教師節(jié)活動計劃15篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動計劃，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動計劃1
秋游靈山島
活動時間：20xx年9月10-11日
目的地： 靈山島
活動性質(zhì)：休閑海島游
活動目的：在教師節(jié)之際，回報辛勤工作的園丁�；貧w自然、放松身心，讓參加者在不同的`環(huán)境中結(jié)交真誠的友誼
行程安排：
d1早上4：30探路者俱樂部集合乘車出發(fā)，在9點之前趕到膠南積米崖碼頭。9點乘船，約10點到達靈山島。在碼頭整裝，步行上島。午餐在度假村吃。
午餐后稍事休息，步行前往老虎嘴，在老虎嘴進行懸崖速降，挑戰(zhàn)自己的極限，體驗命懸一線的刺激感覺。下午在海邊扎帳篷，宿營，晚上篝火晚會，唱歌、跳舞、看星星，聽海濤，吹海風。美好啊～～～～
d2早上睡到自然醒，早餐過后，進行拓展類游戲，活躍思維，有益身心�；顒咏Y(jié)束后，前往背來石這是此島景色之精華所在。欣賞背來石奇幻的自然風光，拍照留念。
午餐在度假村吃海鮮，下午乘船返回碼頭，乘車返淄。
活動費用：320元/人，持教師證280元/人（含組織費、裝備租賃、往返車費、往返船費、上島費、四頓餐費，不含酒水）
友情提示：請自帶一頓早餐，飲用水，帽子、墨鏡、防曬霜，個人洗漱用品，游泳衣等.
教師節(jié)活動計劃2
一、指導思想
為隆重慶祝32個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的.全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶�；顒訛橐欢蔚闹黝}活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：9月2日――9月11日
四、活動安排
1、9月4日――9月7日“尊師心語”之比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日――9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日――9月11日“尊師心語”之比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日――9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排：
1)橫幅：主橫幅――隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅――金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!老師，祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序：
1)頒獎
2)慶�；顒樱褐鞒秩艘毹D―學生代表送花――學生代表發(fā)言―――校長講話――全校學生齊朗誦《致謝》――禮炮――結(jié)束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待)
教師節(jié)活動計劃3
為進一步弘揚尊師重教傳統(tǒng)，激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感，并使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的`教誨，在第30個教師節(jié)來臨之際，我校將舉行“深深尊師情，濃濃愛生意”系列活動。
一、活動主題：
深深尊師情，濃濃愛生意
二、活動時間
9月1日 -- 9月10日
三、活動領導小組：
總策劃：袁昌華
總協(xié)調(diào)：徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光
總實施：各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團總支書記
四、活動內(nèi)容：
(一)、學生系列活動
1.黑板報、櫥窗布置：
主辦：團委 各年級
要求：出一期關于“感恩在心，夢想再次起航”的黑板報，主要內(nèi)容包括：1、展望新學年。2、感恩老師。3、展示暑期實踐、軍訓成果
完成時間： XX年9月6日止
負責人： 王丹丹 各年級團總支書記
2、學校廣播站宣傳：
主辦：校團委 各年級
(1)、要求：①制作一期慶祝教師節(jié)專題點歌臺。
�、趦�(nèi)容：1、宣傳先進集體、個人事跡。
(2)、9月6日開始，學生可以到藝術樓二樓廣播臺為自己的老師點播歌曲，送上自己的祝福
(3)、宣讀老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
播放時間：20xx年9月8、9日中午11:40-12：20，晚上5:30-6:10
負責人：劉麗榮 各年級團總支書記 王佳曦
3、教師節(jié)書法、繪畫、攝影、手工制作展。
主辦：團委 各年級
要求：①每班硬筆書法、毛筆、繪畫、攝影、手工制作作品共5件以上。
活動主題內(nèi)容：體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”，其中攝影為電子版本，作品統(tǒng)一寫上班級，姓名。
�、跁r間：9月8號各年級團總支收集作品，學生作品在評比結(jié)束后歸還給學生，便于教師節(jié)學生送給教師作為禮物。
負責人：王丹丹 各年級團總支書記 王佳曦
4、“園丁頌”校園朗誦大賽：
主辦：高一年級，潤高一年級，新疆預科
要求：每班選1--2名同學參賽，9月8日晚6：30在藝術樓一樓多功能報告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎。
負責人：團委 年級團總支書記 語文備課組
5、給老師的一封信以及送給教師的一句話：
主辦：潤揚初中部、民族部(高一—高三)
要求：①以班級為單位參加。
�、�9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信，每個班級十個信封，統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽，電子版征文9月9日上傳團委——XX教師節(jié)文件夾。每個班級推薦2段給教師的一句話，每個年級在9月8日上報，9月9日在廣播臺宣讀。
電子版上報團委——XX教師節(jié)文件夾。
負責人：團委 年級團總支書記
(二)、教師系列活動
1.學校櫥窗布置：
主辦：工 會 團 委
協(xié)助文字校對：潤揚初一、初二年級語文組
要求：結(jié)合教師節(jié)出一期關于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗，主要內(nèi)容包括：
本年度“十佳”等80人的照片、個人簡介、教學成就(格式見校園網(wǎng))。
完成時間： 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。
負責人：鄭廣濤王丹丹
2、沙龍：
主辦：學術委員會 工 會
論壇內(nèi)容：幸福的成長之路
參加教師：所有30歲以下青年教師
時 間：9月7日下午4:40
負責人： 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹
3. “感念師恩”師生趣味運動會
主辦：工會、團委、邗、潤高二年級、新疆高二年級，體育教研室
要求：①教師以年級為代表參加。
�、趯W生以班級為代表參加比賽
項目分類：拔河比賽(班主任+任課教師+學生班級對抗)
比賽時間：9月9日下午3、4節(jié)課
(具體細則另附)
負責人： 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮
4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽
主辦：工會、團委、音樂教研室
比賽細則：比賽分為青年教師組、中老年教師組，每個年級申報兩個節(jié)目(獨唱、合唱、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限，專業(yè)教師不參加比賽)。
加分細則：合唱加分、校長，年級主任參與加分
初賽時間、地點：9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳
決賽時間、地點：9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳
(具體細則另附)
教師節(jié)活動計劃4
一、漫畫老師
活動安排：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。
截稿時間：即日起至九月八日（周三）交至高二（10）班汪璐璐或高二（18）班王琦婧處。
展示時間：九月十日（周五）
地點：食堂周邊公告欄
活動目的：鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排：每個班級錄下全班同學對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于九月八日（周三）下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間：九月六日（周一）至九月八日（周三）
播出時間：九月九日（周四）至九月十日（周五）
活動目的：為同學們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排：同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間：九月十日（周五）全天
活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排：由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。
張貼時間：九月十日（周五）
活動目的：以最簡潔的'方式，表達同學們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排：由校學生會網(wǎng)絡科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時間：九月十日（周五）
活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。
教師節(jié)活動計劃5
一、指導思想
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)�！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培養(yǎng)出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手里正在茁壯第地成長著…
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的'辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡，送給老師;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花; xx、以“我的老師”為題舉行征文活動，同學們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
xx、“教師節(jié)”同學們親手為老師包一次餃子。
教師節(jié)活動計劃6
一、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展"特別的愛獻給特別的你"感恩祝福活動。
二、主題
特別的愛，獻給特別的'你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間：
9月7日班會時間。
五、活動要求：
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
活動二
一、活動對象：全校老師
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活動要求：
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法：
學生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站首頁，進入教師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)→學�！嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學生所在學�！纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板，可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家校互動平臺"，在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖，點擊相應圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復本明信片"，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
教師節(jié)活動計劃7
一、活動目的:
為進一步推進師德建設，慶祝第27個教師節(jié)，在全校范圍內(nèi)營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，同時表達廣大學生對教師辛勤勞動和無私奉獻的崇高敬意，學校團委、少先隊部會同德育處開展了“難忘師恩”教師節(jié)主題活動。具體要求如下:
二、活動安排:
活動1:精心布置“祝福角”活動。各班在“祝福角”通過感恩和祝福的語言，表達學生對老師的感謝和敬意。設置了“祝福角”的'位置，中學可以放在共青團的花園里。要求學生親自布置這個“祝福角”，把想對老師說的祝福放在里面。設計新穎獨特，內(nèi)容恰當充實，情感質(zhì)樸真實，參與廣泛，效果明顯。9月9日前，各班完成“祝福角”布置，團委、少先隊進行專項檢查。
活動2:即時求真活動。邀請中學部學生在課余時間用相機記錄師生生活，瞬間記錄師生之間的真情實感。值此教師節(jié)之際，我謹向各位教師致以崇高的敬意。要求每個中學班級在9月8日下午課前交一張攝影作品給該年級的團委班主任，班主任在9月8日下午放學前交給學校團委，屆時將制作展板并展示。
教師節(jié)活動計劃8
提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動方案：
一、指導思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。
二、活動目標：
1、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍。
4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、改革評價標準，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。
7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園，全面提升教師的'整體素質(zhì)，從而提高學校教育質(zhì)量。
8、通過實施讀書工程，加強教師隊伍的建設，努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍。
三、讀書方式
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導學生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸。
4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫讀書筆記。
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5、開展活動。根據(jù)本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。
四、讀書策略：
1、提高認識，重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時做好讀書筆記。學校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加強領導，健全組織。
(1)成立讀書活動領導小組，為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx
2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導，確保讀書活動取得實效。
3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結(jié)合起來。
4、成立讀書小組，定期進行讀書心得交流、專題討論等。
教師節(jié)活動計劃9
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的'人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
一、活動目的：
為了讓同學擁有感恩的心，在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實際行動為老師做一件事。
二、活動主題：心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動時間：
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四：活動對象：一至六年級全體學生
五：活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張，于9月8日早上上交少先隊大隊部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求：
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期：9月8日中午由李文通老師評審。
八、獎勵辦法：優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師節(jié)活動計劃10
一、活動主題：歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動
二、活動時間：20xx年9月10日
三、活動地點：——
四、活動人員：機構(gòu)全體教職員工
五、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節(jié)日機會，增進員工之間的凝聚力。
3、機構(gòu)形象的塑造，推動機構(gòu)的發(fā)展。
六、活動形式：
七、活動環(huán)節(jié)：
1、主持人送出祝福的話語。
2、領導發(fā)言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
八、活動過程
(一)開場白
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
晚上好!
(甲)在漾著秋韻的日子里。
(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。
(合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。
(甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。
(合)此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂! (甲)此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
(乙)感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復! (乙)同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
(二)領導講話
(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
(乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請XX領導講話。
(三)游戲環(huán)節(jié)
(甲) 感謝XX領導的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧! (乙游戲解說)
1、結(jié)對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)定：本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"末尾"時，各隊齊出，最先抵達終點的隊就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動
參加人員：團體
游戲規(guī)定：先準備好"廢物"(即字條上可以寫"表演節(jié)目、取得獎品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋"廢物"，找到"廢物"的尋寶者不得隨意翻開"廢物"，由主持人對獎。主持人依據(jù)"廢物"的形式給"廢物"的主人對獎。比如：廢物里寫著"學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個"那么"廢物"的主人就得按"廢物"的形式去做，而后，主持人給予相應的獎勵。
2、投籃
分為六組，每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進行。 準備材料(簍子2個、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的'舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節(jié)目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放DISCO音樂，四團體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三團體續(xù)前舉動，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
5、看看誰最笨
適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由"1"末尾報數(shù)，依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6"，到"7"時不能喊進去，以拍手或敲擊桌子代替，當數(shù)到"14"、"17"也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱"明七暗七"，
6、歌曲串串燒
主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。
(四)結(jié)束語
(乙)真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。 (甲)然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，
(乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
(合)在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂!
(五)合照留影
教師節(jié)活動計劃11
指導思想:為慶祝第26個教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起“尊師重教”熱潮，增強學生的創(chuàng)造力和自立能力，大隊部特制定以下方案。
具體計劃:
一、主要活動:
一張小卡片，非常感謝你！
8月29日，學校工作會上，將此活動傳達給班主任，并提出要求；
9月1日，班主任給學生講解，學生開始創(chuàng)作。
9月4日至9月6日，各年級美術老師將利用課堂指導學生制作；
9月7日上午，選出2-3個中隊參加學校的選拔。
9月7日下午，由大隊部組織評委，最終評出一、二、三等獎；
9月8日，獲獎作品將在學校公告欄公布；
9月11日，在升旗儀式上對獲獎者進行了頒獎，對組織良好的中隊進行了加分和表彰。
二、輔助活動:
1.9月4日國旗下的`演講，學生表達對老師的感謝；
2.9月4日，本期第一次主題班會定為“老師，您辛苦了！”讓慶�；顒釉谧顝V泛的學生中實施；
3.9 9月4日至9月15日，利用紅領巾廣播電臺向全體學生宣傳“尊師重教”的理念，鼓勵他們積極奉獻，給老師寫下自己的真心話。
三、講師:
各年級美術老師，各中隊輔導員。
附件:制卡要求:卡片應為16張(一本書大小)，內(nèi)容以表達對老師的感謝為主，圖文并茂，制作材料不限。
教師節(jié)活動計劃12
一、活動目的：
1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師
隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：20xx年9月10日上午
三、活動地點：實驗幼兒園
四、活動準備：
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
5.音響(租用)
6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
(一)主持：王曉莉 丁 郁(串詞)
活動時間：30—40分
活動指導組：孟亦俊 杜偉勤(教育局)
活動慰問組：第三組領導：(教育局)
活動領導組：申蕓(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導)李新芝(全面落實后勤保障)
活動聯(lián)絡組：張春梅 王芳 任鈺
活動接待組：丁 郁 王蕊 宇文華
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1.介紹來賓 請領導入座
2.請欣賞教師自編自導自演的.國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3.請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4.請上級領導講話(致辭)
5.請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
6.實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7.參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
教師節(jié)活動計劃13
第xx個教師節(jié)即將來臨，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，體現(xiàn)黨和政府對教育及教師的親切關懷，市教育局決定開展第xx個教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動。現(xiàn)通知如下：
一、指導思想
本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績，大力宣傳教書育人的先進事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的`良好風尚。
二、活動安排
(一)加強師德教育宣傳學習研討活動
1。組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《xx央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。
2。學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。
(二)組織評選表彰活動
通過層層選拔，評選出“xx名師”(10人)、“十佳師德標兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人)，并進行表彰(推薦名額分配見附件1)。
(三)組織走訪慰問教師
提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，征求教育改革意見，共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪，并要特別關心留守生、貧困生、學困生，塑造教師良好形象。
(四)開展一系列主題教育活動
1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當師德楷模。九月份，各校要開展“師德師風教育月”活動，可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學生對老師的祝福活動。
3。結(jié)合咸寧市教育局要求，開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進、務求實效。
4、組織教育(學校)開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的辦學成果，特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長和社會各界的意見建議。
(五)組織系列專題宣傳報道
充分利用《今日xx》、xx電視臺、xx教育信息網(wǎng)和xx市教育局微信平臺等媒體，集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展，宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
(六)開展為教師辦實事辦好事活動
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難，切實改善教師的待遇，特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
三、活動要求
1、加強領導，精心策劃。
各校要充分認識教師節(jié)慶�；顒拥闹匾饬x，要成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動領導小組，對活動進行統(tǒng)一部署。要將慶祝活動作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。
要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報，及時與有關部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關方面的支持，扎實開展好今年的教師節(jié)活動。
2、積極籌備，認真組織。
各校要根據(jù)實際情況，制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題，認真籌備，因地制宜組織各項慶祝活動。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽教職工建議，幫助解決實際困難，富有創(chuàng)造性地開展各項活動。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。
慶祝第xx個教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息，不斷增強慶�；顒拥挠绊懥突顒有Ч�
教師節(jié)活動計劃14
（一）教師節(jié)慶�；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。
�。ǘ╊I導走訪慰問活動。
�。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。
�。ㄋ模┬麄鲀�(yōu)秀教師先進事跡。
�。ㄎ澹╅_展為學校教師辦實事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定）
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會中
�。ㄒ唬╅_場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
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然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的.花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
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在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
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教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
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在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）
教師節(jié)活動計劃15
正值第x個教師節(jié)來臨之際，為了弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動，主要面向社區(qū)的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動名稱
“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動
二、活動時間
20xx年9月10日(本周三)15：30
三、活動地點
xx社區(qū)未成年活動中心
四、活動對象
xx社區(qū)的'未成年人
五、活動內(nèi)容
1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語
3、“我的小小收獲”——-分享參與活動心得
更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
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