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星級教師評選方案（精選20篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的星級教師評選方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星級教師評選方案 1
一、活動宗旨
首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的，通過深入發(fā)動、發(fā)掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡，展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
二、評選條件
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，政治堅(jiān)定，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學(xué)生愛戴和同行尊敬，讓學(xué)生家長滿意，享有很好聲譽(yù)，為大家公認(rèn)，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優(yōu)先考慮：連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的；獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結(jié)題的；獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。
3、對師德問題實(shí)行一票否決。
三、評選名額
高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名，經(jīng)學(xué)校校長辦公（擴(kuò)大）會議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的，由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。
說明：擔(dān)任班主任的'教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。
四、評選程序
1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實(shí)施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動；各年級部結(jié)合本年級實(shí)際制訂評選細(xì)則，布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。
2、推選申報(bào)以年級部為單位，采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式，產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見，接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。
3、年級部評選各年級部組成評選委員會，對候選人材料進(jìn)行初審后，根據(jù)評選細(xì)則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，于5月23日前上報(bào)學(xué)校。
4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審，并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后，確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。
五、表彰宣傳
學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡，激勵廣大教師奮發(fā)向上。
六、工作要求
1、堅(jiān)持公平公正原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會認(rèn)同。堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ)，重點(diǎn)表彰獎勵人民群眾公認(rèn)、社會影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程，增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感，不斷提升師德師風(fēng)水平。
附件1：
報(bào)送材料有關(guān)要求
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報(bào)送校辦室，并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為：
1、推薦人選個人申報(bào)表（一式三份）。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2／3，無斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320x240像素以上，大小為100-500K之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時，請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。
3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括，字?jǐn)?shù)在300-400字，要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡，要有細(xì)節(jié)，有生動感人的具體事例，要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)，內(nèi)容準(zhǔn)確、生動翔實(shí)，感染力強(qiáng)，充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時代性和典型性。
附件2首屆“安六一中好老師”
個人申報(bào)表
教師姓名
任教學(xué)科
所在年級部
曾獲主要榮譽(yù)稱號和獎勵
獲獎名稱
獲獎時間
授予單位
備注
星級教師評選方案 2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)活動的安排，為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越，形成高效的'教育運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選和表彰活動，特制訂本實(shí)施方案。
二、評選原則
1、按照“公開、民主”推薦，“公平、公正”評選的原則，根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選，確保評選結(jié)果具先進(jìn)性、代表性和公信力。
2、新調(diào)入教師工作半學(xué)期以上方可參評，累計(jì)請假15日以上的不參評。
3、有以下情況之一的一票否決：
A、不服從學(xué)校工作安排的；
B、不執(zhí)行學(xué)校決定的；
C、工作中因失誤、過失給學(xué)校造成不良影響和損失的；
D、受到校級以上公開批評和處分的；
E、有違計(jì)劃生育政策的。
三、評選方式與程序
以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會審批—學(xué)校公示。
四、組織與領(lǐng)導(dǎo)
各年級由下年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，行政由校辦負(fù)責(zé)，各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負(fù)責(zé)。
五、指標(biāo)分配
各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。
星級教師評選方案 3
教師是強(qiáng)校之本，為了調(diào)動廣大教師的積極性，客觀公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績，學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一，為此，制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內(nèi)容：
（一）、師德要求：
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實(shí)行師德一票否決制，并強(qiáng)調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的'教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ⒔虒W(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。
3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn)，得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
�。ㄈ�、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，形成特色，教學(xué)方法，實(shí)踐效果形成良好的反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序：
第一輪：年級組推薦，年級組每位教工填寫推薦意見（見附表1式樣），年級組統(tǒng)計(jì)，每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪：學(xué)校組織全教會推薦，每位候選人獲全校教工50%以上（不包括50%）推薦即當(dāng)選。
五、評選形式：
1、年級組推薦由年級組長主持，說明要求，聽取大家意見。填寫推薦意見后，工會組長統(tǒng)計(jì)，行政監(jiān)督，年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行（見附表2式樣），全教會當(dāng)場統(tǒng)計(jì)，當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。
六、評選時間：
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法：
獎勵原則：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工，寫一份本年度工作總結(jié)，發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管，學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項(xiàng)：
本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后，交行政會討論修改，在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。
星級教師評選方案 4
一、推薦對象及名額
推薦對象：職教中心全體教職工
推薦名額:4人（班主任2人、一線教師1人，管理人員1人）
二、推薦條件：
1.堅(jiān)持正確的政治方向，有堅(jiān)定的理想信念，擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策；
2.自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，切實(shí)做到依法從教；
3.自覺遵守社會公德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生，明禮誠信，為人師表，廉潔奉獻(xiàn)，在社會、家長和師生中有良好的聲譽(yù)；
4.有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重實(shí)施素質(zhì)教育，善于運(yùn)用科學(xué)的.教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出；
5.熱愛教育教學(xué)和科研工作，勇于探索，敢于創(chuàng)新，在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。
依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格：
�、俨环䦶膶W(xué)校工作安排；②私自辦班搞有償家教；③擅自收費(fèi)；④歧視差生，體罰學(xué)生⑤發(fā)生過教學(xué)事故。
三、推薦辦法及指標(biāo)分配
1、為使評選公平、合理，本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。
2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下：
處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注
機(jī)電部6班主任4人、任課教師2人
財(cái)經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人
建工部4班主任3人、任課教師1人
學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人
辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員
教務(wù)處2管理人員
政教處2管理人員
總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員
3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師，沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。
四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長，其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、評選步驟和方法
為讓評選公開、公正、公平，本次活動擬采取以下步驟及方法進(jìn)行：
1、各處室專業(yè)部推薦候選人（8月2日）：各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單，做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備（每人限時3分鐘以內(nèi)）。
2、組織評選（8月4日）：被推薦人述職（限時3分鐘），評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無記名投票，當(dāng)場計(jì)票，統(tǒng)一排序，票數(shù)前4名為確定人選。
3、公示（8月5日-10日）：學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
4、推薦上報(bào)：
被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師（教育工作者）審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱，標(biāo)題宋體2號加粗，正文仿宋3號。
星級教師評選方案 5
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張華新
副組長：張彬
成員：紀(jì)海濤冉奎宋予濤
二、評選范圍
積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。
三、評選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；
2、忠誠人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期工作在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，為人師表，具有突出感人的先進(jìn)事跡；
3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；
4、精通教學(xué)業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用；
5、教育教學(xué)成績顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會一致認(rèn)可和贊譽(yù)；
6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；
7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上，優(yōu)秀等次在評選過程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
（3）病假、事假累計(jì)超過5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過7天）者或有曠工行為者；
�。�4）無故不參加學(xué)校組織的`教研活動者；
�。�5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評選程序
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評
�。�1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。
（2）按照評分細(xì)則評分。
�。�3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5、公示
將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、獎勵辦法
�。�1）優(yōu)秀教師每期評選一次。
�。�2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�。�3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
�。�4）學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評選。
六、本辦法自公布之日起實(shí)施。
星級教師評選方案 6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則，對學(xué)校教職工的德能勤績等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià)，做到科學(xué)組織、客觀評價(jià)，準(zhǔn)確合理，激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識，最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對象
學(xué)校在編在崗教師，按年辦人數(shù)20%差額評選，正、副主任另行參與行政組評選。
三、考核的基本原則
群眾考核，定性考核與定量考核相結(jié)合；客觀公正、民主公開、注重實(shí)績。
四、考核內(nèi)容
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
德：熱愛教育、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、師德高尚；
能：熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強(qiáng)的教學(xué)能力、教研能力和管理能力（行政）；
勤：工作態(tài)度端正、堅(jiān)持出滿勤、堅(jiān)持提前上班、勤于工作、勤于管理；
績：工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認(rèn)，教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。
五、評選方法
分管年辦校長參與該年辦的評選過程，由各年辦確定方案組織老師認(rèn)真評選（由年辦全體教師進(jìn)行無記名投票），被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。
年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組（邀請年辦主任）實(shí)行有記名投票，校長辦公會對照評比條件，確定最終人選，最后公示結(jié)果。
市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。
六、有下列情形之一者，評優(yōu)表模一票否決（注：以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。）
1、體罰學(xué)生情況屬實(shí)的；
2、做了有損教育、教師形象，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的；
3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評和通報(bào)批評的；
4、有曠課（會）達(dá)一次的，學(xué)校查班無故缺勤二次，本期事、病假累計(jì)達(dá)一個月的；
5、考試成績居倒數(shù)第一的'；
6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會或家長、學(xué)生舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的；
8、不達(dá)平均工作量的；
9、工作講價(jià)錢，不服從學(xué)校工作安排的。
星級教師評選方案 7
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作，明確優(yōu)秀教師的評選條件，從而起到激勵教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案：
一、評選范圍和對象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的'專任教師。
二、評選條件
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1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評選。
2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。
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1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進(jìn)取精神，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無亂堂、無瞌睡等。
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1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項(xiàng)活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
3、各種資料按時上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評為先進(jìn)教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作，并能出色完成，凡對學(xué)�；蚩平M工作不積極參加，不能評為優(yōu)秀。
（四）績
1、教育和教學(xué)效果好，成績顯著，對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。
2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)，使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》（附表），并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。
3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
星級教師評選方案 8
一、參評條件
1、參選對象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上；
2、具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書；
�。ù_實(shí)優(yōu)秀的，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬參評條件）
二、評選方法
1、評選分為三組：省一級園組、省等級園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的20%比率，由幼兒園根據(jù)教師的`綜合表現(xiàn)推薦參加評選。
2、采用淘汰制：五項(xiàng)技能自備項(xiàng)目展示后淘汰30%；五項(xiàng)技能規(guī)定項(xiàng)目展示后淘汰30%；剩下的參加上課競爭。三項(xiàng)（五項(xiàng)技能、活動設(shè)計(jì)、上課）總分決定名次。
項(xiàng)目內(nèi)容要求
第一輪基本技能自備項(xiàng)目
彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘
唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘，可民族、聲樂、通俗唱法，自備磁帶或光碟伴奏帶
舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘，自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等
說話幼兒故事時間不超過3分鐘
第二輪基本技能規(guī)定項(xiàng)目
邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂臨時準(zhǔn)備歌曲3分鐘，預(yù)備彈奏一段，邊彈邊唱整首曲子
即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍，創(chuàng)編動作1遍，即興舞蹈1遍
即興演講命題，如“草”，臨時準(zhǔn)備3分鐘，即興演講1分鐘
美術(shù)命題畫時間2小時，自備作畫工具、參考資料，統(tǒng)一發(fā)放8開紙張
第三輪教學(xué)活動
備課指定教學(xué)主題或內(nèi)容在規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計(jì)活動方案，堅(jiān)持游戲?yàn)榛拘问�，并做好課前準(zhǔn)備，可自帶參考用書
上課抽簽決定節(jié)次和班級提前半小時熟悉幼兒，組織活動不超時，應(yīng)體現(xiàn)以幼兒為主體，堅(jiān)持師幼互動
三、獎勵辦法
獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽(yù)證書，并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。
四、實(shí)施時間：20xx年，分兩階段：上半年各幼兒園組織全體教師，開展大練武活動，六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師；下半年，約10月中旬，根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師，由鎮(zhèn)舉行進(jìn)一步的比武競選，最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。
星級教師評選方案 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，造就一支數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良的教師隊(duì)伍是為辦人民滿意教育的重要保證。根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》和市縣有關(guān)教育工作的總體要求，及xx中心校會議精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂實(shí)施方案。
一、成立xx小學(xué)“星級教師”評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
二、評選對象
本校全體教師。
三、星級設(shè)置
星級教師總比例占全校教師比例為60%，分五級設(shè)置，從低到高的名稱為：
一星級教師不超過40%
二星級教師不超過10%
三星級教師不超過5%
四星級教師不超過3%
五星級教師不超過2%
四、評選條件
�。ㄒ唬┗緱l件：
1、熱愛祖國、堅(jiān)定信念、忠誠于人民的教育事業(yè)；
2、熱愛學(xué)校、依法執(zhí)教、全面貫徹教育方針；
3、熱愛學(xué)生、教書育人、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；
4、敬業(yè)愛崗、為人師表、具有良好的職業(yè)道德；
5、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新精神。
（二）具體條件：
一星級
�、龠B續(xù)任教三年及以上
�、诰哂泻细駥W(xué)歷（中專）
③計(jì)算機(jī)、普通話符合職稱評定規(guī)定要求。
④教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中（備課、上課、批閱、輔導(dǎo)、開展課外活動等）表現(xiàn)成熟，教學(xué)成績好。
�、輰W(xué)生教育和管理工作（班主任、組織活動、處理各種問題等）富有經(jīng)驗(yàn)和成效。
�、藿杲逃�，教學(xué)論文或總結(jié)在縣級及以上獲獎或在刊物上發(fā)表和會議上交流。
�、呓陙�，開過校級及以上公開課。
⑧能熟練運(yùn)用與學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代化教學(xué)手段。
二星級
�、佟耙恍羌壗處煛睗M兩年及以上。
�、诰哂写髮W(xué)歷。
�、塾�(jì)算機(jī)、普通話符合職稱規(guī)定要求。
④教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績突出。
�、萁陙�，至少開過一次鎮(zhèn)級及以上公開課、觀摩課。
⑥近三年來，至少有一篇論文在市級及以上獲獎或在刊物上發(fā)表和會議上交流。
�、呓迥陙�，學(xué)年度考核至少有一年優(yōu)秀或至少一次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。
三星級
①“二星級教師”滿兩年及以上。
②具有大專學(xué)歷。
�、塾�(jì)算機(jī)、普通話符合職稱規(guī)定要求。
�、芫ń虒W(xué)業(yè)務(wù)、教育教學(xué)有特色、教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)業(yè)績突出。
�、萁陙恚辽匍_過一次市級及以上公開課、觀摩課。
�、藿陙�，至少有一篇論文在阜陽市級及以上獲獎或在刊物上發(fā)表和會議上交流，或教科研成果在市級及以上獲獎。
�、擢�(dú)立承擔(dān)校級以上科研實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)成果得到科研單位鑒定通過。
⑨近五年來，學(xué)年度考核至少有二年優(yōu)秀或至少有一次被評為市級及以上先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。
四星級
獲得過縣級學(xué)科帶頭人，教壇新秀榮譽(yù)稱號，且繼續(xù)保持該榮譽(yù)稱號的教師，若符合基本條件，可以直接認(rèn)定。其他特別優(yōu)秀的教師可經(jīng)�？己藢彾ê笳J(rèn)定。
五星級
一般為獲得縣級名師（zz縣學(xué)科骨干教師）、zz名師等榮譽(yù)稱號，且繼續(xù)保持該榮譽(yù)稱號的教師，若符合基本條件，可直接認(rèn)定。
五、操作程序。
1、宣傳發(fā)動、理解評選意義和評選條件。
2、教師們根據(jù)各自的基礎(chǔ)對照評選條件填寫申報(bào)表，進(jìn)行個人申報(bào)，申報(bào)要鄭重，如果你申報(bào)的星級不能確認(rèn)，一般不能轉(zhuǎn)到下一個星級評選，若名額允許的情況下可以轉(zhuǎn)到下一個星級評選。
3、星級教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組，對申報(bào)人員的材料進(jìn)行審核，在審核的基礎(chǔ)上采用定量和定性相結(jié)合的`原則進(jìn)行評審，并將評審結(jié)果公示。
六、表彰待遇：
每學(xué)期評比表彰一次。凡獲得三星級以上的星級稱號的教師，學(xué)校每學(xué)期初將在學(xué)校的宣傳畫廊或站中對外公示，并且發(fā)放榮譽(yù)證書。每年的教師職務(wù)評、聘及年度考核、評優(yōu)評先、學(xué)習(xí)研修等方面三星級以上教師享有優(yōu)先權(quán)；星級教師榮譽(yù)將作為績效考核方面重要的參考依據(jù)之一。
星級教師評選方案 10
一、評選范圍
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。
二、評選條件
1、思想品德
�。�1）熱愛班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
（2）有全局觀念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級各類班主任培訓(xùn)。
�。�3）具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。
2、工作能力
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識，正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)。
�。�2）注重班級文化建設(shè)，班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
�。�3）溝通協(xié)調(diào)能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長好評率不低于95％。
�。�4）班級民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。
�。�5）深入了解學(xué)生，能及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的.困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。
�。�6）班級工作布置有前瞻性，對突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會，任課老師評價(jià)高。
3、工作實(shí)績
（1）所帶班級班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級成績名列前茅或有明顯進(jìn)步。
�。�2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時上交有關(guān)資料，所帶班級在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動中位于同年級前列。
（3）積極組織學(xué)生參加各類活動和社會實(shí)踐，參加各種社會公益活動，積極參與市級及以上學(xué)生活動或比賽中且成績突出。
�。�4）每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文，承擔(dān)、參與校級以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會公開課，并在校級及以上范圍有一定的示范性�；蛟谛＜壖耙陨戏秶鲋黝}發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。
�。�5）最近兩年中所帶班級和擔(dān)任班主任工作獲校級優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號（校模范班級、校特色班級或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等）。
�。�6）熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在同年級班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選條件
1、師德建設(shè)：組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范，工作盡心盡職，無違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃總結(jié)：學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)能按時上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規(guī)管理：能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研，各種研討活動有相關(guān)記錄，做到定時間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽課次數(shù)要求：大組組長聽組內(nèi)課至少2節(jié)/周，小組組長聽課至少2節(jié)/周（其中有1節(jié)是組內(nèi)課）；組員聽課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并恰當(dāng)評價(jià)。
4、開課情況：校級公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)（5年內(nèi)退休的教師除外），積極開設(shè)市級或校際公開課，課后能認(rèn)真評課。
5、競賽獲獎、教學(xué)成績顯著：組長積極組織老師參加各級各類競賽，在各類教學(xué)評優(yōu)、競賽中能獲得好成績；能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動，所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競賽活動中成績優(yōu)異，或組內(nèi)能開展中（會）考研究，在中（會）考中取得顯著成績。
6、教科研獎：組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級以上刊物發(fā)表或論文競賽中獲獎。
7、資源庫建設(shè)：根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。
8、開設(shè)校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā)，并有相應(yīng)成果。
9、完成課程處（及其他部門的）工作任務(wù)：教研組長能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。
10、開展學(xué)科活動：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在全校或年級中開展豐富多彩的學(xué)科活動。
注：具體評分要求請參考《xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細(xì)目表》。
附表格：xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫。）
xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細(xì)目表
注：
1、教研組參考細(xì)則要求，準(zhǔn)備相關(guān)材料，自行申報(bào)。每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每個扣10分。
2、最終計(jì)算每個組得分，按照分?jǐn)?shù)排名評6個教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語、數(shù)、英、物、化、政、史）中評選出4個（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級教研組）；非統(tǒng)考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評選出2個（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級教研組）。
星級教師評選方案 11
一、指導(dǎo)思想：
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，激勵教師積極投身教學(xué)改革和教研活動，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支師德高尚，有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、評選范圍和比例：
1、評選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。
2、評選比例：優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。
四、評選條件：
1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出。
2、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加各項(xiàng)教研活動。
5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。
�、俨环䦶膶W(xué)校教學(xué)安排的
�、诎l(fā)生過教學(xué)事故的
③病假超過10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)
�、軣o故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的
�、菔艿綄W(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的
五、評選程序和評比時間：
1、本人申請
填寫申報(bào)表，并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、評選辦法
對照評選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%)，領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測評(權(quán)重10%)，學(xué)生評價(jià)(權(quán)重10%)。
3、評選時間
每年的12月份
4、公示
將評選結(jié)果張榜公示
六、獎勵辦法：
1、年度考核時為優(yōu)秀
2、縣級以上的各類表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金不少于500元
4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據(jù)之一
七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。
獎項(xiàng)設(shè)置
(一)個人常規(guī)獎項(xiàng)
1.班主任工作園丁獎;
2.優(yōu)秀科任教師獎;
3.師德模范獎;
4.默默耕耘獎;
5.最受學(xué)生喜歡教師獎;
6.教研積極分子;
7.樂群樂業(yè)標(biāo)兵;
(二)特別獎項(xiàng)
校長特別獎、班主任特色工作獎、教育教學(xué)創(chuàng)新獎、課題研究積極分子等
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)個人常規(guī)獎項(xiàng)
(1)班主任工作園丁獎評選標(biāo)準(zhǔn)
1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中，熱愛班主任工作，對工作全心投入，班級過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。
2、工作勤勤懇懇，任勞任怨，平時能積極主動地與科任老師、生活老師、家長協(xié)調(diào)溝通，具有良好的協(xié)作意識和能力。
3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好，在校常規(guī)檢查和評比中成績突出。
4、所帶班級在參加學(xué)校集體活動按時，有序、組織紀(jì)律好。
5、發(fā)展、賞識學(xué)生的`特別特長，組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動。
6、對學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰，無家長投訴(學(xué)校會對非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別)。
7、能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，每個學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績都有明顯的進(jìn)步。
8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié)，班隊(duì)活動能良好進(jìn)行。
9.在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績均為優(yōu)秀。
10、本學(xué)期班級安全責(zé)任事故為零。
11、學(xué)生流失率1——6年級控制在10%之內(nèi)，7——9年級控制在15%之內(nèi)。
12、期末家長與學(xué)生評價(jià)的喜歡率1——6年級達(dá)到90%以上，7——9年級達(dá)到70%以上。
13、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。
(3)優(yōu)秀科任教師評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。
2、教學(xué)水平高，深受師生家長稱贊。
3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開展班級管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。
4、積極主動地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動，效果優(yōu)良。
5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績皆為優(yōu)秀。
6、善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績顯著。
7、期末家長與學(xué)生評價(jià)喜歡率1——6年級達(dá)到90%以上，7——9年級達(dá)到80%以上。
8、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。
(3)師德模范獎評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、正確處理學(xué)校需要與個人利益之間的關(guān)系，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取;
2、善于做傳授知識的“經(jīng)師”與育人的“人師”，言教與身教相結(jié)合，教書育人，為人師表�！皩W(xué)為人師，行為世范”是自己的當(dāng)然追求;
3、熱愛學(xué)生，積極踐行以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，因材施教，誨人不倦，是學(xué)生的良師益友;
4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷創(chuàng)新，是同事和學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并以良好的學(xué)識教風(fēng)啟發(fā)和影響學(xué)生;
5、有大局意識和協(xié)作精神，自覺維護(hù)學(xué)校的利益與榮譽(yù)，有著和諧共生的良好的人際關(guān)系;
6、是學(xué)校教師的表率。
(4)默默耕耘獎評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、對學(xué)校忠誠，心態(tài)陽光，能主動完成本職工作以外的任務(wù)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，不講價(jià)錢，不計(jì)報(bào)酬，視學(xué)校發(fā)展為己任;
2、把自己真正當(dāng)作學(xué)校的主人，服從學(xué)校安排，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不追名逐利，扎扎實(shí)實(shí)工作，把學(xué)校的利益放在第一位;
3、工作勤勉，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，教育教學(xué)成績優(yōu)良，在同事、學(xué)生與家長心目中享有良好口碑;
4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。
5、期末家長與學(xué)生評價(jià)喜歡率1——6年級達(dá)到80%以上，7——9年級達(dá)到70%以上。
(5)最受學(xué)生喜歡教師獎評選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)期家長與學(xué)生評價(jià)非常喜歡率1——6年級達(dá)到70%以上，7——9年級達(dá)到50%以上;
2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為;
3、學(xué)期被家長、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。
(6)教研積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛教學(xué)工作，勤鉆研教學(xué)，勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試;
2、認(rèn)同并積極踐行我校有效教學(xué)理念，在日常工作中能把有效教學(xué)理念進(jìn)行內(nèi)化，不斷探索和提煉有效教學(xué)方式，能把自己好的做法在組內(nèi)或校內(nèi)與老師分享;
3、按時參加組內(nèi)教研活動，是出色的中心發(fā)言人，每學(xué)期主動承擔(dān)組內(nèi)或校內(nèi)公開課;
4、積極主動參加校外教研活動，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。
5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
(7)樂群樂業(yè)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)
1、工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信;
2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力;
3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好;
4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊(duì)觀念;
5、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)正氣。
(三)特別獎項(xiàng)
1、校長特別獎評選范圍
(1)在學(xué)期工作中取得突出成績者;
(2)獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者;
(3)在市級以上刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表文章，特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者;
(4)在學(xué)校大型活動中作出突出貢獻(xiàn)者;
(5)輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級教育教學(xué)主管部門獎勵者;
(6)其他特殊貢獻(xiàn)者。
2、班主任特色工作獎評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中，熱愛班主任工作，對工作全心投入，班級過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。
(2)有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法，能敏銳把握班級學(xué)生動向，因勢利導(dǎo)開展工作，班級管理有自己突出的特色，且成效顯著。
(3)班級管理經(jīng)驗(yàn)和方法對他人有著明顯的參考價(jià)值，能對其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。
3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)要有明確的目的：側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題，對促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
(2)要有具體的內(nèi)容：課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。
(3)要有展示的成果：創(chuàng)新的成果不能是空洞的，必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。
(4)創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義：成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn)，對別人具有啟發(fā)或借鑒意義。
(4)課題研究積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有較強(qiáng)的教育科研意識，有自己的研究領(lǐng)域;
(2)在自己的教育科研領(lǐng)域中有專門的課題，所研究的課題對個人、教研組乃至學(xué)校的教育教學(xué)起到積極的推動作用;
(3)定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享;
(4)定期撰寫研究論文，且論文質(zhì)量高。
星級教師評選方案 12
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍，鼓勵優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動廣大教職工積極性，加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識，積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長的.階梯，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評選方案》。
二、評審機(jī)構(gòu)
xx市城市中學(xué)校務(wù)委員會進(jìn)行評審。
三、評選項(xiàng)目
1、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3、年度優(yōu)秀教研組
四、評選程序
1、評選原則。堅(jiān)持公開、公平、競爭的原則，采取自下而上、推薦選拔的方式，在符合評選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。
2、公布條件。本方案經(jīng)教代會討論通過，在全體教師會議上公布評選條件。
3、宣傳發(fā)動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校務(wù)委員會，做好宣傳動員工作，真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來。
4、民主推薦。根據(jù)評選條件，通過教師（或教研組）自薦、教研組、年級組和分管部門推薦等形式，在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評選。
5、考核評選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對上交材料進(jìn)行初審，將符合條件的候選名單上報(bào)，由校務(wù)委員會進(jìn)行集中考核。
6、名單公示。確定名單，校內(nèi)公示。
7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會議上進(jìn)行公開表彰獎勵。
五、獎勵方式
1、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎勵，頒發(fā)證書，每人獎勵不少于1000元（或等額物質(zhì)獎勵），同時宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。
2、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎勵，頒發(fā)證書，每人獎勵1000元（或等額物質(zhì)獎勵），同時宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎證書，年度優(yōu)秀教研組獎勵教師每人150元，備課組長每人225元，教研組長300元；年度優(yōu)秀教研組第二層次（星級教研組）獎勵教師每人100元，備課組長每人150元，教研組長200元；連續(xù)三年都評上年度優(yōu)秀教研組的，第四年再次評上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組，獎勵教師每人200元，備課組長每人300元，教研組長400元。
4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長享有優(yōu)先權(quán)：在各類評優(yōu)晉級工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級（及以上）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評選；優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。
六、幾點(diǎn)說明
1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者，不得參評：
①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故。
�、谶`反師德師風(fēng)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害教師形象，造成不良社會影響。
③不能按時、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�、懿环䦶膶W(xué)校的工作安排。
2、評選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個，年度優(yōu)秀班主任不超過10個，年度優(yōu)秀教研組不超過6個。
3、校務(wù)委員會對本方案具有最終解釋權(quán)。
4、本方案自教代會通過后實(shí)施。
星級教師評選方案 13
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、評選范圍與比例
1、評選范圍：工齡三年以上，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的一線代課教師；
2、評選比例：優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的.8%，即我校評選名額為5人。
三、評選條件
（一）德（40%）
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不從事第二職業(yè)。
2、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。
3、維護(hù)學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。
�。▊渥ⅲ阂越虒�(dǎo)處組織的教師互評得分為準(zhǔn)）
�。ǘ┠埽�15%）
1、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)；
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。
�。▊渥ⅲ阂越處熤v課得分和作業(yè)教案檢查得分為準(zhǔn)）
（三）勤（15%）
1、做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；
2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動；教研活動做到有事請假、不遲到、不早退，聽課節(jié)數(shù)達(dá)到神池縣教育教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
3、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任教師）、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
4、各種資料按時上交完成，書寫良好。
5、積極參加學(xué)�；蚩啤⒔M安排工作，并能出色完成。
�。▊渥ⅲ阂孕ｎI(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準(zhǔn)。教研考勤滿分記5分，請假考勤滿分記10分。）
�。ㄋ模┛儯�30%）
1、教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準(zhǔn)，記滿分20分。計(jì)算方法按照15年度百分制教學(xué)成績分計(jì)算。
2、學(xué)生評教評分，在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。
3、教育思想端正，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生能健康地成長。
（備注：以學(xué)生評教結(jié)果為準(zhǔn)，優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀，記10分；優(yōu)秀率80%以下為良好，記8分；優(yōu)秀率60%以下為合格，記6分）
附加分：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計(jì)加分，按一二三等，國家級記3、2、1分，省級記2、1、0.5分，市級記0.5分)
四、凡在20xx年上半年教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
�。�3）每學(xué)期事假累計(jì)超過10天、病假1個月或曠工1天或以上；
�。�4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
�。�5）出現(xiàn)過責(zé)任事故（亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報(bào)的`有償家教）。
�。�6）不參加寒暑假培訓(xùn)。
（7）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
�。�8）質(zhì)考教學(xué)成績不達(dá)縣平均水平者。
五、評選程序
1.本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3.初評
�。�1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。
�。�2）按照評分細(xì)則評分。
�。�3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5.公示
將評選結(jié)果在全校師生中進(jìn)行公示。
六、本辦法自公布之日起實(shí)施
星級教師評選方案 14
為在我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，激勵廣大教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，做好教書育人工作，決定在我校開展評選優(yōu)秀教師活動并在“慶‘六一’暨三評表彰活動”上予以表彰。
一、評選范圍：
全體在職教師均可參加評選。
二、參評條件：
1、基本條件
（1）忠誠教育事業(yè)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校工作安排，服從組織管理紀(jì)律，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，熱愛學(xué)校，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，衣著大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,具有良好的職業(yè)道德和教師形象。
�。�2）按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。教學(xué)效果好，所帶班級或?qū)W科學(xué)生成績顯著。
�。�3）熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。
�。�4）堅(jiān)持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)生教育教學(xué)管理工作，對學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn)；能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競賽、展示、演出活動等工作。
�。�5）勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改課、競賽課。
（6）作業(yè)批改及時，書寫規(guī)范，嚴(yán)格要求，評講認(rèn)真。無機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。�7）自覺接受繼續(xù)教育，緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作。參加各種培訓(xùn)。
�。�8）精心施教，積極從事多媒體課件制作，善于運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)活動，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（9）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，工作勤奮，關(guān)心集體，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2、必備條件
�。�1）出現(xiàn)重大師德問題，在社會上產(chǎn)生惡劣影響，并經(jīng)查證核實(shí)者，一票否決。
�。�2）上學(xué)期、本學(xué)期段考、期考未進(jìn)入前三名者，一票否決。
（3）工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，如：被舉報(bào)，在社會上產(chǎn)生惡劣影響，被上級組織點(diǎn)名批評等，一票否決。
（4）出現(xiàn)安全問題，導(dǎo)致發(fā)生較大安全事故（以進(jìn)醫(yī)院住院為底線）的直接責(zé)任人一票否決。
�。�5）班主任工作拖拉，一日常規(guī)賽評比成績位居全校后三名者，一票否決。
�。�6）時間界定：20xx年9月——現(xiàn)在。
三、評選程序：
1、學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀教師評比活動方案》。
2、分組投票評選。
3、校委會審核。
4、評選結(jié)果公示7天。
四、評選比例：
按本校教師總數(shù)的12％進(jìn)行評選，語文組4人，數(shù)學(xué)組3人，常體組（含后勤、教輔人員）2人，行政組1人。校長室不參與評選。
星級教師評選方案 15
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
二、評選范圍
積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。
三、評選條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；
2、忠誠人民的'教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期工作在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，為人師表，具有突出感人的先進(jìn)事跡；
3、遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮榜樣和表率作用；
4、精通教學(xué)業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用；
5、教育教學(xué)成績顯著，成果豐碩，得到所在單位、學(xué)生、社會一致認(rèn)可和贊譽(yù)；
6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上，優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮；
7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上，優(yōu)秀等次在評選過程中可適當(dāng)加分，同等條件下優(yōu)先推薦。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。
�。�1）不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者；
�。�2）發(fā)生過教學(xué)事故者；
�。�3）病假、事假累計(jì)超過5天以上（含5天，55周歲以上教師病假、事假超過7天）者或有曠工行為者；
�。�4）無故不參加學(xué)校組織的教研活動者；
�。�5）受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。
四、評選程序
1、本人申請
申請人對照評選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、資格審查公示
學(xué)校審查確定參評人員，并公示參評人員名單。
3、初評
�。�1）測評：在個人述職的基礎(chǔ)上，對申報(bào)人員的德、能、勤、績
進(jìn)行綜合測評。
�。�2）按照評分細(xì)則評分。
�。�3）確定初評人員名單，并將名單和有關(guān)材料報(bào)評選領(lǐng)導(dǎo)小組。4、審查
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報(bào)材料進(jìn)行審查。
5、公示
將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。
五、獎勵辦法
�。�1）優(yōu)秀教師每期評選一次。
�。�2）優(yōu)秀教師獲得者，學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�。�3）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。
（4）學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評選。
六、本辦法自公布之日起實(shí)施。
星級教師評選方案 16
根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局有關(guān)中青年骨干教師推薦、評選工作的相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合《鎮(zhèn)江市徐南中學(xué)中青年骨干教師評選辦法》，經(jīng)校長辦公會研究決定，特制定本評選方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
工作機(jī)構(gòu)：辦公室
二、評選條件
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2.具有本專業(yè)合格學(xué)歷，正在從事班主任工作或從事班主任及其相關(guān)工作五年以上，取得普通話、微機(jī)或外語測試、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)測試合格證書。且近三年考核均為合格以上。
3.年齡要求:男教師年齡在五十周歲以下;女教師年齡在四十五周歲以下。
4.教育教學(xué)業(yè)績：
第一類：教育教學(xué)水平高、教育教學(xué)效果處于我校同學(xué)科教師同類型班級領(lǐng)先地位。具備以下條件中三條。
�、沤陜�(nèi)應(yīng)在學(xué)校教育、教學(xué)基本功競賽中獲得二等獎以上（含二等獎）；
�、圃谑袑僦袑W(xué)以上評優(yōu)課、教學(xué)基本功競賽中獲三等獎以上（含三等獎）；
⑶在市屬中學(xué)以上范圍內(nèi)上觀摩課、公開課或校組織的對外公開課二次以上，教學(xué)水平和效果得到同行一致好評；
�、人虒W(xué)科在學(xué)校中處于上游；
⑸所帶班級獲文明班級稱號或本人評為優(yōu)秀班主任兩次以上；
�、试谄渌傎愒u比中獲市屬及以上較高獎次。
第二類：積極進(jìn)行教育、教學(xué)改革和課題研究，教科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高。具備以下條件中一條。
�、沤瓿袚�(dān)校級及以上的教學(xué)改革試點(diǎn)或課題研究且課題或教改成果在學(xué)校范圍內(nèi)有一定影響，且至少有一篇較高學(xué)術(shù)水平的論文在市級及以上期刊發(fā)表或在論文評選活動中獲市屬二等獎；
�、贫啻卧谑袑偌耙陨戏秶鹘滩姆治�、專題講座獲一致好評。
�、敲繉W(xué)期在學(xué)校至少發(fā)表一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
三、評選程序及日程安排
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。
2.全體教師會進(jìn)行動員，公布評審條件。
3.個人申請，領(lǐng)取《市徐南中學(xué)中青年骨干教師考核、申報(bào)表》。
4.召開申報(bào)人員會議，布置申報(bào)材料的準(zhǔn)備。
5.準(zhǔn)備并按時上報(bào)材料至辦公室。
6.組織評審小組進(jìn)行評審，推選校級骨干教師名單。
7.領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定校級骨干教師名單。
8.校級骨干教師名單公示。
四、相關(guān)要求
1.所有送審材料的`有效期是20XX年2月～20XX年6月。材料必須真實(shí)有效，杜絕任何弄虛作假。
2.師德表現(xiàn)和教學(xué)效果學(xué)生（或家長）測評滿意率低于85%的教師，不得參評。
3.符合任職資格的教師均需參加評選，否則算作自動放棄。
4.以上評選的條件希望能認(rèn)真遵照執(zhí)行，如有疑問，解釋權(quán)在校長室。
5.若被評校骨干教師，根據(jù)學(xué)校財(cái)力給予一定津貼，并作為報(bào)送市骨干教師的必備條件。
星級教師評選方案 17
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署，我校的工作方向由外在品位的打造轉(zhuǎn)向內(nèi)在品質(zhì)的塑造。為了嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師的工作積極性，學(xué)校決定全面推行量化管理，并在教學(xué)教研方面開展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科組”和創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科教師”的活動，實(shí)施品牌學(xué)科戰(zhàn)略和名師工程，努力將我校建成鄂東南一流名校。
二、實(shí)施原則：
為了便于量化，本方案力求合理簡明、易于操作。
三、考核對象：
考核對象為學(xué)科組和教師個人，同時各個年級教師的考核結(jié)果直接計(jì)入本年級的總分，作為考核年級組教學(xué)教研工作的依據(jù)。我校學(xué)科組共分為13個，即：初中語文組、高中語文組、初中數(shù)學(xué)組、高中數(shù)學(xué)組、初中英語組、高中英語組、政治組、物理組、化學(xué)組、歷史組、生物組、地理組、體藝組；年級組分為初一、初二、初三、高一、高二、高三和復(fù)讀部七個單位。
四、評選辦法：
1.優(yōu)秀學(xué)科教師評選：在教科室的組織下，由各學(xué)科組根據(jù)學(xué)校量化方案，在教學(xué)、教研方面按7：3的比例，每學(xué)期算出各位教師的個人得分，總分達(dá)到96分以上或名列前茅的為優(yōu)秀學(xué)科教師后選人，然后再按規(guī)定比例將優(yōu)秀教師名單和相關(guān)材料上報(bào)到教科室。優(yōu)秀學(xué)科教師比例為：優(yōu)秀學(xué)科組20%左右，非優(yōu)秀學(xué)科組10%左右，特殊情況按學(xué)校分配的`比例評選。
2.優(yōu)秀學(xué)科組的評選：教科室和教務(wù)室每學(xué)期根據(jù)量化細(xì)則算出各組的人平得分，再根據(jù)各組人平分的高低及各組完成教務(wù)室、教科室布置任務(wù)情況的綜合得分，按30%的比例評出前幾名為優(yōu)秀學(xué)科組。各學(xué)科組的基本人數(shù)以實(shí)際任課人數(shù)為準(zhǔn)。
五、量化內(nèi)容：
分為教學(xué)和教研兩部分總分各120分。教學(xué)部分以教務(wù)室量化得分為準(zhǔn)，按70%計(jì)入總分；教研部分量化得分以下兩類評分方法為準(zhǔn)，按30%計(jì)入相關(guān)個人和單位的總分，具體是：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教學(xué)考評細(xì)則：常規(guī)教學(xué)的考評主要從備、教、批、考四方面著手，由教務(wù)室組織核算教師的得分情況。
1、備課（20分）：按照各科備課課時量標(biāo)準(zhǔn)，完成備課時數(shù)的得15分，未完成的得0分；備課被評優(yōu)的得5分，一般的得0分。
2、上課（10分）：學(xué)科組組織隨堂聽課活動，并對授課教師進(jìn)行公正評價(jià)和打分。凡被評為優(yōu)秀的教師得10分，其他教師得5分。
3.、作業(yè)批改（10分）：按照作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn)，完成作業(yè)量的得10分，未完成的得0分。
4、考績（80分）：把教學(xué)進(jìn)步獎中教師的得分進(jìn)行排名，年級第一名得80分，后面的每遞減1個名次減1分。
說明：各教師常規(guī)教學(xué)四項(xiàng)內(nèi)容的考評積分，按70%計(jì)算“兩項(xiàng)”評優(yōu)積分。
（二）教科研評分細(xì)則：含教師個人、學(xué)科組和年級組三項(xiàng)，由教科室負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì)。
1.教科研成果：教師個人、學(xué)科組
計(jì)分說明：
A、教科研成果和活動分別以80分和40分為封頂分；
B、教師個人得分全額分別計(jì)入所在的學(xué)科組和年級組，然后按下面的公式計(jì)算學(xué)科組和年級組得分：
學(xué)科組①得分=本組總分÷本組人數(shù)×60%
年級組①得分=年級總分÷年級人數(shù)×60%
C．講課（說課）獲獎和學(xué)生競賽獲獎，只區(qū)分最高獎和非最高獎兩個等級。
六、相關(guān)待遇：
1、學(xué)科組組長享受崗位津貼，180元/月。優(yōu)秀學(xué)科組長除可獲得學(xué)校獎勵外，還可以連任。
2、優(yōu)秀學(xué)科教師除在晉升晉級時優(yōu)先外，還可享受優(yōu)教課時津貼等。（標(biāo)準(zhǔn)另定）
七、附加說明：
量化工作每期開展一次，每學(xué)年總評一次，所得結(jié)果交校委會核實(shí)后，直接作為給予教師相應(yīng)待遇和下一年任用教師的依據(jù)之一。
星級教師評選方案 18
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵廣大教師從事幼教工作的積極性，不斷推進(jìn)我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展，特制定本方案：
一、評選范圍：
我園在園一線教師
二、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的幼教事業(yè)，教育改革創(chuàng)新意識強(qiáng)，作風(fēng)正派，思想進(jìn)步，具有崇高的.思想境界和較強(qiáng)的敬業(yè)精神，在各項(xiàng)工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼兒園勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，依法執(zhí)教。
3、熱愛幼兒園，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)，有高度責(zé)任心，具有團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體。
4、具有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，如有違反行為一票否決。
5、熱愛本職工作，盡心盡責(zé)，能圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、有相罵打架現(xiàn)象者取消本學(xué)期評先資格。
7、出勤率達(dá)98%以上方有資格參加評選，其中事假五天以內(nèi)，病假七天以內(nèi)。
8、本學(xué)期無安全事故發(fā)生，安全率達(dá)100%。
9、教研成果佳，積極參加公開課、說課、教育心得的撰寫及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動。能圓滿完成教育教學(xué)工作，并能積極參與幼兒教育的探究工作。
10、具有符合時代特點(diǎn)的教育思想，在教學(xué)中勇于探索，求實(shí)思變，開拓創(chuàng)新，在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績。
11、按時上交各種計(jì)劃、總結(jié)，完成文章發(fā)表任務(wù)。
12、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)幼兒和家長，保持良好的師德形象，師德調(diào)查滿意率達(dá)90%以上以上。
三、出現(xiàn)以下情況取消評優(yōu)資格：
1、有違背幼教法規(guī)以及幼兒園規(guī)章制度行為的。
2、有家長不良反映或出現(xiàn)事故的。
3、所在班級發(fā)現(xiàn)傳染病情況并未控制住的。
4、對幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治后果嚴(yán)重的。
5、全年請假超過5個工作日的。
四、評選辦法：
1、幼兒園根據(jù)評選條件，初步評選出符合條件的教師。
2、全體老師投票選出。
星級教師評選方案 19
一、指導(dǎo)思想
為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，推動課程改革，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校的“名師工程”；為了更好地發(fā)揮首席教師在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中的榜樣示范、專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷向著“師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的方向發(fā)展，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，特舉行“首席教師”的評選活動。
學(xué)校首席教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家、愛校的榜樣。
二、評選對象
學(xué)校在職在崗的、教育教學(xué)業(yè)務(wù)在全市、全省甚至全國有一定知名度的專家型教師。（行政人員不參評首席名師，可聘為名師工作室顧問）
三、評分細(xì)則
�。ㄒ唬┱嗡枷霔l件（10分）
申報(bào)人應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守國家法律法規(guī)，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和社會公德，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，相信每個學(xué)生內(nèi)在的潛能，教書育人，為人師表，作風(fēng)正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心集體，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成教學(xué)、教研、教育等工作。
1.評為省級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級別的綜合榮譽(yù)稱號計(jì)10分。
2.評為市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級別的綜合榮譽(yù)稱號計(jì)7分。如果此級別綜合榮譽(yù)累計(jì)2項(xiàng)及以上者計(jì)9分。
3.評為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者或是其他相當(dāng)級別的綜合榮譽(yù)稱號計(jì)5分。如果此級別綜合榮譽(yù)累計(jì)3項(xiàng)及以上者計(jì)7分。
4.沒有縣級以上榮譽(yù)的.不計(jì)分。
5.違反師德師風(fēng)一票否決。
（以上1-4項(xiàng)取最高項(xiàng)計(jì)分）
�。ǘ┙虒W(xué)能力及實(shí)績（40分）
堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，能如質(zhì)如量地優(yōu)異完成教學(xué)任務(wù)，能吸收新的教育教學(xué)理念，運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，歷年教學(xué)考核深受學(xué)生歡迎。
1.教學(xué)能力出色（10分）。所教學(xué)科高考、學(xué)考成績近三年曾居全縣第一計(jì)10分；居第二但與兄弟學(xué)校的分差小于2分計(jì)8分。
2.問卷調(diào)查滿意率高（10分）。學(xué)期問卷調(diào)查學(xué)生滿意率至少3次100%計(jì)10分，每減5個百分點(diǎn)或減少一次減2分，低于90%不計(jì)分。
3.輔導(dǎo)學(xué)生競賽成績優(yōu)異（5分）。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲全國一等獎計(jì)5分。全國二等獎計(jì)4分，全國三等獎計(jì)3分；省級一等獎計(jì)4分（三個以上加1分），二獎獎計(jì)3分（5個以上加1分）。省三等獎及以下不計(jì)分。
4.課堂教學(xué)出色（10分）。此項(xiàng)由評委聽課計(jì)分。
5.評為省級及以上骨干教師、特級教師計(jì)5分，評為市級骨干教師計(jì)3分，評為縣級骨干教師計(jì)3分。
6.有其它突出成績的經(jīng)評審小組認(rèn)定可加2分，但此項(xiàng)最高得分不高于35分。
�。ㄈ┙萄心芰皩�(shí)績（25分）
在教育教學(xué)方面確有專長，能根據(jù)自己的本職工作現(xiàn)實(shí)性優(yōu)秀的有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論文，并在省級以上刊物發(fā)表�；蚴怯袝柟_發(fā)行的專著。
1.論文（20分）�；痉譃�16分，要求至少有三篇省級以上刊物公開發(fā)表的論文（非語文專業(yè)的發(fā)表散文或是小說不計(jì)分）。每增加一篇加1分，有專著加計(jì)4分。獲獎?wù)撐募墑e至少省級以上，且只能基本分上最多加2分（2篇）。
2.課題負(fù)責(zé)人（5分）。有市級課題一等獎計(jì)2分，二等獎計(jì)1分，省級課題一等獎計(jì)3分，二等獎計(jì)2分，國家級課題一等獎計(jì)4分，二等獎計(jì)3分。
（四）指導(dǎo)青年教師（20分）
1.講座（10分）。曾有過在國培班或是由教育部門舉辦的省市級繼續(xù)教育培訓(xùn)上進(jìn)行講座的計(jì)10分。
2.輔導(dǎo)青年教師賽課和寫論文（10分）。獲省一等獎和國家級二等級以上的計(jì)10分；市級一等獎和省二等獎、國家三等獎的計(jì)8分；市二等獎及省三等獎的計(jì)6分，如果有多項(xiàng)可在相應(yīng)等級上加1分。（均要求有證書為憑）。
以上計(jì)分均以近5年（從20XX年9月起）為準(zhǔn)。
四、評選辦法
�。�1）首席教師的評選和認(rèn)定定期進(jìn)行，采取由個人申請、學(xué)生評價(jià)、專家評審和組織認(rèn)定的辦法進(jìn)行。
�。�2）學(xué)校行政會議確定候選人名單，并張榜公示3天無異議。
�。�3）首席教師評審機(jī)構(gòu)評審?fù)ㄟ^，學(xué)校行政會審定通過。
�。�4）首席教師每三年評審一次。
五、評選安排
1、第一階段：個人申報(bào)階段
2、第二階段：評審階段
�。�1）綜合評分
�。�2）學(xué)生評價(jià)
�。�3）專家評審
3、第三階段：公示階段
4、第四階段：組織認(rèn)定及頒發(fā)證書。
星級教師評選方案 20
為使我校教師隊(duì)伍建設(shè)走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，樹立教師中的先進(jìn)典型，按照首屆三次教代會通過的《E中學(xué)“星級教師”“教壇新秀”評選管理工作暫行辦法》，我校將啟動第一屆“星級教師”（教育）評選活動，有關(guān)的評選和管理工作按以下辦法實(shí)施：
一、評選人數(shù)和批次
第一屆“星級教師”（教育），評選10人，以后每兩年評選一屆。
二、評選時間
8月25日開始，8月31日完成，“教師節(jié)”進(jìn)行表彰。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、下設(shè)辦公室：辦公室主任由xx、xx兼，地點(diǎn)設(shè)在政教處。
四、機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、負(fù)責(zé)“星級教師”（教育）推薦人選的推薦、評審。
2、政教處負(fù)責(zé)各年級推薦人選的資格審查及初步認(rèn)定。
3、辦公室負(fù)責(zé)公示、管理。
五、實(shí)施步驟
1、政教處根據(jù)《E中學(xué)“星級教師“教壇新秀”評選管理工作暫行辦法》及各年級人數(shù)，將26個侯選人指標(biāo)分配到各年級（部），其中山上2人，山下初中8人，高一、高二各5人，高三6人，并布置相關(guān)工作。
2、各年級（部）根據(jù)學(xué)校給定的名額進(jìn)行民主推薦選舉，產(chǎn)生星級教師推薦人選。各教學(xué)部于8月28日上午12點(diǎn)以前將結(jié)果報(bào)政教處。
3、政教處對各年級推薦人選進(jìn)行資格審查及初步認(rèn)定，并匯成總表。
4、8月30日上午召開評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，從26位侯選人中無記名投票產(chǎn)生10位“星級教師”（教育），授予“星級教師”榮譽(yù)稱號。
5、辦公室負(fù)責(zé)張榜公示。
6、學(xué)校在“教師節(jié)”前后，召開全體師生大會，“星級教師”代表作先進(jìn)事跡報(bào)告，并對全體“星級教師”進(jìn)行表彰。
六、“星級教師”（教育）評選條件
�。ㄒ唬釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。
（二）師德高尚，為人師表，教學(xué)能力突出，在師生中有較高的威信和影響力。
（三）具有先進(jìn)的教學(xué)理念和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，注重教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論研究的緊密結(jié)合，有自己獨(dú)到的.、行之有效的教學(xué)方法。
�。ㄋ模靶羌壗處煛�:從事教育教學(xué)工作滿（含）五年，班主任工作三年以上，帶過一輪畢業(yè)班；“教壇新秀”:從事教學(xué)工作滿（含）二年。
�。ㄎ澹靶羌壗處煛�:近三年個人年度工作考核均“稱職”以上；有兩次以上“優(yōu)秀”的教師，在同等條件下優(yōu)先考慮；“教壇新秀”：“師徒結(jié)對”一年被評為優(yōu)秀，在進(jìn)步中成長，在同等條件下優(yōu)先考慮。
�。┻_(dá)到本科學(xué)歷；具有研究生學(xué)歷的教師，在同等條件下優(yōu)先考慮。
�。ㄆ撸┙虒W(xué)教研工作成績突出，近三年具有下列業(yè)績之一：
1、所任教班級的高考（中考）平均分或高考二本以上（重點(diǎn)中學(xué)）錄取人數(shù)處于同類班級前二名。
2、所任教班級有學(xué)生在高考（中考）中獲得市狀元或全�。ㄈ校┣笆�。
3、所任教班級有學(xué)生考入清華大學(xué)或北京大學(xué)。
4、輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克競賽獲省一等獎以上。
5、輔導(dǎo)學(xué)生參加政府或教育行政部門或相關(guān)專業(yè)委員會組織的各類比賽獲省一等獎以上。
6、所撰寫的教案、課件、論文、專著等其中一項(xiàng)在相關(guān)專業(yè)委員會組織的評比中獲省一等獎以上或在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表，或者所主持研究的省級以上課題已結(jié)題。
7、參加相關(guān)專業(yè)委員會組織優(yōu)質(zhì)課或電教課比賽獲市一等獎以上。
8、獲市級以上學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀教師或省級骨干教師等榮譽(yù)（“教壇新秀”1、2、3、4、8條不作要求）。
（八）教育工作效果顯著，近三年具有下列業(yè)績。
1、在精神文明建設(shè)、愛國主義教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會實(shí)踐等方面全面提高了學(xué)生素質(zhì)，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育方面效果顯著，成績突出。
2、所任教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生無重大違法違紀(jì)情況。
3、積極關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生正確對等道德修養(yǎng)、專業(yè)知識和綜合素質(zhì)三者的關(guān)系，所任教班級學(xué)生滿意率不低于90%。
4、具備下列條件之一：
�。�1）所任班級的班主任在�！拔拿靼囡L(fēng)評比”中獲本年級前三名。
�。�2）近三年有兩次被評為校“先進(jìn)工作者”或“優(yōu)秀班主任”，或者所任班主任的班級被評為�！跋冗M(jìn)班集體”。
�。�3）近三年有一次被評為校“優(yōu)秀教師”。
�。�4）所撰寫的有關(guān)教育教學(xué)管理、思想品德教育等方面的教案、課件、論文、專著等其中有一項(xiàng)在相關(guān)專業(yè)委員會組織的評比中獲省一等獎以上或在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表，或者所主持研究的省級以上相關(guān)課題已結(jié)題。
�。�5）獲市級以上“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀黨員”或“德育工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)。
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