讀《豬仔頭溫暖之旅》有感【薦】

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的讀《豬仔頭溫暖之旅》有感，歡迎大家分享。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感1

　　讀一本好書，好像在品味一壺淡雅的茗茶；讀一本好書，又好像已經(jīng)經(jīng)歷了生活的不同，懂得了幸福和些許酸楚�；蛟S，本書主人公過(guò)早體驗(yàn)了鄉(xiāng)村里比城市缺少的歡樂，可失去了，才更知道它是怎么來(lái)的。

　　城市公子哥朱子同，玩夠了游戲，厭倦了日復(fù)一日的平常生活，開始組建樂隊(duì)，向網(wǎng)上傳一些視頻與表演。他從不珍惜，以為錢都是花不完的，動(dòng)不動(dòng)就擺闊。

　　鄉(xiāng)村少年黃志達(dá)，家里有弟弟妹妹要照顧，上、放學(xué)的山路要走很長(zhǎng)時(shí)間，他回家來(lái)不及休息，要照顧爺爺和弟弟妹妹，在晚上才可以點(diǎn)燈學(xué)習(xí)。

　　有一檔節(jié)目，讓他們生活互換。朱子同當(dāng)然不想到窮苦的農(nóng)村，直到爸爸開出條件——iPhone4，他才答應(yīng)了。

　　來(lái)到農(nóng)村，朱子同體驗(yàn)到上學(xué)背著幾十斤的籮筐翻山越嶺來(lái)到學(xué)校，頓頓自己燒火做飯，只能吃到洋瓜，可似乎朱子同在幾天的磨練中懂得了什么，竟然開始知道了爸媽的不容易和辛苦，那臺(tái)iPhone4也不要了，他開始自己的思考，失去了，又懂得了。朱子同最后受到了觸發(fā)，決定攢錢為黃志達(dá)他們學(xué)校買一輛校車。

　　不論是朱子同為了幫姑姑賣南瓜跳的南瓜舞，還是方言版五音不全的國(guó)歌……在這些充滿喜劇性的情節(jié)里，都不失明媚的憂傷。

　　這是一次溫暖之旅，也是一次心靈的'洗禮。在這次旅行之中，我也受到了很多觸發(fā)。也許像我們這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的孩子們，早已不知道美好生活來(lái)之不易，只會(huì)享受，不懂回報(bào)。只有到農(nóng)村真正體驗(yàn)一下，才可以知道原先是多么艱辛，奮斗過(guò)后的生活是多么美好。這次心靈的觸動(dòng)與洗滌相信對(duì)朱子同，對(duì)我們，都是一次難忘的經(jīng)歷。

　　在許多時(shí)候，奮斗、向前或是努力，都演化成了“好好學(xué)習(xí)，讀書”。這太有概括性了，將來(lái)的成功在于每一步，每一個(gè)方面，不僅僅是學(xué)習(xí)好，像朱子同這樣，不懂得珍惜，又有什么用呢？要想成就非凡的事業(yè)，就要懂得珍惜，品德高尚，付出多倍的努力……

　　懂得珍惜吧，所有的一切！只有珍惜他們，才不會(huì)那么容易失去。不要浪費(fèi)任何東西，心靈也會(huì)被觸動(dòng)。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感2

　　嗨，你們一定認(rèn)識(shí)陽(yáng)光妹妹(伍美珍)。太陽(yáng)妹妹寫的書都是從讀者的來(lái)信中挑選素材寫的，專門為成長(zhǎng)的煩惱度身定制的。

　　比如，《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號(hào)：豬仔頭)就是個(gè)玩電腦的小男孩，自從對(duì)電腦游戲厭倦后，一直對(duì)電腦著迷。自他的娛樂視頻發(fā)布到網(wǎng)上后，他成了一名小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他拍《星光夢(mèng)工廠》，并帶著朱子同和他親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的母親打算在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲叫喊道：把我這城府深的公子哥送到鄉(xiāng)下那樣的地方去，我可不去�？墒侵熳油�的父親卻在夜里對(duì)朱子同悄悄的說(shuō)：你跟你媽說(shuō)要送你去鄉(xiāng)下買個(gè)愛瘋給你。

　　考完后，美女輪履行了自己的承諾，請(qǐng)大伙到KFC吃飯，帥哥木楊也過(guò)來(lái)蹭飯。她們說(shuō)有一個(gè)新的電視節(jié)目要邀請(qǐng)她們，一個(gè)孩子和一個(gè)鄉(xiāng)村孩子之間交換幾天時(shí)間。茱莉亞把他母親的想法告訴了他們，結(jié)果他去了農(nóng)村。鄉(xiāng)村里的`人們都特別關(guān)心他。茱莉亞坐了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)到農(nóng)村，在那里度過(guò)了幾天令人難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的條件并不太好，早晨起來(lái)得很早，去學(xué)校要花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。所謂趕集，就是賣東西，因?yàn)楣脣尀榱藢?duì)待朱子同，把自己想賣的雞給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給朱子同，讓朱子同知道錢是很難掙的，不能浪費(fèi)�；丶液髬寢尣粫�(huì)再給他買愛瘋4，因?yàn)樗�懂得了手機(jī)(或者其他東西)有的用就是好，不偏要什么名牌。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感3

　　你好，我是三中隊(duì)的么松雷�，F(xiàn)在，讓我們拋開煩惱，走進(jìn)書香，探索書籍的魅力吧！

　　《豬仔頭溫暖之旅》是由陽(yáng)光妹妹伍美珍所著的一部小說(shuō)，該書是從讀者來(lái)信中選取素材寫成的，主角是一個(gè)名叫朱子同的男孩，他是一個(gè)喜歡玩耍，喜歡時(shí)尚的少年，他玩游戲，又喜歡表演和錄像，他為了一部iPhone4手機(jī)，參加了一些社交節(jié)目，來(lái)到農(nóng)村過(guò)了幾天難忘的生活。但是令他意想不到的`是，原來(lái)鄉(xiāng)下還有城市里無(wú)法體會(huì)的歡樂。

　　一到鎮(zhèn)上，他就主動(dòng)提出不要買iPhone4了，這是一款“愛瘋4”手機(jī)。因?yàn)樗�在鄉(xiāng)下過(guò)著幸福的生活，就是“愛瘋4”不能給(iPhone4)的!!這就是我們必須要理解的道理。

　　由于村支書的耳朵太背，把朱子同聽成了豬仔頭，這就是豬仔頭的來(lái)歷。給大家講個(gè)秘密，書中主角的原型是一個(gè)11歲的男孩，他叫胡迪凡。

　　住在城市里的我們，個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主，我們享受著高科技所帶來(lái)的所謂幸福，同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈，鄉(xiāng)下的孩子沒有高科技，卻享受著我們從未經(jīng)歷過(guò)的幸福我愛讀陽(yáng)光姐姐的作品！這使我有身臨其境的感覺！

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感4

　　夜晚，那一顆顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空，月亮那如輕紗般溫柔的月光，灑在大地上，連那輕的塵埃也穿上了紗衣，這就是鄉(xiāng)間的夜晚。豬仔頭曾看過(guò)《豬仔頭溫暖之旅》在我心中留下了溫暖又深刻的印記。

　　豬仔頭是用鄉(xiāng)村的方言叫出來(lái)的，他的大名叫朱子同，他是一個(gè)愛好時(shí)尚追求完美的人，可是在老媽、電視臺(tái)的說(shuō)服下，iPhone4的誘惑下，“我”終于同意去鄉(xiāng)下四天，但是他卻沒有想到，鄉(xiāng)村里有在城里找不到的歡樂，也有當(dāng)哥哥的責(zé)任，生活的酸澀。

　　在鄉(xiāng)村也沒什么不好，有湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，青的山，綠的水，好吃的魚......在鄉(xiāng)村有很多東西可以玩。路上的柳條是玩的工具。但最后朱子同沒有要手機(jī)，因?yàn)樗�體驗(yàn)到了生活的艱辛，從不說(shuō)貴的他，也以貴這個(gè)理由回絕了手機(jī)。

　　生活來(lái)之不易。可有些人總想著過(guò)上奢華的生活也不想著要多少的努力和工作才能撐起著奢華的生活。

　　在山區(qū)里可能有人一輩子沒見過(guò)游樂園，一輩子沒坐過(guò)車。但是在現(xiàn)實(shí)中的我們穿著名貴的衣服還要追求名牌，一定要又有房又有車。可是那些在偏遠(yuǎn)地方的，和我們同齡的.人呢？上學(xué)要走幾小時(shí)路，爬幾座山。甚至有的沒有學(xué)上，沒有錢，吃了上頓沒下頓......為什么那些生活富裕的人總是不知足呢？難道同是人類，有錢人就必須高人一等么？嘲笑別人說(shuō)著蹩腳的普通話，看不起衣衫襤褸的人。雖然別人的經(jīng)濟(jì)不如我們，可是他們有高尚的品質(zhì)，美麗的品德和善良的心。

　　席勒曾說(shuō)過(guò)：即使品德穿著襤褸的衣裳，也應(yīng)受到尊敬。

　　鄉(xiāng)村人并不比城市人差。同是人類，無(wú)貴賤之分。無(wú)疑是文化與環(huán)境的差距。但是，樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)，是一些人所不具備的。

　　朱子同感受到了鄉(xiāng)村人的樸實(shí)無(wú)華和純潔的心靈，感受到了在鄉(xiāng)村里的歡樂，感受到了鄉(xiāng)村所給的溫暖。

　　那皎潔的月亮，就像是每一個(gè)鄉(xiāng)村人的心靈，皎潔純凈。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感5

　　這是我第一次讀陽(yáng)光姐姐寫的書，里面的故事，都讓感到非常貼近生活，仿佛看到了生活中的自己。媽媽剛買回來(lái)的時(shí)候就讓我眼前一亮，迫不及待想要一下看完它。

　　這本書主要說(shuō)的.是城市公子哥朱子同在媽媽“愛瘋4”的誘惑下去農(nóng)村體驗(yàn)生活，從沒有去時(shí)的新鮮，到體驗(yàn)快結(jié)束時(shí)感到非常艱辛的過(guò)程。

　　讀完全文后讓我感到城市孩子在長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)下，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口生活的時(shí)候，有好多農(nóng)村留守兒童卻已經(jīng)早早會(huì)干家務(wù)和承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，特別是文中阿杰說(shuō)道：“校車是什么？”的時(shí)候，讓我感到特別心酸。同時(shí)也讓我感到特別慚愧，我以后一定要做自己力所能及的事，讓爸爸媽媽少操心。

　　以后我要多讀陽(yáng)光姐姐的書，多增長(zhǎng)知識(shí)，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感6

　　這個(gè)暑假，我讀了伍美珍的作品《豬仔頭溫暖之旅》讓我深有感悟，思緒萬(wàn)千。《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了“鄉(xiāng)村有著城市所體驗(yàn)不到的歡樂”。

　　朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，有玩表演和視屏。為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來(lái)鄉(xiāng)村有城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷，這是一次溫暖之旅，更是一次讓人心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

　　第一次讀《豬仔頭溫暖之旅》，我流淚了。淚水像一條斷了線的珠子，不停的往下滾，滾在我的臉上，滾在我可愛懵懂的心靈上··········

　　我從朱子同身上學(xué)到了他的.堅(jiān)持不懈，勇于嘗試，更重要的是他敢為自己的夢(mèng)想而奮斗，俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。”我們不僅要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，又要為了自己的夢(mèng)想而奮斗。加油！你一定成功。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使，也就是一名可以就死撫傷的護(hù)士。俗話說(shuō)：“救人一命勝造七級(jí)浮屠”。所以我要好好上學(xué)，為未來(lái)打下好的基礎(chǔ)，我要努力考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！

　　抓住機(jī)遇，奮斗、嘗試、體驗(yàn)，這些都將使你的生活變得更加生機(jī)勃勃，豐富多彩。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感7

　　這個(gè)暑假，媽媽給我買了一本伍美珍的書，名字叫《豬仔頭溫暖之旅》。我一拿到書，就迫不及待地看了起來(lái)……

　　書中主要講的是一個(gè)名叫朱子同的六年級(jí)學(xué)生因?yàn)楹猛娑�上傳了一段視頻后被兩個(gè)主持人找上了，并讓他參加一個(gè)叫“變身大體驗(yàn)”的活動(dòng)，也就是把自己和鄉(xiāng)下的一個(gè)小孩對(duì)調(diào)一下身份而自己卻去了鄉(xiāng)下待了四天。在這四天里，朱子同在鄉(xiāng)下做了很多他在城里沒做過(guò)的`事，吃了很多沒吃過(guò)的苦。最后等他回到城里的時(shí)候，雖然很高興，但他還是想著他在鄉(xiāng)下的朋友。是什么讓他有了這么大的改變呢？

　　等我將全書看完的時(shí)候，我陷入了沉思之中：如果是我的話，我在鄉(xiāng)下待的這三天，我會(huì)不會(huì)住慣鄉(xiāng)下的生活呢？我會(huì)不會(huì)做得動(dòng)鄉(xiāng)下的農(nóng)活呢？像我們這些嬌身慣養(yǎng)的城市孩子，更應(yīng)該去鄉(xiāng)下，去體會(huì)一下別的農(nóng)村小孩天天吃的苦和累。天天住在城里，不愁吃不愁喝，還不如鄉(xiāng)下孩子的自理！照這個(gè)情況發(fā)展，我們以后還不知道會(huì)變成什么樣的人呢！

　　所以，我希望，我們應(yīng)該向書中的鄉(xiāng)下小孩學(xué)學(xué)，學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞和自理，就像朱子同那樣。讓我們一起努力，一起向著美好未來(lái)發(fā)展吧！

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感8

　　故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后，又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺(tái)ipone4手機(jī)，參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)節(jié)目—《變形記》，到農(nóng)村度過(guò)了幾天，令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是，原來(lái)農(nóng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來(lái)了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的`憂傷。

　　讀完整本書，令我記憶最深刻的是，朱子同來(lái)到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，如“這一件屋子黑壓壓的，擺著十幾張床”。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語(yǔ)。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助，我們?cè)谶@么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動(dòng)。

　　這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感9

　　這幾天，我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》，故事當(dāng)中的主人公叫朱子同，朱子同是個(gè)城市里的孩子，他組成了一個(gè)樂隊(duì)。他的'媽媽是一個(gè)作家，想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天，可朱子同死活都不同意，剛好他的樂隊(duì)被電視臺(tái)看中了，電視臺(tái)又有一個(gè)節(jié)目，換身份，讓城里的人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期，鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同，朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛瘋”手機(jī)。

　　朱子同在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)星期后，體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的不容易，5點(diǎn)多就要起床上學(xué)去，要走兩三個(gè)小時(shí)的山路，一天只能吃兩頓飯，而且還吃不飽，

　　我們現(xiàn)在的生活都有科技：電腦，手機(jī)，空調(diào)，電扇，冰箱，而那些鄉(xiāng)下人連聽都沒聽說(shuō)過(guò)�，F(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水，有些家庭浪費(fèi)電，還有些家庭污染環(huán)境，不文明，大家都對(duì)大自然破壞過(guò)。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比，比誰(shuí)的東西好，誰(shuí)有新玩意兒，零花錢。然后讓大人去買，向大人要，買來(lái)以后，沒過(guò)幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢，但是如果把這些買東西的錢省下來(lái)給那些貧困的家庭、人，他們就能吃好，穿好。

　　每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約，文明。這樣才是個(gè)文明人，是個(gè)社會(huì)的榜樣。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感10

　　得知陽(yáng)光姐姐又出新書了，我迫不及待的跑到新華書店，買下一本《豬仔頭溫暖之旅》，一口氣讀完了。

　　小說(shuō)主要講述的是主角朱子同是一個(gè)酷愛玩耍的時(shí)髦少年。在玩完厭煩的游戲后，他又開始表演和錄像。為得到一部ipone4手機(jī)，他還參加了電視臺(tái)的一個(gè)社交節(jié)目——“變形記”，去農(nóng)村玩了幾天，這是他一生難忘的生活。令他意想不到的是，原來(lái)在鄉(xiāng)下有的那種鄉(xiāng)下沒有的歡樂，同時(shí)也帶給他一些沉重和酸楚的`感覺。富有喜劇性的情節(jié)中并不缺乏明媚的憂傷。

　　看完整本書，最讓我難忘的是朱子同來(lái)鄉(xiāng)下上學(xué)的那一幕。本書介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)情況，如“這間黑壓壓的屋子里，擺放著十幾張床”�？戳诉@篇文章，我不禁感嘆：我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)比鄉(xiāng)下好。鄉(xiāng)村留守兒童需要我們的幫助，在這樣優(yōu)越的生存環(huán)境中，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。那情景使我非常感動(dòng)。

　　它是一次溫暖的旅行，更是一次可以讓心靈得到撫慰和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感11

　　最近我讀了伍美珍寫的新書：《豬仔頭溫暖之旅》，這是一本很感人的小說(shuō)。

　　書中主要寫了朱子同是一個(gè)愛玩的時(shí)尚公子哥，他玩厭了游戲后又玩起表演和視頻。為了獲得一臺(tái)iphon4手機(jī)，他參與了電視欄目的活動(dòng)——與農(nóng)村里的一個(gè)孩子互換身份十天。在農(nóng)村里的幾天中，他感受到在城里體會(huì)不到的歡樂，也給他帶來(lái)了沉重和心酸的感覺。

　　在體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的同時(shí)，朱子同體會(huì)到了鄉(xiāng)村孩子的辛苦，他們什么家務(wù)事都干，洗衣服、燒飯、喂豬、放�！�…本該在童年時(shí)期享受童年的歡樂的鄉(xiāng)村孩子，卻早早的就成了大人，干這干那，有的甚至年紀(jì)輕輕就長(zhǎng)起皺紋。

　　讀完這本書，我覺得很羞愧，臉紅透了——農(nóng)村的孩子勇敢頑強(qiáng)，像一棵挺拔的松樹，無(wú)論在什么情況下，什么環(huán)境中，他們都能頑強(qiáng)的生存下去。而我們這些父母的掌上明珠呢？父母捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，被父母慣壞了，一點(diǎn)苦都吃不得，還整天煩這個(gè)怕那個(gè)的。

　　如今，我們的`生活越來(lái)越好，然而，還有許多孩子一味的向父母索求，我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，再想想那些什么都沒有的鄉(xiāng)村孩子。我們應(yīng)該知足了！在人生的道路中，農(nóng)村的孩子在逆境中不屈不撓，跌倒了又爬起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力征服了命運(yùn)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　農(nóng)村孩子是那么的好學(xué)，可是他們的家人卻拿不出錢供他們上學(xué)。每當(dāng)爸爸媽媽微笑著將新書遞到我的面前時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)起那一雙雙充滿對(duì)求學(xué)渴望的眼睛，唉，我們?cè)撝�足了，比起農(nóng)村的孩子，我們太幸福了。

　　在這里，我希望大家好好珍惜眼前所擁有的一切，并且號(hào)召大家給鄉(xiāng)村孩子奉獻(xiàn)一份愛心，讓他們的求學(xué)之路不在遙遠(yuǎn)，不再渺小。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感12

　　這本書是講的朱子同創(chuàng)造了一個(gè)忐忑樂隊(duì)，吸引了《星光夢(mèng)工廠》的主持人找他去參加變形記活動(dòng)。于是朱子同便踏上了鄉(xiāng)村之旅。剛來(lái)到鄉(xiāng)村便發(fā)現(xiàn)這里艱難的朱子同被取了一個(gè)外號(hào)“豬仔頭”，但他并沒有生氣，因?yàn)檫@里的一元錢就相當(dāng)于鄉(xiāng)村人民的一筆大錢，并且全校學(xué)生就是全班，還有朱子同住宿的家里的.姑姑花了珍惜的兩元錢給他買水，都令朱子同異常感動(dòng)。老師們還瞞著其他學(xué)生給他加了一小塊肉。體會(huì)得到老師們對(duì)他的關(guān)愛。回到城市，朱子同再也不浪費(fèi)任何東西。

　　這個(gè)故事比較了鄉(xiāng)村和城市的天與地的差距，體現(xiàn)了城市的美好，鄉(xiāng)村的貧苦。還體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活著的人們熱情好客，十分關(guān)照城里的人們。讓我們深深感受到了浪費(fèi)是多么可恥，我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們節(jié)約、好客的品質(zhì)，改掉浪費(fèi)的習(xí)慣，時(shí)時(shí)想想鄉(xiāng)村人是怎樣的。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感13

　　嘿嘿，你們一定知道陽(yáng)光姐姐（伍美珍）吧。陽(yáng)光姐姐所寫的書都是由讀者來(lái)信中選出素材所寫的，專成為成長(zhǎng)的煩惱度身定做的。

　　例如：《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同（外號(hào)：豬仔頭）是一個(gè)愛玩的孩紙，他總是著迷于電腦，自從他厭舊了電腦游戲之后，又玩起了表演。他自?shī)首詷返囊曨l發(fā)到網(wǎng)上之后，成了一個(gè)小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來(lái)拍電視《星光夢(mèng)工廠》，以及帶上朱子同和他的親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲嚷嚷著說(shuō)：把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去，我是不會(huì)去的。但朱子同的.爸爸卻在晚上悄悄地對(duì)朱子同說(shuō)：你告訴你媽媽說(shuō)要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛瘋4給你。

　　考試結(jié)束后，美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言，請(qǐng)大伙去KFC吃一頓，帥哥木楊也來(lái)蹭飯了。他們說(shuō)有一單新的電視節(jié)目想邀請(qǐng)他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對(duì)換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們，結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的人都對(duì)他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來(lái)到了鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下他度過(guò)了幾天難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好，早上要早早起床，走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西，因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給了朱子同，讓朱子同懂得了錢是很難賺來(lái)的，不能浪費(fèi)。在家之后并沒有讓媽媽買愛瘋4給他，因?yàn)樗�明白了手機(jī)（或其他東西）有的用就好，不用偏要什么名牌的。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感14

　　暑假里的一天，我在書店里看見了一本名叫《豬仔頭溫暖之旅》的書，覺得好看，就讓媽媽買，她同意了�；丶液�，我翻了幾頁(yè)，覺得太好看了，我一口氣就看完了，看過(guò)后回味無(wú)窮。書中主要講的是：朱子同很愛玩電腦，他厭倦了游戲后，又玩起了表演與上傳視頻，為了得到“愛瘋4”手機(jī)，他參與了一檔社會(huì)節(jié)目，到山村度過(guò)了四天難忘的生活。他感到農(nóng)村也有城市里體驗(yàn)不到的快樂。

　　這本書的主題是樂于助人。其中，我印象比較深刻的是朱子同在山村的四天生活。山村人普通話說(shuō)不好，把朱子同叫成了“豬仔頭”，他還很愛聽。山村人生活艱苦，連電視都沒有。朱子同不但沒有發(fā)牢騷，還熱心的幫助他們，給小朋友們講故事，尤其是電視節(jié)目，小朋友們特別愛聽。朱子同和小朋友一起上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的條件很不好，中午別的`小朋友只吃地瓜和蘿卜，老師卻給他炒了好吃的蘑菇。他見了，還給每位同學(xué)都吃了一點(diǎn)。和朱子同住一起的阿杰、小紅晚上餓了，他還把舍不得吃的“大白兔”和“喜之郎”給他們吃。這一切充分都反映了朱子同有一顆溫暖的心。

　　我真想變成“豬仔頭”��！我也想去體驗(yàn)山村的生活，去幫助山村的人，伸出愛心之手�？墒俏乙粫r(shí)去不了山村，但我想我可以在城里幫助有困難的人呀！我們小朋友從小就要學(xué)習(xí)樂于助人的精神。讓我們做個(gè)城市的“豬仔頭”吧！

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感15

　　當(dāng)草尖還掛著露珠，冷硬的石頭被夜?jié)櫇竦臅r(shí)候，輕輕坐下�？礀|邊的天空泛起一道紅而亮的光芒，手里的書，已不覺的翻到昨日的頁(yè)碼。

　　這些看似平淡無(wú)奇的故事，很快就感染了我。書中的朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了幾天難忘的鄉(xiāng)下生活，這使得城市公子哥的他體驗(yàn)到前所未有的沉重和酸楚。原本像溫室花朵的朱子同，獲得了一次特殊的成長(zhǎng)鍛煉，他了解了勞動(dòng)人民的辛苦和大山里孩子生活環(huán)境的艱苦。受他們的影響，朱子同毅然放棄了擁有的iphone4手機(jī)，對(duì)父母賺來(lái)的血汗錢，也不再是一種一屑不顧的態(tài)度，而是學(xué)會(huì)了珍惜眼前的幸福環(huán)境。

　　想想山區(qū)孩子的生活條件：每天要步行兩個(gè)小時(shí)的山路上學(xué)，一天卻只能吃到兩小碗白水煮的胡蘿卜；再想想我自己，家庭環(huán)境非常好：什么家務(wù)活都不要做，每天不僅是魚肉不斷而且有吃不完的零食。學(xué)習(xí)條件也不錯(cuò)：每天只需步行十幾分鐘就可以到校，有好老師、好同學(xué)、好環(huán)境。但是從小我就是一個(gè)怕苦、依賴性強(qiáng)、缺乏自信的嬌嬌女。看來(lái)，一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨，就很難學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。對(duì)于是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問(wèn)題。這本書是這樣回答我的：“只有在泥濘的路上才能留下足跡，人的一生如不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒留下，”因?yàn)樯絽^(qū)里的孩子就有這些風(fēng)雨的鍛煉，所以他們具有吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的寶貴精神。再說(shuō)說(shuō)舉世聞名的童話大師——安徒生，他家境貧寒，當(dāng)鞋匠的爸爸在他很小的`時(shí)候就死了，媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積成山的衣服。安徒生沒有受過(guò)系統(tǒng)的教育，青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué)，后來(lái)在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣艱苦的條件下，他卻寫出了很多被譯成多國(guó)文字的優(yōu)秀作品。這艱苦的條件與卓越的成就形成鮮明的對(duì)比，這一切不正表明了他的精神所在嗎？通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，我也應(yīng)該像朱子同那樣，要加倍珍惜眼前的優(yōu)越環(huán)境，做一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng)，胸懷大志的四好少年。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍峰從磨礪出”，我也行的。

　　望著夜幕降臨前的晚霞，我于靜謐之中感受生命，我的脈搏與大自然合成了強(qiáng)有力的跳動(dòng)。

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