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      • 幼兒園教師節(jié)活動策劃

        時(shí)間:2022-12-05 13:09:29 教師 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)活動策劃(集合15篇)

        幼兒園教師節(jié)活動策劃1

          歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃(集合15篇)

          一、時(shí)間安排:9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。

          二、比賽地點(diǎn):錢柜歌廳

          三、參加人員:全體教職工

          四、歌曲選擇及要求:

          1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

          2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。

          五、活動組織領(lǐng)導(dǎo):

          1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

          2、評獎(jiǎng):

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

          3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

          (1)演唱的`歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

          (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

          (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

          (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

          評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

          六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

          1、確定主持人一名,(莊敏紅)

          2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云、謝艷)

          3、錢柜團(tuán)購票:(錢春花、萬錚、范珺)

          4、照相(王永)。

          5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃2

          指導(dǎo)思想

          20xx年的9月10日,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

          活動目標(biāo)

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          活動時(shí)間

          9月5日——9月16日

          活動地點(diǎn):

          xx幼兒園

          活動內(nèi)容

          1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

          2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

          二、活動目標(biāo):

          1、通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M(jìn)教師們之間的情感。

          2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的'公益活動。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、“互敬互愛”活動

          負(fù)責(zé)人:xxx

          2、“心系開幼”公益活動

          負(fù)責(zé)人:xxx

          3、“訴說心聲”教師座談會活動

          負(fù)責(zé)人:年級組長

          4、教師節(jié)活動新聞、拍照

          負(fù)責(zé)人:xxx、xx

          四、參加對象:

          蔚斗分園全體教職工

          五、活動時(shí)間:

          20xx年9月10日教師節(jié)前后

          六、活動內(nèi)容:

          第1項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

          第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

          七、活動經(jīng)費(fèi):

          以班級為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃4

          活動目標(biāo):

          1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

          2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

          活動準(zhǔn)備:

          1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

          2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

          活動重點(diǎn):

          唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

          1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

          “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

          “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

          2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

          3、理解歌詞內(nèi)容:

         。1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

          教師示范演唱歌曲。

          理解歌詞內(nèi)容:

         。2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

          教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

          幼兒跟著老師朗誦歌詞。

          4、學(xué)會歌曲:

          (1)教師再次示范演唱。

          (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

          (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

          附歌詞:我為老師唱首歌

          小蜜蜂愛花朵,

          小魚兒愛小河,

          我們愛老師,

          老師喜歡我,

          我給老師唱首歌,

          謝謝老師哺育我。

          社會:我為老師做件事403班

          活動目標(biāo):

          l、了解教師節(jié)的來歷。

          2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

          3、了解教師的基本職責(zé)。

          4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

          活動準(zhǔn)備:

          l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機(jī)活動步驟:

          l、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

          2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

          3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

          4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的.老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

          5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

          6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

          活動延伸:

          不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

          美術(shù):繪畫《我親愛的老師》

        幼兒園教師節(jié)活動策劃5

          一、活動目的:

          為豐富員工的'文娛生活,培養(yǎng)健康向上的愛好,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對教職工的關(guān)愛,特組織本次工會活動。

          二、活動時(shí)間安排:

          20xx年x月x日

          三、活動地點(diǎn):

          廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

          四、注意事項(xiàng):

          1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。

          2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

          3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

          五、活動人員安排:

          為確保本次活動順利進(jìn)行,經(jīng)研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:

          組長:劉xx

          成員:安xx、趙xx、李xx

          各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

          六、活動具體安排:

         。ㄒ唬┌魏颖荣惣疤K比賽:

          時(shí)間:14:00——15:00

          地點(diǎn):幼兒園

         。ǘ┑巧奖荣悾

          時(shí)間:15:30——16:30

          地點(diǎn):九龍山

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎(jiǎng)品。

          跳繩比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎(jiǎng)品。

          登山比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎(jiǎng)品。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃6

          一、指導(dǎo)思想:

          為迎接第--個(gè)教師節(jié)的來臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個(gè)教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定如下:

          二、活動目標(biāo):

          1.通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。

          2.借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:--

          2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:--

          3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長

          4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:----

          四、參加對象:

          --幼兒園全體教職工

          五、活動時(shí)間:

          --年9月10日教師節(jié)前后

          六、活動內(nèi)容:

          第一項(xiàng)活動:

          開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項(xiàng)活動:

          開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無私奉獻(xiàn)的精神。

          第三項(xiàng)活動:

          開展“訴說心聲”的.教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

          七、活動經(jīng)費(fèi):

          以班級為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

          備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報(bào)銷。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃7

          一、指導(dǎo)思想:

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

          四、活動流程

          (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

          1、召開工會委員會議,布置工作。

          2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

          4、印制調(diào)查問卷。

          (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

          2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

          2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

          六、工作安排:

          1、撰寫活動方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

          2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

          3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

          ×老師:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

          ×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

          ×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程),保留原始資料。

          ×老師:提供證書。

          環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

          各年級組組長:

          1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

          2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃8

          主題名稱:當(dāng)一名快樂的幼兒園老師

          選題理由:

          我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個(gè)瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會問自己:"你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。

          主題目標(biāo):

          1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師

          2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師

          主題活動時(shí)間:20xx年1月——20xx年1月

          主題活動形式:全園教師集體活動

          主題活動流程:

          一、專家引領(lǐng)

          活動形式:講座?

          二、外出參觀學(xué)習(xí)

          三、建立與家長良好的溝通方式:

          活動形式:講座

          四、開展“快樂沙龍”活動

          五、教師征文演講活動

          征文演講主題:如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師

          活動形式:

          1、無記名征文

          2、征文得獎(jiǎng)教師演講

          六、讀書活動:

          推薦書目:

          1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》

          2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》

          七、社區(qū)共建

          八、工會組織活動(登山)

          為了使教師盡快度過工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于20xx年5月上旬在四樓會議室舉行“當(dāng)一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎(jiǎng)?wù)呓M成,在演講過程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實(shí)的語言,憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的.每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴(yán)格評選,陳慧兒的《以愛換愛,快樂無邊》榮獲演講一等獎(jiǎng),張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎(jiǎng)。

          整個(gè)演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真,旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個(gè)最重要的活動內(nèi)容,有力地弘揚(yáng)了教師良好的精神面貌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃9

          活動目標(biāo):

          1、知道9月10日是教師節(jié)。

          2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

          活動打算:

          1、教師和孩子們一起活動的照片。

          2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

          3、幼兒畫冊[社會]

          活動重點(diǎn):

          知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

          活動難點(diǎn):

          制作小禮物送給老師。

          活動過程:

         。ㄒ唬┙處熖釂枺堄變河懻,引起幼兒、學(xué)習(xí)愛好

          教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?

         。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

          1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

          2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的'心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?

          3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了、哪些事情?

          4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過你?

         。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了、小朋友們,小朋友們在、老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

          幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:

          (1)老師怎么了、?為什么會咳嗽?

         。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

         。3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

         。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

          1、在、教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

          2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助

          (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃10

          活動來源:

          一個(gè)人的成長、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,特意組織此次活動。

          活動目標(biāo):

          1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

          活動內(nèi)容:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          二、各個(gè)年級組活動參考。

          (一)幼幼班。

          1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、可以與教師留影紀(jì)念。

          (二)低幼班。

          1、與家長合作制作-愛心卡。

          2、兒歌《幼兒園像我家》

          要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

          3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

          要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

          (三)中幼班。

          1、制作教師節(jié)禮物。

          2、歌曲《老師,老師,我愛您》。

          要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的'聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

          (四)高幼班。

          1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          2、社會活動《教師也過節(jié)》。

          要點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

          文章

        幼兒園教師節(jié)活動策劃11

          一、指導(dǎo)思想:

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動時(shí)間:

          八月下旬至九月中旬。

          四、活動流程:

          (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

          1、召開工會委員會議,布置工作。

          2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

          4、印制調(diào)查問卷。

          (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

          2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

          2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

          六、工作安排:

          1、撰寫活動方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

          2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

          3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

          ***:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

          王 *:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

          丁*:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程),保留原始資料。

          **:提供證書。

          環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

          各年級組組長:

          1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

          2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃**處。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃12

          活動目標(biāo)

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

          3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的'美好情感。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的'錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

          (1)幼兒觀看視頻。

          (2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

          3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

          師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

          幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

          4.介紹教師節(jié)。

          師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          教學(xué)反思:

          整個(gè)活動中,孩子們都表現(xiàn)的很活躍,大部分孩子們都知道9月10號是教師節(jié),是老師的節(jié)日,要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動中我也設(shè)計(jì)了許多問題來為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃13

          活動目標(biāo):

          1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。

          2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:xxx

          2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:xxx

          3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長

          4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

          參加對象:

          蔚斗分園全體教職工

          活動時(shí)間:

          20xx年9月10日教師節(jié)前后

          活動內(nèi)容:

          第一項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的'愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

          第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

          活動經(jīng)費(fèi):

          以班級為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃14

          在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

          具體活動安排如下:

          一、宣傳櫥窗

          “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的`工作實(shí)績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

          宣傳標(biāo)語:三幅。

          初二級、初三級出一期宣傳畫報(bào),各班級出一期板報(bào)。

          二、時(shí)間地點(diǎn)

          月x日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

          內(nèi)容包括:

          各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

          負(fù)責(zé)人:各級主任

          全校師生在操場,由高一新生升國旗;

          高一新生詩歌朗誦;

          表彰骨干教師等。

          三、征文比賽

          “老師、您辛苦了”征文比賽

          每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

          四、老教師座談會

          x月x日在小會議室舉行老教師座談會。

          五、詩歌朗誦

          每級出兩名教師,比賽時(shí)間月日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

          負(fù)責(zé)人:

          六、新教師拜師會

          x月x日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:

          七、退休教師座談會

          x月x日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

          八、教師卡拉ok比賽

          月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報(bào)三名選手,教勤兩名。

          負(fù)責(zé)人:

          九、教師舞會

          x月x日晚x點(diǎn)x分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

        幼兒園教師節(jié)活動策劃15

          活動目標(biāo):

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

          活動時(shí)間:20xx年9月10日上午

          活動過程:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          二、第一節(jié)活動課

          1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的'老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

          5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

          三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

          1、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

          (2)大班幼兒代表講話

          2、愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

          (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。

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