【精】《魯濱遜漂流記》讀書筆記
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記1
《魯濱孫漂流記》是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的第一部小說，發(fā)表于一七一九年。書中寫的是年輕氣盛的魯濱孫不甘于一個(gè)中產(chǎn)家庭的安逸生活，違背父母的意愿偷偷乘船出海，在開往非洲海岸的途中遭遇風(fēng)暴，除了魯濱孫之外，其他船員全部不幸遇難。魯濱孫被風(fēng)浪沖到一個(gè)無人的荒島上，憑著堅(jiān)韌的意志頑強(qiáng)地生存了下來。他戰(zhàn)勝了悲觀絕望的情緒，用各種方法尋找食物，制造工具，建房屋、修田地、種糧食、養(yǎng)牧畜，還馴化了野人，終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境，把原先的荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。經(jīng)過了整整二十八年后，終于有一艘英國(guó)商船路過小島，荒島求生，歷盡艱險(xiǎn)的魯濱孫才得以重返故土。
魯濱遜漂流記讀書筆記好詞摘抄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、日曬雨淋、奪眶而出、拾金不昧、不屈不撓、百折不撓、汪陽浩博、擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、視金如土、振作精神、精打細(xì)算、苦中求樂、意外發(fā)現(xiàn)、病在危篤、構(gòu)筑別墅、四處察勘、養(yǎng)禽馴獸、鸚鵡學(xué)舌、燒陶制器、思前想后、神秘足跡、觸景生情、深深渴望、夢(mèng)寐以求、救人救徹、傾心交談、真相大白、親子之愛、生擒活捉、錦囊妙計(jì)
魯濱遜漂流記讀書筆記好句摘抄及感悟賞析：
1、一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。
賞析：這句話告訴我們要腳踏實(shí)地的去奮斗拼搏，要努力完成自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有執(zhí)行力的人，魯濱遜就不是一個(gè)空想的人，他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地，不僅有了收成，而且生活的很好，這就是用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想的案例。
2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
賞析：是的，我們經(jīng)常是生在福中不知的福，當(dāng)我們得到了想要的東西之后，往往就覺得太容易，好像這些東西無關(guān)緊要。當(dāng)我們花費(fèi)了很多的努力才得到一件想要的東西時(shí)，就會(huì)變得非常珍惜，可能就是像作者說的那樣，缺乏感激之情吧。
3、可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
賞析：我們生活在一個(gè)和平安逸的環(huán)境當(dāng)中，很多人仍然覺得生活的不好，雖然為了更好的生活和理想奮斗是對(duì)的，但也要對(duì)社會(huì)和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣，他流落荒島的時(shí)候，讓我們看到了生存環(huán)境和生活是多么的不容易，所以讀了這本書，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜兩個(gè)字。
4、開始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。
賞析：這句話能夠警醒很多人，讓我們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重要性，當(dāng)我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候，應(yīng)該先考慮到各種可能性，將一些壞的可能預(yù)估到，免得意外出現(xiàn)的時(shí)候，措手不及，俗話說的好“不謀全局者，不足謀一域”，就是說要全面把控，思慮周全。
5、我們今天所愛的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我們今天所希冀的，常常是我們所害怕的，甚至?xí)䥽樀哪憫?zhàn)心驚。
賞析：人的思想和追求是會(huì)發(fā)生變化的，在不同的人生階段可能會(huì)不一樣，因此對(duì)于今天我們特別喜歡的事物，也許再過幾年就會(huì)發(fā)生感情上的轉(zhuǎn)移，歲月會(huì)改變一個(gè)人，也會(huì)讓一個(gè)人成熟起來，對(duì)事物的認(rèn)知也會(huì)不一樣。
6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。
賞析：打敗一個(gè)人的往往是精神，而不是可怕的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)一個(gè)人預(yù)料到自己的未來，將會(huì)發(fā)生可怕的事情和遭遇時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生精神上的壓力，這種壓力才是摧毀一個(gè)人精神意志力的根本所在，因此，我們要學(xué)會(huì)讓自己的精神強(qiáng)大起來，變成一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人。
7、世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)該送給別人；我們能夠享用的，至多不過是能夠我們使用的部分，多了也沒有用。
賞析：這句話告訴我們“實(shí)用主義”的重要性，當(dāng)我們?cè)谒伎家恍﹩栴}的時(shí)候，應(yīng)該從實(shí)用主義的角度出發(fā)，不要用虛榮的眼光來看待問題，這樣往往讓自己背負(fù)上壓力，得不償失，對(duì)我們的生活影響極大，也是對(duì)我們價(jià)值觀的一種考量。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，有很多人因?yàn)閻勰教摌s的心理，讓自己的生活不堪重負(fù)，背負(fù)著精神負(fù)擔(dān)生活著，這是沒有必要的。
8、個(gè)人的`懷表壞了，只是耽誤個(gè)人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了，耽誤的可是整個(gè)教區(qū)的事兒。
賞析：這句話用了一個(gè)對(duì)比來解釋同樣一件事情對(duì)個(gè)人和集體的影響，是完全不一樣的，因此我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，要考慮全面，不能因?yàn)閭�(gè)人的利益而損害集體和社會(huì)，這樣是不道德，大多數(shù)時(shí)候也是會(huì)收到法律制裁的，個(gè)人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體，影響也差別巨大。
9、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環(huán)境更好的人去比較，他們就會(huì)衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類社會(huì)上，口出怨言的事情就少了。
賞析：這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動(dòng)和認(rèn)知方式，在人們的內(nèi)心深處，大多數(shù)時(shí)候都會(huì)將自己與生活的更好的人群進(jìn)行比較，讀后感。然后在自己的內(nèi)心深處埋下深深的失意的的影子，這是不健康的，也是一種心理疾病。我們身在福中要知福，知道自己的不足是自知的表現(xiàn)，那本應(yīng)該更加努力奮斗打拼，而不是怨天尤人，等待一個(gè)救世主來改變自己的命運(yùn)。
10、當(dāng)人們真正需要理性來指點(diǎn)迷津的時(shí)候，他們對(duì)理性的態(tài)度確實(shí)非理性的。也就是說，他們不以犯罪為恥，不以干傻事為恥，反倒以悔過自新為恥。其實(shí)，他們只有覺悟，別人才會(huì)把他們當(dāng)作聰明人看待。
賞析：這段話告訴我們一些心理學(xué)方面的真相，那就是人們希望理性的時(shí)候，往往做不到理性，在這種選擇正確判斷和做出選擇的關(guān)口，人們?nèi)菀酌允ё晕�，迷失路途，走上邪路往往不自知。但是在世人面前，反而以自己的行為為榮，看不到事情的真相，他們需要的是什么？即覺悟二字，覺悟必須靠自悟來完成，而無法通過教育來實(shí)現(xiàn)，這就是教育的高級(jí)階段。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂趣，還能提高作文水平�！遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事：魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著。他爬到岸邊，看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來，他看見船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先，他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天，他看見有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的'好幫手。他們?cè)趰u上過著安慰的日子。有一天，海上來了一艘大船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣，魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不畏艱難，勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來說，都會(huì)特別的害怕，并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來說，這并不是什么難事，他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽，媽媽上班去了，還沒回來，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來。我在床上坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲液ε率菈娜�，看都不敢去看一下。一�?huì)兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋�(gè)精彩的人物。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記3
《魯濱遜漂流記》是一本十分精彩的小說。讀完這本書，我感覺到魯濱遜有一種永不放棄、自強(qiáng)不息的精神令人敬佩。
魯濱遜的家境很好。本來，他可以過一個(gè)閑適而優(yōu)越的生活。但是，他為了圓自己的航海夢(mèng)不顧家人的'勸阻而踏上了開往幾內(nèi)亞的船。這艘船在行駛中因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴而沉沒了，全船的人除魯濱遜外，都葬身于大海。而魯濱遜雖然活了下來，卻被孤獨(dú)地留在了一個(gè)荒島上。
這里沒有工具，他就想方設(shè)法自己動(dòng)手造；沒有房子，他就自己動(dòng)手搭建；沒有食物，他就嘗試著種谷物、打獵。他還摸索著制作陶器、桌椅，戰(zhàn)勝了多種困難和危險(xiǎn)。
在島上艱難地生活了27年后，他終于通過自己的努力回到了自己的祖國(guó)。
讀完這本書，我想：我們不僅要像魯濱遜那樣勇敢而樂觀地面對(duì)困難，而且要學(xué)會(huì)思考如何去戰(zhàn)勝困難。假如，我們也遇到了像他那樣惡劣的環(huán)境，我們一定也能夠從容地應(yīng)對(duì)了。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記4
今天，我終于讀完了世界名著《魯濱遜漂流記》，我合上書本，坐在椅子上靜靜地想：假如是我，能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？能夠自己蓋房子嗎？能夠?qū)W種各種各樣的植物嗎？我想這些我都做不到。
但是魯濱遜卻做到了，因?yàn)樗袌?jiān)定不移的勇氣去面對(duì)困難，但是只有勇氣是不夠的，還需要開動(dòng)腦筋去利用一些身邊的材料來制造生活必需品�？伞扒蓩D難為無米之炊”呀，是大自然為他提供了豐富多彩的材料，水果和稻谷為他充饑，木柴建造的房子為他遮風(fēng)擋雨，野山羊?yàn)樗峁┭蚰獭绻麤]有大自然為魯濱遜提供的.這些材料，魯濱遜就會(huì)沒有吃喝，也沒有遮風(fēng)擋雨的地方，無法在荒島上生存。我認(rèn)為魯賓遜應(yīng)該感謝大自然，感謝大自然幫助他克服了一道又一道的難關(guān)。
我們世界上的每一個(gè)人，都是大自然的一份子，大自然給了我們良好的生活環(huán)境、各種各樣的食物、豐富的物產(chǎn)和資源……但是，每年都有人在燒麥桿，弄的城市里到處都是煙霧；最近在美國(guó)的墨西哥灣，由于油井原油的泄漏，造成幾十萬的海鳥死亡，嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境。讓我們別再做那些破壞大自然的行為，去懷著一顆感恩的心對(duì)待大自然，讓大自然變得更加美麗。
在《魯濱遜漂流記》中記述了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物—魯濱遜。這個(gè)人最喜歡的就是冒險(xiǎn)，他出海航行，慢游世界。有一次，在航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷到了一個(gè)荒無人煙的小島上。在那里，魯濱遜竟然生活了28年。28年呢！很不簡(jiǎn)單，要是一個(gè)普通人不足一個(gè)月就會(huì)死亡了，而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在這期間他救活了一個(gè)野人并給他取名“星期五”，魯濱遜教他說話，打獵，做飯等。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記5
在世界文學(xué)的寶庫里，有很多永垂不朽、讓人百讀不厭的名著。英國(guó)著名作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》就是其中一部，它是一部令人回味無窮的歷險(xiǎn)記。
書中講述了這樣一個(gè)故事：魯濱遜從小就有一顆要征服大海乘風(fēng)破浪的心，長(zhǎng)大后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這本是一件讓人十分激動(dòng)興奮的事，但因?yàn)樵庥龅囊馔�，卻改變了魯濱遜的人生航向。他在出海的途中遇到了大風(fēng)大浪，船也沉沒了，魯濱遜也因此漂到了一個(gè)無人生存更無人知曉的小島上，開始了艱難的.生活。他獨(dú)自在島上學(xué)會(huì)了怎樣生活，學(xué)會(huì)了怎樣用自己的能力去捕獲獵物，填飽自己的肚子。
讀了這本書后，我真想對(duì)書中的主人公——魯濱遜說一聲：“你真了不起！”我最欽佩的是他那讓人贊嘆不已的生活自理能力。他雖然被困在了無人的荒島上，卻能在那里生活幾十年，用自己腦子里儲(chǔ)存的知識(shí)克服種種常人難以想象的困難而生存了下來。
唉，真不知道，如果我也漂流到了這樣一個(gè)小島上，我會(huì)多么驚慌失措啊！可能連一個(gè)星期也活不下去。想到這兒，我不禁憶起了生活中常見的一幕：有的同學(xué)放學(xué)了都要讓爸爸、媽媽幫他背書包；父母有時(shí)來接晚或沒有達(dá)到孩子要求，就哭鬧個(gè)不停；還有的同學(xué)，吃飯時(shí)飯�？倳�(huì)撒了一桌都是，魚都不知怎么個(gè)吃法（平時(shí)都是讓父母幫助挑去魚刺）……我覺得，父母應(yīng)該讓孩子多做力所能及的事情，盡早培養(yǎng)我們的生活自理能力。只有這樣，我們將來才能獨(dú)立自主生活，才有可能干出一番大的事業(yè)。
另外，魯濱遜的勇敢也著實(shí)令我驚訝不已。他多次與野人進(jìn)行戰(zhàn)斗，幾次差點(diǎn)落入野人的手中。其實(shí)，這種勇敢的性格必須從小培養(yǎng)起來，父母需要讓孩子克服心中的障礙，放手讓孩子去做些看似危險(xiǎn)或碰撞激烈但必須做的事，盡早讓我們成為勇敢的少年。
“魯濱遜”這個(gè)名字一定會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中，《魯濱遜漂流記》這本世界名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧勇敢的光芒。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記6
讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì)到做人不能太任性，并且要有樂觀的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽父母勸告，獨(dú)自去航海。前三次，他都安然無恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過自己一番努力，終于存活了下來的故事。
最打動(dòng)我的莫過于這本書中魯濱遜的樂觀心態(tài)�！拔覍W(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西�！笔前�，我們應(yīng)該想想我們是多么幸運(yùn)。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國(guó)船長(zhǎng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂觀的人體會(huì)到的`。
再仔細(xì)想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？還學(xué)習(xí)干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽到了我的心聲，說：“雨后見彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動(dòng)力，使我變得樂觀！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷酚^的面對(duì)生活。只進(jìn)，不退！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記7
有這樣一本書，讀過之后，讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷；有這樣一本書，讀過之后，讓你感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福無比；有這樣一本書，讀過之后，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，揚(yáng)起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國(guó)北部的約克郡。他從小充滿夢(mèng)想，喜歡冒險(xiǎn)，尤其喜歡刺激的海上冒險(xiǎn)生活。經(jīng)過自己的努力，它成為了一名海員年，他登上了一直從巴西開往非洲的船，開始了他的海上埋冒險(xiǎn)生活。天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一個(gè)荒無人煙的`小島。魯濱遜從此開始了長(zhǎng)達(dá)27年的孤獨(dú)而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒有灰心，他對(duì)自己充滿信心，充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，鼓足了勇氣，勇敢和困難作斗爭(zhēng)。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開荒種地、圈養(yǎng)山羊，修造船只、還解救了其他落難人員，過上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯賓遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng)造了奇跡。與他相比，我覺得自己真是太渺小了，平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)兒小困難，就像打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難不值得一提；與他的生活相比，我衣來伸手，飯來張口，幸福無比；與他的意志相比，我有時(shí)真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我：遇到困難時(shí)需要到是什么？需要的是對(duì)自己充滿信心和希望；需要的是自己的聰明才智；需要的是堅(jiān)持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記8
這是一本男孩不可不讀一本書——《魯濱遜漂流記》。它講述的是決心、勇氣和智慧。
主人公魯濱遜厭倦了恬靜的生活，決定成為一名海員、周游世界。于是，他有了驚心動(dòng)魄的'經(jīng)歷。
一天，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)，使帆船碎裂，魯濱遜和他的朋友們?yōu)榱伺c在�？�?fàn)�，他的朋友全死了，只有魯遜活了下來。他發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的荒島上，沒有食物，沒有船只，無路可逃。
魯濱遜是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦，在逆境中奮發(fā)向上。他熱愛勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，敢于向自然索取生活資料。他非常堅(jiān)毅，沒有工具，自己想辦法;一次不行，重新再做，決不罷休。
魯濱遜成為了小島的主人，總督，認(rèn)識(shí)了野人仆人“星期五”。他的故事生動(dòng)地告訴了我們：面對(duì)困難不要怕。
我們現(xiàn)在都是家中的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，設(shè)想一下，假如我們來到一座孤島會(huì)怎樣呢?也許堅(jiān)持不了幾天，我們就會(huì)妥協(xié)，最終放棄一切努力。所以我們要像魯濱遜一樣，任何時(shí)候都能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記9
在這本書中，魯濱遜·克魯索是一個(gè)善良的人，他這一路不知拯救了多少人的性命。如果他看到一個(gè)人正在被火烤，他的身體也會(huì)馬上變熱，好像被火烤的不是別人，而是他自己。他不希望任何一條鮮活的生命從世界上消失。他是一個(gè)追求夢(mèng)想的人。如果一個(gè)人干自己的不喜歡的事，那他一定不會(huì)快樂，只有干自己熱愛的事業(yè)，他的一生才能到真正的快樂。魯濱遜還是一個(gè)百折不撓、堅(jiān)定勇敢的人，他在瀕臨絕境的時(shí)候從不放棄，而是靠自己的非凡的智慧，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，最終成為了孤島的主人，還拯救了一個(gè)野人——“星期五”、英國(guó)船長(zhǎng)和大副以及全體的船員，這才使他得以重返故鄉(xiāng)。我們的人生可能會(huì)面對(duì)各種各樣的困難，在面對(duì)困難的時(shí)候，我們只有不放棄，勇敢向困難挑戰(zhàn)，千方百計(jì)、百折不撓來戰(zhàn)勝困難，我們的人生才可能有更好的明天。水平如鏡衣食無憂風(fēng)平浪靜荒誕不經(jīng)一言難盡取之不盡用之不竭能說會(huì)道手舞足蹈盡善盡美九牛二虎之力心煩意亂追悔莫及先見之明觸目驚心泣不成聲半信半疑想入非非深思熟慮喜出望外我的前半生仿佛是造物主有意安排的一樣，漂泊不定，命運(yùn)多舛。在別人看來，我如今真是大難不死必有后福，肯定不會(huì)再去冒險(xiǎn)了�？蓪�(duì)我來說真是江山易改秉性難移。故事情節(jié)：魯濱遜·克魯索是一個(gè)平平常常的英國(guó)人，他有一個(gè)快樂的童年，在家里過著衣食無憂的生活。但是，他從小就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的.想法，于是，他不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不幸被困于孤島，孤苦伶仃，生存艱難，陷入絕境。但是他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力、以及非凡的想象力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，把遇到的土著一個(gè)個(gè)打倒。經(jīng)過不懈地努力，歷經(jīng)千辛萬苦，以自己的辛勤勞動(dòng)、開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只、還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。最終在被他救出來的英國(guó)船長(zhǎng)和大副以及船上的二十多名船員的幫助下，絕處逢生，重返故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記10
我津津有味地讀完了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)故事講述了有錢、有地位的魯濱遜先生，一心向往著冒險(xiǎn)航海的生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，一個(gè)人離家出海航行，想要實(shí)現(xiàn)遨游世界的.夢(mèng)想。
一場(chǎng)風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜，沒有一個(gè)人活下來，真正的生存挑戰(zhàn)開始了。他在海島漂流，在荒無人煙，缺乏生活條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包等等。但他還是回家心切，他著迷般地只想著怎么才能走出這個(gè)無人的地方。憑著他的堅(jiān)強(qiáng)、勤勞和智慧。終于在1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。
我很佩服魯濱遜，從這本書里我懂得了，不論做什么事情不要怕困難，一定要堅(jiān)持到底，而且還要?jiǎng)幽X筋、想辦法克服困難。不要怕吃苦，吃不了苦就堅(jiān)持不住，什么事情也做不成。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記11
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執(zhí)意去航海的故事。
在航行的過程中，魯濱遜到過倫敦、巴西等地，遇到過許多困難，甚至還被海盜抓去當(dāng)奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的`船遭遇了大風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開墾荒地，把打來的獵物圈養(yǎng)起來當(dāng)作備用糧，種植各種農(nóng)作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的島建設(shè)富饒而美麗，過上了自得其樂的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個(gè)野人，魯濱遜救出了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上的水手們想把船長(zhǎng)扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，魯濱遜打敗了的水手救出了船長(zhǎng)，將他們?nèi)釉诹诵u上，自己跟著船長(zhǎng)回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書歌頌了魯濱遜樂觀向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時(shí)也激勵(lì)著我們要不怕困難，奮勇向前。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記12
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長(zhǎng)篇小說。主人公魯濱遜出海經(jīng)商遇難，流落荒島整整28年，克服了種種難以想象的困難。他白手起家，開發(fā)荒島，不僅使自己生存了下來，而且造就了新的世界。
我要說，魯濱遜是一個(gè)真正的英雄。
首先，他敢于冒險(xiǎn)。年輕的他，曾被土耳其的海盜船俘虜，卻沒有收住他的性子，他樂于嘗試新的事物，即使他覺得很有可能會(huì)為他帶來危險(xiǎn)。作為新世紀(jì)學(xué)生的我們，恰恰缺少了這種精神，換而言之，我們?cè)缫殉聊缬诟改笧槲覀兙木幹频陌矘犯C，而忘記了自己要干什么。魯濱遜告訴我們，敢于挑戰(zhàn)，才是真正的生活。
其次，他有堅(jiān)毅的品質(zhì)。流落荒島沒有同伴又怎樣？他可以花費(fèi)幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間為自己建造房屋、儲(chǔ)存食物，不辭辛苦地為自己養(yǎng)山羊、做籬笆。對(duì)他來說，這一切與其說是困難，不如說是一種動(dòng)力，一種促使他在荒島上生活28年的信念。我們的`一生會(huì)遇到很多困難，很多人在困難面前絕望的哭泣而不敢前進(jìn)。我們要像魯濱遜一樣，敢于挑戰(zhàn)，擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)，成功也許并不遙遠(yuǎn)。
對(duì)于星期五，他完全可以任其自生自滅，而不是大費(fèi)周章的把他救回來�？墒窃谌跽呙媲埃敛华q豫的選擇了救人。星期五這個(gè)忠實(shí)的仆人，后來也成為他成功返回故鄉(xiāng)的重要幫手之一。這份善良，在生活中彌足珍貴。作為學(xué)生的我們，更應(yīng)在心底保留一份真善美，這樣，生活才更有意義。
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記13
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí)，想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨(dú)的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的`雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達(dá)到勝利得彼岸。
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn)，最后一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦，終于頑強(qiáng)地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
魯濱遜這種具有大無畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)��！他最終成為了一個(gè)富人。
探險(xiǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的人來說太重要了！
探險(xiǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的人來說太重要了！
《魯濱遜漂流記》讀書筆記14
英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡出海遠(yuǎn)航，曾三次離家到南美各地旅行年9月1日，告別家鄉(xiāng)的他與商人們登上了遠(yuǎn)航西非的帆船。
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的所有人都身藏大海，唯有他一人奇跡般的存活下來。性格堅(jiān)強(qiáng)的他獨(dú)身一人在孤島上生活了28年，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，戰(zhàn)勝了常人無法克服的困難……
直到第28年，一艘經(jīng)過孤島附近的英國(guó)船，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手，最后才回到英國(guó)的`勵(lì)志故事。
令我感受最深的是：第五章——享受孤獨(dú)。這章節(jié)的主要內(nèi)容是，魯濱遜在實(shí)踐中，逐漸摸索出生存的方法。此章給我的啟示是，人都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中成長(zhǎng)的，如果生活不艱辛，就不會(huì)品嘗到成功的甘甜。在順境中成功的人，不算是勝者，只有在逆境中成功的人，才是王者。魯濱遜又何嘗不是一個(gè)王者呢?
如果魯濱遜沒有離開那幸福的家，聽從了父親的好言勸說，那么他的人生一定不會(huì)那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢就只剩下金錢了，過著大少爺?shù)娜兆�。他也就不�?huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去用自己的雙手養(yǎng)活自己。
我們要學(xué)習(xí)他那敢于挑戰(zhàn)世俗，敢于追求夢(mèng)想的品格。
《魯濱遜漂流記》讀書筆記15
《魯濱遜漂流記》是一本探險(xiǎn)小說。作者笛福是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他出生在一個(gè)信奉新教的小油燭家庭。魯濱遜是這本書的主要人物，他在島上的奇遇令我們吃驚。
《魯濱遜漂流記》主要講了17世紀(jì)，一位名叫魯濱遜的.人不聽父母的勸告，要求出海。經(jīng)過幾番波折后，最終，流落荒島。他在荒島上以堅(jiān)持不懈的精神活了28年。他在荒島上的生活十分艱辛，但他并沒有退縮。他學(xué)會(huì)了做面包，用自己的雙手做家具，開墾土地種麥子。以頑強(qiáng)的精神力量活了下來。他花了5個(gè)多月做了一只獨(dú)木舟，但是下水成了問題，要花10-12年挖掘出一條小河。他用剩下的衣服改成了背心。用羊皮做了帽子和傘。此后的5年里，他又做了一只獨(dú)木舟做環(huán)島旅行。全書中最令人難忘的是魯兵遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得讓人如同身臨其境。
讀完魯濱遜在荒島上28年的經(jīng)歷，他那不怕危險(xiǎn)，不退縮的精神，令我永生難忘。由此，我想到了一件事：有一天晚上，奶奶讓我先回房間開燈，我不敢。因?yàn)橥饷婧谄崞嵋黄�，真讓我毛骨悚然！一打開門，開門的風(fēng)把另一扇門搞的“呼呼”直響,嚇得我跑去找奶奶和我一起開門。和魯濱遜相比，我真是自愧不如。
魯濱遜的這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？