開展親子活動策劃

開展親子活動策劃1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法，引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。

　　2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。

　　3、幫助幼兒體驗成功的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　每桌兩盒顏料，一塊濕毛巾，舊報紙若干(鋪在桌子上)，大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干，餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多，坐墊人手一個。

　　三、活動過程

　　1、出示范例，引起興趣。

　　今天教師帶來了幾塊漂亮的.手帕，你們想看嗎?

　　你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

　　2、老師簡單示范，講解印染方法，示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。

　　3、和幼兒一起討論要注意的問題：

　　⑴蘸顏料的時間不能太長。

　�、拼蜷_時小心慢一點，不弄壞作業(yè)紙。

　　4、幼兒染手帕，教師指導(dǎo)

　　⑴鼓勵幼兒大膽印染。

　�、茙椭�能力較弱的幼兒完成作業(yè)。

　�、翘嵝延變翰慌�臟衣服。

　�、裙膭钣變涸诖蜷_時不怕困難，堅持做完一件事。

　　5、講評(將幼兒作品平放在紙板上，幼兒圍坐在周圍)

　　今天，我們每人都印染了手帕，你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

開展親子活動策劃2

　　一、活動目的

　　1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

　　2、通過本活動達(dá)到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　二、活動安排

　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

　　3、愛的體驗：通過愛的體驗，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

　　4、體驗交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。

　　三、活動措施

　　1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

　　2、活動時間：20xx年x月x日上午9點，歷時：3小時。

　　3、活動場地：xxx公園。

　　4、活動記錄：錄像、照相。

　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫上“愛的體驗”。

　　2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。

　　3、人員：xx老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。

　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

　　5、攝像：xxx。

　　6、邀請人員：xxxx。

　　7、道具：眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

　　8、哨子一個。

　　9、學(xué)生穿校服。

　　10、項目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　五、項目流程：

　　1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，”我要做優(yōu)秀的”。

　　3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的'希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

　　4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團(tuán)隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，”蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案

　　戶外親子活動方案策劃書

　　大班戶外親子活動方案

開展親子活動策劃3

　　一、活動目的

　　1、通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：

　　(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

　　(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：xxxx年__月__日—__日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

　　五、活動時間安排

　　xxxx年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.

　　__月__日上午舉行慶“六一”活動。

　　六、主要負(fù)責(zé)人

　　總體策劃：__。

　　節(jié)目編排：__、__、__。

　　后勤保障：__、__、__。

　　場地布置：__、__、__。

　　現(xiàn)場音響、攝像：__、__、__。

　　主持人：：__、__。

　　七、活動宣傳

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時間：__月__日上午.

　　媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.

　　八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

　　1、幼兒團(tuán)體操表演。

　　2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

　　3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

　　4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

　　5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

　　6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

　　7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

　　8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

　　9、家長廣場舞。

　　10、幼兒交誼舞——__、__。

開展親子活動策劃4

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：_校長

　　組員：_主任、_輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

　　二、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

　　愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

　　解放孩子的`雙手，使孩子會玩;

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

　　3、xx月xx日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　4、xx月xx日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

　　項目：

　　(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;

　　(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

　　(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

　　(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　五、注意事項：

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

開展親子活動策劃5

　　一、活動時間：

　　xxxx年11月4日

　　二、活動地點：

　　冊子觀光臺

　　參與人員：

　　大班段幼兒及老師、保育員、家長

　　三、活動目標(biāo)：

　　1.在活動中觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光，為自己是舟山人感到自豪。

　　2.在感受大自然美景的同時，萌發(fā)愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感，并在活動中有所體現(xiàn)，如不亂丟垃圾，不采摘花朵樹木等。

　　3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.每四個家庭為一組，按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。

　　2.秋游前告知家長秋游的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的.聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

　　五、活動過程：

　　(一)7：30——8：00幼兒來園

　　1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)

　　2.8：20——8:30全體人員在操場集合，教師集合清點人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。

　　3.8：40準(zhǔn)時出發(fā)，老師做好安全教育工作。

　　(二)8：40——9：15去冊子觀光臺路途中。

　　教師組織家長、幼兒排隊上車，提醒幼兒路上注意安全，關(guān)注個別幼兒。

　　(三)活動過程：

　　1.到達(dá)目的地。(9:15)

　　2.在導(dǎo)游帶領(lǐng)下，觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光。(9：30——10：30)

　　3.班級親子小游戲。(10:30——11:30)

　　4.按照事先的安排分組午餐(四個家庭一組燒烤)。(11:00——12:30)

　　5.餐后整理休息。(12:30——13:00)

　　6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生，教師清點人數(shù)，整隊回園。(13:00)

開展親子活動策劃6

　　一、活動主題

　　“清涼一夏”

　　二、針對人群

　　已經(jīng)在校報讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親、未報讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以，建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

　　三、活動時間

　　7月19日9:00-15:00限定名額30個家庭

　　四、活動目的

　　通過舉辦一系列的學(xué)生活動來提高新學(xué)員報名率、老學(xué)生續(xù)費、二次老量開發(fā)

　　五、活動場地

　　采摘園，要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動室(具體可依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高，無公害，接觸皮膚后無不良反應(yīng)的.采摘園)，此處以櫻桃為例

　　六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)

　　7:50-8:00 學(xué)校集合

　　8:00-9:00 到達(dá)活動場地

　　9:00-9:30 將學(xué)生分為2-3個小組，宣讀活動規(guī)則和注意事項

　　9:30-11:30 櫻桃采摘活動進(jìn)行中

　　11:30-12:30午餐

　　12:30-13:00 自由參觀采摘園，感悟大自然

　　13:00-14:00 全體學(xué)生和家長到活動室，觀看櫻桃生長紀(jì)錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植

　　14:00-15:00 全體返回

　　課后作業(yè)：寫一篇作文，并由學(xué)生相互交換來評判，并寫評語!

　　七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設(shè)置

　　一等獎 一學(xué)期一門課程免單/物質(zhì)獎勵

　　二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學(xué)習(xí)機(jī))

　　三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)

　　參與獎 試聽卡一張

　　八、活動物料

　　100、500元課程代金券，課程免單券，課程試聽券，入場券，抽獎箱，彩紙，氣球，藥品箱，報名場地宣傳條幅，展架或易拉寶，咨詢臺/現(xiàn)場報名臺，宣傳單，工作人員服裝(家長匯可代做)，工作證，音響設(shè)備，攝像機(jī)，照相機(jī)，提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號

　　九、人員配置

　　帶隊老師1人，講師1人，攝像師1-2人，攝影師1-2人，助教4-5人

　　十、宣傳渠道

　　微信：三天一輪，學(xué)校提供內(nèi)容，家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接，

　　QQ：當(dāng)?shù)丶议LQQ群宣傳，頻率自控，

　　貼吧：每天頂貼

　　傳單/入場券：每天在公立學(xué)�；蚝⒆蛹�中的場合發(fā)放傳單、入場券， 展臺：每天在公立學(xué)�；蚝⒆蛹�中的場合擺設(shè)展臺供咨詢，

　　短信：一周一輪，內(nèi)容可自定，也可由家長匯提供，

　　條幅：到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息，

　　老咨詢量回訪：電話需兩周前撥打通知

　　已有學(xué)生通知：電話需兩周前撥打通知

　　社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃�網(wǎng)：至少一周前發(fā)消息宣傳

　　報紙：至少一周前發(fā)消息宣傳

　　十一、后期宣傳

　　1、活動進(jìn)行的同時，可安排助教進(jìn)行微信、微博現(xiàn)場直播，要求有圖有文字;

　　2、活動結(jié)束后，整理活動照片，在第二，將照片微信發(fā)送給家長和學(xué)生，并添加微信群，敘述本次活動盛況;

　　3、活動結(jié)束的當(dāng)天下午、第二、三天，進(jìn)行學(xué)生測評、方案解讀、課程咨詢，本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;

　　4、參加活動且沒有預(yù)約測評的，需在活動結(jié)束第二、三天進(jìn)行回訪(附回訪話術(shù));報名未參加活動的需單獨進(jìn)行回訪;

　　5、活動結(jié)束十五天后召開招生講座，分別找對學(xué)生馬虎、對學(xué)習(xí)不感興趣等類型進(jìn)行解讀。

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