小學通知范文集合九篇
在生活中,越來越多人會去使用通知,通知有時是告知有關單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文種。相信許多人會覺得通知很難寫吧,下面是小編精心整理的小學通知9篇,希望對大家有所幫助。
小學通知 篇1
放假時間:
1.小學于7月4日行結業(yè)禮,7月6日(星期日)至8月31日放暑假。教師于7月6日至8月30日放暑假。(備注:因7月3日舉行全市小學升市直屬初中電腦派位儀式,經報省教育廳同意,小學提前一周進行期末檢測和放假,請各學校對學生及家長做好解釋工作。)
2.初中于7月11日行結業(yè)禮,7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教師于7月13日至8月30日放暑假。
3.高中階段學校(含中職)于7月11日行結業(yè)禮,7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教師于7月13日至8月30日放暑假。
4.幼兒園參照小學放假時間和開學時間安排執(zhí)行。
5.各學校、幼兒園(托兒所)職工放假天數(shù),由各單位視實際情況作出具體安排。
開學時間:
1.小學、初中學生均于9月1日開學、上課,教師于8月31日回校集中,做好新學年開學準備工作。
2.高中(含中職)學生于9月1日開學、上課,教師于8月31日回校集中,做好新學年開學準備工作。高三年級可根據高考時間提前和教學實際,適當調整開學時間,可于8月1日開始新學年上課。
備注:具體開學時間請以學校通知為準!
小學通知 篇2
文靜同學:
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦?吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題,老師高興極了。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
白露同學:
勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。
海倫同學:
你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!
金偉同學:
本學期的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
商明子同學:
你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”,想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
路杰同學:
老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學期,學校的每一個活動,老師都希望聽到你說:“讓我試試!”
培龍同學:
你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。老師希望你今后能嚴格要求自己,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
馮路同學:
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
林昆同學:
老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
楊峰同學:
你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
仕昊同學:
你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
江龍同學:
你是一個聰明機靈的小男孩,經常做一些讓老師同學十分感動的事,讓我們看到了一個善良可愛的同學榜樣。只是課堂上自由散漫,完成作業(yè)不太用心,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
夢嬌同學:
知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
凌欣同學:
做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸地你變得不太自信了。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!
月星同學:
這學期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,你喜歡學校,喜歡學習,不懂就問。你以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣,你的同學心目中的好干部。從你自身來說,你現(xiàn)在能大膽地指出同學的錯誤,這也是一個了不起的進步!再接再厲吧!
靈智同學:
“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的.知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!
瑁毓同學:
你是個善解人意的可愛的小女孩,老師常常被你輕聲輕語的一句關懷的話語感動。你喜歡自己一個人在那兒想想事情,玩玩小東西,而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時你也無聲無息。老師希望你能常和大家一起玩,能大聲地發(fā)表你的意見,好嗎?
欣雨同學:
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
佳琪同學:
你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
曉雅同學:
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
冠京同學:
你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
浩然同學:
你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
兆瑞同學:
你是一個很有上進心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在羽毛比賽中為班級立下了汗馬功勞;你團結同學,還帶病堅持上課,精神令人敬佩;課堂上你非常大膽,發(fā)言較積極,正確率也較高,學習上有了很大進步,望寒假里少上網,多讀課外書,擴大視野,爭取更上一層樓!
挽健同學:
你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。你對待工作有責任感,是一個非常值得老師信賴的好干部,我真為有你這樣的學生而感到慶幸,希望挽健下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養(yǎng)朗讀的好習慣,成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學生!
雪君同學:
你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!從現(xiàn)在開始好嗎?
小學通知 篇3
各學區(qū)、直屬各類學校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、托幼機構:
xxx年秋季開學在即,為確保各項工作平穩(wěn)順利,安全有序,現(xiàn)就做好xxx年秋季開學工作通知如下:
一、營造良好的開學氛圍。根據上學期末的統(tǒng)一布置,8月25日至29日,全縣中小學全體教師統(tǒng)一開展師德培訓;8月30日至31日組織學生報到、繳費和注冊;9月
1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、布置好校園,做好寄宿學生的食宿安排,想方設法改善學生食宿條件,以清潔、舒適的校園環(huán)境和良好的精神風貌迎接學生。各校要認真制訂新學期各項工作計劃,做到早布置、早落實,確保開學后一周內學校各項管理工作和教學工作進入正常狀態(tài),教學和生活秩序穩(wěn)定。任何學校不得以任何理由提前或推遲開學,今年確因建設工程原因需延期開學或輪讀的, 要及時向學區(qū)、縣教育局報告并通過書面形式告知家長。
二、切實做好安全五大專項整治行動。各學區(qū)、各級各類學校要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會議精神,結合《關于印發(fā)的通知》(蒼教發(fā)〔xxx〕63號)有關要求,切實加強學校安全工作,務必把安全工作擺在首位,著力做好中小學 (含幼兒園)學生交通安全、校舍消防和基礎設施設備安全、非法辦學機構安全、學校及周邊安全、學校食堂飲食安全等五大領域的安全專項行動,開展自查自糾,維護校園平安穩(wěn)定。同時,加強學校安全防范意識,認真落實校方責任險的投保工作;在學生家長自愿的原則下,進一步提高學生平安險的參保率。
三、認真組織開學聽課活動。各級各類學校要高度重視開學進課堂活動,在開學第一周自行組織領導干部進課堂聽課活動,突出教學中心意識,營造校長帶頭深入教學一線、教師鉆研教學的氛圍。開學第一周,縣教育局將組織開學工作綜合督查組(相關科室干部、教研員、師訓員等)深入相關學校、幼兒園,重點了解學校開學上課情況,進課堂聽不少于1節(jié)隨堂課,做好聽課筆記,并參加學校的評課活動。活動結束后,督察組將開學聽課過程中存在的問題及時反饋給縣教研室。
四、依法做好保學控輟工作。義務教育階段的公辦學校嚴格按照就近入學原則積極組織學生入學,扎實做好保學控流工作,確保施教區(qū)內的小學生入學率和鞏固率均達100%,小學升初中的升學率100%,初中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規(guī)招收學生,不得拒收原在籍學生,確保所有學生都能順利入學。普通高中學校要堅持全面評價、擇優(yōu)錄取原則,嚴格執(zhí)行招生計劃;職業(yè)學校要充分利用開學前的有利時機,繼續(xù)做好招生工作,切實做好高二、高三學生保學控流工作,確保普高和職高年鞏固率。嚴格執(zhí)行中小學學籍管理規(guī)定,要嚴格按照相關規(guī)定辦理學生入學和轉學手續(xù)。
五、嚴格規(guī)范教育收費行為。嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準的收費項目和標準,不得擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。進一步落實義務教育經費保障機制,堅持收費公示制度,公開收費項目、標準和監(jiān)督電話,自覺接受學生、家長和社會監(jiān)督。義務教育階段學校要嚴格執(zhí)行免費政策,免收與入學有關的一切費用;高中階段要嚴格按不同等級規(guī)定的標準收取學費,代辦費要按審核備案后的標準收取;普高擇校生要嚴格執(zhí)行“三限”政策,收取擇校費后不得再收取學費;職高要報有關部門審核批準后收取學費和代管費,不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據不同等級收取保教費,幼兒園代辦服務項目有中餐點心費和代管費。嚴肅查處教育亂收費,對涉及教育亂收費的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。
六、嚴格規(guī)范辦學行為。各級各類學校要嚴格執(zhí)行課程計劃,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度或提前結束課程,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。要規(guī)范學校辦學行為,堅決制止義務教育階段學校分設重點班或實驗班、按考試成績對學生進行排名等不規(guī)范的辦學行為,切實減輕課內外過重的課業(yè)負擔。認真落實浙江省教育廳《關于完善和規(guī)范義務教育階段學校區(qū)域性學科“統(tǒng)測”工作的通知》(浙教基〔xxx〕14號) 文件精神,要嚴格規(guī)范考試科目與次數(shù),考試命題要科學合理,考試內容要符合課程的基本要求,不得隨意提升考試難度、增加考試次數(shù)。鞏固無證民辦幼兒園清理整頓成果,妥善做好在園幼兒的分流安置工作。
七、嚴格規(guī)范教師管理制度。各學區(qū)、各級各類學校要加強師德教育與引導,堅持開展多種形式的師德教育,把師德考核結果作為教師績效考核、職務聘任、評優(yōu)獎勵的重要依據。名教師、名校長等教育教學骨干要通過開設精品課、舉行學術講座、展示教育科研成果等形式,進一步發(fā)揮示范、輻射作用。強化教師編制管理,未經縣教育局同意,不得擅自借用教師,不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師,確需聘請臨時代課教師的,要經審批后及時簽訂為期不超過10個月的`聘用合同。要抓緊清理中小學在編不在崗人員和“吃空餉”人員,未經學校、教育局、縣政府批準而擅自離開教育工作崗位的,一律作擅自離崗處理。要建立學生、家長、學校和社會參與的監(jiān)督體系,依法規(guī)范教師從教行為,嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失范行為,維護教師隊伍形象,
八、組織開展“走親連心”活動。各學區(qū)、各級各類學校要堅持家訪制度,用真心愛護關心貧困生,通過多種渠道給予幫助和資助,確保每一個貧困家庭的學生都能上好學。要做好每一名學生教育工作,特別是后進生的轉化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務教育工作,確保新居民子女平等接受義務教育。進一步關注 “留守兒童”的教育問題,努力為“留守兒童”營造良好的成長環(huán)境。學前教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設和上等級為載體,提高學前三年入學率。同時創(chuàng)造條件,進一步提高適齡殘疾兒童、少年義務教育入學率。
九、精心組織教師節(jié)慶;顒印8鲗W區(qū)、各級各類學校要以全國第30個教師節(jié)為契機,本著“簡樸、熱烈、務實”的原則,舉行“教師周”系列慶;顒樱M一步營造尊師重教的良好社會氛圍,進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德,展現(xiàn)尊師、愛師、敬師的良好風尚,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的工作熱情。開展走訪、慰問模范教師活動,深入基層,走訪、慰問一線教師,特別是偏遠山區(qū)的農村教師,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。認真做好宣傳活動,通過在校園內外懸掛宣傳標語等形式,營造濃厚的慶祝氛圍;利用電視臺、網站等相關媒體,宣傳本片區(qū)、本學校的優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。
十、深化學校文化內涵建設。繼續(xù)做好學校創(chuàng)特創(chuàng)優(yōu)工作,努力推進學校品牌建設。改造學校校容校貌,不斷凈化、美化校園環(huán)境。加強圖書室、閱覽室等設施建設,為學生的學習活動創(chuàng)造良好環(huán)境。深入開展班級文化建設,通過班級文化建設帶動校園文化建設的發(fā)展,提高校園文化建設的內涵。積極宣傳和引導中小學生征訂和閱讀省市教育行政部門推薦的優(yōu)秀學生讀物,特別是《中學生天地》《小學生時代》等期刊,進一步豐富學生的課余生活,為學生提供優(yōu)秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用,將溫州市地方課堂《經典誦讀》納入學校課程管理體系,做好“經典誦讀”的學科滲透工作,在地方課程中開設《經典誦讀》專題學習內容。
xx縣教育局
xxx年8月19日
小學通知 篇4
各位家長:
為迅速增強孩子們的感情,更好地豐富班級的業(yè)余生活,應廣大家長的要求,特預定于本周周末組織一次班級秋游活動,F(xiàn)將相關事項作如下說明:
1.出游地點:桐溪 (本次活動完全自愿自費,不會動用班會費)
2.出游時間:周六或周日待定,請預定參加的家長在表格上勾上自己認為方便的日期(都方便的兩個都勾),我們將依據“少數(shù)服從多數(shù)”的原則進行確定;
3.本次出游的交通方式為自駕游,請有條件的家長盡量駕車出行,以方便搭乘不駕車的.家庭。
溫馨提示:
1.本次出游為自愿報名,家委會僅為義務服務組織,所涉及的一切安全問題責任自負;
2.為了給孩子營造更加良好的活動氛圍,請各位爸爸們盡量于百忙之中抽空參加;
3.由于家委會還需要進行人員統(tǒng)計以方便各事項的準備,表格的填寫截止至周三下午;
4.一大一小 收200元,兩大一小收260元。
收費時間為周四、周五,交給金樂源媽媽。
小學通知 篇5
1. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
2. 你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
3. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4. 你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!
5. 你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的.孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
6. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
7. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
8. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
9. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
10. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
小學通知 篇6
各位家長:
根據校歷和上級工作安排,現(xiàn)將2x15年秋季開學工作通知如下:
一、學生注冊時間:
學前班、一年級:2x15年8月29日
二——六年級:2x15年8月30日
(上午8:00—11:00,下午2:00—4:00);
二、正式上課時間:9月1日
三、報名須知:
1、學前班招收5周歲(2x09.9.1—2x10.8.31出生的)小朋友,按先后報名順序收滿12x名,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉入園的.要轉學證明。
2、一年級對象為滿6周歲的適齡兒童(2x08年9月1日—2x09年8月31日),外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉入學的要辦理轉學證明。
3、一年級與學前班報名要隨帶:(1)、計生證明;(2)、戶口冊原件及復印件(戶主、父親、母親和本人計4張)。2—6年級報名要隨帶“素質報告單”和假期作業(yè)。
四、報名地點:下街校區(qū)(學前班至3年級);岐尾校區(qū)(4至6年級)
中心小學
2x1x.08.26
小學通知 篇7
根據上級通知精神,我校定于X月X日正式開學上課,現(xiàn)將有關組織入學工作通知如下:1、一年級新生(滿六周歲以上,即X年X月X日前出生)定于X月X日到校辦理入學手續(xù)(上午8:30-11:30,下午2:30-4:30),報名時需持戶口薄原件及復印件,31日下午2:30到校集中培訓,進行入學教育。2、二至六年級學生于X月X日上午8:30到校(半天時間),向原班主任老師辦理報名注冊手續(xù),同時接受入學教育、清潔衛(wèi)生工作等。誠請各位家長督促自己的子女,按時到校辦理入學手續(xù)。
小學通知 篇8
1.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。
2.在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
3.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
4.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
5.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
6.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的.學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
8.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能甩掉它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
10.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!
小學通知 篇9
1. 陳政遠:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業(yè),也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,那么學習會更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!
2. 莊可涵:你是咱們班公認的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂。最難得到是,你能做到學習運動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!
3. 陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,你媽媽來學校上課當學生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學習而辛苦付出,你更應該好好學習,否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!
4. 葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認真聽課的樣子,老師總會想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動天下。個頭高大的你,在籃球場和運動會上盡顯雷厲風行之色;對待學習,見解獨到、專心投入;對待同學老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達,去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見解,欣賞你的精彩,好嗎?
5. 饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
6. 陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步,你是同學老師都喜歡的孩子,是家人的開心果。因為你在付出努力,所以你在進步中成長。因為你溫柔善良,所以你擁有幸?鞓贰,F(xiàn)在的你,還需要繼續(xù)在學習上下功夫,就能成為一個能干的陳依依,一個優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?
7. 賀鑫垚:班里的同學都叫你“賀仔”,想來是因為你很酷很帥氣;今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時,半天沒有回過神來。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績卻不再吃驚了,因為,你把每一個平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,老師看好你!
8. 李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的.生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時上課不聽講,開起批發(fā)市場,把什么東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?
9. 雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業(yè)上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。
10. 項良辰,你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),工作認真負責。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學們贊嘆不已。要是以后能改掉學習上粗心的小毛病,那就更好了!
11. 呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業(yè),從開學到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!
12. 唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學習態(tài)度端正,能夠及時認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,下學期希望你改掉陋習,做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學生!
13. 賀玉坤,在老師的印象中,你是一個很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上,老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平。認真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!
14. 張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂于助人,熱心集體的活動,值日時認真負責。但是,要想取得優(yōu)異的成績,今后的學習上還要更加積極主動一點,記住,要成為學習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收獲!
15. 李詩語,你是老師眼中的好學生,乖巧聽話,學習態(tài)度端正,上進心強,同學關系好,熱愛集體。但有時學習上會犯粗心的毛病,希望新的學期你能改正,老師相信你可以的!
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