中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(15篇)
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
二、主持人開場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友:
大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
三、主持人介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的`景象啊。
四、歌曲《讓愛駐我家》
在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請(qǐng)欣賞大(二)班胡蓓蓓一家?guī)?lái)的歌曲《讓愛駐我家》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來(lái)玩?zhèn)�游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
六、古詩(shī)吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》
玩過(guò)有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)啊?……對(duì),有許多古詩(shī)詞家喻戶曉,例如大詩(shī)人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,那我們一起來(lái)朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們大班的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會(huì)用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩(shī)唱出來(lái),掌聲有請(qǐng)大班全體幼兒古詩(shī)吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個(gè)問題要考考你們,你們知道古詩(shī)中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩(shī)中的“水”又指什么?原來(lái)京口和瓜洲在長(zhǎng)江的兩岸,人們要渡過(guò)長(zhǎng)江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過(guò)長(zhǎng)江?(潤(rùn)揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹潤(rùn)揚(yáng)大橋)剛才聽了家長(zhǎng)的精彩介紹,潤(rùn)揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲,是我們中國(guó)人的驕傲。
七、游戲《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲, 現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)�《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答主持人指定的題目,游戲開始。
題目1:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2:請(qǐng)說(shuō)出中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
除了這三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)還有許多傳統(tǒng)節(jié)日,在不同的節(jié)日里吃不同的點(diǎn)心,我們一起來(lái)朗誦《中國(guó)的點(diǎn)心真不少》。老師說(shuō)前一句,小朋友說(shuō)后一句。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書2
一.活動(dòng)背景
中秋望月，會(huì)使每個(gè)離家的孩子思念親愛的家人，會(huì)盼望團(tuán)圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂樂的過(guò)中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其12級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)，借此活動(dòng)可以增進(jìn)與11級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的友誼，增進(jìn)與老師的深厚情誼，增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。
二.活動(dòng)時(shí)間
XX年9 月7日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
三.活動(dòng)地點(diǎn)
體育館 3樓(8,9號(hào)宿舍樓對(duì)面)
四.活動(dòng)主題
中秋聯(lián)歡，增進(jìn)情誼，感受溫馨
五.活動(dòng)目的
1.搭建 11級(jí)與12級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)
2.搭建12級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái)
3.通過(guò)組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)合作能力
4.增進(jìn)同學(xué)與老師的感情
5.挖掘有文藝特長(zhǎng)的.同學(xué)
6.樹立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人 11 級(jí)&12級(jí)班委
七.特邀嘉賓
張老師 院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
八.參加晚會(huì)人員
11級(jí)&12級(jí)全體同學(xué)，張老師，，院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
九.活動(dòng)形式
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主
十.活動(dòng)要求
選出二名主持人，11級(jí)5個(gè)節(jié)目，12級(jí)6個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備3個(gè)小游戲
十一.活動(dòng)流程
1. 節(jié)目征集
2. 9月5號(hào)初審
3. 9月6日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好
4. 9月7日正式演出
十二.活動(dòng)開展
1.互動(dòng)小游戲安排
游戲(規(guī)則)：倒著說(shuō)、頂橘子、牽手、做動(dòng)作(不 語(yǔ))猜出職業(yè)、或某一運(yùn)動(dòng)等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進(jìn)行折返跑)
懲罰措施：
1、吻桌子(可以用手機(jī)拍照留念)
2、唱一首歌/講一個(gè)笑話/展示才藝
獎(jiǎng)勵(lì)措施:對(duì)于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物
2.文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個(gè)節(jié)目表演完后做一個(gè)小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會(huì)表演
十四.晚會(huì)流程
1.主持人致開首詞
2.介紹與會(huì)嘉賓
3.開場(chǎng)曲
4.表演和游戲穿插進(jìn)行
5.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
十五.組織活動(dòng)人員分配
1.組織委員組織同學(xué)借場(chǎng)地、音響等設(shè)備材料
2.生活委員安排購(gòu)買月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資 3.組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等
4.宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情 5.組織委員安排人員布置場(chǎng)地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施
6.宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場(chǎng) 7.副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序等,包括遇到安全問題 8.生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放
9.事先安排好迎賓者的人員,負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)
十六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。
2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的'月餅，之后大家一同分享月餅。
3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。
4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
三、注意事項(xiàng)：
1、小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動(dòng)，可分小組進(jìn)行�；顒�(dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。
2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。
3、如果有條件，建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
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一、活動(dòng)主題
別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關(guān)，心相系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級(jí)中秋活動(dòng)，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋意蘊(yùn)，分享中秋節(jié)的快樂，使全班同學(xué)在大三過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié)，鞏固班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
四、活動(dòng)道具
手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關(guān)資料等。
必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長(zhǎng)久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(待定)
六、活動(dòng)流程
1、點(diǎn)火儀式(20分鐘)
將同學(xué)們排成一列，男女相鄰，然后相繼散開一端距離.采火的同學(xué)需將打火機(jī)朝向月亮(意為向月亮取火)，然后將火把點(diǎn)燃，進(jìn)行同學(xué)間的手手相傳，傳完的同學(xué)跟著手持火把的同學(xué)奔跑，直至最后一位同學(xué)將手中的火把點(diǎn)燃火盆.(此時(shí)播放背景音樂《我和你》)
圣火盆點(diǎn)燃之后，音樂《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來(lái).
2、開啟儀式(5分鐘)
�、僦鞒秩诵�06公關(guān)(1)班中秋節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)開始.
�、诎嚅L(zhǎng)致辭.
3、拜月儀式(30分鐘)
音樂《但愿人長(zhǎng)久》響起，大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上，和同學(xué)一一敬酒，并擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈.
此環(huán)節(jié)最后大家自由活動(dòng)一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天.
備注：這里的酒主要是指啤酒或可樂.
4、集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則) (30分鐘)
備選：(游戲只列取，待定)
�、倮L故事：游戲的規(guī)則是這樣的：事先每個(gè)人都分到一張小紙條，然后大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件四個(gè)要素。寫時(shí)間的一組，只能寫時(shí)間，時(shí)間可以是天馬行空地寫，只要是表示時(shí)間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始，一個(gè)同學(xué)念出自己寫的時(shí)間，接著，下一個(gè)“地點(diǎn)”組的一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫的地點(diǎn)，接著，下一個(gè)“人物”組一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫的人物，最后，“事件”組的同學(xué)念出自己寫的事件。一句話念完之后，游戲繼續(xù)，還是從第一組的'開始，如此進(jìn)行。
�、谖迕鸵粔K：(在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。)
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱＜＜月亮之上＞＞. (5分鐘)
6、真情公關(guān)(5分鐘)
在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定)，李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當(dāng)眾念來(lái)自羅振雄、軍訓(xùn)教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時(shí)，音樂響起――《朋友》，大家跟著輕唱，最后大伙拿出手機(jī)，同一時(shí)刻向正在住院的潘雅麗同學(xué)發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。
7、花好月圓夜――尾聲(5分鐘)
音樂《花好月圓夜》響起，大家站起來(lái)，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅，活動(dòng)結(jié)束. (1分鐘)
七、活動(dòng)安全措施
1、要求人人自帶手機(jī)，方便聯(lián)系，也是活動(dòng)節(jié)目的必需.
2、天黑后請(qǐng)大家不要在海邊戲水游泳.
3、班干部有意識(shí)的清點(diǎn)人數(shù)，做好人員統(tǒng)計(jì)工作，安排好大家來(lái)回的路程.
4、集體活動(dòng)，希望大家在玩樂的同時(shí)注意安全問題.
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
晚上零食、水飲料、游戲獎(jiǎng)品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)費(fèi)用。
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中秋節(jié)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備
知識(shí)目標(biāo)
(1)了解中秋節(jié)的由來(lái)
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來(lái)
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌、故事、傳說(shuō)。
[能力目標(biāo)]
1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]
1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月至10月上旬
四、活動(dòng)程序：
(一)情境導(dǎo)入
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。
根據(jù)我國(guó)歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的.，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國(guó)的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。
師：從今天起，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的由來(lái)
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞
d、中秋月餅的來(lái)源
(二)分階段活動(dòng)：
第一階段：開展調(diào)查研究
活動(dòng)內(nèi)容：
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，準(zhǔn)備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
師：對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)及一些民間故事?
中秋傳說(shuō)——嫦娥奔月
c、習(xí)俗調(diào)查
師：中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國(guó)地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來(lái)，回到班里進(jìn)行交流。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書6
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的'幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員:
在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開始。 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委:
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時(shí)間釣起魚者為勝。
評(píng)委:
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景：
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，俗稱八月節(jié)。早在漢代，我國(guó)就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過(guò)不在八月十五，而在立秋。這一天，王公貴族出外打獵，將所獲獵物奈把宗廟。唐化，各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來(lái)，那是的中秋節(jié)“責(zé)家結(jié)錦臺(tái)鉗，民間爭(zhēng)占酒樓”，就是貧窮的市民也“解衣市酒，勉強(qiáng)迎歡。從此，中秋節(jié)便成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天，百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌，對(duì)月作詩(shī)，甚是風(fēng)雅。而民間不同的'地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目，比如：香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋，采桑子詩(shī)社特此舉辦“中秋燈謎大會(huì)”活動(dòng)，讓大家齊聚一堂，歡度中秋。
二、活動(dòng)名稱：
中秋燈謎大會(huì)
三、活動(dòng)主題：
詩(shī)迷詞迷詩(shī)詞迷，猜謎燈謎猜燈謎
四、活動(dòng)目的：
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，為了讓同學(xué)們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀，在文字詩(shī)
詞里找尋非電子游戲文化的樂趣，返璞歸真，特舉辦此活動(dòng)，讓大家在文字里悠游，在書山辭海了漫話，找尋真知，分享猜謎的歡樂。
五、活動(dòng)對(duì)象：
阜陽(yáng)師范學(xué)院全日制在校大學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日（農(nóng)歷八月十五）晚上
18：00——19:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
噴泉廣場(chǎng)（暫定）
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期：辦公室部擬寫活動(dòng)策劃書，和各部門協(xié)作購(gòu)買所需材料；宣傳部、實(shí)踐部于教學(xué)主樓、食堂北門出示宣傳海報(bào)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳；朗誦部準(zhǔn)備活動(dòng)開場(chǎng)節(jié)目；編輯部尋找謎題；
活動(dòng)中期：
1、活動(dòng)舉辦當(dāng)天，各部員提前布置場(chǎng)地；
2、活動(dòng)開始后，由觀眾自由選擇各個(gè)花燈下的謎題，并給出自己的答案，支持人宣讀謎面，若觀眾猜出謎底，可現(xiàn)場(chǎng)獲得由采桑子詩(shī)社送出的精美禮物一份（若猜錯(cuò)，歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎，猜對(duì)同樣有精美禮品相送），猜對(duì)的謎面由工作人員撤下，可換新的謎面，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行；
3規(guī)則：
�。�1）每位猜謎者可以經(jīng)過(guò)周邊觀眾的提示；
（2）每位猜謎者可向主持人申請(qǐng)一次提示機(jī)會(huì)；
（3）活動(dòng)時(shí)間到，將由主持人宣布當(dāng)晚的猜對(duì)
燈謎最多的一位猜謎達(dá)人，若答對(duì)數(shù)目一樣猜謎者可再比拼，燈謎達(dá)人可另活一份精美大禮；
活動(dòng)后期：社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳繪畫：60元
鐵絲：40元
燈籠：450元
十、注意事項(xiàng)：
1、保證活動(dòng)前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位；
2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致，共同辦好活動(dòng)，要注意保持場(chǎng)地的整潔；
3、活動(dòng)期間，由于其他因素影響，活動(dòng)臨時(shí)更改地點(diǎn)等突發(fā)情況，要做好通知工作；
4、活動(dòng)結(jié)束，社團(tuán)要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行自我活動(dòng)評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋。
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的.歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天，由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），xx點(diǎn)在xx舉行活動(dòng)彩排。xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。xx點(diǎn)半活動(dòng)開始，活動(dòng)持續(xù)到晚上xx點(diǎn)結(jié)束。晚上xx點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
八、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全院師生。
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織
十、活動(dòng)組委會(huì)（負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）
xx。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書9
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛心的.精神，充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
月圓中秋，情定情暖
活動(dòng)時(shí)間：
9.23——9.28日
活動(dòng)安排：
一、9月13日開始，利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋，情定情暖”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造中秋節(jié)日氛圍;
二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來(lái)臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。
三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。
五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂，給他們送上一份關(guān)心、一份愛意，與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛之心，在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。
二、活動(dòng)過(guò)程：
通過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)可以互送賀卡，說(shuō)節(jié)日祝福的話。
為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。
討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過(guò)中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“20xx年中秋節(jié)快樂”。
三、注意事項(xiàng)：
老師可以根據(jù)本班情況，在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動(dòng)。
送賀卡可以讓家長(zhǎng)看到孩子的作品，也可以作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng)，能提升幼兒園的.品質(zhì)感，老師自己手工折的信封也可以。
如果有條件，建議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書11
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的.形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六：活動(dòng)流程：
�。�1）前期準(zhǔn)備
9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳
9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置
用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
�。�4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位：
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
燈籠（4元|個(gè)×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎(jiǎng)品。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)引言：
月與酒自古就有著不解之緣，不少詩(shī)人都既嗜酒如命，又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜，飲酒賞月，吟詩(shī)作賦是最讓騷人墨客心馳神往的，因此長(zhǎng)久以來(lái)月、酒、詩(shī)的三位一體，共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。
二、活動(dòng)的目的和意義：
本次活動(dòng)旨在通過(guò)中秋之夜吟詩(shī)作賦活動(dòng)來(lái)提升當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)；同時(shí)在中秋時(shí)節(jié)相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日有個(gè)深刻的體驗(yàn)；最后也希望大家在活動(dòng)中思鄉(xiāng)感慨，記得打個(gè)電話回家問候；最終也希望讓新生們?cè)谥星飼r(shí)節(jié)開始接觸大學(xué)社團(tuán)的魅力，讓大家在嚴(yán)苛的軍訓(xùn)期間收獲一份溫情。
三、活動(dòng)口號(hào)：
中秋之夜，我們?cè)谝黄稹?/p>
四、活動(dòng)對(duì)象：
面向湖南師范大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月26日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
忠烈祠草坪
七、工作人員安排：
�。�1）前期準(zhǔn)備
全程負(fù)責(zé)，活動(dòng)監(jiān)督：龔茜、蔣科蘭、儲(chǔ)琦
1、分配人員在學(xué)院及寢室發(fā)放傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳，網(wǎng)上宣傳同時(shí)著手
2、學(xué)院、木蘭路擺展板宣傳，報(bào)名形式采用短信報(bào)名
3、印發(fā)關(guān)于中秋知識(shí)的傳單
4、草擬活動(dòng)內(nèi)容及流程
5、分配各項(xiàng)具體的任務(wù)：
海報(bào)繪制及張貼：龔茜、儲(chǔ)琦、歐陽(yáng)丹
6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳（整個(gè)活動(dòng)期間）：褚書達(dá)
7、宣傳期間展板的抬放工作：王睿之、褚書達(dá)、李遷、
8、活動(dòng)主持人：孟雪
9、道具的準(zhǔn)備： 姚永杏 孫巧玲 歐陽(yáng)丹 姚永杏
10、場(chǎng)地控制人員：易丹 李遷 顧蘊(yùn)藕
11、活動(dòng)拍照攝影：王睿之
12、新聞報(bào)道跟進(jìn)：龔茜
13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財(cái)務(wù)預(yù)算：孫巧玲
14、ppt的制作：龔茜
注：可能根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員，此處不列出
八、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳：在歷史文化學(xué)院宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)
板塊宣傳：制作展板在木蘭路宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用QQ,微博，微信，飛信，校內(nèi)等形式展開宣傳
院內(nèi)口頭宣傳：要求歷文院各班班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)宣傳
九、活動(dòng)流程策劃：
春秋之夜，詩(shī)詞赴會(huì)
1．場(chǎng)地控制人員提前到場(chǎng)，布置場(chǎng)地
2．主持人宣布活動(dòng)開始
3．嘉賓代表 春秋現(xiàn)任社長(zhǎng)龔茜 發(fā)言講述這個(gè)活動(dòng)的意義
4．猜燈謎，飲酒賦詩(shī)，聯(lián)詩(shī)書法比賽，唱歌，走月亮等各個(gè)節(jié)目的'開展
5．思想懷親，大家講述自己對(duì)于中秋節(jié)對(duì)于傳統(tǒng)文化的感慨
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)制作費(fèi)：（張貼海報(bào)和展板海報(bào)）6張海報(bào)紙 24元；彩繪筆一盒，12元；
材料打印費(fèi)： 16元（0.08元一張 約200張）
場(chǎng)地布置費(fèi)：（簡(jiǎn)易花燈制作 10個(gè)30元；毛筆書法紙三份 50元；月餅68元）
總計(jì)200元
十一，注意事項(xiàng)
1． 布置工作要提前到位完成
2． 通知主持人撰寫主持稿
3． 宣傳要到位，海報(bào)在院擺放一天，中午晚上放到木蘭路展出
4． 由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評(píng)分
5． 新聞稿的發(fā)布要及時(shí)
6． 嘉賓邀請(qǐng)人員在活動(dòng)前要再次確認(rèn)嘉賓能否及時(shí)到位
7． 報(bào)名時(shí)接待人員要熱情主動(dòng)，樹立春秋學(xué)社和本次活動(dòng)良好形象
8． 在活動(dòng)前要讓主持人和負(fù)責(zé)人進(jìn)行商量，保證活動(dòng)的流暢
9． 活動(dòng)人員要積極負(fù)責(zé)樹立春秋學(xué)社的良好形象
10.活動(dòng)過(guò)程中確保秩序井然，以保證安全性。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)引言：
月與酒自古就有著不解之緣，不少詩(shī)人都既嗜酒如命，又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜，飲酒賞月，吟詩(shī)作賦是最讓騷人墨客心馳神往的，因此長(zhǎng)久以來(lái)月、酒、詩(shī)的三位一體，共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。
二、活動(dòng)的目的'和意義：
本次活動(dòng)旨在通過(guò)中秋之夜吟詩(shī)作賦活動(dòng)來(lái)提升當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng);同時(shí)在中秋時(shí)節(jié)相聚，或做花燈，或猜燈謎，或揮灑大字，我們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日有個(gè)深刻的體驗(yàn);最后也希望大家在活動(dòng)中思鄉(xiāng)感慨，記得打個(gè)電話回家問候;最終也希望讓新生們?cè)谥星飼r(shí)節(jié)開始接觸大學(xué)社團(tuán)的魅力，讓大家在嚴(yán)苛的軍訓(xùn)期間收獲一份溫情。
三、活動(dòng)口號(hào)：
中秋之夜，我們?cè)谝黄稹?/p>
四、活動(dòng)對(duì)象：
面向XX大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月26日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
忠烈祠草坪
七、工作人員安排：
(1)前期準(zhǔn)備
全程負(fù)責(zé)，活動(dòng)監(jiān)督：
1、分配人員在學(xué)院及寢室發(fā)放傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳，網(wǎng)上宣傳同時(shí)著手
2、學(xué)院、木蘭路擺展板宣傳，報(bào)名形式采用短信報(bào)名
3、印發(fā)關(guān)于中秋知識(shí)的傳單
4、草擬活動(dòng)內(nèi)容及流程
5、分配各項(xiàng)具體的任務(wù)：
海報(bào)繪制及張貼：
6、網(wǎng)絡(luò)載體宣傳(整個(gè)活動(dòng)期間)：
7、宣傳期間展板的抬放工作：
8、活動(dòng)主持人：
9、道具的準(zhǔn)備：
10、場(chǎng)地控制人員：
11、活動(dòng)拍照攝影：
12、新聞報(bào)道跟進(jìn)：
13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財(cái)務(wù)預(yù)算：
14、ppt的制作：
注：可能根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員，此處不列出
八、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳：在歷史文化學(xué)院宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)
板塊宣傳：制作展板在木蘭路宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用QQ,微博，微信，飛信，校內(nèi)等形式展開宣傳
院內(nèi)口頭宣傳：要求歷文院各班班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)宣傳
九、活動(dòng)流程策劃：
春秋之夜，詩(shī)詞赴會(huì)
1.場(chǎng)地控制人員提前到場(chǎng)，布置場(chǎng)地
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.嘉賓代表 春秋現(xiàn)任社長(zhǎng)龔茜 發(fā)言講述這個(gè)活動(dòng)的意義
4.猜燈謎，飲酒賦詩(shī)，聯(lián)詩(shī)書法比賽，唱歌，走月亮等各個(gè)節(jié)目的開展
5.思想懷親，大家講述自己對(duì)于中秋節(jié)對(duì)于傳統(tǒng)文化的感慨
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)制作費(fèi)：(張貼海報(bào)和展板海報(bào))6張海報(bào)紙 24元;彩繪筆一盒，12元;
材料打印費(fèi)： 16元(0.08元一張 約200張)
場(chǎng)地布置費(fèi)：(簡(jiǎn)易花燈制作 10個(gè)30元;毛筆書法紙三份 50元;月餅68元)
總計(jì)200元
十一，注意事項(xiàng)
1. 布置工作要提前到位完成
2. 通知主持人撰寫主持稿
3. 宣傳要到位，海報(bào)在院擺放一天，中午晚上放到木蘭路展出
4. 由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評(píng)分
5. 新聞稿的發(fā)布要及時(shí)
6. 嘉賓邀請(qǐng)人員在活動(dòng)前要再次確認(rèn)嘉賓能否及時(shí)到位
7. 報(bào)名時(shí)接待人員要熱情主動(dòng)，樹立春秋學(xué)社和本次活動(dòng)良好形象
8. 在活動(dòng)前要讓主持人和負(fù)責(zé)人進(jìn)行商量，保證活動(dòng)的流暢
9. 活動(dòng)人員要積極負(fù)責(zé)樹立春秋學(xué)社的良好形象
10.活動(dòng)過(guò)程中確保秩序井然，以保證安全性。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容：
中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)
月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長(zhǎng)了解)
有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
(2)時(shí)間限制：三天內(nèi)
(3)展示形式：圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：
1、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂
(3)中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義
2、活動(dòng)二：月餅的文化
(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
(2)匯報(bào)：同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說(shuō)。
(3)教師展示：
課件顯示，老師師再稍作解釋：
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動(dòng)三：中秋節(jié)的`詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)
4、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
四、活動(dòng)意義：
中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛國(guó)情懷，一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò)，回收包裝利環(huán)保
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
**月**日下午3：20：在廣場(chǎng)舉行
四、活動(dòng)程序
1、學(xué)生宣讀倡議書；
2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、用月餅砌字；
4、各班回收月餅盒
五、活動(dòng)具體工作要求
1、各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)�！睘橹黝}召開班會(huì)主題會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到月餅盒回收的意義和環(huán)保的.重要性。（在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒）:
2、四、五、六年級(jí)要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字，此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。
3、**月**日下午第二節(jié)課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng)，全校師生參加，各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。（各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中）
以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成。
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