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      • 學(xué)校教師管理制度

        時(shí)間:2023-01-09 10:01:32 教師 我要投稿

        學(xué)校教師管理制度集合15篇

          在現(xiàn)在社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校教師管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校教師管理制度集合15篇

        學(xué)校教師管理制度1

          1、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。

          2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

          3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。

          4、凡學(xué)校召開的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開課)、政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無關(guān)的事(如看書報(bào)、批改作業(yè)等)。

          5、教師一律向校長請(qǐng)假。教師除住院外一般不請(qǐng)假,請(qǐng)假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請(qǐng)假和事后補(bǔ)假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請(qǐng)假期間無工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。

          6、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見,可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。

          7、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。

          8、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

          9、教學(xué)要面向全體學(xué)生,做到發(fā)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。

          10、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書和練習(xí)冊(cè)的`作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。

          11、認(rèn)真檢測學(xué)生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。

          12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復(fù)習(xí),但教師的教學(xué)進(jìn)度不能過快。

          13、忠誠國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。以主人翁精神參與學(xué)校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責(zé)學(xué)校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學(xué)校利益的事不做,有損學(xué)校榮譽(yù)的話不說。教師之間要互相團(tuán)結(jié)。周一至周五上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn)嚴(yán)禁打牌。

          14、各班必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),在規(guī)定的期限內(nèi)與學(xué)校結(jié)清賬目。學(xué)校如果臨時(shí)收費(fèi)或補(bǔ)收學(xué)費(fèi),班主任要按時(shí)按量收取。班主任、科任教師一般不另收費(fèi),特殊情況需要收費(fèi)的要先經(jīng)校長同意,教師另收費(fèi)跟必須跟學(xué)生結(jié)帳。

          15、教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

          16、班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要抓好班級(jí)常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級(jí)正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談話,定期召開班委會(huì)。班主任要積極組織學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),同時(shí)做好學(xué)生的家訪工作,評(píng)定學(xué)生操行。

          17、班主任要督促學(xué)生搞好大小掃除和個(gè)人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查和督促。

          18、班主任要教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校微機(jī)、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準(zhǔn)在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學(xué)校平時(shí)和期末對(duì)各班桌凳等物品進(jìn)行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。

          19、教師下課要監(jiān)督學(xué)生不出學(xué)校范圍,不搞激烈和危險(xiǎn)的活動(dòng)。課間操要督促學(xué)生認(rèn)真做廣播體操。放學(xué)要讓學(xué)生掃完地,離開學(xué)校后才回家。

          20、教師要提高警惕,增強(qiáng)法制意識(shí),依靠群眾和學(xué)生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,要及時(shí)查明原因,追查責(zé)任。搞好學(xué)生的安全教育,經(jīng)常教育學(xué)生不做激烈的活動(dòng),不搞危險(xiǎn)的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學(xué)生到校外搞活動(dòng),屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

          21、教師要教育學(xué)生不得有下列不良行為:

         。1)吸煙、喝酒;

         。2)曠課、夜不歸宿;

         。3)攜帶管制刀具及較危險(xiǎn)的刀具;

         。4)打架、斗毆;

         。5)組織或參加不良行為團(tuán)體;

         。6)強(qiáng)行向他人索要錢物;

         。7)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

         。8)參與賭博;

          (9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進(jìn)入學(xué)生不宜進(jìn)入的歌舞廳、游戲廳等;

         。10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上核對(duì)述行為,要及時(shí)予以制止,并迅速通知其家長趕到學(xué)校共同教育學(xué)生,情況嚴(yán)重的,教師要及時(shí)去家訪。

          22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意搞好教育教學(xué)工作,要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,在教學(xué)活動(dòng)中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學(xué)生,因材施教。推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動(dòng)熱情的幫助后進(jìn)生,不歧視差生。

          23、學(xué)校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學(xué)校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。

          24、控制學(xué)生輟學(xué)。教師應(yīng)做好工作,不讓學(xué)生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時(shí)間,下鄉(xiāng)去動(dòng)員,直至學(xué)生歸校為止。

          25、值周教師要在校長指導(dǎo)下大膽開展工作,值周期間要有實(shí)在的工作舉措,盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作:教師、學(xué)生出勤登記,學(xué)生佩戴標(biāo)志登記,各班紀(jì)律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會(huì)的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會(huì)上發(fā)言的主要內(nèi)容是:

         。1)本兩周學(xué)校開展的主要工作(含值周工作);

         。2)各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)評(píng)比情況,教師出勤和工作情況;

         。3)上兩周的成績、經(jīng)驗(yàn)和不足、教訓(xùn);

         。4)對(duì)下兩周值周工作的建議。

          26、學(xué)校成立學(xué)生會(huì)。由各班各選出一名品學(xué)兼優(yōu)、能干大方的學(xué)生組成。學(xué)生會(huì)設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部長、勞動(dòng)部長、文藝部長、體育部長等職。學(xué)生會(huì)由校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),由值周教師具體領(lǐng)導(dǎo),值周教師主要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作。

          27、每雙周星期一校會(huì)課和學(xué)校組織的大型活動(dòng)要進(jìn)行全校性的升國旗活動(dòng)。升旗活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主持,全校師生參加。升旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)校升旗隊(duì)和升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員和值周教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

          28、各班成立班委會(huì),由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文體委員等組成。班委會(huì)由班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),科任教師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)班又分成若干組,組設(shè)文科組長、理科組長各一名。初中文科組長負(fù)責(zé)政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作,初中理科組長負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、體育等科的工作。

          29、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長負(fù)責(zé)主持,校長批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。

          30、學(xué)校加強(qiáng)教師的教學(xué)效果管理。教學(xué)效果主要看學(xué)校組織的期末考試成績。

        學(xué)校教師管理制度2

          加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)崗位職責(zé)制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際重新修訂本制度。

          一、考勤資料

          1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作職責(zé)感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自學(xué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間考勤制。

          2、教學(xué)人員必須履行工作職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不課,不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會(huì)議,教研活動(dòng)及學(xué)校要求的其它活動(dòng)者,視為曠課。

          3、實(shí)行坐班制,上班不得外出辦私事,如有特殊情景,沒課需要上班中途外出可向校長請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方要離開,校長必須讓辦公室作好記錄

          二、考核辦法

          學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持早、午按時(shí)到校,檢查學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、并按考勤資料對(duì)教師的`上班情景檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交辦公主任,按月匯總公布,學(xué)期結(jié)束匯總納入教師年度考核,并兌現(xiàn)考勤量化獎(jiǎng)金。

          三、考勤制度

          (一)學(xué)校簽到簽退制度

          1、上午:教師于7:40到8:10必須簽到。晨讀由語數(shù)教師自行安排,(周一升旗時(shí)全體教師必須到場參加);簽退時(shí)間需在11:30分后。午時(shí)全體教師于1:40到2:10之間簽到,簽退時(shí)間需在4:20分以后。

          2、衛(wèi)生值日教師必須于上課前做好相應(yīng)的衛(wèi)生。

          3、教師工作例會(huì)為周一午時(shí)放學(xué)后進(jìn)行,臨時(shí)會(huì)議另行通知,每缺一場積金扣除5元。

          (二)請(qǐng)假

          1、請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù),校長簽字后方可離校,請(qǐng)假期間的工作自行安排。請(qǐng)假期間所耽誤的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上,病假的工作由教導(dǎo)主任工排。

          2、教師病假3天以上者,必須持醫(yī)院證明和本人請(qǐng)假條,向校長請(qǐng)假(請(qǐng)假時(shí)由學(xué)校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù))

          3、除有不可抗拒的原因外,不能請(qǐng)人代假、事后補(bǔ)假、電話請(qǐng)假等。

          4、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求的其它活動(dòng)曠課節(jié)次按實(shí)數(shù)計(jì)算。

          5、凡經(jīng)學(xué)校參加的函授、自學(xué)考試、教研等業(yè)務(wù)進(jìn)修,離崗時(shí)必須按請(qǐng)假程序,履行請(qǐng)假手續(xù),所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排,回校后交相應(yīng)筆記或材料,方可報(bào)賬。

          6、婚、喪、產(chǎn)等假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但必須履行請(qǐng)

          假手續(xù),超假都按曠工或事假論處,經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假,請(qǐng)假期間工作由教導(dǎo)處安排。

          7、有到校未簽到或未簽退者視為遲到或早退。

          四、獎(jiǎng)懲規(guī)定

          1、學(xué)校每人每一天拿出4元作為考勤量化積金(即一場一元,全學(xué)期約400元),遲到為半場、請(qǐng)假為半場、早退為缺勤。

          2、由學(xué)校大型活動(dòng)不得請(qǐng)假。

          3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切職責(zé)由曠課或擅離崗位、空班者自負(fù),并追究相應(yīng)職責(zé)。每空一節(jié)課從考勤積金中扣除50元。

          4、值日教師不負(fù)責(zé)職責(zé),欺上瞞下的,今年不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

          5、考勤每月一總結(jié),期末兌現(xiàn)。

          6、本項(xiàng)納入教師綜合量化,并作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的主要依據(jù)。

        學(xué)校教師管理制度3

          1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會(huì)需要的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

          2、教師要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為政治堅(jiān)定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

          3、教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則。

          4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評(píng)定等環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求是:

         。1)在備課環(huán)節(jié)上的要求

         、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個(gè)教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識(shí)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識(shí)內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

          ②以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分挖掘教材中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認(rèn)真擬訂教學(xué)目標(biāo),明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設(shè)計(jì)教案。

         、壅J(rèn)真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目標(biāo)要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè),板書設(shè)計(jì)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。

         、軅湔n以個(gè)人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時(shí)備課,超前一周備課。嚴(yán)禁上無準(zhǔn)備之課和無教案之課。杜絕機(jī)械照搬舊教案上新課。

         、輦湔n要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。

          (2)在授課環(huán)節(jié)上的要求

         、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。

          ②要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨(dú)自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的.思想覺悟融為一體。

         、壑v課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動(dòng),板書工整。

          ④要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時(shí)和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時(shí)離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

          (3)在作業(yè)環(huán)節(jié)上的要求應(yīng)做到“五要”,即:分量要適小(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級(jí)定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴(yán)格,批改要及時(shí)。

          (4)在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求

         、俳處煈(yīng)面向全體學(xué)生,除加強(qiáng)課堂輔導(dǎo)外,科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)生作有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

          ②輔導(dǎo)應(yīng)區(qū)分情況,體現(xiàn)層次,抓好“兩頭”。

         、垡朴诎l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長。

          ④對(duì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基生”。

         、荽鹨山怆y要細(xì)心熱情,一視同仁。

          (5)在成績考核環(huán)節(jié)上的要求落實(shí),嚴(yán)禁歧視“差生”。

          ①教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。

         、诳荚嚸}應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力。

         、劭荚囈獓(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)?荚嚱Y(jié)束后要認(rèn)真閱卷評(píng)分,并進(jìn)行試卷分析和講評(píng)。各科考試同等對(duì)待。

          5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭達(dá)標(biāo)。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

          知識(shí)。同時(shí)通過開展以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

          6、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持坐班辦公。因病因事請(qǐng)假,要履行請(qǐng)假手續(xù),不論時(shí)間長短,都必須先向教導(dǎo)處申訴事由,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          7、積極參加各種教研活動(dòng),鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平時(shí)還要通過相互聽課、評(píng)課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。

          8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。

        學(xué)校教師管理制度4

          為了嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),弘揚(yáng)正氣,端正教師工作態(tài)度,加強(qiáng)教師正常工作時(shí)間的管理,確保全校師生的安全和教育教學(xué)工作的正常開展,學(xué)校特制訂如下考勤管理辦法:

          一、日考勤開始時(shí)間:

          1、上午到校時(shí)間:7:20—7:35

          午時(shí)考勤起始時(shí)間:2:10—2:20所有學(xué)生上課時(shí)間均為考勤時(shí)間。

          2、學(xué)校出勤和各種活動(dòng)考勤結(jié)果存入教師考核檔案。

          二、請(qǐng)假制度

          1、教師因病、因事不能到崗者,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽批同意方可。如遇特殊情景,須先電話請(qǐng)假,回校及時(shí)履行補(bǔ)假手續(xù)。

          2、正常上班時(shí)間內(nèi)需短時(shí)間出校門辦理公、私事,由教務(wù)處批準(zhǔn)方可出入;半天以上(含半天)至一周內(nèi)(含一周)請(qǐng)假報(bào)到校長批準(zhǔn);事假一周或病假半月以上由縣教育局人事部門審批。

          3、病假人員要供給醫(yī)院證明、購藥票據(jù)。住院人員要供給醫(yī)院住院發(fā)票。病假時(shí)間較長,按照管理權(quán)限,由教育局相關(guān)部門批準(zhǔn)(批復(fù)件交存一份到學(xué)校)。

          三、說明:

          1、婚假、產(chǎn)假、喪假按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          2、每位教師在正常上班時(shí)間內(nèi),因個(gè)人原因出去辦理私事,允許一周內(nèi)請(qǐng)短時(shí)間事假一次。

          3、除了學(xué)校允許范圍內(nèi)的'正常請(qǐng)假之外,短時(shí)間請(qǐng)事假4次算為請(qǐng)事假一天;一學(xué)期內(nèi),事假五天以上(含五天)者或病假八天以上(含八天)者,年末不評(píng)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

          4、凡未請(qǐng)假擅自離崗缺席者,視為曠工處理。

          5、教師在平時(shí)出勤或其他活動(dòng)中遲到三次算為曠工一次。在一學(xué)期內(nèi)有曠工、曠課者,不得評(píng)優(yōu)選先或晉級(jí)。

          6、在評(píng)定職稱中,在同等條件下,優(yōu)先研究無請(qǐng)假的教師。

        學(xué)校教師管理制度5

          教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

          一、全體教師必須服從上級(jí)和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。

          二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會(huì)議研究討論決定,人事調(diào)配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

          三、每學(xué)期對(duì)教師的`各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評(píng),考評(píng)結(jié)果由高分到低分排隊(duì),末位的實(shí)行待崗;考評(píng)結(jié)果作為教師評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、考核、晉升的重要依據(jù)。

          四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績考評(píng)結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

          五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評(píng)“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

          六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評(píng)比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對(duì)教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對(duì)教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)校考評(píng)小組作出公平的評(píng)價(jià)。

          七、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

        學(xué)校教師管理制度6

          1、教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際,有現(xiàn)實(shí)感和創(chuàng)新性。

          2、教師備課必須注意:課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,深鉆教材,學(xué)情的分析,教學(xué)方法的迭擇。

          3、撰寫礁要因課型而異,新授課礁應(yīng)寫出:教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方法的基本要求)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的基本設(shè)計(jì)(包括導(dǎo)入、展開、過渡、學(xué)生練習(xí)、討論等活動(dòng)安排,學(xué)習(xí)方法的'指導(dǎo)。教具的使用,板書的內(nèi)容,形式和時(shí)機(jī),課堂小結(jié))。復(fù)習(xí)課礁要與學(xué)生初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合,突出針對(duì)性。

          4、礁應(yīng)突出師生互動(dòng)方案的設(shè)計(jì),互動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。

          5、教師在對(duì)自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性思的基礎(chǔ)上,撰寫“教學(xué)思”札記。(每周不少于1次)。

        學(xué)校教師管理制度7

          根據(jù)《江蘇省某四星級(jí)中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定,教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎(jiǎng),在符合規(guī)范條件下,教師每月80元,職員、工人每月60元。現(xiàn)就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定:

          1、病、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼。病假按請(qǐng)假實(shí)際天數(shù)扣發(fā)津貼的50,但對(duì)50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計(jì)時(shí)間在一周以內(nèi)的病假,不扣發(fā)津貼。事假按請(qǐng)假1天,扣發(fā)1天津貼計(jì)算,直至扣完津貼總額。經(jīng)批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學(xué)習(xí),不扣發(fā)津貼。請(qǐng)假1天之內(nèi)的`由中層部門批準(zhǔn),1天至3天由分管校長批準(zhǔn),3天以上的由校長批準(zhǔn),所有請(qǐng)假者都必須履行書面手續(xù),一式兩份,一份交校長辦按規(guī)定處理。

          2、政治學(xué)習(xí)、教研組活動(dòng)(含集體備課)各處室召開的有關(guān)會(huì)議及全校性集會(huì)活動(dòng),無故缺席一次扣發(fā)10元,事假扣5元,遲到或早退的,一次扣發(fā)3元。

          3、曠職1天扣除半月津貼,曠職2天扣除全月津貼,曠職3—4天,扣除一個(gè)季度的津貼,曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘,停發(fā)工資。(以上2—3條由各處室考核)

          4、因疏忽耽誤上課者,除責(zé)令補(bǔ)課外,每節(jié)課扣發(fā)津貼10元,無故不上課者以曠職論。

          5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者,除責(zé)令補(bǔ)課外,每次扣發(fā)津貼3元,因工作不負(fù)責(zé)任上課遲到、早退5分鐘以上者,每次扣發(fā)津貼15元。(以上4—5條由教務(wù)處考核)

          6、職工、干部實(shí)行坐班制,遲到、早退10分鐘以上,半小時(shí)以內(nèi),每次扣發(fā)津貼2元;超過半小時(shí),不足1小時(shí)者,每次扣發(fā)津貼5元;超過1小時(shí),不足半天者,每次扣發(fā)10元;超過半天者以曠職論。對(duì)前勤教師實(shí)行彈性坐班制,出勤率達(dá)90以上即符合要求,考勤時(shí)間為上午2、3、4節(jié)課,下午2、3節(jié)課,晚自修1、2節(jié)課(高中部)。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定,與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間,由學(xué)校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度,加強(qiáng)平時(shí)的考勤、考核。天天有記載,按月匯總,報(bào)校長辦按規(guī)定處理。(干部由校長辦考核,其他由各處室考核)

          7、實(shí)行工作量承包制的工人,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作者,酌情扣發(fā)其津貼。(此條由總務(wù)處考核)

          8、在校園內(nèi)騎車發(fā)現(xiàn)一次扣5元,抽游煙或集會(huì)時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元(由德育處考核),在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。(由教務(wù)處考核)

          9、擔(dān)任選修課、競賽輔導(dǎo)或組織會(huì)議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(guān)(關(guān)門、關(guān)水電、關(guān)設(shè)備)或教室(會(huì)議室)嚴(yán)重不潔,公物有損壞,扣發(fā)任課老師或組織者當(dāng)月考核工資5元。凡教師學(xué)生來信反映問題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當(dāng)事人10元。(由校長辦考核)

          10、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前應(yīng)有具體教案,學(xué)校將采取集中性檢查和聽課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況,如發(fā)現(xiàn)無教案上課和教案不齊,在當(dāng)月考核工資中扣發(fā)10-30元。

          11、無特殊情況,任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間(包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問題等),出現(xiàn)一例扣發(fā)當(dāng)月津貼20元。

        學(xué)校教師管理制度8

          進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持教職工集體辦公制度,促進(jìn)全校教師遵守作息時(shí)間;堅(jiān)守工作崗位;敬業(yè)勤業(yè);盡職盡責(zé)做好本職工作,特制訂20xx年度《冀洼小學(xué)小學(xué)教職工考勤管理制度》如下:

          一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)查崗、值日制度。值日教師必須每天對(duì)全校教職工的出勤、辦公、上課情況進(jìn)行督查,如實(shí)填寫校務(wù)日誌。

          二、凡因公、因事、因病請(qǐng)假者,必須履行請(qǐng)假手續(xù),填好自己的姓名、請(qǐng)假原因和時(shí)間,如提前返校時(shí)必須及時(shí)銷假,并填好銷假日期;凡不履行請(qǐng)假手續(xù)或超假而未續(xù)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)的離崗者均視同曠工;凡因特殊原因本人不能親自請(qǐng)假需要?jiǎng)e人代替請(qǐng)假的,由代請(qǐng)人履行請(qǐng)假手續(xù)。如果沒有履行請(qǐng)假手續(xù)而造成缺課現(xiàn)象,除記曠工外,班上出現(xiàn)的安全問題由該教師負(fù)責(zé)。

          三、請(qǐng)假1天以內(nèi)—3天由本校校長批準(zhǔn),3天以上由中心校長批準(zhǔn)。

          四、因出公差或?qū)W校派出學(xué)習(xí)視同出勤,但必須辦理離崗手續(xù),并協(xié)同安排好自己的工作,否則視同曠工。

          五、教師曠工一天扣款100元,累計(jì)計(jì)算,早輔曠工六節(jié)計(jì)一天。

          六、教師遲到每次扣10元,早退每次扣款50元。

          七、教師請(qǐng)事假每天扣款80元,每節(jié)扣20元,病假每天扣50元,每節(jié)扣10元,且自行調(diào)課,需教導(dǎo)處調(diào)課的代課費(fèi)由其本人承擔(dān)。具體按教學(xué)管理制度執(zhí)行。家庭有事全學(xué)期允許請(qǐng)2天特假,但要自己調(diào)課,不扣款。請(qǐng)公假、婚假、喪假的由學(xué)校安排代課,并由學(xué)校支付代課費(fèi)。

          八、每學(xué)期設(shè)滿勤獎(jiǎng),金額為100元/人。(公假算滿勤)

          九、嚴(yán)禁在校內(nèi)、外賭博和酗酒鬧事者發(fā)現(xiàn)一次批評(píng)教育,(校外指學(xué)校周邊),第二次扣款100元,第三次扣款200元,第四次報(bào)壇廠小學(xué)處理,造成后果的由自己負(fù)責(zé)。

          十、嚴(yán)禁霸王假,(捎假條、帶口信形式)霸王假算曠工。十一、在開會(huì)時(shí)教師在下面開小會(huì)、打瞌睡等不遵守會(huì)議紀(jì)律者,發(fā)現(xiàn)一次扣30元。

          十二、按通知時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開會(huì),曠會(huì)扣款40元,請(qǐng)病事假扣10元;遲到每次扣10元,會(huì)議中無故早退的',算一次曠會(huì)。會(huì)議超過半小時(shí)后到會(huì)按曠會(huì)處理。

          十三、事假、病假一學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過一個(gè)月,遲到5次以上,早退2次以上;曠工1天以上;曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)以上;曠會(huì)3次以上者;當(dāng)年度或?qū)W年度不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

          十四、在崗教職工以請(qǐng)病假、事假為由不到校上班的,經(jīng)查不屬實(shí)的,視為曠工,并按相關(guān)規(guī)定處理。

          十五、對(duì)臨時(shí)代課的教師實(shí)行補(bǔ)貼,每代一節(jié)課補(bǔ)10元,由教務(wù)處安排,對(duì)拒絕代課的教師,算該教師一節(jié)曠工,且以后該教師有請(qǐng)假的,教導(dǎo)處不會(huì)作安排。

          十六、對(duì)學(xué)校安排有值班(即:課間維護(hù)學(xué)生安全)的事前未請(qǐng)假不到崗位者每次扣30元。

          十七、考勤一月公布一次。

        學(xué)校教師管理制度9

          一、考勤

          (一)加強(qiáng)對(duì)教師德、能、勤、績的考核考評(píng),嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過15天以上、不滿30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱;對(duì)連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過30天的,一律作除名處理。

          (二)嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。學(xué)校教師因故請(qǐng)假,應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷假。請(qǐng)假3天以內(nèi)的,由所在學(xué)校審批;請(qǐng)假3天以上、一周以內(nèi)的,由中心學(xué)校審批;請(qǐng)假一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,中心學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批?h直學(xué)校教師請(qǐng)假一周以內(nèi)的,由學(xué)校審批;一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。請(qǐng)假期滿,應(yīng)及時(shí)銷假。對(duì)超假人員以曠工處理,組織上應(yīng)敦促本人及時(shí)回到。如本人堅(jiān)持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的,按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊(cè)在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天),公示后報(bào)中心學(xué)校審核。

          (三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過批準(zhǔn)在外兼課。

          二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修

          (一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿應(yīng)及時(shí)回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費(fèi)用。

          (二)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,須償還培養(yǎng)費(fèi)及管理費(fèi)。

          三、教師流動(dòng)

          嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求,須調(diào)配解決的,在縣政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,并辦理相關(guān)手續(xù)。

          四、教學(xué)管理

          教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下:

          備課

          (一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好課的前提。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱和本學(xué)科的目的要求,首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材,掌握知識(shí)的系統(tǒng)性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。

          (二)劃分章節(jié)、課時(shí),要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。

          (三)個(gè)人備課和群眾備課相結(jié)合,允許不一樣意見的爭論和不一樣教法的試驗(yàn)。

          (四)經(jīng)常儲(chǔ)備一周的課時(shí),不許教一節(jié)備一節(jié),不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備的課,每節(jié)課都要寫出礁。

          (五)對(duì)布置的作業(yè),教師應(yīng)先作一遍,以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。

          (六)實(shí)驗(yàn)課前要做好充分準(zhǔn)備,上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意人身安全。

          (七)認(rèn)真選取教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,做到備教法、備實(shí)驗(yàn)、備教具、備板書、備作業(yè)。

          (八)礁書寫要工整、干凈、細(xì)致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。

          (九)要統(tǒng)一教材,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度。

          (十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查礁,一般狀況下,每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查礁。

          上課

          (一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。

          (二)對(duì)每一堂課的安排,要精心構(gòu)思。做到:加強(qiáng)基礎(chǔ),復(fù)鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn),分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。

          (三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生透過分析、綜合、比較、推理、決定等思維過程,探索問題的答案,吸收知識(shí)營養(yǎng)。提倡學(xué)生發(fā)言,搞活課堂氣氛。

          (四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當(dāng),幽默不失分寸,嚴(yán)肅切忌呆板。教學(xué)語言要規(guī)范簡練,邏輯性強(qiáng),生動(dòng)形象,富有感情。板書要簡明工整,設(shè)計(jì)科學(xué),布局得當(dāng)。教具使用恰到好處,演示實(shí)驗(yàn)操作正確。

          (五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練,透過練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生,推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡,避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉(zhuǎn)化過程。

          批改作業(yè)

          (一)批改作業(yè),十固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真作好作業(yè),教師務(wù)必認(rèn)真批改作業(yè)。

          (二)布置作業(yè)要精選,分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的`方法,部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、立完成作業(yè)。

          (三)教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時(shí),批改量夠,整潔認(rèn)真,批語具有指導(dǎo)好處,并且要留有批改記錄。

          (四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數(shù),每班本數(shù),實(shí)批本數(shù)和次數(shù),作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。

          輔導(dǎo)

          (一)了解學(xué)生,分類指導(dǎo)。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),參考考試成績,分類排隊(duì),因材施教,針對(duì)不一樣程度的學(xué)生,用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的.輔導(dǎo)。

          (二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,要發(fā)揮其特長。在學(xué)好各門課的基礎(chǔ)上,能在某一個(gè)方面成為出類拔萃的尖子。

          (三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體忙和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,忙他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ),剖析難點(diǎn),疏通思路,指導(dǎo)方法,使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。

          考核

          (一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,評(píng)定學(xué)生成績,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)?己。如:提問、板演、小測驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行的兩次考,要認(rèn)真組織。

          (二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程,注意知識(shí)的系統(tǒng)性,把握教材,歸類綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變潛力。

          (三)認(rèn)真做好命題工作。每門學(xué)科應(yīng)根據(jù)綱要求,有計(jì)劃地安排,努力建立學(xué)校各級(jí)段、各學(xué)科的試題庫。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識(shí)的狀況,又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要,難易適當(dāng),題型多樣,力戒偏題、怪題出現(xiàn)。

          (四)認(rèn)真做好監(jiān)考工作,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。

          (五)認(rèn)真做好閱卷評(píng)分及講評(píng)工作。閱卷評(píng)分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),力求客觀地評(píng)定學(xué)生成績。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現(xiàn)象,及時(shí)向?qū)W生饋考試狀況。

        學(xué)校教師管理制度10

          第一、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息制度,按時(shí)上下班,做到不遲到、不早退、有事請(qǐng)假。

          第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無關(guān)的事情。

          第三、辦公室應(yīng)做到整潔有序,不亂堆亂放,室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。

          第四、愛護(hù)辦公室內(nèi)的公共財(cái)物。保持辦公室文明、整潔、舒適。

          第五、各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度,值日人員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。

          第六、勤儉節(jié)約,下班離開前要自行將電腦、空調(diào)、電燈、電扇等關(guān)好,鎖好門窗。

        學(xué)校教師管理制度11

          為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),強(qiáng)化教師宿舍區(qū)域的文明管理,為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。

          一、入住條件:

          路途較遠(yuǎn)有特殊困難的教職工,經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng)獲準(zhǔn)后,均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準(zhǔn)入住教師宿舍,應(yīng)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神,在學(xué)校的'統(tǒng)一管理下,自覺服從學(xué)校安排。

          二、日常管理:

          1、凡入住教師均應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一安排下占好床位,原則上不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃管理,不準(zhǔn)擅自占用。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)其他教師需要入住或教師宿舍需要調(diào)整時(shí),入住者必須予以配合。

          2、入住者每人配鑰匙一個(gè),不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向?qū)W校匯報(bào)后再由學(xué)校后勤部門進(jìn)行登記并付款修配。

          3、入住教師因職務(wù)調(diào)動(dòng)、辭職、結(jié)婚或其他原因需要搬離教師宿舍,應(yīng)提前一周告知學(xué)校總務(wù)處,在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位,并退還宿舍鑰匙等物品。

          4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的權(quán)利,同時(shí),也要有妥善保護(hù)、保管教師宿舍樓內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的責(zé)任和義務(wù)。

         。1)嚴(yán)禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫,不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

          (2)嚴(yán)禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

         。3)教師宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍樓外,違者后果自負(fù)。

         。4)有故意毀壞教師宿舍公共設(shè)施、設(shè)備的行為,根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例,除進(jìn)行批評(píng)教育以外,還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的賠償。

          5、積極倡導(dǎo)入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。入住教師要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。

          6、自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

          7、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí),注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)休息的活動(dòng)。教師宿舍內(nèi)除正常使用電視機(jī)、收錄機(jī)、電風(fēng)扇外,禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準(zhǔn)私接電線。違反規(guī)定對(duì)他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

          8、教師宿舍應(yīng)著厲行節(jié)約的原則,按時(shí)熄燈就寢。不無休止地使用學(xué)校電器設(shè)施。

          9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門,負(fù)責(zé)教師宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作。

          10、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍,由總務(wù)處組成檢

        學(xué)校教師管理制度12

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。

          一、任職條件

          1、熱愛黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書育人。

          2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

          3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          二、工作基本要求

          1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的.教學(xué)紀(jì)律,服從教學(xué)安排,忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé),保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

          2、注重研究教學(xué)方法,講究教學(xué)效果,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。

          3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,保證教育的公正性。

          4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)等)到位,并保證總體教學(xué)效果。

          5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。

          三、兼職教師管理

          1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。

          2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案,教務(wù)處不定期抽查教案,不定期聽課。

          3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng),遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi),遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。

          4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請(qǐng)假者,需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng),經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。

          5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué),教書育人,不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。

          6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤,學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。

          7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學(xué)水平。

          8、學(xué)期結(jié)束時(shí),兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

          9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故,將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。

          10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

        學(xué)校教師管理制度13

         。ㄒ唬┏霾傩问

          1、參與人員:建工系大一學(xué)生

          2、出操時(shí)間:周一至周周五早晨6:30—7:00(法定節(jié)假日、學(xué)校安排假期除外)。

          3、早操路線:東操場

          4.停操、出操時(shí)間的更改以系部學(xué)生工作辦公室通知為準(zhǔn)。

         。ǘ┛记谵k法

          1、點(diǎn)操人員:在系部分團(tuán)委指導(dǎo)下,每周由體育部安排干事或各班班委負(fù)責(zé)點(diǎn)名,點(diǎn)操人員不得持本年級(jí)和本班級(jí)的.點(diǎn)操表,點(diǎn)操人員每天必須在點(diǎn)操表上簽字。

          2、督操人員:由輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會(huì)體育部主要干事組成,督操、點(diǎn)操同步進(jìn)行。

          3、班級(jí)考勤:早操班級(jí)考勤表由學(xué)生工作辦公室統(tǒng)一提供。各班早操完畢后將考勤表當(dāng)場交至督操人員處。(此工作于早操后5分鐘內(nèi)完成)。

          4、系部考勤:由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé),匯總各班早操到操人數(shù)、收集各班早操考勤表。

         。ㄈ┆(jiǎng)懲制度

          1、出勤率高的班集體作為年度先進(jìn)班集體的評(píng)選條件之一。

          2、不出早操者,依照系部學(xué)生考勤制度管理中第二條的有關(guān)規(guī)定(一次缺勤不足2學(xué)時(shí)以2學(xué)時(shí)計(jì),超過2學(xué)時(shí)以實(shí)際學(xué)時(shí)計(jì)),學(xué)生會(huì)體育部每周統(tǒng)計(jì)一次,累計(jì)3次曠操者系部將給予通報(bào)批評(píng),并取消其當(dāng)年各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)助等資格,達(dá)到處分條件的,根據(jù)學(xué)生處違紀(jì)學(xué)生處分相關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處分,并存入個(gè)人檔案。

          3、每學(xué)期班級(jí)早操出勤率低于95%,取消“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”評(píng)選資格。

         。ㄋ模┱(qǐng)假制度

          1、學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加早操的,應(yīng)事先辦理請(qǐng)假手續(xù),班長應(yīng)將學(xué)生請(qǐng)假情況及時(shí)上報(bào)學(xué)生會(huì)體育部,以便核對(duì)名單。并在每周點(diǎn)操情況通報(bào)中注明。病假必須有學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明,事假必須有充分理由并有輔導(dǎo)員簽字。

          2、累計(jì)請(qǐng)假三次以上者扣德育分0.5分

          3、女生每人每月可連續(xù)休操四天,但必須出操點(diǎn)名。

        學(xué)校教師管理制度14

          為全面貫徹黨的教育方針,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才,維持良好的早操秩序,使學(xué)生早操管理走向規(guī)范化、制度化,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本規(guī)定:

          一、出操人員

          所有在校學(xué)生(因患病或身體殘疾而不能做操的學(xué)生,需持有醫(yī)院診斷證明,經(jīng)班主任老師審核批準(zhǔn),方可免出早操。)

          二、出操時(shí)間、地點(diǎn)

          出操時(shí)間:星期一~星期五早6:30(冬季為7:00)做早操。遇不良天氣可停操。

          地點(diǎn):逸夫樓前廣場

          三、早操內(nèi)容

          早操內(nèi)容:24式太極拳。

          四、早操要求

          1、6:30(冬季為7:00)前必須簽到完畢,遲到者一律按曠操處理;

          2、所有學(xué)生必須學(xué)習(xí)太極拳;

          3、每個(gè)班級(jí)應(yīng)安排體育系和生物系會(huì)太極拳的學(xué)生領(lǐng)操;

          4、班主任通過調(diào)查和抽查,確保本班的出勤人數(shù)和質(zhì)量;

          5、早操出操情況將與學(xué)生各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等工作結(jié)合,對(duì)達(dá)不到早操要求者采取一票否決;

          6、班級(jí)出操情況與班主任考核結(jié)合,對(duì)達(dá)不到早操要求班級(jí)的`班主任,在其評(píng)優(yōu)晉級(jí)中采取一票否決。

          五、早操管理制度

         。ㄒ唬┌嗉(jí)學(xué)生干部職責(zé)

          1、全體學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,模范地遵守規(guī)章制度,帶頭認(rèn)真做操并維持早操秩序,并作為發(fā)展黨員的依據(jù)之一。

          2、體育委員負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍。

          3、體育委員負(fù)責(zé)本班出操考勤,每天在早操開始之前,將考勤情況主動(dòng)上報(bào)學(xué)生會(huì)查操人員。

          4、各班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)生會(huì)查操人員工作,不得包庇、隱瞞情況。查操結(jié)束后,查操單須有負(fù)責(zé)人簽字,各班負(fù)責(zé)人不得以任何理由拒簽,同時(shí)班長要督促同學(xué)遵守紀(jì)律,提高做操質(zhì)量,并協(xié)助體育部工作人員做好查操工作。

          5、早操是促進(jìn)學(xué)生按時(shí)起床、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法,全體同學(xué)必須正確認(rèn)識(shí)早操的必要性,以積極的態(tài)度自覺出操,體育委員負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生出操。

         。ǘw育部工作人員職責(zé)

          1、體育部工作人員須本著對(duì)廣大同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前到場,按規(guī)定對(duì)所負(fù)責(zé)的班級(jí)早操情況進(jìn)行檢查,如實(shí)上報(bào),不得出現(xiàn)徇私舞弊等情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消工作人員的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,實(shí)行一票否決制。

          2、體育部工作人員須在早操開始前到達(dá)指定場地,衣著整潔,不得無故曠到。查操過程中須主動(dòng)與班級(jí)負(fù)責(zé)人(體育委員)聯(lián)系,及時(shí)交流檢查情況,工作過程中,不得出現(xiàn)辱罵、爭執(zhí)等不文明行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。

          3、如遇班級(jí)負(fù)責(zé)人拒簽情況,查操員在查操表上寫“拒簽”字樣,并于早操結(jié)束后向體育部部長或?qū)W生會(huì)主席說明情況。

          4、每周要匯總出勤情況并上報(bào)學(xué)工辦。

        學(xué)校教師管理制度15

          為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

          1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

          2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的'實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。

          3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究 。

          4、活動(dòng)考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

          5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

          6、過程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

          7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。

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