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      • 《音樂巨人貝多芬》讀后感

        時間:2022-11-08 08:09:04 音樂 我要投稿

        《音樂巨人貝多芬》讀后感4篇

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《音樂巨人貝多芬》讀后感,歡迎大家分享。

        《音樂巨人貝多芬》讀后感4篇

        《音樂巨人貝多芬》讀后感1

          今天我們上了《音樂巨人貝多芬》這一課,語文老師先放了一段音樂,這便是貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》,我們閉上眼睛,認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。

          我心里的一切雜念被排除的一干二凈。心,一下子靜了下來,起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈,那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭,不禁讓人沉吟萬千;高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng),于是奮起反抗,與命運(yùn)搏擊,讓我們的心也為之振奮。

          聽著音樂,我很自然地想到了作者,一個飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂巨人——貝多芬。

          他年輕時雙耳失聰,對于一個從事音樂的人來說最大的悲劇莫過于是喪失了聽覺,可貝多芬沒有永遠(yuǎn)沉浸在悲傷中,他默默接受了現(xiàn)實,把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂,支持著他,激勵著他。

          有句俗話:事情是這樣,就不會那樣。具有堅強(qiáng)意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的`身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力,當(dāng)你陷于困境中,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時,你也許會不禁感嘆到:原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈,而是要坦然、勇敢地面對它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰,他們一個是瞎子,一個是聾子,一個是啞巴。他們不都是胸懷理想,戰(zhàn)勝厄運(yùn),在事業(yè)上有所建樹嗎?上帝是公平的,給了你美貌,就收回了智慧;給了你金錢,就讓你失去了健康;給了你天賦,就再給你加上苦難。

          厄運(yùn)如同死亡的泥潭,在此間,你只有兩種選擇:要么深深地沉陷下去,要么奮力抗?fàn),爬出死亡之地。而此時,人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長,就會愈加消沉,那么還不如笑對現(xiàn)實,不再自暴自棄,努力抗?fàn)幇!在你接受了苦難的同時也保存了希望,那么,就為這一線希望奮斗吧!

        《音樂巨人貝多芬》讀后感2

          “沉默并不是死寂,無言并不代表無心,命運(yùn)坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂中汲取精神的力量。即使是最卑微的人,在貝多芬的音樂中,也能宛如英雄!”它奏出的音樂,就是奏出了他那純潔無暇的內(nèi)心世界,奏出了他的巨大成就。也許,正常人不會想到的,更不可能用心靈去觸摸他的內(nèi)心世界,去傾聽他所奏的“交響曲”,去為苦難的生活做出無代價的、不求回報的貢獻(xiàn)。記。翰灰豢嚯y而擊倒你以后的人生。只要堅信:彩虹就在風(fēng)雨后,只需要堅強(qiáng)的你去做出正確的選擇,為下一步的人生奠定堅實的基礎(chǔ)!

          貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹比一個人好”,樹可以啼聽大自然的聲音,而耳聾的他卻聽不到任何聲音,他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭,在這里獲得了心靈的純潔與安定,他又是多么的堅強(qiáng)的去擺脫這一切的,勇敢的與命運(yùn)斗爭,而音樂——他忠實的朋友,將永遠(yuǎn)陪伴他,不會離開他。

          這樣艱難的問題,一位平凡的人做不到,而一位殘疾人卻做到了,可見這個偉大的人,這個奇跡的出現(xiàn),都來源于他那種堅持不懈的精神。他不只是巨人,更是一個凡人,他是多么有價值,他活著,這個世界也會因它的存在而更精彩!

          上帝如此的公平,他給予了我么更多的財富,而我們并沒有珍惜,這已經(jīng)是錯上加錯了。人的外貌不是上帝賜予的,它僅僅給了我們一次選擇的機(jī)會,只是看你是否把握了、珍惜了,是否做出了正確的選擇。也許,你在恨上帝,其實,真真正正可恨的人卻是沒有把握,而埋怨別人的那個蠻不講理的`人。即使你有俊俏的容顏,卻驕傲自滿,不卑不亢,最終,你將會變成被別人所拋棄的人。如果你懷著一顆常人的心去面對現(xiàn)實,那么,終點,到了,就在你的眼前,足以看到。那也將是下輩子你的幸福站,就是成功的彼岸,是你最輝煌的時刻,最精彩的一瞬間,你將成為凡人眼中的凡人,巨人眼中的巨人。將會改變別人對你的態(tài)度。

          貝多芬——巨人!貝多芬——凡人!貝多芬——非同尋常的人……

          貝多芬——堅強(qiáng);貝多芬——偉大;貝多芬——我們心中的巨人;貝多芬……

          貝多芬,我們的驕傲!貝多芬我們的自豪!貝多芬……

        《音樂巨人貝多芬》讀后感3

          作為音樂界的大師,貝多芬的音樂地位和音樂成幾乎無人能及;作為和苦難命運(yùn)作斗爭的代表,貝多芬同樣令人崇敬萬分。無論從哪一個方面來說,貝多芬都是一個不平凡的人。

          貝多芬有著和常人一樣的喜怒哀樂:當(dāng)有人來拜訪他,并希望了解他時,他會感動得流淚;當(dāng)無端被打擾時,他一樣會表現(xiàn)出不耐煩;面對耳聾的打擊,他也不免嘆息,感到軟弱。但是貝多芬之所以偉大,就在于他具有超出常人的堅強(qiáng)意志,不向厄運(yùn)低頭:作為音樂家,最大的打擊莫過于耳朵聽不見音樂。但他并沒有在耳聾的打擊下消沉下去,而是直面這一殘酷的事實,一方面盡可能獨立地處理日常雜務(wù),另一方面坦然面對耳聾帶來的孤獨和安靜,傾聽自己內(nèi)心的需求和沖動。他用“心”觀察和思考人生,進(jìn)而把這種思考付諸音樂,把音樂由娛樂的工具變成了表達(dá)的語言,表現(xiàn)心靈中復(fù)雜多變的情感和自我的信念、意志,甚至是對世界的觀念,傳達(dá)對自我或大自然神秘的、難以名狀的感悟,從而極大地豐富了音樂的表現(xiàn)力,使音樂成為思想的載體,心靈的歸宿。

          有句俗話:事情是這樣,就不會那樣。具有堅強(qiáng)意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的'潛力,當(dāng)你陷于困境中,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時,你也許會不禁感嘆到:原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈,而是要坦然、勇敢地面對它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰,他們一個是眼睛瞎了的人,一個是聾了的人,一個是啞巴。他們不都是胸懷理想,戰(zhàn)勝厄運(yùn),在事業(yè)上有所建樹嗎?上帝是公平的,給了你美貌,就收回了智慧;給了你金錢,就讓你失去了健康;給了你天賦,就再給你加上苦難。

          厄運(yùn)如同死亡的泥潭,在此間,你只有兩種選擇:要么深深地沉陷下去,要么奮力抗?fàn),爬出死亡之地。而此時,人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長,就會愈加消沉,那么還不如笑對現(xiàn)實,闖出一片屬于自己的天空!

        《音樂巨人貝多芬》讀后感4

          ‘世界上的王子有成百上千個,而貝多芬只有一個!诩で橹凶x完了貝多芬。

          我為貝多芬的堅忍剛強(qiáng)而感動:

          童年時他忍受了父親打罵,一天彈10多個小時的琴,沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。

          他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),默默地任勞任怨地為生活忙碌,但他沒有感到生活的黯淡,他仍在為音樂而不斷地努力。

          他忍受了親人們的一個又一個的死亡:4歲時死了最愛他的爺爺,9歲時他的妹妹死了,11歲時他的弟弟死了,17歲時他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒有被悲痛擊到,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。

          他32歲時耳聾,一個音樂家聽不見聲音,是多么殘酷的事情啊!可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》。

          想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)!

          我為貝多芬的對事業(yè)的癡迷而歡呼:

          他想著音樂創(chuàng)作時,在飯店里坐了半天,又出去了,還向酒店老板說:“結(jié)帳。”他產(chǎn)生樂思時,忘記了約會,竟讓好友一連等了幾天。搬家時他有了靈感,收了錢的`馬車夫沒法找到他,只好把他的鋼琴和樂譜堆在了廣場里……

          想想自己,除了網(wǎng)游外,還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會有所成。

          我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動:

          他為一個女盲童彈奏,把歡樂送給了她,寫下了不朽的《月光》。

          他幫了一個小女孩愛麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢想中的天堂。

          想想自己,總是豪不客氣地接受別人的恩惠,很少想到對別人的回報。施大于受!學(xué)習(xí)貝多芬愛和施吧!

          我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!

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