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      • 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-01-08 15:27:41 燈謎 我要投稿

        元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案4篇

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

        元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案4篇

        元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)主題:

          鬧元宵猜謎語

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月2日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué);@球場

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、3月2日前,準(zhǔn)備燈謎謎底,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,通知。

          2、場地布置:3月2日,班委負(fù)責(zé)布置場地,在場地四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;掛好燈籠。

          3、3月2日活動(dòng)當(dāng)日,各個(gè)班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;可以由班級內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

          五、活動(dòng)規(guī)則:

          1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

          2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品

          3、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

          4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

        元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目的

          1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

          2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

          3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、橡皮泥。

          2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

          3、音樂《喜洋洋》等;顒(dòng)過程

          一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

          小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

          二、元宵的來歷

          小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

          1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)

          2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)小朋友們真聰明!

          老師講述:元宵的來歷。

          三、說說元宵。

          1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?

          2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

          四、制作元宵。

          1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的`小盤子里。呆會(huì)兒看誰做得多。

          2、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

          五、幼兒展示自己的作品。

          現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

          六、吃元宵。剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

          七、教師總結(jié)

          今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。

        元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案3

          一、設(shè)計(jì)思考

          元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

          ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

          ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

         、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

         、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

         、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

          小班主要目標(biāo)

         。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

         。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

          中班主要目標(biāo)

         。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

         。2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

          大班主要目標(biāo)

         。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

         。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

          三、活動(dòng)實(shí)施概況

          活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

          組織形式:親子形式(分年級組開展)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

          活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

          活動(dòng)建議:

          1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

          3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          班級環(huán)境

          (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

         。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

          (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

          園內(nèi)大環(huán)境

         。1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

          (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。>幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

          活動(dòng)主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

          2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

          3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)物品準(zhǔn)備:

          自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

         。ǘ┤藛T安排:

          1、咨詢接待:

          2、燈籠展示:

          3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片

          4、催場:

          5、吃元宵——碗、勺子

          6、音樂播放

          7、元宵節(jié)故事講述:

          8、米奇扮演:

          9、場外布置:

          活動(dòng)流程:

          1、主持人致開場詞

          2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

          3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

          4、親子游戲:看你笑不笑

          規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

          5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

          規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

          6、歡樂元宵——提燈籠游戲

          規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

          7、歡樂元宵——猜燈謎

          規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

          8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

        元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。

          2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動(dòng)手操作的.能力及親子參與的積極性。

          3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享迎新年的歡樂時(shí)光。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園操場

          四、參加對象:

          大班家長和小朋友

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

          2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

          六、活動(dòng)過程

          1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

          2、親子制作:家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

          3、家長在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)

          4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場周圍,并自由欣賞彼此的作品。

          5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

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