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書法活動策劃(15篇)
書法活動策劃1
一、比賽目的:
1.傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣。
2.了解學(xué)生的書寫情況,為接下來的工作打好基礎(chǔ)。
二、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的生字或古詩為主。
在參賽紙的.正面不得出現(xiàn)班級和姓名,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
比賽時,各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。
三、比賽方式:
1.全員參與。比賽完畢,把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處。
2.比賽時間:10月11日上午第一節(jié)課。
3.比賽地點:各班教室。
四、評比要求:
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、評委:全體語文教師。
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
書法活動策劃2
活動背景:
書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的活動.
活動目的:
。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
。玻簽榱舜龠M高校之間的交流.
。常簽榱素S-_--富大學(xué)生課余生活.
活動意義:
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準(zhǔn)備:
。ㄒ唬浩鸩莼顒臃桨福
。.時間:xx年3月18日
。.地點:大學(xué)生活動中心114室.
(二):征集作品安排. 1.時間:3月25日---4月10日.
。玻攸c:男生交至21棟305管光明處,女生交至
。常髌穬(nèi)容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.
(三):前期宣傳工作.
。保笮麄鳎晌覅f(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于一.二食堂的櫥窗等醒目處.并把通知張貼于各樓道口.
2、噴繪展板:由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時間等相關(guān)內(nèi)容制作3-4個美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的路口、道路上。3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在我校啟航、臥龍BBS上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關(guān)細(xì)節(jié)。
中期安排:
(一):選作品.
。保畯乃簧蟻淼淖髌分羞x出10幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時我校作品將達到50幅左右.)
。玻疄榱诉_到公平.公正的目的.考慮到為我校的榮譽出發(fā).我們將請有關(guān)人士為我們進行評選.最后評定(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))
。常绫贿x中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱.
(二):作品要求:
1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆為主,格式嚴(yán)格,另附釋文。規(guī)格:1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。 2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚航空院校特色,展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可,提倡自撰內(nèi)容;
3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,統(tǒng)一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入復(fù)賽的作品必須裝裱。4、投稿作品必須是作者自書的.完整創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。
。ㄈ鹤髌返奶幚恚
。保吮贿x中的十幅外.其他優(yōu)秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時參展.
。玻f交的作品.為了減少工作量,我們將不在退回.
作品的集中
(一):作品將于4月19日由南昌大學(xué)書法協(xié)會.
南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會辦公室.
展出具體流程:
。ㄒ唬海丛拢玻比罩粒玻踩諏⒃谖倚U钩觯
時間:8點至20點
地點:大學(xué)生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.
。ǘ簭模玻蔡柡髮⒎謩e在其他四個高校展出.
展廳具體布置.
。ㄒ唬赫箙^(qū)布置.
。保覀儗迅鱾高校的作品分為5個展區(qū).標(biāo)明校名的同時并分別加以作者介紹.2.結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
。ǘ人員分配.
。保疄榱吮WC作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)
。玻砩蠈⒂晌覅f(xié)會會員對作品進行收藏,保管.
書法活動策劃3
軟筆書法活動計劃 軟筆書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1.了解毛筆書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1.利用每周三下午輔助活動進行教學(xué),小組成員必須準(zhǔn)時 到達4.3班教室,每次上課點名。
2.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不
準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3.保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
三、采取的措施:
1.上課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2.實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,學(xué)期末予以表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3.評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。
4.在元旦展期間舉辦書法作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計劃安排
第一周 講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
第二周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的`漢字。
第三周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的漢字。
第四周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的漢字。
第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。
第六周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第七周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第八周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個筆畫的漢字
第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結(jié),階段測試。
第十一周 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫“元旦節(jié)快樂”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
第十二周 學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報。
軟筆書法班成員:
一班:劉佳明 陳昱迪 周 林 曾令夢 趙桂櫻 舒婷婷 吳家發(fā) 曾品露 李瑞香 劉芮妍 胡 彬 唐章杰 陳 謠 李宇婷 耿云露
二班:馬東月 唐 芹 于悅悅 廖鑫悅 蔣周美 楊勛燦 張書源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 剛 丁昌府
三班:宋陸潤
四班:
何其科 陳 棚 李 勝 楊 歡 唐小嵐 郭方旺 余南錦 吳 青 楊萬燁 張華成 羅 成 卜升平 左弟豪 黃 琴 羅鈺棋 楊卓品 羅 帥 何 斌 劉虹瑋 楊斯蕘 趙宏渝 曹培藝 陳青青 雙路鎮(zhèn)小學(xué) 覃永輝 二00四年九月一日 梁 爽 謝佳家 瞿 陽 李云軍
書法活動策劃4
一、 活動目的
弘揚校園文化,加強同學(xué)們之間的交流,陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進同學(xué)們的生活,營造良好的文化藝術(shù)氛圍,提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。
二、 活動時間
20xx年11月25—26日(待定)
三、 活動對象
全校學(xué)生
四、 活動主題
弘揚校園文化,陶冶藝術(shù)情操
五、 前期準(zhǔn)備
1、人員安排:部長、副部長統(tǒng)籌安排,并把握好細(xì)節(jié)的工作。做好分工的工作,提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系,請其他部門的人員協(xié)助工作。
2、提前找好專業(yè)的人員和老師,可以和書法協(xié)會進行溝通。
3、活動相關(guān)物品的準(zhǔn)備,比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。
4、前期宣傳工作:首先與宣傳部聯(lián)系,請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。第二,提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳,活動當(dāng)天現(xiàn)場也要拉條幅。
六、 活動流程
。ㄒ唬 活動場地布置
1、活動地點
2、 場地布置
。1)設(shè)置7張桌子,兩張作為軟筆書法交流區(qū)、兩張作為硬筆書法交流區(qū)、兩張作為國畫交流區(qū)、一張作為咨詢處。
。2)現(xiàn)場有4—6名書畫專業(yè)人員與同學(xué)們進行交流和指導(dǎo)。另外,4—6名工作人員,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的具體事宜。
。3)現(xiàn)場設(shè)置作品展覽區(qū),供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。 (二) 具體流程
1、有意愿的同學(xué)可以到我們的咨詢處詢問參加活動的具體事項。
2、同學(xué)們可以到我們的書法交流區(qū)或者國畫交流區(qū)與我們的書畫專業(yè)人員進行交流,我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。
3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場制作自己的作品,我們會從同學(xué)們的.作品中選出優(yōu)秀的作品,在我們的作品展覽區(qū)進行展覽。 (三) 后期活動展
1、保留活動現(xiàn)場的展覽區(qū),對同學(xué)們的作品在活動后繼續(xù)展示1天。 2、制作展板,將活動的照片進行展示。
七、 經(jīng)費預(yù)算
書法活動策劃5
為活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學(xué)生的書法水平,體現(xiàn)我校社團建設(shè)的成果,全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團字(xx)5號文件精神,將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦:
校團委
策劃承辦:中文系 書法協(xié)會
贊助單位:
二、 比賽項目:
本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類,規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字,自由創(chuàng)作為毛筆字。
三、 比賽地點:
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、 比賽時間:
xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。
五、 參賽對象:
各系以系為單位組隊參賽,各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%(不包含畢業(yè)班),自由創(chuàng)作賽自愿報名,只代表個人。
六、 比賽要求:
。ㄒ唬 比賽順序為:先進行規(guī)定的.毛筆字、鋼筆字,在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;
。ǘ 參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈,硯臺)
。ㄈ 各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件,按時參賽,遵守比賽規(guī)則,不得缺席或由他人代替參加比賽;
。ㄋ模 參賽隊員需提前半小時入場,著裝整齊;
。ㄎ澹 規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一,并當(dāng)場公布,作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球,珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作,內(nèi)容自擬,題材風(fēng)格不限;
。 比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡,如系別、姓名、班級、學(xué)號等。
七、 報名方法:請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張,自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備,及時上交)交至余開梅處(老教學(xué)樓408教室,聯(lián)系電話:15083901082)
八、 評獎方式:
本次比賽設(shè)團體獎和個人獎,個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
(一) 團體獎評定方法:每件作品按10分制打分,根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊員人數(shù)),評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽,每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
。ǘ 個人獎設(shè)置名額:根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
九、 人員配置:
。ㄒ唬、宣傳理事于活動兩周前出好海報;
。ǘ⒔M織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;
(三)、財務(wù)理事預(yù)計好此項活動所有經(jīng)費;
。ㄋ模、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助;
(五)、紀(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場的秩序,其余各理事協(xié)助工作。
(六)、所有理事在活動開始前半小時入常
十、預(yù)計活動經(jīng)費:400元。
十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分,結(jié)果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
十二、比賽結(jié)束后,書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
主辦:校團委
承辦:中文系 書法協(xié)會
二零xx年三月十四日
書法活動策劃6
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:我校全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:**年*月20日——24日
3、比賽地點:各班教室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的.楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立:
按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名
六、評委:
組長:呂正國
成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學(xué)藝體教研組
附、活動步驟
(一)準(zhǔn)備階段
1、活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動,并向?qū)W校上交策劃方案。
2、制作宣傳海報,向全校師生發(fā)出倡議
3、請教導(dǎo)處召開班主任會,加強教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
。ǘ┗顒訉嵤
1、印發(fā)活動倡議、海報,學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件,進行評比
2、設(shè)立獎項(分年級):一等獎三名
二等獎四名
三等獎六名
3、召開表彰會。
書法活動策劃7
軟筆書法興趣小組活動計劃 軟筆書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的.興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解毛筆書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時
到達書法教室,每次上課點名。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不
準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,學(xué)期末予以表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協(xié)助老師開展活動。
。4)、在元旦展期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計劃安排
第一周 講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
第二周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的.漢字。
第三周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的漢字。
第四周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----橫。教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶橫的漢字。
第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。
第六周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第七周 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第八周 繼續(xù)學(xué)習(xí)楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學(xué)生學(xué)習(xí),練習(xí)帶豎的漢字。
第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個筆畫的漢字
第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結(jié),階段測試。
第十一周 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“北關(guān)小
學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
第十二周 學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報。
書法活動策劃8
一 活動名稱:書法新體驗活動
二 活動背景:剛剛過去了科技文化節(jié),為了使校園文化更加豐富多彩,讓書法俱樂部發(fā)揮自己的特色,弘揚中華書法文化,更為了展示書法的魅力,特舉辦此次書法體驗活動。
三 活動主題:讓同學(xué)們了解書法,感受書法,并從中獲取知識,找到快樂!
四 主辦單位:書法俱樂部
五 活動目的:大力弘揚中華傳統(tǒng)書法文化;傳播書法知識;提高同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的積極性。
六 目標(biāo)人群:全校同學(xué)
七 活動時間:5月29號 或30號
八 活動地點:西校區(qū)小門大樹下
九 活動安排:
1 人員安排:
活動總負(fù)責(zé):李慧康
活動策劃:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹
外聯(lián):茹雪嬌 王昌亮
工作人員:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹 茹雪嬌 王昌亮 李甜甜 劉巍 趙玉明 徐文隆
2 贊助單位:
3 場地:西校區(qū)小門大樹下
具體活動安排:1,搜集歷代書法家軼事,將其以展板形式展出,請本校書畫高手寫一些書畫作品,以供同學(xué)們欣賞;2,描繪出基本筆畫的`書寫方法,供同學(xué)們學(xué)習(xí) ;3,陳列筆墨紙硯,讓同學(xué)們親自感受書法的魅力;4,“我愛書法文化”簽名。ê灻
十一 活動流程
1 前期宣傳: 以海報形式宣傳。
2 贊助計劃:盡一切可能爭取贊助 。贊助宗旨:本著利于活動一與贊助商,互利雙贏為宗旨;將活動辦好,讓贊助商滿意,同學(xué)們學(xué)到知識達到三方滿意的效果。
十二 活動預(yù)算: 海報、筆墨紙硯等費用
書法俱樂部
xx年5月5日
書法活動策劃9
活動主題:“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位:xxx社區(qū)
承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門
大賽的指導(dǎo)思想
為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
☆大賽的整體設(shè)計
一、活動宗旨:
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的':
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員:
xxx社區(qū)全體員工
四、作品要求:
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法:
硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點:文化長廊。
3、時間:xx。
六、評選作品
評委組
組長:
副組長:
成員:
七、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)
xxx書法協(xié)會
20xx年x月x日
書法活動策劃10
一、活動背景:
1.基本情況簡介:
為了深入貫徹xxx,發(fā)揚傳統(tǒng)精神,傳承中華民族的書畫傳統(tǒng),提高大學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn),特決定舉辦新鄉(xiāng)市五校聯(lián)合大型書畫篆刻大賽。
2.主要執(zhí)行對象:
河南師范大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、河南科技學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、河南機電高等?茖W(xué)院五大高校的在校學(xué)生。
3.組織部門:
五大高校團委,五大高校書法,書畫,篆刻類社團。
辦公室、宣傳部、策劃部、活動部、外聯(lián)部
4.活動開展原因:
書畫藝術(shù)是國之瑰寶,濃縮了中華文化的博大精深,凝聚了中華民族的勤勞智慧。在當(dāng)代大學(xué)生中,有不少書畫愛好者,他們用手中的紙和筆體味著生活中的詩情畫意,表達自己的喜怒哀樂,傳承和發(fā)揚著祖先留下的書畫藝術(shù)。
5.相關(guān)目的:
為繼續(xù)貫徹黨和政府“科教興國”的戰(zhàn)略方針,弘揚社會主義先進文化,加快大學(xué)生文化陣地建設(shè),促進大學(xué)生綜合素質(zhì)提高,普及藝術(shù)教育,樹立愛我中華、愛我中華民族文化藝術(shù)的堅定信念。通過比賽這種有效的推選展示活動方式,為廣大青少年提供一個相互交流、相互促進的平臺,以達到教育和引導(dǎo)廣大青少年全面發(fā)展、進步向上的目的。
二、活動目的及意義:
1.促進同學(xué)們對書畫篆刻藝術(shù)的了解與熱愛
2.為書畫篆刻愛好者提供一個相互交流的平臺
3.豐富大學(xué)課余生活,促進校園文化建設(shè)
三、活動名稱:
新鄉(xiāng)五大高校書畫、篆刻聯(lián)賽。
四、活動目標(biāo):
發(fā)揚祖國傳統(tǒng)文化,宣傳書法、繪畫、篆刻知識,豐富校園文化生活,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,加強新鄉(xiāng)高校各社團之間的交流與學(xué)習(xí),樹立贊助商品牌形象。
五、活動開展:
1、活動將于xx年4月在新鄉(xiāng)市五大高校啟動。
2、比賽總策劃部、總賽場均設(shè)在河南師范大學(xué)。其他各高校內(nèi)的相應(yīng)社團組織將設(shè)立推薦報名機構(gòu)。
3、按河南師范大學(xué)書畫社的'統(tǒng)一要求,各高校選手的報名和初、復(fù)賽工作將于xx年4月期間舉行。
4、總決賽將于xx年4月在河南師范大學(xué)舉行。
5、本屆活動組織工作嚴(yán)密、賽事程序規(guī)范,堅持公正、公平、公開的原則,確保活動健康有序地進行。
六、報名方式和辦法:
1、選手自愿報名或社團推薦;4月1日前以短信形式發(fā)送至?xí)嬌甾k公室,注明院系、年級、專業(yè)、聯(lián)系電話。
2、向各學(xué)院分賽區(qū)組織機構(gòu)領(lǐng)取統(tǒng)一的《參賽指南》,認(rèn)真閱讀并填寫組織機構(gòu)統(tǒng)一印刷的分賽區(qū)報名表(內(nèi)容真實、字跡端正清晰、不得涂改),并準(zhǔn)備一寸彩色照片三張。
3、報名時間:截止到4月1日
七、比賽類別:
1、書法:軟筆、硬筆
2、美術(shù):素描、蠟筆、色彩、國畫、油畫、版畫等
3、篆刻:篆刻
4、設(shè)計:p0p字體設(shè)計、涂鴉字體
八、比賽程序:
各學(xué)院分賽區(qū)只舉行初賽、復(fù)賽,決出進入決賽的選手;獲得決賽資格的選手同時具有到河南師范大學(xué)參加總決賽的資格;比賽總策劃部在河南師范大學(xué)舉行總決賽,決出比賽的一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎及其它獎項。
(一)初賽于3月20日在各高校分別舉行,由各相關(guān)社團主辦。為決賽選拔選手。(印發(fā)宣傳單,真面為報名表,反面為贊助商家介紹)。
(二)決賽
五大高校初賽選拔的選手于4月2日齊聚河師大進行決賽。(請贊助商代表在決賽現(xiàn)場講話,懸掛條幅,獎品有贊助商標(biāo)簽,贈送宣傳贊助商的筆記本)。
(三)作品巡展
一展地點:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、時間:4月9日—4月11日
二展地點:河南師范大學(xué)、時間:4月12日–4月15日
三展地點:河南科技學(xué)院、時間:4月16日–4月19日
四展地點:新鄉(xiāng)學(xué)院、時間:4月19日—4月21日
五展地點:河南機電高等?茖W(xué)院、時間:4月21日—4月23日
九、獎項設(shè)置:
1、入選總決賽的作品經(jīng)評比頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎的證書和獎品(所有進入總決賽的選手);
2、評選“十佳書法”、“十佳繪畫”、“十佳篆刻”、“十佳字體創(chuàng)意”選手。
十、評委的聘請及評選辦法:
1、各學(xué)院評委由各分賽區(qū)聘請,各項目評委人數(shù)至少在三人以上,其中三分之二的評委需具較高文藝素養(yǎng)。總決賽評委由河南師范大學(xué)書畫社聘請著名書法家、書畫專家組成,各項目評委人數(shù)至少在五人以上。
2、確保賽事過程的公開、公平、公正,在河南師范大學(xué)書畫社總策劃部的監(jiān)督指導(dǎo)下,各分賽區(qū)組建監(jiān)審組,監(jiān)督本賽區(qū)的賽事過程。總決賽的監(jiān)審組由各分賽區(qū)代表參與組成。
十一、優(yōu)秀承辦單位評選:
經(jīng)書畫社總策劃部評選,對在本屆活動中表現(xiàn)突出的個人與團體頒發(fā)證書予以鼓勵。
十二、后續(xù)活動:
(一)接受老師、藝術(shù)家的接見,與知名書畫家交流;
(二)制作紀(jì)念冊、并向有關(guān)傳媒、藝術(shù)機構(gòu)推薦,擴大社會影響和知名度;
(三)適時參加總策劃部組織的校內(nèi)、外文化藝術(shù)交流活動;
(四)在河南師范大學(xué)書畫社博客中做選手介紹;
(五)獲獎選手入選書畫社優(yōu)秀人士資料庫,進行系統(tǒng)培訓(xùn)。
十三、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1.決賽時間
4月2日上午9:00—-12:00
2.決賽地點:
書法類:東區(qū)a樓303教室
書畫類:東區(qū)a樓302教室
篆刻類:東區(qū)a樓301教室
3.決賽時參加篆刻類的選手需帶印章到場現(xiàn)場鈐印
4.從獲獎作品中選出30件作品進行簡裱以便巡回展出
十四、經(jīng)費預(yù)算
數(shù)量單位單價(元)總計(元)
報名單200張
墨汁3罐
宣紙500張
獎品42份20
水12瓶
條幅1幅
打分紙1盒
合計1318
書法活動策劃11
活動背景:
書法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情,感悟真理和人生的重要手段。在當(dāng)今物欲泛濫的社會中,我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地,感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中,我們平緩了心靈,放空了欲望,洞明了世事,頓悟了人生。因此,化學(xué)院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座,邀請到了趙新成老師為我們現(xiàn)場品味書法,感悟人生……
活動時間:2011年4月8日(星期五)晚
活動地點:多媒體教室
活動組織者:化學(xué)院承古書法社
活動對象:化學(xué)院全體師生
活動經(jīng)費預(yù)算:
、倜P、墨汁、宣紙的'準(zhǔn)備
②小禮品的準(zhǔn)備
、巯嚓P(guān)嘉賓的招待準(zhǔn)備
活動過程:
、匍_場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師
、谮w新成老師為我們講解書法并現(xiàn)場演示
、圳w新成老師為同學(xué)們解疑答惑,輔導(dǎo)心里,并與同學(xué)們進行互動。
活動目的及意義:
通過本次活動,使同學(xué)們更好地認(rèn)識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。借此在當(dāng)今喧浮的社會中,平復(fù)心靈,反思作為大學(xué)生的我們應(yīng)做的事情,進一步提高自身素質(zhì)。
關(guān)于趙新成老師:見附頁
化學(xué)院承古書法社
2011年4月8日
趙新成藝術(shù)簡介
趙新成先生,畢業(yè)于山東大學(xué)歷史文化學(xué)院,多年來專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協(xié)會獎,韓青杯山東省青年書法大賽獎等,并入展荷風(fēng)泉韻書法大展,山東省書法臨摹大展等等,F(xiàn)為山東省青年書協(xié)會員、濟南市青年書協(xié)理事、濟南歷下書協(xié)理事、山東省文藝評論家協(xié)會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。
曾兩次在山東大學(xué)舉辦個人展覽,是高校書法演講的創(chuàng)立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學(xué)內(nèi)涵,注重書法與其他藝術(shù)的融合淬煉,尤為注重書寫心理的研究,現(xiàn)為濟南電視臺心理欄目“心有千千結(jié)”首席心理咨詢專家
2008年作為濟南市書協(xié)的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”,并為“自閉癥”兒童捐獻書法作品。汶川地震時,為山東財政學(xué)院書畫協(xié)會捐獻作品20余幅并義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千余元全部由山財書畫協(xié)會捐獻災(zāi)區(qū)。
另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤,演講之前可以播放。 (作者編輯:admin)
山東大學(xué)“國學(xué)總裁研修班”學(xué)術(shù)主持
山東省經(jīng)貿(mào)委企業(yè)考試中心“面試與表達”專家顧問
書法活動策劃12
活動時間:
活動地點:
活動主題:
繼承硬筆書法傳統(tǒng),發(fā)揚紅色歷史精神
活動背景:
為了弘揚和培育傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),促進宿州市青少年硬筆書法的更好發(fā)展,特成立宿州市青少年硬筆書法協(xié)會。值此中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,為了讓青少年更好的繼承中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),特舉行寫紅詩硬筆書法大賽,為中國共產(chǎn)黨成立90周年獻禮!
活動宗旨:
了解我黨歷史,繼承傳統(tǒng);提升人文素質(zhì),展現(xiàn)自我。
活動具體安排及流程:
一、前期準(zhǔn)備:
1、前期的宣傳:讓青少年或家長知道有一個寫紅詩的硬筆書法大賽在宿州市開展。
1)張貼好報:貼于宿州市的各個高中,初中和小學(xué)以及各個社區(qū),內(nèi)容為活動的開幕及后續(xù)活動的大體信息。
2)橫幅:掛于各個主干道上面。
3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用人員在宿州市的各個地級網(wǎng)站上進行宣傳發(fā)布活動開幕式的'信息,爭取宣傳覆蓋面積最大化。(如:宿州信息網(wǎng),宿州在線等)
2、兼職人員:
禮儀:人,宣傳:人,表演人
二、開幕式活動流程安排:
1、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的入場。(禮儀人員若干名歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的入場)
2、主持人上場,宣布活動開始
3、宿州市領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞(兩名禮儀引導(dǎo)上臺和下臺)
4、協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭(兩名禮儀引導(dǎo)上臺和下臺)
5、協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)人上臺宣布一些比賽的規(guī)則
6、主持人上臺主持文藝表演
7、表演幾個節(jié)目
8、邀請一些嘉賓現(xiàn)場為協(xié)會和比賽題詞
9、表演幾個節(jié)目
10、主持人宣布本次開幕式閉幕:
11、領(lǐng)導(dǎo)人和嘉賓退場
12、其他人員退場
活動經(jīng)費預(yù)算:
根據(jù)人員安排,做具體預(yù)算
突發(fā)問題:
1,嘉賓臨時有事,不能出席活動
2,主要設(shè)備出現(xiàn)問題。
3,演員由于特殊原因不能出席
4,活動前,要對時間進行確定,避免出現(xiàn)天氣原因,引發(fā)活動不能順利舉行
書法活動策劃13
為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛,提高學(xué)生的書法審美能力,豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo)。
一、活動目的
為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍,使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣,并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品。活動時教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗,提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。
二、活動時間、地點
10月 18 日,臥龍中心小學(xué)彩磚操場。
三、活動內(nèi)容
1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué),在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品,學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的`方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛。
3、書法專家現(xiàn)場交流。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫,交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁,筆自己準(zhǔn)備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué),讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。
3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師,與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。
5、書法專家現(xiàn)場展示。
書法活動策劃14
一. 活動主題:
練字
二. 活動對象:
文學(xué)社書法部全體成員
三. 活動時間及地點
1.時間: 20xx-20xx
2. 地點: 教學(xué)樓
四. 活動目的:
讓大家能在忙碌的大學(xué)生活里去領(lǐng)會漢字的魅力,從心里熱愛文學(xué)熱愛漢字,使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮,為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎(chǔ),也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。
五. 活動簡要流程
活動一. 日常小練
我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內(nèi)容,要求大家在兩天的時間內(nèi)完成并拍照給我。日常小練一周三次,周日沒有內(nèi)容。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的'建議并以拼圖或PPT的形式為大家記錄好練字的成長路程。
活動二. 練字比賽
以一個月為期限,我會推出一段文字。在一個月內(nèi),練這些文字。一個月之后,考點由我設(shè)定,紙由我發(fā)放,筆自帶。在規(guī)定的時間內(nèi)完成上交,大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異!
活動三. 部門集體活動
在一定時間內(nèi),我會舉辦書法部部門活動。內(nèi)容:給大家放一些引導(dǎo)大家練字的視頻電影或者我自己做的PPT。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間,讓大家在一起討論學(xué)習(xí)交流。一起成長一起進步!
活動四. 推出英文練習(xí)
我會推出一些英文短文,英語單詞,英語經(jīng)典語錄的練習(xí),豐富大家的練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮!
六. 活動備注:
1. 日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出,讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優(yōu)美的文字。
2. 目前只推出水性筆的練習(xí),今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習(xí)!
3. 以后還可能會推出黑板字的練習(xí),希望大家能堅持下去!
七. 活動準(zhǔn)備:
1. 要求大家必須有格紙,米字格紙也可以。
2. 筆芯粗細(xì)至少在0.5mm以上
3. 要求大家有書寫英語的四線格紙,以后要用到。
八. 活動獎勵:
1. 練字考試前三名有由文學(xué)社專門發(fā)放的獎狀!
2. 日常小練堅持時間最長還有最認(rèn)真的也有獎狀!
書法活動策劃15
一、活動目的
近些年,在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人,在當(dāng)代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我校在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升中小學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽,為學(xué)生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。
二、主 辦
德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室
三、參賽對象
全校師生
四、活動性質(zhì)
本次活動是以中小學(xué)學(xué)生實際生活為基礎(chǔ),集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
五、活動流程
整個活動共六項:
第一項 升國旗
第二項 領(lǐng)導(dǎo)致辭
第三項 嘉賓講話
第四項 書法知識強答賽
第五項 現(xiàn)場書法比賽
六、活動簡介
(一)書法展示作品要求:
1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的.基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
2、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌;
3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作,不得弄虛作假,找人代為創(chuàng)作。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯別字。
(二)書法文化知識強答競賽比賽要求(詳見下巖西學(xué)校書法文化知識搶答賽活動方案)
(三)現(xiàn)場書法比賽規(guī)則及評獎
1、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則:(待續(xù))
2、毛筆書法現(xiàn)場比賽時,各中隊開始游戲答題,各隊按座位順序為比賽對手,每隊推選五名同學(xué)參加,實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。
3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時,開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出,按游戲要求完成比賽,用時最短隊加30分。
4、現(xiàn)場書法比賽評獎辦法
。ùm(xù))
七、工作組安排
(待續(xù))
八、活動經(jīng)費
1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份;毛筆宣紙?份。
2、宣傳:宣傳條幅?份。
3、比賽用墨:?瓶。
4、活動現(xiàn)場布置(礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)
5、獲獎獎品若干份。
九、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后,辦公室即使報道,主辦負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
辦公室
20xx年05月08日
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