成長(zhǎng)的煩惱作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)就好比一個(gè)人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠耍业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
小時(shí)候的生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在��！身邊沒有一絲煩惱跟著你；但是隨著時(shí)光的流逝，我已是初中生了，以往的生活都成為了美好的'回憶，然而煩惱越靠越近。
在家里，我要當(dāng)一個(gè)孝敬父母的乖乖女。有時(shí)間做一下家務(wù)，媽媽不舒服照顧一下，煮飯你包，家務(wù)你包，幸好有個(gè)好姐妹，分擔(dān)一下，不然真的很累；在學(xué)校里。要當(dāng)一個(gè)尊敬老師，遵守校規(guī)的好 學(xué)生，班理的事打理一下，幫一下辛苦的老師，幫助有困難的同學(xué)，這是件助人為樂的事；在學(xué)校和家外面，就是一個(gè)好公民，遵守法律和規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，多做好人好事。這些都不算煩惱，煩惱 是在人急躁的時(shí)候說出來湊熱鬧的，比如說媽媽整天對(duì)我嘮里嘮叨地說：“你現(xiàn)在不是小孩子了，不要那么貪玩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人�！边@是 易使人煩惱。考試的題目越來越難，有些人經(jīng) 受不起考驗(yàn)，一考砸了就為分?jǐn)?shù)而煩惱，想著回家怎樣向父母交代。一些好吃懶惰的人只知道花父母的錢，又不做事的人，只要一想到長(zhǎng)大后要自己打工賺錢，就想回到童年什么事都不用做，自由自在 的時(shí)光。
我長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人呢？是無憂無慮、自由自在，還是常年忙于工作還是流浪街頭？這是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)是帶著快樂的，成長(zhǎng)的腳步也離不開煩惱，所以我們要努力學(xué)習(xí)，擺脫成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒�！懊刻於家心闫鸫玻裁磿r(shí)候才能自己操個(gè)心�。 薄皺z查一下書包，看作業(yè)帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒等我反應(yīng)過來，英語課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語老師的唇槍舌劍的“表揚(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語一張周報(bào)，語文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無休止的的做題？無休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無完人，我格外羨慕《家有兒女》里的`小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說不定也有機(jī)會(huì)過一把演員癮呢！
原以為，長(zhǎng)大的感覺會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(zhǎng)的煩惱，該說與誰聽？
成長(zhǎng)的煩惱作文3
看著低年級(jí)的同學(xué)們像小鳥一樣無憂無慮地玩耍和放聲地說笑，我就會(huì)陷入對(duì)兒時(shí)無限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛好，少看電視，盡量不與朋友出來去玩，想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課�？扉_學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測(cè)試卷，我沒考好，為此爸爸就說我“心不在焉�！辈蝗�，學(xué)習(xí)怎么沒進(jìn)步呢?于是爸爸開始從我的“言行”中找起原因來。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來想讓爸爸也樂一樂，沒想到爸爸聽后臉色一沉，話里有話地說：“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)不會(huì)不進(jìn)步的。”我一聽，先是一愣神，然后解釋說：“我沒瞎混，也沒有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開心事�！卑职忠宦�，認(rèn)為我與他針鋒相對(duì)，更生氣了：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他娛樂活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂節(jié)目、娛樂明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對(duì)青少年來說準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長(zhǎng)大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對(duì)我的`理解和關(guān)愛都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵(lì)志故事，并告訴我，不應(yīng)該過度關(guān)注那些娛樂明星，而應(yīng)該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國(guó)家的棟梁，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽著媽媽語重心長(zhǎng)的話語，我的心情豁然開朗。我要帶著多彩的夢(mèng)，沖破云霧，不負(fù)韶華，走向成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在成長(zhǎng)的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的'夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
只有夢(mèng)般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續(xù)下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。成長(zhǎng)的煩惱作文200字成長(zhǎng)的煩惱作文成長(zhǎng)的煩惱作文400字
成長(zhǎng)的煩惱作文5
時(shí)間過得飛快，眨眼間，我都六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，回想起來，成長(zhǎng)的路上滿是歡聲笑語，但細(xì)細(xì)想來一直有一件煩惱讓我難以解決。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我的時(shí)間越來越緊，每天都感覺時(shí)間非常少，發(fā)現(xiàn)自己忙完一件事后，還有那么多事在等著你去完成，那些事好像會(huì)自己生長(zhǎng)，永無止境，魯迅曾說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”，可話雖這么說，但每當(dāng)我想擠時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)水早已擠光了。
每天早晨，我都六點(diǎn)起床，讀完英語后，半小時(shí)就過去了，接著就是讀語文，讀完就七點(diǎn)多了，吃完早飯，七點(diǎn)半，上學(xué)時(shí)間到了，我又馬不停蹄的上學(xué)去了。就是這樣，每天早晨都在忙碌充實(shí)中度過。
晚上放學(xué)回家，五點(diǎn)整，洗手后，急忙奔向書房寫作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)還算是輕松，六點(diǎn)多就全部完成了，吃完飯后的時(shí)間就緊張了。首先要完成家長(zhǎng)布置的課外習(xí)題。接著，休息五分鐘后，鋼琴和吉他各三十分鐘的練習(xí)，完成這些后就要八點(diǎn)二十了。稍微放松一下，吃些水果，然后讀美文讀課外書共六十分鐘。當(dāng)我做完這些瑣事后，身體早已累了，眼皮都要合攏了。就在這樣的情況下，還要做十分到十五分鐘的運(yùn)動(dòng)，而這時(shí)我通常會(huì)偷個(gè)小懶，休息一會(huì)兒，但有時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就。當(dāng)我完成了一天中所有的'事時(shí)，差不多就要十點(diǎn)了，也玩不了魔方了，只能上床睡覺了。
每當(dāng)我躺在床上，我都會(huì)想哪可以再擠一擠呢？但往往都找不到，我真希望事情能少一些，或者時(shí)間能多一點(diǎn)啊！但這都是不可能的。
漸漸地，我似乎明白了什么，也許這就是成長(zhǎng)，讓你通過考驗(yàn)，這也許就是生活的調(diào)味瓶，可能只有經(jīng)歷了這些，才能真正成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對(duì)老師給我講解的耐心，媽媽的'嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在成長(zhǎng)的路上，從來都不會(huì)一帆風(fēng)順。
我有許多故事想分享給你，就讓我們先從三年級(jí)開始說起。
三年級(jí)的時(shí)候，我們又換了一個(gè)新的班主任和其他各科的科任老師。
這個(gè)班主任一看就惹不起，從接管我們班開始，就和我們“約法三章”。我們班是一個(gè)亂不可及的班級(jí)，上課時(shí)，她手里總是拿著一根教鞭，在班里一邊巡邏，一邊講課，只要有誰上課說話，“啪”一下打到桌子上，就可以驚的你這輩子上課都不敢說話�？蛇@位班主任的到來，讓我們班的紀(jì)律逐漸變好。
盡管這位班主任老師的講課方式對(duì)于三年級(jí)的我來說有些獨(dú)特，可我也跟得上老師講課的進(jìn)度。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試到了，自信滿滿的我，筆如槍，題似靶。我自以為槍槍都是十環(huán)，可是八十多分在向我招手。
這是我成長(zhǎng)路上第一次受挫。
四年級(jí)的故事要從競(jìng)選中隊(duì)干部那一天開始。
班主任問道：“咱們班現(xiàn)在還缺幾個(gè)中隊(duì)干部，有誰自告奮勇一下嗎?”我和另外兩名同學(xué)相繼舉手。“沒別人了啦?好，就讓你們?nèi)齻�(gè)來當(dāng)咱們班的首批中隊(duì)干部吧!”在接下來的時(shí)間里，班主任和我們講了如何當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)守則以及輪班表。
作為一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，最應(yīng)該做好的就是以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣�？晌覅s沒有做到，我上課不僅和同桌說話、開小差、做小動(dòng)作，還偶爾不完成作業(yè)。
我受到了班主任的批評(píng)，也將面臨著被撤職的局面。
這是我成長(zhǎng)路上的第二次受挫。
五年級(jí)，成為小孩子眼中的哥哥姐姐了。
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也比以前努力多了，成績(jī)也逐漸上升。又是一次期中考試，我重新拿起“刀槍”，向“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“靶子”走去。
這次，我吸取了三年級(jí)的`教訓(xùn)，積累了四年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，這次的我在“訓(xùn)練場(chǎng)”上揮灑下的汗水，終于取得了成功，九十分在向我微笑。
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，我們才走過了幾分之幾啊!成長(zhǎng)的路上，難免會(huì)有一些困難與挫折，不要被他的外表所迷惑，克服困難，它也會(huì)成為成長(zhǎng)路上的一顆璀璨的明星。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“家”在別人的眼里是溫暖的，因?yàn)榧沂悄茏屇愀械綔嘏�，可以辦你的煩惱和悲傷傾訴出來，而我的家是令我煩惱的，因?yàn)槟抢锸菍?duì)我充滿了嘮叨。
在我小學(xué)的時(shí)候，奶奶在家照顧我。每天早晨奶奶都很早起來給我做飯。到了點(diǎn)就叫我起來，可我總是喜歡賴床，奶奶就開始嘮叨起來了：“妍妍，別睡了，太陽曬屁股了！一會(huì)又要遲到了……”這嘮叨聲讓我無可奈何，于是就很不情愿的起來了，我洗漱完后，發(fā)現(xiàn)快遲到了。我便狼吞虎咽起來，奶奶看見了，又嘮叨起來了：“哎呀，別這樣吃了，對(duì)腸胃不好，要細(xì)嚼慢咽……”我吃完后就拿起書包往外跑，奶奶又嘮叨起來了：“路上注意安全，別老跑，放學(xué)早點(diǎn)回來……”“好，好，好……”我急忙應(yīng)付完就跑了。
中午放學(xué)回家的路上，我慢慢悠悠的走著，不想回去聽那一陣陣的.嘮叨聲。一進(jìn)門，奶奶就嘮叨起來了：“怎么這么晚才回來��！今天在學(xué)校怎么樣？……”我便坐在沙發(fā)上看電視。奶奶便走到廚房做飯，到老吃飯的時(shí)候，奶奶叫我吃飯，我不想吃，奶奶的嘮叨聲來了：“怎么能不吃飯呢？快吃點(diǎn)，要不然下午上課沒力氣了……”于是我慢慢吞吞地走到飯桌前吃飯。吃完飯后，我就走到電視機(jī)前看電視，奶奶叫我睡覺，我不睡，奶奶的嘮叨聲又來了：“怎么能不睡覺呢？快來睡會(huì)兒，要不然下午沒精神上課了……”我只好關(guān)上電視睡覺去了。
奶奶的嘮叨很是讓我煩，可是自從奶奶回老家之后，心里就不是滋味了。自己反省了一下，奶奶的嘮叨聲畢竟是為了我好啊！而我卻那么煩她。我真是太不孝了，現(xiàn)在奶奶回老家了，再加上學(xué)習(xí)的壓力，就很難回老家看奶奶了，差不多過年才回家一次，回到老家看見奶奶的手又粗了，頭發(fā)又白了，讓我的心很痛。
奶奶，謝謝你為我付出了那么多，我一生也報(bào)答不完。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng)是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以穿西裝，長(zhǎng)大可以賺錢自己的生活，長(zhǎng)大可以……
小時(shí)候我無時(shí)無刻不盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙�(jí)，別提多神氣了，看到一年級(jí)的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長(zhǎng)大了可以無拘無束，不受大人的'約束，可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說：“假山太危險(xiǎn)，摔下來怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千，父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了。”
唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個(gè)痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長(zhǎng)大就是好呀!
雖然長(zhǎng)大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，到了一定的學(xué)齡開始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學(xué)，又長(zhǎng)大了一歲，有獲取了一點(diǎn)自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習(xí)上的、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí)，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學(xué)習(xí)，但又必須學(xué)習(xí)，又必須學(xué)好習(xí)，只有現(xiàn)在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長(zhǎng)是有苦也有甜的，我愛長(zhǎng)大，又不愿長(zhǎng)大，成長(zhǎng)得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長(zhǎng)帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長(zhǎng)是快樂的奠基石，沒有成長(zhǎng)就沒有快樂可言，相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂，學(xué)習(xí)更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)是似一杯苦澀的茶，讓你品味不盡青春的奇妙。成長(zhǎng)是五線譜的音符等待你來將它們排列。
——–題記
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們的心靈花朵美麗可愛……我們帶著七彩的夢(mèng)走向未來”。仔細(xì)聆聽這支歌，會(huì)讓你感受到我們的成長(zhǎng)正散發(fā)出七色的光彩。但是‘‘問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流’’。又寫出了連綿的惆悵之意。我們?cè)谏钪胁⒎俏ㄓ锌鞓藩?dú)享，有時(shí)也有一些難以預(yù)料的東西—煩惱。
一
學(xué)習(xí)難理解，我煩惱。子曰‘‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。意思是學(xué)習(xí)要勤讀勤思。讓而我的悟性極差自然達(dá)不到這種境界。即使做到了也肯定是兩天打漁，三天曬網(wǎng)的。所以在課堂上自然更要認(rèn)真學(xué)學(xué)抓經(jīng)時(shí)間學(xué)習(xí)，可是考起試來老落在別人后面。對(duì)此我也做了許多對(duì)自己的省視。可成績(jī)卻一直無法提高。每經(jīng)過一次月考我的心就會(huì)碎一次，想到了父母的殷殷希望又再次被我打破于心不忍的我只好將苦與愁往肚子里咽。但我的心不知道還要經(jīng)受多久這樣的折磨、……
二
父母不理解，我煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的關(guān)系日漸便的惡劣起來。與父母的交流少了，似乎我與他們之間建起了一道高不可攀的高墻，有了隔閡。他們種是認(rèn)為我做得不夠多不夠好。應(yīng)該吧所有時(shí)間都話費(fèi)在學(xué)習(xí)上。我一點(diǎn)放松的`時(shí)間都沒有了，我的神經(jīng)緊繃，無奈致極。我的生活應(yīng)該這樣枯燥無味嗎？
三
朋友少，心中苦悶無處訴，我煩惱。俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說朋友是你一生中最好的伴侶。因此離開家時(shí) 朋友是最會(huì)關(guān)心愛護(hù)你的人。朋友會(huì)在你傷心時(shí)，為你分擔(dān)憂愁。在你快樂時(shí)，在一旁默默祝福。我沒什么朋友，只有無盡的孤獨(dú)。悵望天空，一片灰芒。我的人生只有自己一人在跳獨(dú)角舞。
煩惱，像天空中密密斜織的雨網(wǎng)，壓得你喘不過氣來。我要我的世界，我的另一片天地！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“小小少年，很少煩惱……”唉！這誰作的詞呀！沒煩惱？怎么當(dāng)時(shí)作詞不采訪一下小孩呢？要是讓我說出有什么煩惱，估計(jì)講三天三夜都講不完！
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山
上了五年級(jí)后，我們的作業(yè)可是堆積成山了呀！幾本練習(xí)冊(cè)、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒寫完，還得“洗耳恭聽”老師與家長(zhǎng)的話。老師會(huì)瞪大眼睛，上氣不接下氣地批評(píng)你：“你看你，作業(yè)不按時(shí)交，字跡也這么潦草！”“平時(shí)回到家就玩，作業(yè)也不寫，你是想等著成績(jī)‘一落千丈’嗎？”瞧，這是媽媽扯著嗓子吼的。
�。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀
“別人家的小孩，全世界第一可愛，我永遠(yuǎn)不如別人家的小孩�！笨杀�！我家老媽最愛拿我和別人比較。比成績(jī)、比平時(shí)表現(xiàn)、比孝心……只要能比，統(tǒng)統(tǒng)拿出來放在“天平秤”上比。你比就比吧，還找出一萬個(gè)理由吼我�！澳憧葱∶�，這次考了年級(jí)第一！叫你多看書你不看，后悔了吧！”“哎，人家孩子都會(huì)幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì)玩！”聽，是不是永遠(yuǎn)都是別人的小孩最優(yōu)秀？
�。ㄈ┠Ч砬啻憾�
“呀，你長(zhǎng)痘痘了！好惡心呀！”哼！我有痘痘怎么了，你也要長(zhǎng)的'，只不過比我慢！每當(dāng)從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉，我就來氣了。我用手指著鏡子，對(duì)痘痘大聲喊：“壞家伙，你不長(zhǎng)別人臉上，怎么就選中我的臉呀！”我氣得眼睛在噴火，頭發(fā)都立起來了�！澳愕戎�！”我自信十足地說，“總有一天，你會(huì)被我趕走的！”可能真的因?yàn)槎欢慌铝�，慢慢地我臉上的“花生米”就不見了�?/p>
我的煩惱還有很多，如青春期煩惱、什么事也不能做、被當(dāng)做“出氣筒”……我真希望，這些煩惱和不愉快能消滅掉，因?yàn)槲蚁胍幸粋�(gè)快樂的童年，而不是悲傷的童年！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的步伐不曾停下，成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心？英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒有提高！”從上六年級(jí)開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī)？可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說一聲“盡力而為”了。
“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩！"”這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子無時(shí)無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的'煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
風(fēng)的生長(zhǎng)由微風(fēng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)風(fēng)；雨的生長(zhǎng)是由細(xì)而長(zhǎng)的雨轉(zhuǎn)化為猛烈的暴雨。作業(yè)積壓讓我們喘不過氣來；我們每一次被朋友分手的感覺壓抑；所謂的父母之愛讓我們抑郁.
作業(yè)有問題
窗外下著毛毛雨，仿佛上帝在哭泣。
走進(jìn)教室，沒有驚訝，“這是我的班級(jí)嗎？菜市場(chǎng)怎么樣！”原來各科代表都在收作業(yè)。算了一下，英語作業(yè)沒帶。班主任看到我沒帶作業(yè)，發(fā)揚(yáng)了無私的精神——向老師訴苦。
老師怒氣沖沖地走到我的`座位上，我低頭不語，“算了，作業(yè)再寫十遍！”我抬頭一看，老師馬上說：“不用謝我！”然后我就走了，留下我一個(gè)人養(yǎng)牛。
友誼的煩惱
窗外鳥語花香，一只突如其來的小鳥撞在窗戶上，似乎預(yù)示著這一天的到來。
走進(jìn)停車場(chǎng)，我慢慢停下自行車，“咔嚓”車子倒了，我根本不想理會(huì)。停車后，我慢悠悠的走了，來到教室，同桌生氣了。當(dāng)我看到我的時(shí)候，我的憤怒變得更加強(qiáng)烈。我問：“你把我的車推倒了嗎？”“沒有，呃，沒有，你什么時(shí)候騎的？”我今天剛騎過�！啊凑也徽J(rèn)識(shí)你同桌。別沒事找事！"
同桌一臉委屈，說：“親愛的約翰！”我嘴里喊著：“分手就分手。有什么大不了的？不是我的錯(cuò)！”早上下來后，兩個(gè)人都不開心。下午他們來到教室，同桌找我要答案。我驚訝地看著她，她說：“怎么回事？”“我之前說的？”“哦，怎么了？”“沒什么.什么都沒有。”
父母的煩惱
窗外，我坐在椅子上寫作文。
“小雨，吃排骨湯吧！”我的大腦短路了。我寫在哪里？我媽媽敲門了�！靶∮�，吃排骨湯吧！”不吃，堅(jiān)決不吃，你沒看到你女兒有多胖嗎？胖固然好，瘦得跟火柴一樣也不錯(cuò)！嘴里說不吃不吃，人已經(jīng)被媽媽下樓了。
作為一個(gè)初中生，真的有很多煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每當(dāng)我看見了美味的零食，就像是看見了十萬兩黃金一樣，欲罷不能��！
……“然然啊，你好像又胖了�！蓖馄判Φ溃劾锍錆M了慈愛之意。
我有些不好意思，坐到沙發(fā)上。我按捺住零食對(duì)我的誘惑，自言自語道：“今天下午買回來的零食少吃點(diǎn)�！眽ι系溺姷摹暗未稹甭曪@得格外響亮，讓我覺得，度過的每一分鐘都是煎熬。過了會(huì)兒，覺得想吃，忍不住了，剛想起身，又坐了下來，暗想：“還是再忍一會(huì)兒吧。”
又忍了一會(huì)兒，還是沒坐住，起身拿來了一袋零食，變拆邊道：“就吃一點(diǎn)沒關(guān)系的……”
可零食實(shí)在太好吃了，才一會(huì)兒，我看著空空如也的.包裝袋，有些自嘲的笑了笑。那邊零食傳來的隱隱香氣宛如形成了一雙大手，千方百計(jì)的要把我拉過去。我極力地克制著，極力想要推開那大手，抵擋它的誘惑，可身不由己啊，一下午，才采購(gòu)回來的零食就被我這個(gè)“零食大盜”洗劫了一大半……
思緒又飄回了上學(xué)期末，宗老師讓我們上去摸獎(jiǎng)的時(shí)候……
我站在摸獎(jiǎng)的隊(duì)伍里，自動(dòng)把鋼筆“屏蔽”掉了，看著零食，哈喇子都快流下來了。因?yàn)樗Ｏ碌牧闶巢欢啵偌由锨懊孢�有不少人，我的心倒是緊張起來，生怕零食被人拿去。
只剩下幾個(gè)零食了！我的心一下子從身體里飛到了嗓子眼，再不小心就會(huì)飛出來似的。
石子樂摸完了，輪到我了。我已經(jīng)看準(zhǔn)那最大零食的具體方位，欣喜地伸出手臂，但表面還裝作一副淡定的樣子，不慌不忙地抽出零食，不經(jīng)意間揣進(jìn)兜里，從容地回了位。
等所有人摸完了，宗老師笑著打趣道：“男孩子拿的都是零食，因?yàn)楹贸�；而女孩子不同，比較會(huì)過日子，拿的是鋼筆�！�
石子樂一下子興奮地跳起來，指著我大叫：“馮玨然也拿的吃的！”
我捂著褲袋里的零食，臉燙的可以和太陽表面媲美。我側(cè)過身，用手捂著炙熱的臉頰，對(duì)石子樂使著眼色，假裝生氣地瞪了她一眼。
唉，真是人做吃貨，身不由己啊。何時(shí)，我才能抵擋住零食對(duì)我“致命”的誘惑，躲過這“零食劫”呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文15
步入初中，意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程，小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去，而即將面對(duì)的，是初中的自主化學(xué)習(xí)。
沒了老師的引導(dǎo)，多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊：接下來要干些什么呢？好在我們的適應(yīng)速度很快，自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。
成為初中生后，我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn)：書房里，我好不容易寫完一張卷子，站起來舒活舒活一下筋骨，扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的脖子，可是，當(dāng)我剛踏出房門……
“作業(yè)做完了嗎？”母親突然問道。
“沒有。”我回答道。
“那你出來做什么？”母親質(zhì)問。
“出來休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。
“作業(yè)還沒做完休息什么……”
我只能垂頭喪氣的又回去，繼續(xù)做作業(yè)，實(shí)在受不了了，就停下來活動(dòng)活動(dòng)，也不敢弄出太大的聲響，免得被再來一次“心靈教育”。
也不知道何時(shí)，父母開始在乎我的體育。我體育不好，父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過高了，于是我每天都能聽到這些聲音：
“就知道吃，這么胖了還吃”
“別看電視了，出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！�
“我們?nèi)ヅ郎皆趺礃�？�?/p>
不過也正是父母的良苦用心，我的體育好了不少，可體重還是沒什么變化，不過父母難得體諒了我一次：不變重就行了，保持這個(gè)體重，現(xiàn)在只要長(zhǎng)高一點(diǎn)就行了。這下好了，一切都轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)高這個(gè)問題上，隔三差五的'給我量身高，并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng)，生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。
成長(zhǎng)便是這樣，不幸的是，隨我們長(zhǎng)大，煩惱也一起長(zhǎng)大，不過不幸中的萬幸是，煩惱比我們長(zhǎng)得慢。
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