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      • 傳統(tǒng)文化的作文

        時(shí)間:2022-10-23 11:42:02 傳統(tǒng)文化 我要投稿

        【推薦】傳統(tǒng)文化的作文匯總4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】傳統(tǒng)文化的作文匯總4篇

        傳統(tǒng)文化的作文 篇1

          日已西沉,似水墨般泛紅的晚霞暈染在天邊,暮光淺淺映在女子的臉龐,孤身一人靜默于樓閣闌干,玉手中的繡花針在絲布間游走穿行!耙斜殛@干,只是無情緒。人何處?連天芳樹,望斷歸來路”她繡著,望著,不覺間,淚已沾裳,腸已斷。她不曾停過,唯恐再見之時(shí),繡還未成,將萬般情思、千般愁緒和那數(shù)載芳華繡于那絹絲布,繡進(jìn)那田心間。

          刺繡,就這樣帶著無數(shù)深閨女子的情與戀,不覺間已然走過了數(shù)千年。

          總會(huì)醉心于刺繡之美,數(shù)以千計(jì)的絲線在繡布間交織,似有命運(yùn)的安排,或曲折盤繞,或細(xì)密縱橫,每條絲線都的出現(xiàn)相遇都恰到好處,冥冥之中早已注定。當(dāng)所有絲線都找到屬于自己的“生命軌跡”,那繡作便有了生氣靈性。不同絲線的“相遇糾葛”,呈現(xiàn)出的是不同紋路質(zhì)地的視覺盛宴,使單單絲線表現(xiàn)出世間萬物百態(tài)。它可似水墨般清逸淡雅,亦可如油畫般鮮亮明麗;既有水彩之潤變通透,亦有素描的立體可感。分明清晰不輸于高清相片,卻在深淺不一的視覺觸感上更勝一籌。

          “花隨玉指添春色,鳥逐金針長羽毛”驚嘆于繡娘們那雙靈巧纖手,如何將冷冷絲線繡出活物之靈動(dòng)。染線劈絲,繃布綁架,構(gòu)圖勾稿,穿針引線……看似簡單的技藝卻不知需要她們多少時(shí)日的習(xí)練!袄K鋸木斷,水滴石穿”老繡娘閉眼劈絲,最細(xì)的僅有發(fā)絲的十分之一?捎钟袔兹藭(huì)知曉,這是幾十年與絲線的朝夕相處,方才有了閉目不視卻心靈互通的“默契”。很多繡娘當(dāng)她初次與針線相遇便不愿離開,她們將自己的青春甚至一生交給了刺繡。以針作筆,以線為墨,以布成紙,彩線似有情,隨銀針交錯(cuò)纏繞,絲絲縷縷的脈絡(luò)間好像在替每位繡娘訴說著什么。

          古代女子閑時(shí)刺繡,身已靜,心亦靜,唯有心中愁緒難解,便只好穿針引線,繡與一絹絲布,將心事娓娓道出!懊廊送麛嗲锼耗撼,一針一線遙寄如絲愛戀”愿化風(fēng)隨君,奈何閨深人寂,只將布繡“從頭到底,將心縈系,穿過一條絲”念君千里,贈(zèng)君萬情。

          如今的繡娘何來古時(shí)深閨的相思愁怨?使她們依舊堅(jiān)守在布架前刺布繡花又是什么?“每年都會(huì)給家里的兒女孫子繡衣裳,F(xiàn)在都是用機(jī)器了,誰還會(huì)穿這個(gè)?”大山里的一位白發(fā)老人,手撫件件繡花衣,深陷的眼睛泛著微微黯淡的淚光!盁釔鄞汤C,想把這份傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去。這需要每位繡娘能沉得下心,守得住貧!币晃婚_辦繡工坊的繡娘,手持針牽線,無償教人刺繡,卻依嘆愿者甚少。人們似乎不曾注意到每件繡品間的一針一線都飽含各樣深情,有單純的熱愛,亦有滿溢的`心意,更有傳承的堅(jiān)守……機(jī)器下的刺繡雖形似卻不神似,雖極致平整精細(xì),卻總少了份人的溫情。這份情,若用寥寥幾字去表達(dá),恐無法承載。只在繡娘們用手用心去繡時(shí),其中千萬種復(fù)雜的思緒情意,便全然流露出來,纏于每縷絲線上,寄在每針繡跡間。

          閉眼,靜心,輕輕撫摸,可曾感受到針線間穿越千年的閨怨和永存溫?zé)岬纳钋?

        傳統(tǒng)文化的作文 篇2

          據(jù)說,我生下來勁就經(jīng)一般嬰兒大,在我媽肚子里我就開始學(xué)習(xí)武術(shù)了,那天,我媽正在睡覺,突然肚子巨烈疼痛,原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮,一到醫(yī)院,就有專醫(yī)迎接我。

          我一到人間就拳打腳踢,全病房的人都為我喝彩。

          我剛會(huì)說話,就和爸爸媽媽強(qiáng)烈要求要去學(xué)武術(shù),每天纏著他們叫嚷,終于他們滿足了我的請(qǐng)求。在我三歲的時(shí)候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。

          我到了那里后,在最后面站著,看其他人怎么練,跟他們一起學(xué)習(xí)就這樣,我不知不覺的就學(xué)會(huì)了。

          我們每天要進(jìn)行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓(xùn)練,就翻跟頭一項(xiàng)有單手翻、雙手翻、正翻、側(cè)翻,壓腿都可以壓到180度,漸漸的,我在各項(xiàng)基本功訓(xùn)練上都取得了不少的成就,可以說小有建樹,呵呵有點(diǎn)老王賣瓜的味道了!經(jīng)過刻苦訓(xùn)練確實(shí)練就了不省真本領(lǐng),也強(qiáng)壯了身體,最重要的'是磨練了我鋼鐵般的意志。

          說這些都臺(tái)下話,真正的比賽是我在五剛進(jìn)坐近兩小時(shí)的飛機(jī)到廣州,為的就是參加全國青少年宮武術(shù)大賽,那時(shí)我的九根手指都受了傷,經(jīng)過簡易包扎就上場了,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)真是男子漢,中國的武術(shù)精神一直支撐著我,最后在比賽中取得了單項(xiàng)第二的驕人成績,通過這幾年的鍛練學(xué)習(xí),從中明白了一個(gè)道理:中華魂——武術(shù)是不可磨滅的。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),鑄就了堅(jiān)忍不拔的意志,養(yǎng)成積極樂觀向上的生活習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)習(xí)的進(jìn)一步提高,心中的精神支柱。

        傳統(tǒng)文化的作文 篇3

          初二暑假,學(xué)校組織我們?nèi)ビ螌W(xué)徽州,我們走進(jìn)了徽州的傳統(tǒng)民居,在黑墻白瓦間品味徽州人的風(fēng)土人情,欣賞他們別具匠心的技藝與勤勞謙虛的品質(zhì)。

          跟隨著導(dǎo)游的步伐,我們3班來到了宏村,我們漫步在宏村,散漫的穿行在古老的巷弄,斜斜的暖陽披在肩上,看著這黑瓦白墻的徽州傳統(tǒng)民居,聽細(xì)雨沖洗青苔和青石磚的聲音,潺潺清泉流過,幽靜而淳樸。我們走進(jìn)曾經(jīng)一位徽州富商屋里,一進(jìn)門就看到大門前有幾棵古樹,它們盤旋而上,又旁逸斜出,雖說沒有花的香霧空蒙,但也不單調(diào),抬頭仰望,就看到頭頂上有一個(gè)天窗,置于一口大缸之上,與天上的飄飄白云交相映襯,缸中有幾個(gè)不知名的小魚泰然自若的游動(dòng),讓人倍感舒適,房頂上層層疊疊鏤空的雕刻品是馬頭墻,是為防火所設(shè),古時(shí)候村摟緊挨,稍有火便十里虛無,所以徽州人們就發(fā)明這馬頭墻,看這些徽州建筑,它們是凝結(jié)了徽州幾十代人的獨(dú)具匠心的技藝,精致而樸實(shí)。

          早聞徽墨技藝精湛,色澤黑潤。這次我們就來到了徽州的一個(gè)制墨工廠,走進(jìn)屋就聞到了一股奇特的氣味。有些喘不上氣來。這便是墨香?粗そ硞儖故斓氖挚焖龠\(yùn)作著,反復(fù)的揉捏這墨餅,雙手沾滿了墨跡,這樣的動(dòng)作要一直重復(fù)上百上千次,這樣才能正真發(fā)揮出墨應(yīng)有的色澤,轉(zhuǎn)眼間我們來到了墨雕的場地,放眼一看這狹小的地方里有著許多正在雕刻的工匠,本以為會(huì)嘈雜,但恰恰相反這里卻異常的安靜,工匠們正一心一意的雕刻著手中的墨,專注的神情就像置身于無人之境。走靜一看,硯上有巍峨磅礴的山川,神采飛揚(yáng)的神龍,和美麗幽靜的小村落,沾上金黃的粉末和少許清水后便開始創(chuàng)造獨(dú)屬于他們的精神世界,在那一刻仿佛全世界都由他主宰者著,筆尖揮舞而快速有力的刻墨,時(shí)而舒緩輕柔,望著這清雅的`色彩,在筆尖瑩瑩欲墜的水珠中,慢慢的細(xì)品中內(nèi)心開始慢慢的平靜下來,望著硯上的蒼翠的樹木,又或是一望無際的大海,仿佛身處其景,俗世的紛擾也不值一提,或許這就是徽墨的魅力與匠心獨(dú)運(yùn)之處吧。

          工匠們這種專一與奉獻(xiàn)的品質(zhì)和傳承中國傳統(tǒng)技藝正是那別具匠心的工匠精神。他們是平凡而不平凡的人,日復(fù)一日年復(fù)一年,毫不厭煩的工作著,奉獻(xiàn)著自己的青春與心血來傳承傳統(tǒng)技藝。

          遠(yuǎn)離塵囂,游走在徽州巷子深處的幽靜,杏花佳釀醉人,恍惚間,我好像看到了無數(shù)穿著素錦,趕著車隊(duì)的徽商,他們繁忙的行走著,鈴聲叮當(dāng),人心清閑。更重要的是,這里還有著徽州人別具匠心的技藝與認(rèn)真專一,勤勞淳樸的工匠的精神,讓我值得駐足、靜默、回味。

        傳統(tǒng)文化的作文 篇4

          這樣的會(huì)場是第一次見到:一進(jìn)禮堂的大門,就有專門人員領(lǐng)你到你所在的小組,不用擁擠,不用等待,就把你安排到你的位置。一路上總是見工作人員以90度的鞠躬禮向你問好。進(jìn)入會(huì)場,耳邊是悠揚(yáng)的民樂,身邊是坐定的人們。于是,你也就收斂了說笑聲,感悟到心靈的恬淡和寧靜。舉目望去,主席臺(tái)設(shè)計(jì)莊重肅穆,一幅以人工天河為背景的風(fēng)景畫,引得我們安陽人的自豪感油然而生。會(huì)標(biāo)醒目:安陽市首屆公民德行教育公益論壇。兩條標(biāo)語渲染了氣氛,一條是:“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”;另一條是:“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧安陽”。處處洋溢著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息。置身于這樣的`會(huì)場,心里反復(fù)念叨的就是:中華傳統(tǒng)文化博大精深,中華民族不愧為禮儀之邦。沒有深厚的文化底蘊(yùn),營造不出如此韻味悠然的會(huì)場,沒有深厚的積淀,也成就不了謙謙君子般的禮儀,讓我們由表及里受到了文明禮儀的熏陶,又由內(nèi)及外的要把自己內(nèi)心的那份文明與禮儀自然的流露了出來。感慨到:以往參加的那些亂糟糟的會(huì)議,不能埋怨與會(huì)者素質(zhì)低下,不遵守會(huì)場秩序,如今一對(duì)比,只能說,是那些會(huì)議的組織者考慮的不到位,布置的不周密。

          然而,下午再看這種躬身禮,我的心里就不舒服了。每個(gè)工作人員(后來聽介紹說是義工,不收取任何報(bào)酬,完全是義務(wù)奉獻(xiàn)。)見你都在微笑,這還能泰然應(yīng)對(duì)對(duì)方一個(gè)禮貌的笑容。然而,每個(gè)義工都給你90度的躬身禮,而且還是三步一個(gè)五步一個(gè)的,甚至還有白發(fā)的老人家也這樣做,讓你心里面感覺承受不起!一個(gè)同事實(shí)在好奇,詢問了一個(gè)義工,確認(rèn)了他們的確是無償付出的,他們的躬身禮沒有進(jìn)行過培訓(xùn),代表了懺悔!這樣一說,嚇我一跳:難道,不是禮儀?僅僅是懺悔?我眼前浮現(xiàn)的是電影中藏族同胞沒有解放時(shí)被喚作藏奴的影子。這樣一閃現(xiàn),再看在主席臺(tái)服務(wù)的義工,他們都是那樣弓著身子進(jìn)退的。我心里的感覺更加不好了。我愿意他們是文明的化身,是利益的典范,實(shí)在不愿意相信他們這樣做的目的就是贖罪!

          也許就是贖罪吧。下午論壇安排的內(nèi)容都是一些誤入歧途的人們,通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,準(zhǔn)確說是學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,幡然醒悟,迷途知返的事例。這樣的安排,是想突出我們的傳統(tǒng)文化在生活中也是很有用的,指導(dǎo)著我們成為一個(gè)有德行的人。但傳統(tǒng)文化可不僅僅是一本《弟子規(guī)》!

          不過,這次活動(dòng)還是讓我感受到了傳統(tǒng)文化的影響。作為一個(gè)師者,更應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化植根在我們的生活中,生命中。

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