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      • 廣播稿優(yōu)秀

        時間:2023-01-16 12:27:40 廣播稿 我要投稿

        廣播稿優(yōu)秀

          如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的廣播稿優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        廣播稿優(yōu)秀

        廣播稿優(yōu)秀1

          一、播放《新年好》歌曲

          甲:一寸光陰一寸金,

          乙:時間老人腳步勤。

          甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了x年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達!

          甲:我是主持人( )

          乙:我是主持人( )

          甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

          乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰?甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

          乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

          甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?

          乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

          慶元旦詩歌朗誦稿(略)

          二、元旦知識介紹

          咦,說起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

          甲:當然知道。我給大家介紹一下吧。

          《元旦的來歷》

          甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

          乙:好啊。

          新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的'方式迎接著新年的到來。

          在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。

          印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

          知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋!薄0臀鬓r村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

          巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

          甲:時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

          乙:是啊,讓我們來年再相會吧,大家再見。

        廣播稿優(yōu)秀2

          不知是誰

          不知是誰

          閃電般從跑道上飛過

          沖向終點;

          不知是誰

          劃出一道漂亮的拋物線

          遠遠飄落;

          不知是誰

          從平地高高躍起

          飛過橫桿;

          不知是誰

          奮力拋出希望的種子

          飛向遠方;

          不論是誰

          都展示了我們

          當代中學生的`風采

          高二(1)班

        廣播稿優(yōu)秀3

          人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的'人。

          加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!

        廣播稿優(yōu)秀4

          作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

          誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生

          每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的`校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的校園里,還有一種內在的美,不仔細觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。

          上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

          緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;

          認真完成作業(yè),敢于質疑問難是學習禮儀中的美;

          用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

          愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

          排隊有序上車,關心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

          主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

          這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風貌,還是一個學校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。作為新時代的小學生,不學會禮儀,又怎能在社會上立足呢? 也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

          學做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。 坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學間,鄰里情,民族習慣很重要。 見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹新風,學習生活更美好。 同學們,不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品味,關系著學校的榮譽。樹立起學校的美好形象,充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。

        廣播稿優(yōu)秀5

          我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。

          面對浩瀚無邊的大海,就像面對縹渺無涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……

          我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

          可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產生了一個前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的'幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來……

          我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民?墒巧碁┛湛盏,老漁民已經出海了。舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛去,駛去。而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

        廣播稿優(yōu)秀6

          1、“預備”口令一響,我連忙抓緊繩子,身子微微向后一靠,前腳用力蹬著。隨著叫喊聲、運動員個個咬著牙,繃著臉,雙手死死抓緊身子,臉蛋兒漲得通紅。老師也在旁邊為我們加油、打氣。拔河隊員們齊心協(xié)力地拔呀、拔呀,只見繩子垂下的“手榴彈”慢慢地向我們移過來、移過來,終于,過了河界。我們班女同學高興得個個一蹦三尺高,都喜笑顏開。

          2、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子,拼命往后拉,臉繃得緊緊的,二班的胖子們也不是蓋的,絲毫沒有示弱的跡象,那根紅絲帶始終在中間線上方顫動,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉隊很一致的吼著,在僵持20秒鐘以后,我們班以一面倒的優(yōu)勢先贏一局!肮!再贏一局咱們就勝啦!”同學們興奮的叫喊著。

          3、裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了。“魏拥耐瑢W們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悅的笑容;同學們尖叫著(盡管聲音已經沙啞了)緊緊擁抱在一起,跳著,跑著,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能贏靠的不只是力量,在勝利背后,是一個集體團結、協(xié)作、具有超強凝聚力的心。

          4、選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的'勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起。”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭,五(2)班贏了。描寫比賽場面精選片段

          5、拔河規(guī)則為3局2勝,現(xiàn)在場上比分是1:1平局,關鍵的最后一局開始了!運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢似的雙手拚命的用力拿著賽繩,誰也不讓誰。只見我三2班的運動員個個雙腳釘子似地釘在地上,一起往后拖,三1班的運動員也個個好樣的,哈下腰屏住氣,竭盡全力拽。我們班打頭陣的是身體魁梧的張友凌同學,他腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上不停地淌汗,可是他咬著牙、瞪著眼,兩腳死死地蹬著地面,像用鋼鐵燒鑄地一般,憋足了勁,使勁地往后拖,賽繩中間的紅綢子一會兒拖向左、一會兒拖向右,急壞了兩邊的拉拉隊,加油!加油!的叫喊聲在操場上空回響,當紅綢居中的一霎那,我班運動員齊心協(xié)力猛地用力依托,終于賽繩被我們拉過了賽標區(qū)。我們班贏了,我們班贏了,我們擁抱在一起高呼勝利,賽場上一片歡騰!

        廣播稿優(yōu)秀7

          輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦。使我們產生無盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進。即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你我們可以起早貪黑,在每一個黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的.腳印揮灑的汗水;為了你,我們如此不辭辛勞,只為在跟你相遇的一剎那展現(xiàn)我們的才華;以得到你滿意的微笑,肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你擦肩而過,沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶,我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水————

          只為你,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富,無論結果如何,我們無怨無悔。 ——運動會,在我們心中永遠是最美麗的!

        廣播稿優(yōu)秀8

          各位老師、各位同學:

          大家上午好!

          和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

          3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的`焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

          我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

          同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

          1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

          2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

          3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。

          4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

        廣播稿優(yōu)秀9

          合:老師們、同學們,大家中午好!

          A:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人A。

          B:我是主持人B。很高興走進播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲、環(huán)保話題、你點我播。

          齊:世界之大,無奇不有。

          B:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。

          A:(1)用蛇按摩

          在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。

          B:(2)“種”出來的椅子

          遼寧省65歲的吳先生歷經十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經可以收割了,其余5把也已成型。

          A:(3)怪魚會走路

          魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的.骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

          合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與》。

          A:一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

          回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

          B:通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

          A:今天早上我在校園里撿到的幾樣東西,一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。

          首先,我們要提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染

          B:1.節(jié)約資源,循環(huán)使用

          一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護生態(tài),節(jié)能減排,從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!

          A:(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

          B:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。

          A:(4)隨手關燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。

          B:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

          A:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數量再送到指定的回收地點。

          B:其次,拒絕無形殺手,保護身體健康

         。1)少用室內殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內臟、骨骼、皮膚等,甚至會致癌,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!

          A:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內或走廊上大聲吵鬧。

          B(3)經常保持房間和教室的通風良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。

          A:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

          B(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

          A:同學們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學校”。

          合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質共進!

          B:同學們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進你點我播欄目。

          A:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>

          B:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

          A:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結束。再見

        廣播稿優(yōu)秀10

        各位老師,各位同學:大家好!

          歡迎大家準時收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。

          新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,咱們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為咱們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

          前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

          是啊,生活賦予了咱們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

          同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,咱們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

          時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

          時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

          生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在咱們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為咱們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

          不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有咱們的青春在流逝著。四年,咱們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初咱們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

          在咱們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是咱們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的`眸子里時時刻刻地流露著對咱們的期盼,期盼咱們能用知識建構大腦、用咱們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注咱們的人的面前,咱們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道咱們付出咱們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,咱們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

          最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

          說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然咱們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但咱們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

        廣播稿優(yōu)秀11

          開門前五分鐘準備:

          各位同事早上好,還有五分鐘我們的超市就要開始營業(yè)了,請大家整理好自己的儀容儀表,各就各位, 讓我們以飽滿的精神,溫馨的服務去迎接顧客朋友的到來。祝大家在新的一天里工作愉快。謝謝!

          開門迎賓致辭:

          親愛的顧客朋友朋友:

          早上好歡迎光臨貴和超市。我們今天的營業(yè)剛剛開始我們的營業(yè)時間為早上6:00——晚上21:00 。共有兩個樓層,。一樓主要經營的有:洗滌日用品、玩具、文具、針織品、內衣、皮具、箱包、床上用品、化妝品、手機、醫(yī)藥等。二樓主要經營的有:服裝、鞋等。歡迎顧客朋友朋友前往各區(qū)域選購。我們將以最親切、最真摯的服務來滿足您的需求。如果您對我們的商品和服務有任何的意見或者建議,歡迎您到服務臺咨詢,或者撥打我們的投訴電話:************,謝謝!

          營業(yè)中:

          親愛的顧客朋友朋友,大家好!歡迎光臨貴和超市,為答謝廣大顧客朋友朋友對我超市的支持與厚愛,貴和超市始終以優(yōu)良的商品、優(yōu)惠的價格和最佳的服務滿足您的需求。為了給大家提供一個溫馨舒適的購物環(huán)境,請您理解并配合我們,不要在賣場內吸煙、隨地吐痰、拍照、抄寫價格,不要隨意拆開商品包裝,不需要的商品請你放回原位,同時請您保管好身邊的財物及已結帳的商品。如果您對我們的商品和服務有任何的意見和建議,歡迎您到服務臺咨詢,或者撥打我們的投訴電話:2930222,貴和超市全體員工愿您稱心而來,滿意而歸,謝謝!

          促銷活動:

          親愛的顧客朋友朋友,大家好!為了感謝你對本超市的關心與支持,我們特別為你準備了一系列的特價商品供大家選購(商品名稱及原價、現(xiàn)價)歡迎大家前來選購,祝你購物愉快!

          內部聯(lián)系

          本超市的***您好!請您聽到廣播后速到***!(連續(xù)播放2—3遍)

          打烊詞 :

          親愛的顧客朋友朋友,晚上好!感謝您光臨貴和超市。您購物辛苦了,我們的營業(yè)時間為早上6:00——晚上21:00 ,現(xiàn)在距離下班時間還有15分鐘,又到了和您說再見的時候了,請您抓緊時間挑選好您所需的商品到收銀臺結帳,同時不要遺忘隨身攜帶的物品。感謝您對我們工作的支持和鼓勵。貴和超市所有員工歡迎您的再次光臨。并希望您的再次光臨,祝您晚安。謝謝!

          存包提醒

          親愛的顧客朋友朋友,歡迎光臨貴和超市。為了方便您購物,我們在超市入口處設置了自動存包柜。存包時按照存包柜的使用說明進行操作。存入包物后請您留意將箱門關緊并請妥善保管好您的密碼紙。當您取包時,請先根據密碼紙上的.柜號找到您包物所在位置,將密碼紙靠近讀碼口。取包后,請您隨手關門,并將已失效的密碼紙扔進廢紙盒內。請您特別注意,貴重物品及現(xiàn)金請您隨身攜帶。如果您在操作過程中碰到問題,請向寄存處服務人員咨詢。

          如果您帶有大件物品,請至總臺的人工大件存包處寄存,寄存后請妥善保管您的寄包牌,以防他人冒領。

          安全溫馨提示:

          親愛的顧客朋友朋友:

          歡迎光臨貴和超市。為了確保您和家人的安全健康,請您上、下樓梯時小心慢行,以免摔倒。請不要將小孩單獨放在購物車或購物籃內,以免發(fā)生意外。在購物時,請妥善保管好您的貴重物品,請不要把手機、鑰匙、錢包等物品放在購物車或購物籃內,以免不慎丟失;已買單的商品請存放到服務臺保管。貴和超市全體員工祝您購物愉快。謝謝!

          擁擠現(xiàn)象:

          親愛的顧客朋友朋友,歡迎光臨貴和超市!

          由于現(xiàn)在客流量較多,收銀臺出現(xiàn)了較為擁擠的現(xiàn)象,需要付款時,請您到前臺稍作等候,我們的工作人員會盡快為您辦理結算手續(xù)。為了維護好超市的秩序與您個人的人身安全,請大家排好隊不要擁擠,同時請您照看好身邊的老人和小孩,確保他們的安全。請不要把手機、錢包等貴重物品放在購物車或購物籃內,以免不慎丟失。 貴和超市全體員工感謝您的支持與合作,祝您購物愉快!謝謝!

          雨天溫馨提醒

          親愛的顧客朋友朋友,歡迎光臨貴和超市,今天是下雨天,地面可能比較濕滑,請您在購物的同時注意安全。現(xiàn)在外面正下著大雨,您可以在休息處小坐片刻,

          等雨小些再走。(如果您沒帶雨具,別擔心,我們?yōu)槟鷾蕚淞斯鎮(zhèn),只要您前往總臺進行登記,就可輕松借用,一星期之內歸還即可。)希望今天貴和超市能為您帶走雨天的陰霾,帶來輕松和便利。再次感謝您的光臨,貴和超市祝您購物愉快!

        廣播稿優(yōu)秀12

          感恩老師廣播稿

          合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!準時準點,紅領巾廣播站又和大家見面了! A我是主持人:()

          B我是:()

          今天我們廣播的題目是:感恩老師。

          A“學春蠶吐絲 絲絲不斷,做蠟燭照路 路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

          B 不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

          A就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的.;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

          B 雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

          親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

          A因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

          B敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。

          這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁

          抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

          合: 最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!

        廣播稿優(yōu)秀13

          甲:敬愛的老師們。

          乙:親愛的同學們。

          甲乙合:大家中午好!今天的紅領巾廣播是由我們五B主持。

          甲:我是主持人陳祖兒。

          乙:我是主持人崔現(xiàn)瑀。

          甲:崔現(xiàn)瑀你知道三月份有哪些節(jié)日嗎?

          乙:有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際三八婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)。

          甲:停。看來你知道的還真不少啊。

          乙:那當然了!那么今天就來談談感恩吧﹗

          甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。

          乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

          甲:學會感激—感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

          感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

          感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的.力量。

          感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

          乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

          甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

          乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

          甲:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

          乙:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

          甲:人們不是常說:“三有三為嗎?那什么是三有三為呢?”

          心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國

          心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體。

          心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。

          下面請聽兩個感恩小故事:

          1、手術費=一杯牛奶。

          一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

          一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦 女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。

          2、漂母的一飯之恩

          韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。

          是呀!我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。

          今天學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

          我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩吧。

          合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!下次再見!

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        廣播稿優(yōu)秀14

          一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

          A:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

          B:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

          C:花開花落 茶沉茶;

          D:心情積蓄 味道幾何

          停頓20秒

          A:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。

          合:大家下午好!

          B:我是播音員1 2 3 4

          停頓10秒——音樂停

          二、點歌送祝福

          C:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。

          D:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!

          播放音樂——明天會更好

          歌曲播放完畢,緊接——

          三、學法指導

          C:經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。

          A:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。

          你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

          B:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

          D:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,

          或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

          C:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。

          A;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

          D:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

          停頓5秒

          四、佳作欣賞

          C:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方??? 大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

          停頓5秒(播放音樂“童年”)

          D:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的.時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:

          A;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

          C:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

        廣播稿優(yōu)秀15

          合:敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!

          合:紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

          甲:今天的廣播內容有:1、《世界環(huán)境保護日》 2保護環(huán)境,從身邊的小事做起

          乙:讀《世界環(huán)境保護日》 1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護的共同努力,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進環(huán)境保護進程作出貢獻。

          甲:環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

          乙:愛惜紙張紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的`包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

          甲:節(jié)約用水地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

          乙:珍惜能源我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

          甲:綠化環(huán)境植樹是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動,使我們的生活環(huán)境得到進一步的綠化、凈化與美化。

          乙:廢物再用環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在平時生活中,如果稍加點心思的話,就能做到:“少一分破壞,多一分建設!眱(yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費的壞習慣,這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又提高了動手能力。

          合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們明天再見。

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