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
227、看到大家對(duì)我的支持，對(duì)我的認(rèn)可。讓我無(wú)比的感動(dòng)和自豪。讓我領(lǐng)悟到做音樂(lè)的真諦，讓我感受到我不是一個(gè)人在奮斗。馬上了，我的一個(gè)音樂(lè)新歷程就要開(kāi)始，新的關(guān)同學(xué)要大家見(jiàn)證新的音樂(lè)起點(diǎn)！中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)關(guān)喆
228、音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難�！惗喾�
229、古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格，從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
230、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。佚名
231、我們擁有音樂(lè)神童，卻不識(shí)角徵宮商。我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履，卻沒(méi)了自己的衣裳。
232、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起�！吒窦{
233、我還年輕，我渴望上路。帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，感受著最初的體驗(yàn)，奔跑吧，少年！
234、何必等以后呢，夢(mèng)想就在當(dāng)下。
235、羨慕別人身材好，卻不知他在健身房揮汗如雨；感慨為什么升職的不是你，卻看不到別人悄悄努力，把每份工作都做到最優(yōu)。抱怨自己沒(méi)天生好命，殊不知，你的命運(yùn)就藏在你的行動(dòng)里。與其抱怨，不如改變。
236、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的紅的藍(lán)的綠的也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
237、人生就像一場(chǎng)馬拉松，剛出發(fā)時(shí)，摩肩接踵，那時(shí)也許我們無(wú)法領(lǐng)先，也不夠出眾，但只要我們不放棄自己，早晚都能抵達(dá)終點(diǎn)，只要心中有夢(mèng)想，就會(huì)與眾不同，而且你越是努力向前，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想向目標(biāo)前進(jìn)的路上真的不擁擠。
238、夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)。斯·菲利普斯
239、音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐�！呛�
240、人都需要娛樂(lè)和變換興趣，以防止變得遲鈍，對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基
241、音樂(lè)，人類的靈魂，只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
242、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
243、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香
244、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。——萊杰
245、對(duì)于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂(lè)。——菲·錫德尼
246、勞逸結(jié)合吧，如果累了也可以出門(mén)逛逛，緩解一下疲勞，或者聽(tīng)歌放松心情。
247、哪里有音樂(lè)，哪里就樂(lè)融融。——約·威爾遜
248、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴�！罅_
249、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言�！聿榈隆ず�
250、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程�！獝�(ài)因斯坦
251、對(duì)節(jié)奏的敏感，正如一般的音樂(lè)能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一�！樟袧h諾夫
252、靜靜聽(tīng)歌，此刻內(nèi)心是安心的。
253、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！ｎD
254、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格�！R丁·路德
255、喜歡聽(tīng)歌的孩子高調(diào)的轉(zhuǎn)發(fā)。
256、一個(gè)人的時(shí)候有點(diǎn)害怕聽(tīng)歌，怕自己瘋狂的想你…在不同的世界你會(huì)想念我嗎？
257、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè)，而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)�！ＨR
258、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力�！寻�
259、個(gè)人的體會(huì)，一個(gè)人的眼淚，我一個(gè)人你也不想想我有多累。
260、每當(dāng)一個(gè)人走在冷清的街道，低頭聽(tīng)歌似乎成了習(xí)慣。回憶再怎么泛濫，一首歌的時(shí)間似乎不那么難受了。
261、音樂(lè)可以治心病�！s·洛根
262、一天最放松的時(shí)候就是回家車上聽(tīng)歌養(yǎng)神。
263、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量�！獜洜栴D
264、現(xiàn)在我一個(gè)人在家曬著太陽(yáng)聽(tīng)歌，多年之后我肯定會(huì)懷念這一幕，感覺(jué)身心真正得到了放松。
265、音樂(lè)是思維著的聲音�！旯�
266、這兩天太累了，忙完了躺在床上聽(tīng)歌真的很放松很開(kāi)心。
267、音樂(lè)給人靈感，給人奮起。
268、音樂(lè)就是記憶。
269、我們不生產(chǎn)冬蟲(chóng)夏草，我們只是這些蟲(chóng)草的清潔工。
270、我認(rèn)為，每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期，但覺(jué)醒的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)�！镀椒驳氖澜纭�
271、人生苦短，珍惜生命的每分每秒。創(chuàng)造快樂(lè)，讓快樂(lè)在生命的左右徘徊；驅(qū)走煩惱，把煩惱拋到九霄云外；創(chuàng)造愛(ài)情，讓愛(ài)情滋潤(rùn)生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
272、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證�！蔡煊�
273、聽(tīng)有人提起你我初衷我曾幾度眼眶泛紅。
274、說(shuō)你氣場(chǎng)強(qiáng)大你還不信，你看，那些討人厭的蒼蠅都圍著你轉(zhuǎn)。
275、一個(gè)人如果把從別人那里學(xué)來(lái)的東西算作自己的發(fā)現(xiàn)，這也很接近于虛驕�！诟駹�
276、讀書(shū)——對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；我珍視書(shū)籍，它是我熱愛(ài)的癖好�！郀柣蹲x一本令人不安的書(shū)》
277、童年遠(yuǎn)去，童趣延續(xù)；煩惱拋棄，童真拾起；童心找回，蓬勃朝氣；童顏大悅，給足勇氣。愿六一的快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴你！
278、在大沙漠中別的植物沒(méi)有陽(yáng)光，水和肥料等，都無(wú)法在生存下去，它向一個(gè)暴風(fēng)雨中的戰(zhàn)士，在面對(duì)任何困難你也不會(huì)退縮，他永遠(yuǎn)都是那么勇敢。
279、原來(lái)每一天都在變化，從陌生到熟悉，從熟悉就到分離了這樣的話，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)太過(guò)殘忍
280、對(duì)自己很有信心，復(fù)習(xí)的十分好的人，心情更多的是平靜吧，這一次考試對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不是最艱難的一次戰(zhàn)斗，因?yàn)樗麄円呀?jīng)做好了十足地準(zhǔn)備去應(yīng)戰(zhàn)。
281、小的時(shí)候認(rèn)為愛(ài)情可以驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情只是游戲
282、和男朋友吵架別急著去責(zé)怪他而是先反省反省自己如果真是自己錯(cuò)了再好好想想怎么推卸給他。
283、該生氣的時(shí)候生氣，該拒絕時(shí)的時(shí)候就拒絕，你要知道有原則才會(huì)有人愛(ài)。
284、時(shí)間可以愈合一顆破碎的心，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)一切都會(huì)變的，無(wú)論受多大創(chuàng)傷心情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅(jiān)持住。
285、人心都是肉長(zhǎng)的，不要無(wú)所謂的傷害
286、歇斯底里的只想你相信我一句話“你若一直在，我便一直愛(ài)�！�
287、等哥有錢(qián)了就把公交買下來(lái)，偶自己開(kāi)
288、顧客“你們賣的酒怎么沒(méi)有酒味��？”服務(wù)員接過(guò)一聞“啊，真對(duì)不起，忘記給您摻酒了�！�
289、我以為等你把所有的風(fēng)景都看透也許會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流
290、動(dòng)心的時(shí)候萬(wàn)物復(fù)蘇，什么都奔向歡喜。傷心的時(shí)候銷聲匿跡，什么都?xì)w于嘆息。
291、年輕在瘋狂都不為過(guò)出走幾次也有處可躲帶著自卑討著生活慶幸沒(méi)有無(wú)事可做
292、這將是最完美的香水。以少女的絕妙體香為基底，含苞待放的芬芳為主干，他將用這瓶香水，把她們的美永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地收藏…
293、如果回憶像鋼鐵般堅(jiān)硬，那么我是該微笑還是哭泣，如果鋼鐵像記憶般腐蝕，那這里是歡城還是廢墟
294、不是一個(gè)人在生活，只是一個(gè)人在度過(guò)生活。
295、我這么說(shuō)絕非聳人聽(tīng)聞，而是真有其事。
296、真正為王菲傾倒正是因?yàn)檫@一首《又見(jiàn)炊煙升起》。灑脫暢快，難以控制的內(nèi)心的歡樂(lè)就像不斷的水流一樣奔放出來(lái)。因該是人群比較少的戈壁邊緣地域才能有如此黃昏和炊煙。
297、琴聲，低沉哀怨，如泣如訴，像一個(gè)不幸的流浪兒在訴說(shuō)自己苦難的遭遇。
298、她的音樂(lè)是不食人間煙火的天籟之聲，她的歌聲充滿著無(wú)窮的吸引力，令人陶醉萬(wàn)分。
299、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會(huì)帶給我們不一樣的快樂(lè)和喜悅。細(xì)心體驗(yàn)江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng)，捕捉到了內(nèi)心世界音樂(lè)的火花，才明白，傾聽(tīng)著映蓉美妙的歌聲，伴著樂(lè)隊(duì)的旋律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。
300、竹林，在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)，云霧將她包裹起來(lái)，那不正是一個(gè)害羞的小女孩，在舞弄著她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢(mèng)的主旋律，當(dāng)同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí)，優(yōu)美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺(jué)，而是震撼。
301、這時(shí)的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品著歌，書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái)，姿的旋律，讓我的那顆壓抑的心平靜了，好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。
302、音樂(lè)，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂(lè)，你恢復(fù)了我的安靜，堅(jiān)定。歡樂(lè)，恢復(fù)了我的愛(ài)，恢復(fù)了我的財(cái)富；音樂(lè)，我吻著你純潔的嘴，我把我的臉埋在你蜜也似的頭發(fā)里。
303、歌聲有時(shí)動(dòng)人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨(dú)具風(fēng)韻；有時(shí)凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，振聾發(fā)聵；有時(shí)婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的一行熱淚，扣人心靈。我日日枕著它入睡，竟在平常中忽略了它的美麗。
304、歌聲是多姿多態(tài)的，不同的歌有著不一樣的韻味，我們聽(tīng)起來(lái)是有著不一樣的感覺(jué)的，酸甜苦辣咸都有。
305、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
306、歌聲給我力量。每當(dāng)寫(xiě)博文的時(shí)候，聽(tīng)上一首歌，敲擊著鍵盤(pán)就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè)給了我莫名其妙的一股力量，讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。
307、音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
308、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。
309、換了一著曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂(lè)頌》，是偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后創(chuàng)作的，這著曲調(diào)平緩，讓我耳熟能詳?shù)那�，在今年的上海世博�?huì)開(kāi)幕典禮上曾經(jīng)演唱過(guò)，熟悉的旋律，把每個(gè)人的情緒都帶到了最高點(diǎn)。可在這靜靜的夜里聽(tīng)來(lái)，我卻覺(jué)得別有一番風(fēng)味。
310、流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？
311、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸福或迷惘，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合
312、最初的時(shí)候，我很偏執(zhí)，我的世界里除了搖滾就再也容不下其他了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的碟機(jī)里只會(huì)有一張碟，每次都是一張碟聽(tīng)很久再換成另一張。
313、我的世界里什么也沒(méi)有，有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言，也只有音樂(lè)才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂(lè)，讓我憂傷，讓我快樂(lè)；音樂(lè)，讓我忘我，讓我心醉。
314、忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。
315、夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。
316、歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
317、這時(shí)的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品著歌，書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái)，姿的旋律，讓我的那顆壓抑的心平靜了，好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中
318、我似乎讀懂了他的琴聲，他的琴聲生于黑暗，卻并不屬于黑暗，但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛(ài)黑暗的，在黑暗中尋找到了自己，然后迸發(fā)生命的激情。我想，這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。
319、朋友，當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí)，你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢？聽(tīng)吧，一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞！
320、就這樣，無(wú)數(shù)次一個(gè)人在校園的小徑中穿行，聽(tīng)一支支歌曲從教室內(nèi)，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？
321、不管怎樣，音樂(lè)的魅力，使我無(wú)法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén)，想要走進(jìn)這座城堡，就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友，當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí)，你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢？聽(tīng)吧，一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞！
322、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。
323、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，現(xiàn)在我對(duì)鋼琴更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂(lè)趣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受著成功的快樂(lè)。
324、一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。
325、音樂(lè)緊隨著節(jié)拍，開(kāi)始舞蹈。時(shí)而高昂，是而低沉。大提琴在那兒唱歌，“咣咣”，小提琴在那兒伴舞，“刷刷”，鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了，纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵，一高一矮，奏出一排悅耳的旋律。
326、流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行再流行的歌曲！
327、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！
328、歌聲給我快樂(lè)。聽(tīng)歌的時(shí)候，抱著一種輕松愉快的心情，收獲的是快樂(lè)的心情。抱著一種失落喪氣的心情，收獲的也是快樂(lè)的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情，收獲的還是快樂(lè)的心情。音樂(lè)給我快樂(lè)，美妙的歌聲是傳遞快樂(lè)的使者。
329、二胡則調(diào)動(dòng)琴弦，一撥，“當(dāng)”，顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音，但卻也與其他樂(lè)器配合得天衣無(wú)縫。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉，那聲音震天地響，似乎在向天地呼喊，那一聲沉悶的“咚”，預(yù)示著暴風(fēng)雨要來(lái)啦！
330、音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
331、當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時(shí)，音樂(lè)達(dá)到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無(wú)比，但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。
332、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌，都是一種享受。傷心時(shí)，聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚，跟著歌的旋律走，來(lái)到一個(gè)世外桃園�？鞓�(lè)時(shí)，聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅，看美的是美的，做什么事都有勁兒，就好像渾身上下有用不完的力氣。
333、歌，是一種時(shí)尚，引領(lǐng)著現(xiàn)代的潮流。蔡依林，周杰倫，she等歌手幾乎是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。人們?cè)谟秒娔X時(shí)，在工作時(shí)常常會(huì)聽(tīng)著歌，讓自己的活動(dòng)變得有趣，讓空洞單調(diào)的事變得充實(shí)愉快，讓快樂(lè)變得非凡。
334、琴聲穿過(guò)門(mén)外灑滿銅綠的門(mén)環(huán)，穿過(guò)布滿漁火的江堤，闖過(guò)布滿螢光的蘆葦群，繞進(jìn)客棧旁的巷弄，滑進(jìn)郊外的胡同，徘徊寒風(fēng)凜冽的村口，在清幽的簾外，悠悠蕩蕩
335、不能套的牽強(qiáng)，甚至有漏洞；
336、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里被我們遺忘了你給我一滴淚，我就看到了你心中所有的海洋那些刻在椅子后的愛(ài)情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林這多像是一個(gè)悲傷的隱喻。
337、音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，飽含激情！如果沒(méi)有音樂(lè)，世界就不會(huì)這么繽紛多彩。音樂(lè)不但給人一種美的享受，還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè)王國(guó)里，我的心靈會(huì)得到凈化，思想會(huì)得到啟迪。
338、各種卷餅，各種人物，各種美麗，各種殘酷，然后拎回一把浸滿滄桑和心碎的吉他，牽走晚霞中飄蕩在街頭的那片熾熱歌聲。
339、有眼界才有境界，有實(shí)力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。政從正來(lái)，智從知來(lái)，財(cái)從才來(lái)，位從為來(lái)！
340、是，今天他確實(shí)像一個(gè)白馬王子。一張壞壞笑臉，連兩道濃濃眉毛也泛起柔柔漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎，像是夜空里皎潔上弦月。白皙皮膚襯托著淡淡桃紅色嘴唇，俊美突出五官，完美臉型，特別是左耳閃著炫目光亮鉆石耳釘，給他陽(yáng)光帥氣中加入了一絲不羈。
341、聽(tīng)陶欣說(shuō)，彈琴的時(shí)候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)。
342、要選擇精彩又通用的東西套，找那些不是一抓一大把的套。這樣的即使被發(fā)現(xiàn)了，如果你是老師是不是也覺(jué)得好？你這樣看別人也一樣。就如看那些煽情的電視劇，明知道是套路是假的，演的好觸及你的心靈軟弱處你也一樣會(huì)掉淚。
343、會(huì)樂(lè)器男生就是有魅力，抱著一把木吉他自彈自唱，無(wú)論何時(shí)都是一件很吸引人事
344、過(guò)載電吉他的聲音就像果汁，或輕或重，你很多時(shí)候都喜歡它，甚至有一段時(shí)間你甚至只喝它不喝水了。
345、人要跟人打交道，人類還是有圈子的。音樂(lè)有音樂(lè)的圈子，藝術(shù)有藝術(shù)的圈子，他們還相互侵略斗爭(zhēng)。我從小就知道這些。
346、我從小都在學(xué)習(xí)彈鋼琴，理所當(dāng)然對(duì)琴有一種深厚的感情。我喜歡聽(tīng)琴聲是因?yàn)榍俾曈茡P(yáng)，美妙，動(dòng)人。
347、我依舊背著吉他，站在曾經(jīng)的地方，反復(fù)彈著你我都熟悉的節(jié)奏，彈著與歌聲走散的曲子。
348、一首好歌，往往可以唱得人淚雨紛飛，唱得人如癡如醉，唱得人激情澎湃，唱得人熱血沸騰。
349、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，純潔好聽(tīng)。
350、貧窮決不是有魅力或可汲取教訓(xùn)事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，貧窮只教會(huì)我過(guò)高地評(píng)價(jià)有錢(qián)人或上流社會(huì)優(yōu)雅。
351、音樂(lè)于我，重要的像是身體的一部分。
352、我喜歡你，就像你喜歡他給你買的吉他，但是還要超出許多，因?yàn)樗梢越o你買新的吉他，世界卻再不能給我一個(gè)一樣的你。
353、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才。
354、濃密眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起，長(zhǎng)而微卷睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈眼睛，英挺鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩嘴唇，還有白皙皮膚。
355、我在我的吉他上彈過(guò)的每個(gè)音，都讓我想起了，那些年我們一起唱過(guò)的歌，雖然我唱的很難聽(tīng)。
356、當(dāng)一種美妙靜止下來(lái)時(shí)，它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè)，奏響在人們靜謐的心中。
357、靜默中，聽(tīng)著這靈動(dòng)而輕緩的音樂(lè)，心情會(huì)變得從容而淡定，甚至?xí)v起絲絲柔情，漣漪出縷縷欣慰。
358、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝
359、我是一個(gè)女孩，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。
360、音符歡快地灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
361、音樂(lè)似流水，偶爾在平原彎曲而行，偶爾在山澗緩緩流動(dòng)，偶爾在懸崖飛濺而下。
362、素手撫琴，為你彈一曲云水歌謠；低眉吟唱，為你詠一首人生只若初見(jiàn)的美好！望眼欲穿，千年的守候，只為這一瞬間！時(shí)光深處，你一襲白衫翩然，我打開(kāi)塵封已久的心門(mén)，等待那個(gè)紅塵中為我擺渡的歸人。
363、返璞歸真的童樂(lè)。
364、沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。
365、我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽(tīng)著歌，一邊閱讀。有的音樂(lè)可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂(lè)又可以使我堅(jiān)定自己的目標(biāo)。
366、音樂(lè)如一朵血紅的曼陀羅，聽(tīng)著勁爆的dj樂(lè)曲，你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。
367、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)緩緩回蕩。
368、樂(lè)如母親的手，讓我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候?qū)庫(kù)o，讓我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候溫暖，讓我們?cè)诰o張的時(shí)候松弛。
369、音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。
370、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂(lè)器時(shí)而高亢激昂，像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸：時(shí)而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子；時(shí)而清脆薄亮，像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林。
371、彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。
372、喜歡把音樂(lè)設(shè)置隨機(jī)播放的，因?yàn)榭偰芊胖蚁矚g的歌。
373、音樂(lè)，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。
374、音樂(lè)有使人振奮的力量，有令人感動(dòng)的愛(ài)，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂(lè)，可以凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
375、我不懂音樂(lè)，所以有時(shí)做事不太靠譜，說(shuō)話不太著調(diào)
376、蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
377、夏之日，冬之夜，百歲之后，歸于其居。
378、綢繆束薪，三星在天。今夕何夕，見(jiàn)此良人。子兮子兮，如此良人何！
379、親愛(ài)的音樂(lè)， 謝謝你在我孤獨(dú)時(shí)，永遠(yuǎn)伴我左右。
380、漸漸，進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。
381、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著音樂(lè)，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。
382、執(zhí)子之手，與之偕老。
383、謝謝你們，讓我在有朋友的地方睡著，有音樂(lè)的地方醒來(lái)。
384、想哭的時(shí)候就去聽(tīng)一些舒緩音樂(lè)，沒(méi)想到越聽(tīng)越想你
385、君子作歌，唯以告哀。
386、桃之夭夭，爍爍其華，之子與歸，易其室家。
387、臺(tái)上的音樂(lè)聲會(huì)停，但是，每一個(gè)人，在心中的歌聲不能停。
388、一個(gè)人久了，不想談戀愛(ài)。我就沉溺那點(diǎn)音樂(lè)抱著我那堆幻想脫軌。
389、音樂(lè)和身體，總要有一個(gè)在跳動(dòng)。
390、終風(fēng)且暴，顧我則笑。謔浪笑敖，心中是悼。
391、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
392、知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
393、悠悠蒼天，此何人哉？
394、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述，卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。
395、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。
396、豈曰無(wú)衣？與子同袍。豈曰無(wú)衣？與子同澤。
397、古典的音樂(lè)，其實(shí)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現(xiàn)代流行樂(lè)，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。
398、一首樂(lè)曲，能讓人放松；一首樂(lè)曲，能讓人愉快；一首樂(lè)曲，能讓人陶醉。音樂(lè)是生活的調(diào)味劑！
399、泉涸，魚(yú)相與處于陸，相濡以沫，相掬以濕，不若相忘于江湖。
400、音樂(lè)一會(huì)兒很輕，好像很悲傷，一會(huì)兒又很重，好像很歡快。媽媽看的很投入，一直盯著看。我都快要睡著了，眼睛都睜不開(kāi)了。
401、曾經(jīng)有一些音樂(lè)，唱哭了你，感動(dòng)了我。
402、其實(shí)音樂(lè)很簡(jiǎn)單，大聲勇敢地唱出來(lái)，你有了勇氣，才會(huì)覺(jué)得音樂(lè)就像一條線，一樣簡(jiǎn)單，只要你大聲地唱出來(lái)！
403、音樂(lè)有多重聲音，多重語(yǔ)調(diào)，多重情感，它將我?guī)肫渲�，讓我在音�?lè)中身臨其境，去探索人生的真諦。音樂(lè)，太棒了。
404、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
405、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，技能的盡頭是人格，生命的盡頭是精神。
406、音樂(lè)，是人生的快樂(lè)；是生活中的一古清泉；是陶冶人性情的熔爐。作者：冼星海
407、當(dāng)你年齡較大時(shí)，別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴，光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下，就夠你忙的作者：即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍，也還是不夠。
408、運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力，音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè)，思考使人充滿智慧理智。
409、雨打在樹(shù)上和瓦上，韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上，那古老的音樂(lè)，屬于中國(guó)。
410、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。作者：堅(jiān)保羅
411、坐在窗邊，聽(tīng)著音樂(lè)，望著風(fēng)景，再有一位愛(ài)你的人，這該是多么美好的畫(huà)面。
412、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。作者：海頓
413、突然感覺(jué)世界好安靜，無(wú)痕跡空白。只有音樂(lè)和文字，世界出現(xiàn)了一絲色彩。
414、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。作者：勃拉姆斯
415、從空洞的清晨醒來(lái)，到不再說(shuō)話的深夜煙頭，拖鞋，兩三本小說(shuō)還有，不可少的音樂(lè)
416、看書(shū)。聽(tīng)音樂(lè)。發(fā)呆。這樣的時(shí)光有些緩慢，但也給了我足夠的空間去天馬行空，突然想起很久沒(méi)有和你這樣膩在一起了，如果這時(shí)候你也在，我會(huì)不會(huì)就跑到他的面前，傻傻地問(wèn)你，愛(ài)不愛(ài)我？
417、讓我們用心去傾聽(tīng)吧！大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。啊！我愿意牽著你的手，一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音！
418、音樂(lè)可以治心病。作者：約·洛根
419、感情和氣味是這么一種東西：它們猶如光之于太陽(yáng)，音樂(lè)之于風(fēng)。作者：華茲華斯
420、秋日的陽(yáng)光的美妙，從不單調(diào)的重復(fù)，你每時(shí)瞥見(jiàn)陽(yáng)光下的畫(huà)面，襯托的自然音樂(lè)都會(huì)成為你一生和它相遇的唯一機(jī)緣，令你心馳神往。
421、音樂(lè)是思維著的聲音。作者：雨果
422、陰川蝴蝶君：瘋子的執(zhí)著只有瘋子知道，瘋子的音樂(lè)也只有瘋子才能感同深受。出處：霹靂劍蹤
423、這世間唯有三樣事物可以拯救靈魂：愛(ài)情、閱讀、音樂(lè)。作者：匪我思存
424、古人善歌者有語(yǔ)，謂當(dāng)使聲中無(wú)字、字中有聲。凡曲，只是一聲清濁高下如縈縷耳。字則有喉唇齒舌等音不同。當(dāng)使字字舉末皆輕圓，悉融入聲中，令轉(zhuǎn)換處無(wú)磊塊，此謂聲中無(wú)字，古人謂之如貫珠，今謂之善過(guò)渡是也。善歌者謂之內(nèi)里聲。不善歌者，聲無(wú)抑揚(yáng)，謂之念曲；聲無(wú)含蘊(yùn)，謂之叫曲。作者：沈括
425、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。作者：格魯克
426、如果一個(gè)人要追求垂直面上的成長(zhǎng)，那么他必須進(jìn)入單獨(dú)，進(jìn)入真理和智慧的世界，進(jìn)入藝術(shù)和音樂(lè)的世界。如果一個(gè)人要追求水平面上的增長(zhǎng)，那么他就只管進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入關(guān)系，進(jìn)入人群。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
427、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，嘩啦啦，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈
428、可能真正的音樂(lè)，是快樂(lè)和自由的，每個(gè)人都可以享受屬于自己的時(shí)光，想做萬(wàn)人迷，先得自個(gè)樂(lè)。
429、如果有一天，空蕩蕩的房間里，只剩下音樂(lè)和寂靜，是否能夠說(shuō)出一些自己想表達(dá)的東西，也許依然只是沉默，沉默了太久，都會(huì)習(xí)慣的做一個(gè)有距離感的人，我選擇上網(wǎng)，我和他們隔著網(wǎng)絡(luò)彼此安慰，就像空曠大海的深處，那些在冷暖流中遷徙的魚(yú)，從不曾對(duì)話，手指在鍵盤(pán)上敲出很寂寞的聲音！
430、空閑的時(shí)候聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，陶冶自己；苦惱的時(shí)候做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，放松自己；浮躁的時(shí)候加點(diǎn)平靜，錘煉自己；悲傷的時(shí)候來(lái)電忘記，淡化自己。
431、感心動(dòng)耳：感心：心受感動(dòng)；動(dòng)耳：悅耳。形容音樂(lè)極其感動(dòng)人。
432、音樂(lè)家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。作者：歌德
433、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生是非常必要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí)，學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。作者：尼古拉耶夫里安涅德
434、暗戀這種事好比耳機(jī)里的音樂(lè)聲。即便對(duì)自己而言是包裹整個(gè)身軀的震耳欲聾，旁人卻僅僅聽(tīng)得見(jiàn)一縷泄露的細(xì)小雜音。作者：落落出處：二人
435、這是一首充滿激情的樂(lè)曲，噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會(huì)兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，一會(huì)兒像突兀森郁的山峰，一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。噴泉時(shí)高時(shí)低：高時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花；低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。
436、知音諳呂：呂：國(guó)古代音樂(lè)十二律中的陰律，此處泛指音樂(lè)。指深通樂(lè)律。
437、他是個(gè)音樂(lè)才子，這是無(wú)可置疑的。
438、時(shí)間是治愈傷口的良藥，音樂(lè)是默默舔傷的動(dòng)力，曾經(jīng)的人、物、事都張揚(yáng)而過(guò)
439、最好的文字并不是引發(fā)你的思考，而是解除你的思考。最好的音樂(lè)并不是制造出聲音，而是創(chuàng)造出寧?kù)o。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
440、一個(gè)男生說(shuō)，我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，就給大家念首詩(shī)吧，十幾年前，一個(gè)人對(duì)我笑了一笑我也許不會(huì)再見(jiàn)著那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好。顯然，男生有備而來(lái)，朗誦完《一笑》，他向控制音樂(lè)的同學(xué)使了個(gè)眼色，瞬間，長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的歌聲充滿整個(gè)大廳。
441、很多時(shí)候，我們的人生，就像是電影里配樂(lè)的敘事片段。鏡頭從我們身上一個(gè)一個(gè)地切過(guò)去，然后轉(zhuǎn)了一圈，又切回來(lái)。沒(méi)有對(duì)白，沒(méi)有臺(tái)詞，我們沉默地出現(xiàn)在這些被音樂(lè)覆蓋著的鏡頭里。
442、兩顆相愛(ài)的心并不需要到遠(yuǎn)處去尋求詩(shī)歌；兩只接吻的嘴互相交談，并不需要到遠(yuǎn)處去尋求音樂(lè)。作者：雨果
443、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著我們的理想，畫(huà)卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
444、沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。作者：尼采
445、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂(lè)的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。
446、我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。作者：冼星海
447、手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。
448、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂(lè)的旋律，我們的身體左右搖擺起來(lái)。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。
449、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂(lè)的節(jié)拍、說(shuō)話的技巧和速度，以敏銳的觀察力對(duì)時(shí)事做出一針見(jiàn)血的批判，并且表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。
450、我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧，我們會(huì)平分兩只耳機(jī)。你在左邊戴著右機(jī)，我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)音樂(lè)只因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。出處：落落經(jīng)典
451、生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè)，工作是交響樂(lè)，奮斗是搖滾樂(lè)，應(yīng)酬是流行樂(lè)，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。
452、我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫(xiě)字。
453、在夏日之中，動(dòng)物也耐不住了。小狗熱得受不了了，吐出了粉紅色的小舌頭，知了也耐不住炎熱，發(fā)出尖叫知了、知了好似在唱著歌兒開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！我也一樣，熱得大汗淋漓了，豆大的汗珠從我的頭上流過(guò)。
454、后來(lái)他和這位小音樂(lè)家成了莫逆之交。
455、她放馬勒的《復(fù)活》給她聽(tīng)，孤獨(dú)徹骨的樂(lè)曲聲，她說(shuō)那個(gè)用音符鋪就了絕望之橋的作曲家，是音樂(lè)界的梵高。那一瞬間收聽(tīng)廣播的所有人都想起了那位法國(guó)畫(huà)家筆下燃燒一般的葵花。
456、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè)停了，那天的我等你等成了擺設(shè)。
457、鼓吹喧闐：形容音樂(lè)演奏的聲音嘈雜熱鬧。
458、幾乎所有偉大的音樂(lè)家似乎都有一種無(wú)法用三言兩語(yǔ)說(shuō)得清楚的性格。
459、我想要去流浪，擁有一場(chǎng)屬于自己的旅行。旅途中我可以聽(tīng)自己想聽(tīng)的音樂(lè)，遇到不同的人。我會(huì)嘗試著對(duì)每個(gè)人微笑，微笑所表示的含義或深或淺，但，這就是所謂的生活。
460、我全神貫注地注視著表演場(chǎng)，看大象作頭頂?shù)�、腳朝天的倒立，會(huì)合著音樂(lè)的旋律跳舞，過(guò)獨(dú)木橋，翻筋斗，用象鼻作踢球表演，向觀眾討要香蕉吃等節(jié)目。
461、你在演唱會(huì)的時(shí)候，為什么要拍手？為什么要站起來(lái)跳舞？是因?yàn)樽约赫嬲艿礁袆?dòng)，還是因?yàn)楦鴦e人這樣做？回家之后你習(xí)慣打開(kāi)音響，是因?yàn)檎嬲矚g音樂(lè)，還是害怕寂寞？出處：陳綺貞
462、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到歡樂(lè)。
463、放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對(duì)過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。
464、兔子是個(gè)貪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息時(shí)半躺半坐，頭還靠在肩上，估計(jì)是它長(zhǎng)胖了，真該去減減肥。它的耳朵無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，眼睛半張半合。更好玩的是，它還把同學(xué)們的音樂(lè)聲當(dāng)成了搖籃曲，睡得更香了。
465、假如我的音樂(lè)只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來(lái)。作者：亨德?tīng)?/p>
466、當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，兩只大象跟著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊地跳起了舞，它們跳得真是有板有眼。有趣的大象使我們大開(kāi)眼界，表演結(jié)束后，我還坐在大象的鼻子上拍了照片呢。
467、有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè)，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教育，給后代人尋找光明的出路他們都活得有價(jià)值，過(guò)得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時(shí)，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命！
468、夏夜，哥哥帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走一邊談笑。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。這里的小動(dòng)物正在舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙拍鼓呱呱響：蟋蟀在低聲彈琴；路連的草叢中還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的歌聲，那是紡織姑糧演奏的《夏夜曲》。
469、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民，作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。作者：格林卡
470、音樂(lè)是大自然的靈感，是濃縮凝練的自然。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
471、音樂(lè)能啟發(fā)人們產(chǎn)生美感，提高人的精神境界，好的音樂(lè)作品不僅有鮮明美好的音樂(lè)藝術(shù)形象，充滿生活的氣息，表現(xiàn)出朝氣蓬勃的樂(lè)觀情緒，可以振奮人的精神，弘揚(yáng)新的社會(huì)風(fēng)尚。
472、用最美的音樂(lè)表達(dá)我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達(dá)我深藏內(nèi)心處的思念有一天。我老了打開(kāi)這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動(dòng)的。在我的生命中曾有那么多感動(dòng)和故事感謝曾經(jīng)有個(gè)你。
473、體操和音樂(lè)二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
474、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無(wú)邊無(wú)際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。作者：德彪西
475、送人玫瑰，手有余香——你寫(xiě)詩(shī)，你沒(méi)成為詩(shī)人，你看待世界的方法卻變了；你練瑜伽，最終沒(méi)練成，可你發(fā)現(xiàn)自己的脾氣好多了；你聆聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有成為音樂(lè)家，但你發(fā)現(xiàn)自己的心靈越來(lái)越純美，正能量增強(qiáng)了
476、世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。
477、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程。作者：愛(ài)因斯坦
478、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。
479、想閉上眼睛。不去看一些事情。安靜的做一些音樂(lè)，記錄一些事。可能這就叫做鼠目寸光。作者：許嵩
480、旋律之于音樂(lè)，正如形象與情感之于詩(shī)歌一樣，是一朵可以自然開(kāi)放的鮮花。作者：巴爾扎克出處：莫黛斯特·米尼翁婚約
481、數(shù)學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè)之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí)，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識(shí)與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
482、閑情時(shí)候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，爽哉。
483、在一段時(shí)間，我喜歡一段音樂(lè)；聽(tīng)一段音樂(lè)，我懷念一段時(shí)光。
484、如果沒(méi)有成為歌手，那我大概會(huì)去做音樂(lè)老師。我覺(jué)得男生去教鋼琴不錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠咒撉倮蠋煻际桥�。但我的鋼琴老師越�?lái)越漂亮，我也就只好加倍努力地練習(xí)。出處：周杰倫
485、人生的目的，在發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華。絕美的風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川。絕壯的音樂(lè)，多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活，常在壯烈的犧牲中。
486、我想有一天，我跟一個(gè)人足夠契合，我們可以一整天沒(méi)有電腦沒(méi)有手機(jī)，可以吃著好吃的，聽(tīng)著音樂(lè)，聊著天南地北的話題，甚至于兩兩相望靜靜的坐一整天也很自然，無(wú)論友情，還是愛(ài)情。
487、每次她都會(huì)很安靜的睡在那里，在吵雜的音樂(lè)中，在荷爾蒙和大麻的氣味中，昏暗的光線中，在每一個(gè)來(lái)往的裝扮精致的人群中，她獨(dú)自睡在角落的皮沙發(fā)上，窗外的光線在她的身軀上蓋了一張?zhí)搨蔚谋蛔�。作者：河川敷出處：寵�?/p>
488、草地上散落了許多的石塊，可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來(lái)解氣的吧。正是因?yàn)樗麄內(nèi)拥氖瘔K，成了蟋蟀的家園，每到晚上，那細(xì)微而又愉快的歌聲就會(huì)從石塊下發(fā)出，我聞聲而去，剛想伸手去掀開(kāi)石塊，看看這位偉大的音樂(lè)家，可是一想，這樣冒昧的拜訪會(huì)打斷這膽小的音樂(lè)家的歌聲，于是手又收了回來(lái)，繼續(xù)聆聽(tīng)。
489、在一段時(shí)間我喜歡一段音樂(lè)，聽(tīng)一段音樂(lè)我懷念一段時(shí)光。坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋。那時(shí)聽(tīng)著那歌會(huì)是怎樣的心情？那時(shí)的我們是否相遇？是相遇還是錯(cuò)過(guò)？還是，沒(méi)有結(jié)局的邂逅？
490、那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量，有時(shí)，音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般，在你悲傷的時(shí)候，撫摸這你那顆受傷的心，有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑，給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。
491、傳送大大小小的電子音樂(lè)照片影片及商業(yè)檔案。
492、生活規(guī)律，起居有常，良好習(xí)慣，有利健康：清晨舒展活躍，白天精神飽滿，傍晚神安悅志，睡前寧?kù)o致遠(yuǎn)。音樂(lè)曲調(diào)，陶冶情操。多笑少愁，有助長(zhǎng)壽：二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調(diào)，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂(lè)觀。安靜調(diào)和，神清氣展。
493、感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多：雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我。是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。
494、建筑是凝固的音樂(lè)作者：歌德
495、春雨像一個(gè)神秘的音樂(lè)家。聽(tīng)，春雨來(lái)了，他落在湖面上，淅瀝淅瀝，奏出了一首首委婉連綿的小提琴曲；落在了屋頂上，滴滴答答，彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲；落在馬路上、汽車上、樹(shù)枝上、花朵上匯成了一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
496、黑白灰的格調(diào)主題，黑白灰的音樂(lè)旋律，黑白灰的相鄰格調(diào)，黑白灰的你和灰白黑的我，在黑白灰的世界，轉(zhuǎn)角相遇。
497、我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊想看電視。我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫(xiě)字。
498、音符能處理的事，比我們想象的更多。只要能找出連接模式，不斷的練習(xí)，修正，就可以讓音樂(lè)叫出存在身體里的記憶。作者：林俊杰
499、有些人，注定可以于河邊閑坐。有些人被閃電擊中過(guò)七次。有些人對(duì)音樂(lè)有著非凡的天賦。有些人是藝術(shù)家。有些人是游泳健將。有些人懂得制作紐扣。有些人懂莎士比亞。有些人是媽媽。還有些人，是舞者。我們注定要失去我們所愛(ài)的人，要不然我們?cè)趺粗浪麄儗?duì)我們有多么的重要。作者：大衛(wèi)·芬奇出處：返老還童
500、“突然之間，她知自己深愛(ài)著他。一份她從不承認(rèn)的愛(ài)情。那份曾經(jīng)流失的愛(ài)情，就像流水過(guò)細(xì)沙般，瞬間消失。這段情，終被她重新發(fā)現(xiàn)。在大海上，在音樂(lè)飄揚(yáng)時(shí)，被發(fā)現(xiàn)�！背鎏帲呵槿�
501、離開(kāi)了生活和斗爭(zhēng)就沒(méi)有音樂(lè)。作者：麥新
502、有兩位巨匠的珠聯(lián)璧合，又有諸多當(dāng)時(shí)舞美、音樂(lè)大家的通力合作，并由人藝全盛時(shí)期一代名優(yōu)擔(dān)綱出演，當(dāng)年的《蔡文姬》的確創(chuàng)造過(guò)一時(shí)之盛。
503、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒(méi)法確定。
504、音樂(lè)，開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心。真正的感情根本不需要追的。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就耍脾氣，沒(méi)有人是生來(lái)就愛(ài)你的，你也要愛(ài)他疼他才能鞏固這份感情。女人愛(ài)生氣是天然的，但不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就升級(jí)到與他分手的地步。他可承受你給他的煩惱，但是不能承受你經(jīng)常無(wú)厘頭的吵鬧。
505、母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫(xiě)出的文章滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便輕柔幽美，余韻綿綿。
506、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè)，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。
507、在新時(shí)代的單身女郎辭典里，恨嫁不是恨自己怎么還沒(méi)嫁出去，而是恨自己怎么還沒(méi)嫁給一個(gè)又有錢(qián)又英俊又專一還喜歡文學(xué)熱愛(ài)音樂(lè)的男人。所以，恨嫁的近義詞是：活該。
508、一首古曲，用耳聆聽(tīng)，用心感受。你會(huì)聽(tīng)到泉聲，蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)啼，看到樹(shù)木，野花，小草。隱隱約約，暮鼓晨鐘，從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)，落在寂靜山林，小扣心扉一首古曲，一幅唯美畫(huà)面，展現(xiàn)在眼前。這，就是音樂(lè)的意境。跳躍的音符，林間舞動(dòng)，在聽(tīng)者心里，裝幀成一幅山水，鋪展在眼前。很美。
509、人生最大的幸福不是占有，而是追求的過(guò)程。快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人，而在找到一個(gè)人，然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。
510、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
511、早上起床，兩眼相望，對(duì)著鏡子看胖沒(méi)胖，哇！精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂(lè)放，噪音大的無(wú)法阻檔，像牛魔王。
512、就拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)家喻戶曉的大音樂(lè)家，在沒(méi)有成名之前是一個(gè)健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂(lè)家沒(méi)什么兩樣。
513、流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車?yán)锊シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？
514、耳邊傳來(lái)隨機(jī)的音樂(lè)，如果有如果，是啊，如果有如果，如果一切可以重來(lái)，我該會(huì)有怎樣的選擇，我還會(huì)繼續(xù)這樣錯(cuò)下去嗎？突然覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好想有個(gè)自己的歸屬，不再讓自己的心在漂泊，流浪
515、音樂(lè)家說(shuō)：音符跳動(dòng)、通過(guò)韻律表達(dá)的一種淡然的激情就是美，一種藝術(shù)的美。
516、母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉；音樂(lè)以母愛(ài)為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。
517、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育，而首先是人的教育。作者：蘇霍姆林斯基
518、裊裊余音：裊裊：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。余音：不絕之音。形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同余音裊裊。
519、某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。
520、我們能夠期待，隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫(huà)。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。作者：貝爾斯
521、有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè)，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳�；因�(yàn)樗晃穱?yán)寒，傲視寒霜。
522、炎熱的夏天，有位音樂(lè)家，總是躲在石頭縫里，草叢里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，那就是蟋蟀，我真想認(rèn)識(shí)它的廬山真面目。
523、音樂(lè)停止了，我們的歌聲也結(jié)束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。
524、不曾音樂(lè)，生計(jì)是一種缺憾，不曾愛(ài)心，性命是一種多佘。
525、光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽(tīng)內(nèi)心的音樂(lè)，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。作者：周國(guó)平出處：車窗外
526、音樂(lè)是最好的傾訴
527、觀看歐洲頂級(jí)交響樂(lè)團(tuán)的演出，不僅演奏的音樂(lè)表現(xiàn)出極高的水準(zhǔn)，指揮和樂(lè)手的動(dòng)作也隨著音樂(lè)的節(jié)律而優(yōu)雅地起伏，他們本身就構(gòu)成了跳動(dòng)著的音符，還有那些絢爛多彩的樂(lè)器。這整個(gè)場(chǎng)面也同樣表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的美感，這整個(gè)場(chǎng)面本身就已經(jīng)變成了一幅流動(dòng)的繪畫(huà)。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
528、蒲公英：當(dāng)心痛無(wú)法承受時(shí)，關(guān)上門(mén)窗，戴上耳機(jī)，把音樂(lè)放到最大聲，歇斯底里大哭一場(chǎng)，也是一種心靈的療傷。
529、我愛(ài)自由的靈魂。然而，靈魂要享受它的自由，必須依靠肉體。如果沒(méi)有肉體，靈魂只是一個(gè)幽靈，它不再能讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，看風(fēng)景，不再能與另一顆靈魂相愛(ài)，不再有生命的激情和歡樂(lè)，自由對(duì)它便毫無(wú)意義。所以，我更愛(ài)靈與肉的奇妙結(jié)合。
530、表演變成了一種生活。變成了舞臺(tái)上的一中釋放。表演變成了一種交流，變成了一大家的互動(dòng)。使我和你一起去享受這個(gè)時(shí)間，而不是我作為一個(gè)明星，我來(lái)了，高高在上，表現(xiàn)我自己。音樂(lè)是屬于全人類的。作者：薩頂頂
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