大學生IT科技文化節(jié)策劃書(匯編15篇)
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的大學生IT科技文化節(jié)策劃書，歡迎大家分享。
大學生IT科技文化節(jié)策劃書1
一、活動背景
在我�？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學們參加挑戰(zhàn)杯課外學術作品大賽和大學生創(chuàng)新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創(chuàng)新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路。
二、活動意義
1.展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學們提供創(chuàng)新思路。
2.提高同學對科技作品的認識，為以后同學們參加科研項目做基礎普及。
3.豐富同學們的課余科技活動內容，為我校烘托嚴謹?shù)膶W術氛圍，建設科研型大學做貢獻。
三、活動時間
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活動地點
世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動形式
在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。
六、活動流程
前期準備
物品準備
1.申請場地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬
3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵
參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數(shù)）
4.滅火器材的借用，個數(shù)：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛，展板制作
申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏
條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬
條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）
閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷
展板制作（展出當天放到展出地點入口處） 唐云鵬
當天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打�。� 劉衛(wèi)潔
2、學院內部宣傳
跟各學院負責人聯(lián)系并確認 唐云鵬
信息統(tǒng)計
1、參展人員作品匯總統(tǒng)計（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬
具體內容：參展人員，作品個數(shù)，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話
2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現(xiàn)場確認場地
唐云鵬
3、各學院參展物品準備進程的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬
參展當天任務安排
1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）
盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位
2、電路的連接 由當天上午第一節(jié)在場的人負責
9:00前完成，避開上課高峰期
3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況
唐云鵬
4、，在九教門口設立科協(xié)專門的展臺，以解決現(xiàn)場問題 負責人
5、現(xiàn)場秩序的維護 人員安排（分時段）
6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠
7、參展期間相關信息的通知（包括散場時間的通知） 唐云鵬
8、現(xiàn)場照相 張劍韜
9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬（15210577822）
劉勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展覽后的工作安排
1、桌椅的`歸還 江兵 魏天翔
2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵
3、現(xiàn)場垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場的人負責
4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠
5、條幅的整理 閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，并解釋原因
2.若有意外情況發(fā)生，及時通知保衛(wèi)處，提前須有理事問的相關人員的電話，并告訴每個理事
大學生IT科技文化節(jié)策劃書2
生命科學學院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設計構思，將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
一、具體內容：
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準備�。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水）
3、在活動當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，（1個美觀的'有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現(xiàn)場在老師指導下制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎，并給予獎勵！
二、活動時間：xxxx年11月12日下午2:30
三、活動地點：九棟教學樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
生命科學學院團委學生會
紀檢部、外聯(lián)部、組織部
xxxx年10月24日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書3
一、活動主題：“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設計
二、活動目的：
參賽者通過自己的創(chuàng)意設計完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實的體驗了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術，同時提高學生的動手及創(chuàng)作的能力，進一步了解大自然的美與文化的內涵。
三、活動對象：在校全體大學生
四、活動時間及地點
在學院科技文化節(jié)期間舉行，具體時間11月19日，地點定于九棟教學樓前。
五、活動內容：
1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創(chuàng)意的`盆景。
2.參賽同學須先定好參賽作品的主題，按照主題設計好花盆。
3.盆景設計者需提前選好植物進行種植。
4．在活動當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng)意進行講解，講解完畢后，主辦方會將盆景統(tǒng)一回收進行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！
六、活動可利用資源：
1.活動主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。
七、評分標準
1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術處理和精心培養(yǎng)）35分；
2.盆景是否具有意境美（通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；
3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；
八、注意事項
1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設計的園藝盆景應美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時應注意保護生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
九、獎項設置
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品！
十、活動流程表：
活動流程 | 內容 | 時間 |
前期準備 | 海報、植物、標簽 | 十月中旬 |
大賽宣傳 | 海報展板 | 十月底 |
組織報名 | 1在新老食堂設兩個報名點（主要） 2學院辦公室 | 10月27日-28日擺點 報名截止日期10月28日 |
活動日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！ 現(xiàn)場有專業(yè)老師指導，點評！ | 11月19日 |
作品展示 | 作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時進行義買 | 11月27日 |
作品評獎 | 設一等獎1，名二等獎2名，三等獎3名 | 活動結束一周內 |
生命科學學院團委學生會
科技創(chuàng)新部
xxxx年11月25日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書4
一、活動背景：
低碳、環(huán)保是當今時代的主題，做為大學生我們更應當是環(huán)保的踐行者和宣傳者，讓校園環(huán)保成為一種時尚。在我們的生活中，也許你有許多環(huán)保故事，或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會，更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明，那就在科技節(jié)上秀出來吧！只要我們善于發(fā)現(xiàn)，開動自己的大腦，我們每個人都是環(huán)保達人！
二、活動主題：“我的環(huán)保我做主，我有創(chuàng)意我達人”
三、活動時間：xxxx年11月13日
四、活動對象：全校學生
五、活動地點：9棟圓盤
六、報名時間：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、報名方式：以個人或學院團體的形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）聯(lián)系電話：15270065706（鄧）
八、活動內容：
本活動包括環(huán)保故事，環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個項目，拿起你的筆寫下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事，寫下你心中對環(huán)保的想法和體會，并制做成展板，開動的你腦筋，為我們的'環(huán)保獻計獻策，分享你的創(chuàng)意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環(huán)保事業(yè)獻上自己的一份力量。（上交展板及說明須簡明易懂，圖文并茂，展板規(guī)格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）
九、評獎方法：
我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng)意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時將邀請你到時現(xiàn)場進行作品講解，秀出你的創(chuàng)意。我們將進行現(xiàn)場投票，人氣最旺的團隊或個人就將成為校園的“環(huán)保達人”并獲得環(huán)保獎勵基金。
十、獎項設置：
本次活動將設“環(huán)保故事達人” “環(huán)保心得達人” “環(huán)保妙招達人” “環(huán)保小發(fā)明達人”
生命科學學院團委學生會社會實踐部
xxxx年10月13日
“綠色天使”環(huán)保達人秀活動報名表
姓名 | 學院 | 班級 | 環(huán)保宣言 | 聯(lián)系方式 |
報名項目（請在所屬項目上打鉤） | 環(huán)保故事 | 環(huán)保心得、環(huán)保妙招 | 環(huán)保小發(fā)明 | |
項目簡介 | ||||
“綠色天使”環(huán)保達人秀活動報名表
姓名 | 學院 | 班級 | 環(huán)保宣言 | 聯(lián)系方式 |
報名項目（請在所屬項目上打鉤） | 環(huán)保故事 | 環(huán)保心得、環(huán)保妙招 | 環(huán)保小發(fā)明 | |
項目簡介 | ||||
大學生IT科技文化節(jié)策劃書5
一、活動目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，能夠把專業(yè)所學與生活實際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的'舞臺。
二、活動主題：
低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新
三、比賽時間及地點：
初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳
決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）
四、參賽對象：
全校學生（男女不限）
五、報名方式及時間安排：
各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現(xiàn)場報名（報名地點為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。
七、活動要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
八、評分標準
1.突出環(huán)保、青春、個性、創(chuàng)新主題（20分）
2.服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)
3.所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動作協(xié)調、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內涵(20分)
九、獎項設置：
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。
附：活動相關事宜，可聯(lián)系生命科學學院文藝部負責人。聯(lián)系方式：
生命科學學院團委學生會
文藝部
xxxx年10月10日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書6
活動時間：五月份
活動目的意義：五四科技文化節(jié)是為了響應國家“科學技術是第一生產力”的號召，同時也為了提高我校學生的的科技研發(fā)能力和創(chuàng)新能力，增加我校的學術氛圍而舉辦的，它是由�？茀f(xié)統(tǒng)一籌劃，各學院科協(xié)配合組織承辦的大型科技活動，為期近一個月，在全校范圍內影響力巨大。本屆科技文化節(jié)共有五項活動，它們互為補充，著眼于大學生科技研發(fā)能力和創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)，相信必定會在同學們之間產生巨大的共鳴，激起在校大學生新一輪的創(chuàng)新和科技熱潮。
具體計劃：
一、北京交通大學20xx-2011年科技成果展示
二、北京交通大學五四科技文化節(jié)閉幕暨頒獎典禮
三、北京交通大學之益智科技文化節(jié)（最好在閉幕式當天）
四、北京交通大學科技電影展播系列
五、北京交通大學實驗室參觀
六、北京交通大學科普系列講座
北京交通大學20xx-2011年科技成果展示
活動目的：
旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
活動時間：5月7日
活動地點：南門小樹林
展板要求：
�。�1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬 15210569091）
�。�2）在劃分區(qū)域內自行擺放。
（3）自行準備展架。
�。�4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
實物展出要求：
（1）各學院自行準備展臺。
�。�2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。
講解要求：
�。�1）合理安排人員輪換講解。
�。�2）講解人員著裝規(guī)范。
提交文檔要求：
�。�1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5M。
（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。
�。�3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
第十三屆五四科技文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮計劃書
活動目的：
為總結本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的活動，總結經(jīng)驗教訓并為下屆文化節(jié)指明方向，北京交通大學學生科學技術協(xié)會特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學校領導對同學進行相關指導及勉勵。此外，會上將為挑戰(zhàn)杯獲獎選手頒獎，以茲鼓勵。
活動時間： 5月27日
活動地點： 科學會堂
邀請嘉賓：
邀請媒體： 校電視臺 校報
觀眾成員：校學生科學技術協(xié)會全體成員；
各兄弟院校科協(xié)代表（清華大學，北京航空航天大學，北京郵電大學，北京科技大學，裝甲兵工程學院等），每個學校人數(shù)2～3人.
挑戰(zhàn)杯選手；
各院科協(xié)代表。
活動流程：
1、主持人介紹到場嘉賓領導
10：00——10：05
2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內容為在大學生中間開展科技活動，弘揚創(chuàng)新精神的必要性）
10：05——10：10
3、院士講話
10：10——10：20
4、院士講話
10：20——10：30
4、校團委副書記王友雙老師講話（內容為總結五四以及勉勵科協(xié)全體成員）
10：30——10：35
5、�？茀f(xié)主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節(jié)的活動內容總結）.
10：35——10：40
6.頒獎
補充：開幕式前播放有品味的輕音樂；
活動預算：
挑戰(zhàn)杯頒獎的榮譽證書 45 *15=675元
演講稿等打印 25元
活動當天嘉賓紙筆：15元
礦泉水：25元
合計：740元
活動名稱：“傳承傳統(tǒng)文化，感受益智精彩”
活動目的及意義：
豐富多彩的科技文化活動是提高大學生綜合素質，促進大學生全面成才的有機載體，也是豐富校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能，開展豐富多彩、健康向上的校園科技文化活動，推動形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風尚，引領青年做先進文化的倡導者和實踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。
通過開展此次活動，有助于營造良好的校園科技文化氛圍，展現(xiàn)大學生的青春風采，展示我校素質教育的豐碩成果，培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為構建和諧社會主義社會而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。
組織單位：
共青團北京交通大學委員會
北京交通大學學生科學技術協(xié)會
活動時間：
20xx年5月14日上午11：30——14：30
活動地點：
主校區(qū)南門小樹林
活動對象：
全校學生
活動展開：
前期準備：
1、申請場地（辦公室）
2、制作宣傳海報（內容包括益智玩具內容簡介，益智玩具文化背景簡介，玩法簡介）（宣傳部）
3、購買益智玩具、活動獎品、筆等物品
4、借桌子等（科技部）
5、制作留言簿，供參與活動者寫下感受（科技部）
6、活動開展前搬運桌子等活動所需物品
7、拍照人員，負責活動期間的拍照等工作（宣傳部）
活動議程：1、向參與活動的同學展示并介紹益智玩具玩具種類包括各種類魔方，九連環(huán)，魯班鎖，七巧板、華容道等
2、參與活動者參與玩耍益智玩具
3、參與活動者可以獲得一份小禮品（另附評價細則）
4、參與活動者留下對玩益智玩具的感受與感想
活動經(jīng)費：
海報（分別介紹魔方、九連環(huán)、魯班鎖、華容道、壘高樓積木玩法規(guī)則介紹5塊）35×5=175元
白板筆 4*5=20元
各種益智玩具若干（包括各種類魔方，九連環(huán)，漢諾塔，魯班鎖，七巧板、華容道等） 290元
小獎品：筆記本 30元 中性筆30元
總計：545元
主責部門：科技部
活動名稱：科技慧猜
活動目的：在五四科技文化節(jié)來臨之際，我們以校園答題的形式---揚科技之帆，讓智慧啟航。我們將會通過答題的方式在校園中普及科技知識，讓科學技術融入到我們校園的每一個角落。讓同學們在娛樂的氛圍中了解相關的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動，能夠激發(fā)同學們對百科知識的興趣和愛好，關注科技的發(fā)展和社會的進步，從而樹立正確的理想與抱負，實現(xiàn)自身價值為祖國科技文化發(fā)展獻出一份力量。
活動地點：主區(qū)小樹林
活動時間：20xx年5月25日上午11：30——14：30
活動流程：我們將會在南門的小樹林安排答題區(qū)域，樹立展板向同學宣傳此次活動，吸引有興趣的同學前來參與競答。
第一部分，我們將題目分為低，中，高三個檔次。參賽選手要從低檔題目開始答題，只有三道題依次全部答對方可進入下一輪的答題環(huán)節(jié)，如果答錯一題視為失�。�
第二部分，我們會有一道自我闡述題，我們會將最新的科研成果展現(xiàn)給參賽者，要求同學以自己的了解對該成果加以說明，我們會依據(jù)他所了解的.情況加以評判，只要選手能夠說對三點該成果的情況則視為晉級；
第三部分，我們會在所有的晉級選手中進行最后的淘汰賽，勝利者將會獲取我們最后的獎品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。
本活動將動手能力和動腦能力相結合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識，同時也在小范圍內激發(fā)了同學們的科技熱情。我們的題目設置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識，很有利于開放同學眼界，拓展同學知識領域。
活動預算：
做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙再利用）
礦泉水：20元
小獎品：便利本30元，鼠標墊5×20=100元 筆袋5×10=50元
紙筆的預算算在上一個益智玩具的預算中。
總計：300元
主責部門：科技部
活動預案：科技慧猜活動預案
上周由于天氣原因導致了活動的延期，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預案，必會以此有條不紊的加以實施條調節(jié)。
本周活動將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會將活動推遲到下午的六點鐘舉行。
活動過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會及時和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。
活動過程中如果參與人員不多，我們會盡量加以宣傳，盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。
科技電影展系列
一.活動目的及意義：
通過介紹國內外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示，同時結合國內權威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學術觀點，帶領觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評價導演，從中體會到地球溫室效應與低碳環(huán)保之間的關系，樹立起環(huán)保理念。
活動主題：
海洋與變異生物專題
創(chuàng)新科技專題
文化魅力專題
二.活動名稱:
《搖籃與夢魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動》
《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》
《文化的魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》
三.活動內容：
播 電 影并與臺下觀眾互動
四.與會的人員：
各部的部長及其理事，以及其他來觀看電影的同學
地點：逸夫樓的階梯教室
時間：5月24、25、26晚七點。（準備三天的系列節(jié)目，根據(jù)到場人數(shù)決定實際放映天數(shù)）
五.流程
1主持人（信息中心的理事）開場介紹。
2開始放影片（40分鐘左右）. 此時由工作人員進行現(xiàn)場攝影.
3中場，主持人負責.互動環(huán)節(jié)：觀眾可以提問關于制作電影藝術效果等方面的問題。
4開始放第二部影片（40分鐘左右）。
5互動環(huán)節(jié)后，主持人宣布結束。
其中，信息中心部長將在在臺上對部分鏡頭進行分析。主持人與同學展開面對面討論。
六.物資預算
主要用于獎品，包括紙筆100元。
七.活動中的細節(jié)問題
1.會場秩序（由信息中心負責）
2.會場氣氛（主持人和信息中心部長）
3.人員到場（由各部安排至少八人以上觀看，場內人數(shù)應在六十人以上，或由本部親自邀請）
4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以PPT）
5.攝像師（宣傳部與信息中心）
6.主持人（信息中心）
7.現(xiàn)場秩序維持（信息中心）
重點實驗室參觀
一.活動目的及意義：
重點實驗室參觀是五四科技文化節(jié)的傳統(tǒng)項目，旨在讓更多的同學了解實驗室功能，觀摩實驗室先進儀器設備，提高實驗技能，培育科研精神，增加對母校的自豪感。通過參觀良好的實驗環(huán)境，實驗員老師的認真講解，增加同學們對科學技術的熱愛，提升專業(yè)技能興趣。今年在往屆的基礎上把這個活動規(guī)模及影響力都擴大，把實驗室參觀這個項目擴展到外校，如北科實驗室參觀，是同學們對北京市各高校的實驗室都有基本的了解，得以全面提高其素質。
二.活動地點:
我校重點實驗室：
國家電工基地
光波技術實驗室
電磁兼容實驗室
外校重點實驗室：
北京科技大學五到六個實驗室。
三.活動內容：
組織在校學生參觀實驗室，并邀請實驗室的工作人員為學生講解實驗室的功能等。
四.參與人員：
在校大學生
五.流程：
北科實驗室：5月14日下午14點到17點。
將理事分組，確定一位理事為參觀某一實驗室的負責人，由其全權負責實驗室的聯(lián)絡和溝通任務，并帶領參觀人員（科協(xié)內部出，每個部五人）前去參觀，活動后提交總結性報告
六．預算：
送給外校老師的小禮物：150元
總計：150元
北京交通大學科普講座系列
1.活動背景：
科學技術的迅猛發(fā)展，人類的生活開始有了日新月異的變化，未來對我們來說一片茫然，不知何去何從，也許只有不斷地參加科研，從中學習，才能立于不敗之地。
2．活動目的：
邀請參加全國“挑戰(zhàn)杯”的選手們來談談自己的科研之旅，激發(fā)同學們的科研熱情。
3．活動主題：
探索科技奧妙，挑戰(zhàn)成就未來
4．活動形式：
本次講座針對在校本科生和研究生，我們邀請到了北京交通大學參加全國“挑戰(zhàn)杯”并取得優(yōu)異成績的同學為大家講述他們的科研過程與收獲。
5．活動時間：5月17日19：00；
活動地點：YF404
5.資源需要：
1）飲用水、禮品
2）教室：
3）展板兩塊
4）話筒、音響。
6.具體安排：
前期宣傳：宣傳部負責制作展板，經(jīng)行郵件、知行宣傳，廣播，SY樓一樓電子屏
教室申請
7.講座開展：
1）17：00——18：30：會場布置，懸掛會旗，調試多媒體設備（投影、話筒、音響、PPT演示）（準備備用電腦）；
2）18：45——18：55：會前準備，迎接學長們注意會場紀律，手機調為靜音或震動，出入從后門，理事中途無故不得退場；
3）19：00——20：30（±15分鐘）：主持人宣布講座開始、介紹學長們；由每一個項目的選手分別介紹自己的經(jīng)驗與收獲（大概會邀請三個組的選手）；最后由同學們提問，學長們回答。
4)20：45——21：00：贈送禮品，送回，整理會場；
8.經(jīng)費預算：
禮品：450元；
展板：35×2=70元
紙筆：20元
總計：540元
9注意事項：
1）會場紀律，手機調為靜音或震動，出入從后門，理事中途無故不得退場；
2）主持人注意把握現(xiàn)場氛圍和講座時間；
3）會場布置確保萬無一失；
4）有意外情況沉著處理；
5）現(xiàn)場機動人員隨機應變；
6）執(zhí)行力；
總則：
五四科技文化節(jié)是為濃郁校園科技文化氛圍而舉辦的，全體科協(xié)人要嚴格律己，以實事求是的態(tài)度去認真積極的辦活動，真正為我校的創(chuàng)新科技方面做出自己的貢獻。
大學生IT科技文化節(jié)策劃書7
為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的.理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現(xiàn)將相關事項通知如下：
一、活動主題：
“尋科學真理，探學術前沿”
二、活動對象：全校學生
三、活動時間：
征文時間：10月22日---11月15日
學術交流會時間：11月25日晚6：30
四、活動地點：
學術交流會；2棟209
五、活動內容
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
六、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
七、注意事項
1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數(shù)不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年10月10日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書8
一、活動目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的.好習慣，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設計大賽，以此激發(fā)學生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。
二、活動主題：
低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新
三、比賽時間及地點：
初賽時間：11月19日晚7：00
地點：音樂廳
決賽時間：11月27日晚7:00
地點：學生會堂〔暫定〕
四、參賽對象：
全校學生（男女不限）
五、組織機構：
主辦單位：共青團井岡山大學生命科學學院委員會
承辦單位：井岡山大學生命科學學院學生會文藝部
六、報名方式及時間安排：
各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現(xiàn)場報名（報名地點為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動報名擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。
七、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的類型。
要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
八、獎項設置：
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。
附：活動相關事宜，可聯(lián)系生命科學學院文藝部負責人。聯(lián)系方式：
生命科學學院團委學生會
文藝部
xxxx年10月26日
環(huán)保服裝秀報名表
設計者姓名 | 設計者學院 | 設計者班級 | 聯(lián)系方式 | 作品名稱 |
模特姓名（一人或多人） | 模特學院 | 模特班級 | 聯(lián)系方式 | 作品類型 優(yōu)雅型、動感型 |
作品材料： | ||||
作品解說（詳填）： | ||||
大學生IT科技文化節(jié)策劃書9
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在XX學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘學生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象
面向全院學生。
策劃主辦部門
XX組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內接受各專業(yè)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到XX同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間：XX月XX日 12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽
時間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動之后
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發(fā)關于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計：390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規(guī)定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則
A(測距)組：
1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的.直線距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。
B(測滯空時間)組：
1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽
活動內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質量得分+落地得分
2.質量得分：
按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質量處稱取其質量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質量得分。
計算公式： 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理，取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
大學生IT科技文化節(jié)策劃書10
一、活動目的
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：
二、活動時間及地點
xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場
三、參與方法
以學院為單位報名于10月26日12時前交于生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）人數(shù)不限一人可報多項，本次活動支持現(xiàn)場報名。
四、活動內容
1、環(huán)保能手之垃圾分類
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當嚴重，為了響應“科學發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)�？谔�，特設此垃圾分類的活動來動員同學們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的.展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類方法貼到展板上，以答對數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時俯臥撐
校園內最普及的健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉籃球
參賽者用單指作支撐點轉球，球落地算失敗，最后以轉球時間最長者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規(guī)定一分鐘內，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節(jié)共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。
�。�1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設有多個問答式題目，問題主要是關于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
(2)文學：井岡山大學位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧��！
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問答：腦筋急轉彎，經(jīng)典諺語，歇后語…..你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉彎！
比賽規(guī)則：
4至6人為一組，自由組隊，以抽簽的方式?jīng)Q定對手進行pk，采取分級淘汰晉級的形式來決定最后的贏家。你們能夠擠進四強嗎？你們能夠奪得最后的勝利嗎？益智魔方，玩轉你的大腦…
11.定時跳繩賽
技巧性與協(xié)調性的綜合體現(xiàn)，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍。
五、安全工作:
校園吉尼斯是根據(jù)學生的生理和心理特點在校園內組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價創(chuàng)造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.
六、獎勵辦法：
各項目第一名與總分排名前三名。
如有疑問請聯(lián)系：
生命科學學院團委學生會
體育部
xxxx年10月16日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書11
一、活動主題：生態(tài)家園，和諧共建
二、活動目的：
通過同學們自己制作具有自主物質循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球，讓大家通過簡單有趣生動的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實的體驗與接觸增強同學們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識，同時提高同學們的審美情趣，進一步認識到大自然的美麗，增加同學對于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設的認識與關注。
三、活動對象：在校全體大學生
四、活動時間及地點
11月12日，地點定于九棟教學樓前。
五：活動內容：
1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2．在活動當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動現(xiàn)場制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時，制作完后貼上標簽寫上序號、學院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內通風、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。
3.我們將把每組的金魚存活時間記錄下來，把存活時間最長的那組金魚作為一個新紀錄保存，以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)！
六、活動可利用資源：
1.活動方提供金魚，每組可領取金魚2條。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽曬過的自來水）
七、評分標準
1．水中生物的種類豐富10分；
2.水中生物配置是否科學合理15分；
3．生態(tài)瓶的外觀是否精美10分；
4．水質的好壞10分；
5．創(chuàng)意是否突出15分；
6．金魚的`壽命長短40分。
八、注意事項
1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng)，必須是密封的。
2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,必須能夠進行物質循環(huán)和能量流動。
3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進行觀察。
4.生態(tài)瓶內部的植物分布應該盡可能科學合理。
九、獎項設置
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品�。ㄆ渲幸�、二、三等獎由最終得分決定，最佳設計獎通過現(xiàn)場投票產生）
十、活動流程表：
活動流程 | 內容 | 時間 |
前期準備 | 海報、標簽、金魚等 | 10月下旬 |
宣傳 | 海報展板 | 10月底 |
報名 | 1在新老食堂設兩個報名點（主要） 2學院辦公室 | 10月31日-10月3日擺點 報名截止日期10月4日 |
活動日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚制作生態(tài)瓶并貼上標簽后密封，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！ 現(xiàn)場有專業(yè)老師指導，點評！ | 10月12日 |
作品展示 | 將與專業(yè)繪圖大賽一起展出 | 10月25日—26日 |
作品評獎 | 設一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 最佳設計獎若干名 | 科技文化節(jié)閉幕式 |
活動預算
項目 | 所需經(jīng)費 |
海報x4 | 12x4=48 |
金魚 | 100 |
標簽x100 | 0.5x100=50 |
橫幅（6米）x4 | 30x4=120 |
展板x2 | 20x2=40 |
機動費用 | 50 |
音箱、麥克風 | 200 |
禮儀小姐x3 | 15x3=45 |
密封膜x2 | 8x2=16 |
評比所需藥劑 | 40 |
指導老師x2 | 50x2=100 |
廣播站播音 | 10 |
獎品 | 50 |
合計 | 869 |
生命科學學院團委學生會
紀檢部外聯(lián)部組織部
xxxx年10月11日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書12
為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的.學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內容如下：
一、活動分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）
二、參與對象：全校學生
三、交作品方式：
有意者可于10月29日在五棟�；@球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
四、作品要求：
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用A3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于A3紙張即可。
五、獎項以及設置：
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學學院團委學生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書13
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強學生的.獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：
一、活動宗旨：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新
二、活動主題：
“尋科學真理，探學術前沿”
三、活動對象：
1.全校學生
2.老師（2-3名）
四、活動時間：
1.征文時間：10月22日——11月15日
2.學術交流會時間：11月25日晚6:30
五、活動地點：2棟209
六、活動內容：
�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
七、活動流程（學術交流會）：
1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始
2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。
3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。
4.代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。
5.主持人宣布結果，宣布交流會結束。
八、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
九、注意事項
1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數(shù)不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座
2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年11月11日
大學生IT科技文化節(jié)策劃書14
活動背景：
恰逢xx農大建校七十周年，喜迎校慶、獻禮校慶，為日益繁榮的農大社團文化添彩，服務廣大會員成長，滿足大多數(shù)會員之需求。
活動目的：
1、獻禮校慶，為日益繁榮的農大社團文化添彩，用協(xié)會精品活動為社團文化藝術節(jié)添彩。
2、本著“培養(yǎng)能力、技術創(chuàng)業(yè)、服務師生”的協(xié)會宗旨，培養(yǎng)廣大會員網(wǎng)頁設計方面的能力，在當前及今后的進一步學習后豐富技術，自主“創(chuàng)業(yè)”、服務師生。
3、繼承之前活動傳統(tǒng)，辦一屆范圍更廣、參與人數(shù)更多、更加有實際意義的網(wǎng)頁設計大賽激發(fā)全校同學對網(wǎng)頁設計的興趣，服務和滿足廣大會員的`成長和需求，讓更多的同學了解e01軟件信息協(xié)會。
主辦單位：
xx農業(yè)大學社團聯(lián)合會
承辦單位：
xx農業(yè)大學e01軟件信息協(xié)會 活動時間：
1、前期宣傳：xx年12月初
2、報名時間：xx年12月初
3、作品準備：xx年12月初—xx年3月初
4、作品收集及初評：xx年3月初—xx年3月末
5、大賽決賽：xx年3月末
活動地點：
1、報名地點：南區(qū)廣場
2、初賽地點：xx農業(yè)大學軟件學院機房
3、決賽地點：xx農業(yè)大學大學生活動中心202室
活動具體安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
在xx年11月末文化藝術節(jié)中，與其他比賽同時啟動宣傳活動。
�。ǘ﹫竺M織階段
協(xié)會將在計算機文化藝術節(jié)統(tǒng)一報名，在南區(qū)廣場擺點報名或通過發(fā)放報名表及電話報名的形式積極組織報名。同時外聯(lián)部聯(lián)系南昌各高校計算機類協(xié)會，邀請他們的優(yōu)秀成員帶優(yōu)秀作品參賽。
�。ㄈ┳髌窚蕚潆A段
各個報名成員積極準備參賽作品，在準備過程中可以聯(lián)系協(xié)會技術部門負責人進行相關的指導與幫助。
�。ㄋ模┳髌烦踉u階段
在大賽作品收集后，由協(xié)會網(wǎng)絡服務部和網(wǎng)站開發(fā)部負責對作品進行初評，初評規(guī)則：首先由協(xié)會網(wǎng)絡服務部及網(wǎng)站開發(fā)部從所有作品中選出一些較優(yōu)秀的作品進入下一輪初評；第二輪初評采用選手現(xiàn)場演示作品的形式進行，最終由負責人選出進入決賽的作品，同時負責人對作品提出改進意見供參賽選手參考。
�。ㄎ澹┳髌窙Q賽階段
經(jīng)過初評和作品修改，五月初將在大學生活動中心202舉行決賽，決賽將有協(xié)會邀請老師嘉賓評委到場對參賽選手的現(xiàn)場演示作品進行評分，最終決出名次。
（六）活動后期階段
活動后將獲獎作品打印出彩色圖片，通過協(xié)會的海報張貼出去，在全校進行展示。
參賽對象及方式
對網(wǎng)頁制作具有濃厚興趣的全校同學及外校同學；可以個人參賽，也可以團體小組參賽。
作品要求
作品內容應體現(xiàn)當代大學生健康、積極向上的精神面貌
獎項設置
本次比賽，將秉承“公正、公平、公開”的原則，邀請具有一定技術水平的專業(yè)老師和優(yōu)秀學生代表對作品進行評比，本次大賽共設置一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，具體獎項情況如下：
一等獎： 1 名 （獎品：＋獲獎證書）
二等獎： 2 名 （獎品：＋獲獎證書）
三等獎： 3 名 （獎品：＋獲獎證書）
優(yōu)勝獎： 若干名 （獎品：＋獲獎證書）
大學生IT科技文化節(jié)策劃書15
一、競賽目的
進一步適應基礎教育改革發(fā)展對師資培養(yǎng)的需求，提高師范生教學技能，加強師范生實踐應用能力；檢驗師資培養(yǎng)質量，加強教師基本技能的教學與訓練，促進教師教育的'發(fā)展，引導學生自主學習、探索學習，培養(yǎng)和增強學生的動手能力、創(chuàng)新能力，特制定定生命科學學院師范生教學技能競賽規(guī)程。
二、比賽時間：
xxxx年11月5日至6日
三、參賽主要對象：為大三和大四師范類所有學生，其他專業(yè)同學也可參加。
四、競賽項目
師范生教學技能競賽由“漢字書寫、多媒體課件制作”兩個部分組成。
1．漢字書寫項目。包括鋼筆字和板書。
2．課件制做。（高中生物課中任選一課）
五、競賽項目細則
�。ㄒ唬h字書寫項目
1．漢字書寫，總分50分，分鋼筆字和粉筆字書寫。
2．書寫材料由組委會統(tǒng)一提供。
3．所有選手書寫統(tǒng)一內容，書寫內容從指定材料中現(xiàn)場隨機抽取。
4．鋼筆字和粉筆字書寫分別為150字和35字，字體為正楷，自備黑色墨水鋼筆，不得使用軟筆。
5．鋼筆字和粉筆字書寫比賽時間分別為30分鐘。
6．寫完的同學立即離開比賽教室，不得逗留或幫助他人書寫。
備注：比賽時間為xxxx年11月5日，本學期參賽對象主要為1-2年級所有師范生，其他專業(yè)同學也可參加。設立1-3等獎，學院將給予獲獎學生適當獎勵和證書。
(二)多媒體課件制作：
1、競賽使用軟件
�。�1）操作系統(tǒng)：Windows XP或Windows 7。
�。�2）課件制作軟件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，幾何畫板。
�。�3）圖形、圖像制作軟件：ACDSee7.0，PhotshopCS，F(xiàn)ireworks，Windows畫圖。
（4）音頻制作軟件：CoolEdit pro 2.0，超級解霸3000，Windows錄音機。
�。�5）視頻制作軟件：Premiere PR0 2.0，F(xiàn)lash8.0。
�。�6）數(shù)據(jù)庫軟件：Access20xx。
�。�7）不允許下載、安裝、使用規(guī)定以外的其它軟件。
2、競賽細則
（1）參賽作品應采用以上軟件，不限風格形式，課件內容必須為作制作，抄襲、拷貝別人作品的以零分計，涉及制作版權問題責任自負。
�。�2）課件制作內容從中學生物課文中任選，選手在指定時間內完成作品并上交至維權部。
（3）課件素材可以網(wǎng)絡下載，為體現(xiàn)比賽公平，不得事先設計好網(wǎng)頁模板、ppt模板和多媒體素材，因而不準下載網(wǎng)絡（網(wǎng)頁、郵箱、網(wǎng)絡存儲和FTP等）中的事先設計好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關的多媒體素材。
�。�4）多媒體課件應包含封面、導言、知識內容、練習、跳轉導航、交互界面等組成部分。
六、獎項設置
大賽設漢字書寫組鋼筆字、粉筆字一二三等獎各1名，PPT制做一二三等獎各1、2、3名。
生命科學學院團委學生會維權部
xxxx年10月10日
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