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      • 幼兒園親子活動策劃書

        時間:2023-01-09 16:56:31 親子 我要投稿

        幼兒園親子活動策劃書(15篇)

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編整理的幼兒園親子活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園親子活動策劃書(15篇)

        幼兒園親子活動策劃書1

          活動意圖:

          又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了敬老節(jié)活動。

          活動目標:

          1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

          活動準備:

          課件

          活動過程:

          一、說說重陽節(jié)

          1、了解重陽節(jié)的來歷。

          師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

          小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

          2、知道重陽節(jié)的風俗。

          二、發(fā)表感言

          師提問:

          九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我為什么要幫爺爺奶奶做事?

          我想對爺爺奶奶說句貼心話。

          三、制作項鏈

          幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

          四、學習兒歌

          《九月九》

          九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

          我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

          五、爺爺奶奶我們愛你

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          六、活動結(jié)束。

          結(jié)語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。

        幼兒園親子活動策劃書2

          活動目的:

          1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

          2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          活動準備:

          畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

          活動時間:20xx年6月x日-6月x日。

          活動流程:

          6月x日:召開班主任會議,部署活動安排。

          活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

          6月x日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

          6月x日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

          6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

          6月x日:布置畫展。

          6月x日:老爸,看你的。

          1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)

          父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的.節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

          幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

          2.“力量老爸”

          父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝,寶寶為爸爸擦汗?简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

          3.“爸爸擂臺”

          本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

          4.“角色反串”

          本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分xx分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分xx分?简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄栈畹膮⑴c,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

          5. “親情對對碰”

          本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

          a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按x人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分xx分、xx分、xx分、xx分,最后一名不計分。

          b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

          6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

          7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

          8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

        幼兒園親子活動策劃書3

          一、活動時間:

          xxxx年x月xx日

          二、活動人員:

          全體幼兒、家長、老師

          三、活動過程:

          1、來園活動(各班教室)

          親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

          2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

          3、親子游戲活動:

          螞蟻搬家(室外):

          準備:玩具若干 泡沫墊子若干

          活動要求、書信內(nèi)容自擬,可從自己在校的學習生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。

          規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

          歡樂跳跳跳(室外):

          規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

          盲人摸象(室內(nèi)):

          規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

          看誰先吹破(室內(nèi)):

          “又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的'民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動方案,僅供參考。

          規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

          拉尾巴(室內(nèi)):

          規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

          活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

          夾玻璃球(室內(nèi)):

          早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關(guān)閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。

          規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

          3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

        幼兒園親子活動策劃書4

          一、熱身活動

          活動名稱:《western medley》、

          活動目標:1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

          2、體驗音樂游戲的快樂。

          活動準備:音樂磁帶

          活動過程:1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

          2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

          活動名稱:《介紹自己》

          活動目標:①勇敢地站在大家的面前說話。

         、谀芨鶕(jù)老師提問做出正確的回答。

          活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

          二、聰明時間

          活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

          活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。

          活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

          1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

          2、內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

          3、總結(jié):對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小伙伴的`怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。

          三、勇氣加油站

          活動名稱:《頭頂沙包走》

          活動目標:1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。

          2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

          活動準備:沙包每人一個。

          活動過程:

          1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

          2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

          3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

        幼兒園親子活動策劃書5

          活動目標:

          多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作

          活動準備:

          圈

          活動玩法:

          1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。

          2、家長幫助寶寶學跳。

          1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。

          2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高!

          活動建議:家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳,可以模仿各種動物跳?梢栽谝娭兴绍浀'地方跳,并初步學習從高處往下跳。

        幼兒園親子活動策劃書6

          一、設(shè)計意圖

          物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的,如何引導幼兒運用已有的經(jīng)驗去探索問題,我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗。在制作玩具的.同時,為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動手動腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

          二、活動目的

          1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

          2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動手、動腦能力和克服困難的精神,體驗成功的喜悅。

          三、活動準備

          1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

          2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣

          四、活動過程

          (一)、操作、探索

          1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

          2.讓孩子運用已有的經(jīng)驗說出易拋與不易拋的物體

          3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

          4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

          5.探索怎樣使紙能快一點落下的方法

          6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

         。ǘ、幼兒自制玩具

          1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

          2.鼓勵幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

          3.幼兒制作玩具,教師個別指導。

         。ㄈ⑼嫱婢,體驗成功的喜悅。

        幼兒園親子活動策劃書7

          初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設(shè)計了一個系列的活動,引導孩子學會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日歡樂!

          活動時間

          3月x日午時。

          活動目標

          1、經(jīng)過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的.情感。

          2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作本事。

          3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中,感受團體活動的趣味和樂趣。

          活動準備

          1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。

          2、畫畫:美麗的媽媽。

          3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案。

          4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表x名)。

          5、康乃馨每人一支。

          6、每個幼兒準備一句祝福的話。

          活動過程

          1、幼兒齊誦:

          親愛的媽媽們,在這個世界你是最關(guān)心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的期望。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

          2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。

          3、游戲:我是媽媽的小棉襖。

          4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

          5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

          祝媽媽們節(jié)日歡樂!

        幼兒園親子活動策劃書8

          一、活動主題

          展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

          二、活動目標

          1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

          三、活動準備

          1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

          3.由幼兒園準備活動禮品。

          4.通知家長做好參加活動的準備工作。

          四、活動地點

          班級教室

          五、活動形式

          個人、小組、集體活動展示

          六、活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

          1.親子游戲:吹雞毛

          游戲目標:提高幼兒與成人的'肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

          游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

          2.幼兒表演

          個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

          集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3.親子游戲:運氣球

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4.幼兒表演

          小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

          小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

          5.親子游戲:蹲蹲樂

          游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

          游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“--蹲,--蹲,--蹲完--蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

          6.幼兒表演

          集體兒歌表演:《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

          個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

          7.親子游戲:貼鼻子

          游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

          游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

          8.幼兒表演

          集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

          集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

          9.親子游戲:兩人三足

          游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

          游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

          10.幼兒表演

          個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

          集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

        幼兒園親子活動策劃書9

          活動意圖:

          又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的`尊敬老人的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了敬老節(jié)活動。

          活動目標:

          1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

          活動準備:

          課件

          活動過程:

          一、說說重陽節(jié)

          1、了解重陽節(jié)的來歷。

          師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎

          小酷:九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

          2、知道重陽節(jié)的風俗。

          二、發(fā)表感言

          師提問:

          九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事

          我為什么要幫爺爺奶奶做事

          我想對爺爺奶奶說句貼心話。

          三、制作項鏈

          幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

          四、學習兒歌

          《九月九》

          九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

          我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

          五、爺爺奶奶我們愛你

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          六、活動結(jié)束。

          酷語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。

        幼兒園親子活動策劃書10

          一、指導思想:

          《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

          二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

          三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

          四、活動時間:20xx年6月30日

          五、活動地點:

         。1)開幕式:幼兒園操場 (2)比賽場地:幼兒園操場

          六、活動參與對象:

          (1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領(lǐng)導

          七、活動設(shè)計意圖(目標):

          (1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

         。2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。

          (3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結(jié)的重要,形成榮譽感。

          八、活動前期準備:

         。1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

         。2)準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

         。3)教師提前布置親子運動會的活動場地

          (4)準備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵

          九、活動方式:

          由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導頒發(fā)獎勵。

          十、活動流程:

          (一)開幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)

         。1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)

          (2)進行升國旗儀式

         。3)主持人進行發(fā)言,各班幼兒進行節(jié)目表演

         。4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發(fā)言

         。5)園長講話,強調(diào)注意事項,并宣布親子運動會在下午2:00準時開始

          (二)活動項目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

          小班

          1、親子小游戲:

         。1)項目名稱:運紙球

         。2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

         。3)游戲玩法:家長和幼兒站在起點處,游戲開始,家長將廢舊的'紙張揉合成一個圓形(不可以小于一般氣球的大。,幼兒手拿紙球跑,中途不可掉落,先到終點者即為勝利。

          2、親子比賽游戲:

          (1)項目名稱:揪尾巴

         。2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

         。3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

         。4)游戲材料:廢舊報紙若干張

         。5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護好自己的小“尾巴”;到達終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

          (6)游戲規(guī)則:沖向終點的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。

          中班

          1、親子小游戲:

         。1)項目名稱:小小接力賽

          (2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

         。3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發(fā)跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

          2、親子比賽游戲

          (1)項目名稱:刺激傳球

         。2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

          (3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

         。4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布。

         。5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。

         。6)游戲規(guī)則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

          大班

          1、親子小游戲:

          (1)項目名稱:雙人跳繩

         。2)游戲材料:繩子

         。3)游戲玩法:每個家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

          2、親子比賽游戲:

         。1)項目名稱:大腳小腳綁一起

         。2)游戲目的:讓幼兒學會相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進一步促進親子間的感情

         。3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

         。4)游戲材料:小繩子

          (5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點跑向終點,到達終點后又原路反跑回起點,到達起點后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

         。6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

          (三)家長工作要點:

         。1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

         。2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

          (3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

         。4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環(huán)境。

         。5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應進行引導或者進行休息。

         。6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

          (四)頒獎活動(20xx年6月30日下午4:10-4:50)

          由園長對在親子運動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進行講話。

         。ㄎ澹┬加變簣@親子運動會圓滿結(jié)束,家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。

          十一、活動注意事項:

         。1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

         。2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。

         。3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二!

         。4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當?shù)匦菹ⅰ?/p>

          (5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

        幼兒園親子活動策劃書11

          目標:

          激發(fā)孩子的探索欲,親子共享操作成功喜悅。

          準備:

          硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

          玩法:

          1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

          2、引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

          3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

          4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動,看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。

          (筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的`原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

          5、家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。

        幼兒園親子活動策劃書12

          一、活動時間:

          二、活動主持人:

          活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

          三、活動內(nèi)容:

          親子趣味運動會

          四、游戲項目:

          1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

          目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

          準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

          玩法:

          (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

          (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

          (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

          2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

          目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

          準備:羊角球

          玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

          3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

          玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

          4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

          玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

          5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

          目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

          準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

          玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

          規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

          6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

          目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

          玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

          7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

          目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的'語言發(fā)展。

          準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

          規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

          五、活動安排:

          1.8:30-8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

          2.8:45-9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

          3.9:00-10:15進行各項親子游戲活動。

          4.10:15-10:30主持人、家長活動感言。

        幼兒園親子活動策劃書13

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

          了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词,”或者“媽媽在單位里做什么事?。

          老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          通知媽媽參加活動。

          四、設(shè)計思路

          本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感。中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

          準備:

          1.掛歷x本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

          2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的`關(guān)系等。

          活動與指導:

          1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

          2.講解“三八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道。

          3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

          4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

          5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

          6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

          7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

        幼兒園親子活動策劃書14

          五緣灣濕地公園(又稱五緣水鄉(xiāng))地處廈門東部,是廈門市最大的公園,是市政府于20xx年特邀英國阿特金斯顧問有限公司依地勢而設(shè)計的,被美譽為臺灣校園歌曲中的外婆澎湖灣,是近年來廈門市民放松身心的最佳休閑地之一,公園內(nèi)有許多珍稀的動植物,如黑天鵝、白鷺、相思樹、木槿、蘆葦、睡蓮、銀合歡、紅樹林等等,是小朋友與大自然零距離接觸的好去處。

          經(jīng)實地考察,天鵝湖景區(qū)游客較多,喂養(yǎng)天鵝處無欄桿保護,建議有興趣的家長孩子提前或集體活動后再去(不要帶大白菜,天鵝們會歪著腦袋看你,就是不吃,因為它們已經(jīng)吃膩了,最近愛吃嫩玉米),不列入本次活動中,本次活動地點設(shè)在迷宮景區(qū),該景區(qū)活動范圍大,將木棧道、木欄桿、拱橋、亭子巧妙的建在湖水上,曲折有度,水里的動植物繁衍生息,熱鬧非凡,時值蘆葦高大繁密,將迷宮遮掩得更為神秘有趣,又因有欄桿圍護,較為安全。現(xiàn)計劃如下:

          一、活動目標

          1.通過活動,讓小朋友了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)觀察力,提高動手、動口能力。

          2.讓小朋友在感受大自然美好的'同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

          3.加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

          二、活動準備

          1.讓小朋友帶上少許零食、垃圾袋、及喂天鵝的菜等。

          2.與小朋友商量活動中應該注意的安全事項,特別強調(diào)不可以爬欄桿、抓水里的動物

          3.交代小朋友要保護環(huán)境衛(wèi)生,告知亂扔垃圾給當?shù)氐男游飩儙韨Φ膰乐匦浴?/p>

          三、集合時間與地點:

          9:30在天鵝湖旁的停車場集合

          四、活動過程

          1.因停車位有限,建議家長拼車,延環(huán)島路往五緣灣方向行至燈塔公園(路過觀音山夢幻世界),橫過馬路,即可拐進五緣水鄉(xiāng),順著“五緣灣濕地公園”的路牌蜿蜒前行,再尋“天鵝湖”,找停車位。

          2.9:30到達目的地后找班級教師報道,再次強調(diào)安全事項,自由到天鵝湖走走或喂天鵝。

          3.9:45徒步走到迷宮做游戲:小勇士“救”媽媽。

          爸爸媽媽離開孩子到迷宮中央的小亭子等待,讓孩子以最快的速度,找到爸爸媽媽,然后帶領(lǐng)爸爸媽媽返回原點,先到者贏,老師和多出的家長分布在迷宮中,確保孩子的安全。

          4.10:30大家共同分享零食、自由活動。

          五、活動延伸

          1.小朋友口述日記“今天我們?nèi)デ镉巍,家長記錄。

          2.回家畫一幅以《秋天》命名的畫,周一帶到班級與同伴分享。

          六、本次活動,家長自愿參與,如遇下雨,活動取消,改期時間另行通知。

        幼兒園親子活動策劃書15

          活動安排:

          8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

          9:00——9:30幼兒生活活動;

          9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

          活動目標:

          1、通過親子游戲,增近親子情感。

          2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長積極參與班級活動。

          活動準備:

          1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

          2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

          活動過程:

          1、新年心愿包活動

          準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

          2、傳紙杯(雙親和孩子)

          目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

          準備:紙杯和吸管

          玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的`寶寶。先到終點者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          3、運“西瓜”游戲

          目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

          準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

          人數(shù):每個家庭一大一小

          玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

          4、運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          5、搶氣球游戲

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

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