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      • 我真棒作文

        時(shí)間:2023-01-30 12:37:19 作文 我要投稿
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        我真棒作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我真棒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我真棒作文

        我真棒作文1

          我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過(guò)這兩周,每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

          我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

          每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語(yǔ)文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來(lái)了。班級(jí)口號(hào)“郁蘭九班,靜學(xué)致遠(yuǎn),郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的`《春》,我來(lái)到了江南美妙的春天,感受草地帶來(lái)的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開(kāi)到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂(lè)!

          鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進(jìn)入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認(rèn)識(shí)了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù),我正與他們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩耍,偶然還會(huì)碰見(jiàn)被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓又可愛(ài)的“o”,并告訴他,我絕對(duì)不會(huì)弄丟他的!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。

          鈴聲響了,是英語(yǔ)課,Tina微笑地開(kāi)啟了英語(yǔ)課,聽(tīng)那優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈,但我還是非常的喜歡英語(yǔ)課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個(gè)音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會(huì)氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺(jué)。

          未來(lái)的路還很長(zhǎng),中學(xué)生活肯定會(huì)越來(lái)越忙,壓力也會(huì)隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺(jué)還真挺不錯(cuò)的。

        我真棒作文2

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,力量很大,但我為自己出色的駕駛技術(shù)而自豪。

          我之所以擅長(zhǎng)開(kāi)車,是因?yàn)槲宜臍q之前就開(kāi)始開(kāi)車,這引起了我對(duì)騎自行車的興趣。我得從一件事開(kāi)始。我三歲半的時(shí)候,我媽帶我下樓玩的時(shí)候,我看到小區(qū)里的孩子要舉辦自行車比賽。我忍不住看了一下。我看到裁判的命令,各種自行車沖出了起跑線。突然下定決心。媽媽只是笑笑。

          中午睡午覺(jué)后,我看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。這時(shí)我心花怒放,心想:“我媽給我買了這么漂亮的'自行車嗎?”突然媽媽出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)早上要練自行車。現(xiàn)在我給你買輛自行車。你必須每天堅(jiān)持練習(xí)!蔽液芨吲d聽(tīng)到媽媽的話。于是我推著自行車跑下樓。沒(méi)踩兩下就摔倒了。我立刻站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí)。有時(shí)候揉揉皮膚,也沒(méi)覺(jué)得疼。我終于在一周內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車,但我不知道這一周跌跌撞撞了多少次,但我從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)自行車,也沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)。有時(shí)候媽媽來(lái)幫我,我卻幫她一把不幫我。

          由于我的努力和刻苦練習(xí),我的自行車技術(shù)越來(lái)越好。前年暑假,爸爸媽媽帶我去南京玩。當(dāng)我第一次到達(dá)那里的廣場(chǎng)時(shí),播音員的聲音從廣場(chǎng)的揚(yáng)聲器里傳來(lái)。播音員說(shuō):“廣場(chǎng)上馬上就要舉行自行車比賽了!边@時(shí),我想:我可以展示我的自行車技術(shù)了。比賽開(kāi)始了,我以最快的速度加速,最后到達(dá)了前面。這時(shí)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我保持平衡沖向終點(diǎn)。我站在講臺(tái)上,下面的人說(shuō)這個(gè)孩子很棒。聽(tīng)到這里,我的心比吃蜂蜜還甜。

          回家的路上,爸爸媽媽一遍又一遍的夸我。你真棒!

        我真棒作文3

          我,今年十歲,戴著一副眼鏡,笑起來(lái)會(huì)露出兩排白巧克力般的牙齒,是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝,會(huì)下象棋,會(huì)仰臥起坐,會(huì)畫畫……這么多愛(ài)好中,我最拿手的數(shù)畫畫了,我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。畫的蜻蜓會(huì)捉害蟲,畫的魚兒能游泳,畫的小貓能捉老鼠……我的畫畫水平真高呀!

          就說(shuō)上周的美術(shù)課吧。老師讓我們畫貓頭鷹,她拿起毛筆在黑板上示范。我專心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫。

          我首先攤開(kāi)薄薄的宣紙,在調(diào)色盤上用力的擠上顏料和墨汁,認(rèn)真地觀察老師的畫,接著我低著頭,一手扶著宣紙,一手在宣紙上比劃,然后提筆,胸有成竹地蘸了墨汁,在調(diào)色盤上舔了一下筆。

          我小心翼翼地在宣紙上畫了起來(lái),第一步畫貓頭鷹的大腦袋。畫的時(shí)候,我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛,貓頭鷹的.眼睛很大,所以要多畫幾個(gè)圈。第二步畫貓頭鷹的身體,為了讓貓頭鷹的身體胖胖的,羽毛要畫密點(diǎn),要畫多點(diǎn)。羽毛畫完了,在上面添上線條,就顯得更有層次感。第三步畫厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫大致完成。我看看,老師畫的貓頭鷹,又看看自己畫的貓頭鷹,感覺(jué)畫得不錯(cuò),像一位保衛(wèi)農(nóng)作物的專家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么,再次拿起筆。我時(shí)而看著老師的杰作,時(shí)而力透紙背地畫著自己的畫。漸漸地,我筆走如飛,不一會(huì)兒就畫好了。

          我不僅畫畫好,我象棋也下得很好。有一次,我和一位高手下象棋,眼看他就要將死我的時(shí)候,我急中生智走出了一步棋,他沒(méi)有辦法接招,只能甘拜下風(fēng)了。

          我仰臥起坐也不比象棋差,有一次,一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)向我挑戰(zhàn),比賽開(kāi)始了!我快速不停地坐起躺下,向小雞啄米似的,一分鐘到了,我做了二十幾個(gè),而他只做了十幾個(gè),我一點(diǎn)也不累,而他卻累得氣喘吁吁。

          我,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生!一個(gè)多才多藝的小學(xué)生!我真棒!

        我真棒作文4

          我真棒!雖然我知道這樣說(shuō)有一點(diǎn)自負(fù),但是我認(rèn)為我真的很棒。

          要是在小學(xué),我可不敢這樣說(shuō),因?yàn)槟菚r(shí)的我膽小、儒弱。

          三年級(jí)時(shí),一次坐公車,明明看見(jiàn)了一男子偷了前面婦女的錢包,我不敢說(shuō);四年級(jí)時(shí),我被別人冤枉了,不敢開(kāi)口;五年級(jí)時(shí)……

          但是現(xiàn)在不一樣了。說(shuō)起來(lái),那還得從初一時(shí),去食堂打飯的事說(shuō)起……

          那時(shí),我剛來(lái)到這所學(xué)校,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。每次到食堂打飯,我都是站在長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的最后面,并且常常是等了很久,也沒(méi)辦法向前移動(dòng)。有一次,正當(dāng)我納悶時(shí),兩個(gè)頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個(gè)女生前插進(jìn)了隊(duì)伍。

          我氣極了,但不敢開(kāi)口。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來(lái)。我火了,我終于明白為什么隊(duì)伍沒(méi)辦法向前移,為什么我每次總站在隊(duì)伍的最后面。

          我盡量壓下肚里的怒火,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,碰了碰前面的同學(xué)說(shuō):“您站錯(cuò)地方了!闭l(shuí)知,她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼,然后,轉(zhuǎn)過(guò)臉去。

          我尷尬極了,呆呆地站在原地,不知道怎么才好。當(dāng)時(shí),我真的好想哭出來(lái),但是我沒(méi)有。我深深吸了口氣,提高了音調(diào),再次對(duì)那個(gè)“馬尾辨”說(shuō):“您站錯(cuò)地方了!彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛狠狼地瞪著我……

          面對(duì)這雙眼睛,我心里打起了鼓,全身莫名地緊張起來(lái),感覺(jué)到@己的手都在微微地顫抖。但是,此時(shí)此刻,已沒(méi)有了退路,我只能瞪著她的眼睛更大聲地說(shuō):“您站錯(cuò)地方了。”

          這時(shí),所有人的視線都集中過(guò)來(lái),時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅,但我看見(jiàn),對(duì)方的'臉也是紅紅的。一會(huì)兒,她知趣地排到后面去了,她的同伴和原先插隊(duì)的兩個(gè)人也乖乖地排到了后面……

          我不禁茌心里為自己夸道嘿,你真棒!“

          從那以后,我不再膽小,不再懦弱,因?yàn)槲蚁嘈,我很棒?/p>

        我真棒作文5

          小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的――題記

          當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的`煩躁和不滿,伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國(guó)歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實(shí)了,我是初中生了!

          小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)覺(jué)得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力,老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái),做得頭暈?zāi)X脹,實(shí)在是不好受。上課時(shí)感覺(jué)還不熟悉的老師連說(shuō)話也像機(jī)關(guān)槍掃射,語(yǔ)速特別的快;板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問(wèn)才把筆記做完整……

          看著一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞,?shí)在是不忍,可又無(wú)奈。

          看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們。以前我們?cè)谕粋(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個(gè)不同的班級(jí),與我形影不離的最好的同學(xué)也沒(méi)能和我分在同一個(gè)班里,我不知道將來(lái)要有幾次這樣有分離,我只知道,現(xiàn)在我的心很失落……

          我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)法無(wú)天,無(wú)知的童心,無(wú)知無(wú)畏,不知初中是否還會(huì)這樣,不過(guò)我認(rèn)識(shí)到――自己長(zhǎng)大了。

          我是初中生了,我要開(kāi)始初中生活,開(kāi)始?jí)毫荚、年段排名,一切都令我恐慌,不想面?duì)。

          可是我改變不了事實(shí)――我是初中生了。

          是的,我要重新振作起來(lái),不能就這樣倒下;是的,我要重新適應(yīng)環(huán)境,不能就這樣孤獨(dú);是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落。

          雖然有時(shí)會(huì)郁悶,雖然有時(shí)會(huì)茫然,可是我渴望得到承認(rèn),我渴望贊賞,我也渴望表?yè)P(yáng),正因?yàn)榭释也乓拥刈屪约褐,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了?/p>

        我真棒作文6

          奶奶已經(jīng)年逾70,頭發(fā)已經(jīng)花白,經(jīng)常戴著一副老花鏡,但她的眼睛還是炯炯有神。

          奶奶每年過(guò)年前都會(huì)從丹東坐飛機(jī)來(lái)到杭州。以前奶奶每年都會(huì)帶來(lái)蝦、魚、花蛤……主要是海鮮,樣樣都很齊全,每次都會(huì)把我們家的冰箱塞得滿滿的。有時(shí)媽媽甚至還得把冰箱里的東西拿出來(lái),才能把奶奶帶來(lái)的海鮮都塞進(jìn)去。

          今年,奶奶帶的還是像以前那樣重,可帶過(guò)來(lái)的東西似乎比以前略微少了一些。是什么這么重呢?我感到很好奇,忙去翻奶奶的`包,“咦?怎么是小說(shuō)?”我驚訝地忙問(wèn)奶奶為什么。奶奶說(shuō):“這是我的老年大學(xué)課本!

          大年三十晚上,年夜飯的時(shí)間到了,“叮咚叮咚”,爸爸手機(jī)上的整點(diǎn)報(bào)時(shí)都響了,奶奶怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)?我走進(jìn)書房,哈!奶奶正坐在我的書桌前,聚精會(huì)神地看著自己的老年大學(xué)課本。臺(tái)燈柔和的光線包圍著奶奶,她老人家微抿著嘴唇,安靜地只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答鐘表的聲音。爸爸輕手輕腳地走到書桌前,小聲提醒:“媽媽,吃年夜飯了!”奶奶笑著說(shuō):“等我把這章看完,要不然我總得惦著的。你們先吃吧!庇诌^(guò)了幾分鐘,奶奶終于過(guò)來(lái)了,嘴里還不停地念叨著,年紀(jì)大了記不住,我回頭還得多看兩遍。

          等到奶奶要回丹東時(shí),還在杭州機(jī)場(chǎng)買了好幾本書,有厚的薄的,她盼望飛機(jī)上、回程大巴上,有空就能翻翻。

          奶奶年輕時(shí)忙于工作,勤于家務(wù),根本沒(méi)時(shí)間讀書。到了老年,為了充實(shí)精神世界,她不打麻將,不愛(ài)電視劇,見(jiàn)縫插針地讀書,真是“活到老、學(xué)到老”啊。我的奶奶真棒!

        我真棒作文7

          那天是一個(gè)特殊的日子,就在那個(gè)特殊的日子里,我開(kāi)始了我第一次做飯的經(jīng)歷,也是從那個(gè)特殊的日子開(kāi)始,我漸漸地愛(ài)上了做飯。

          那個(gè)日子之所以特殊,是因?yàn)槟翘焓俏覌寢尩纳铡N以谀且惶,為媽媽做了一頓美味的佳肴。那天媽媽碰巧有事要出門,留下我孤單一人在家,當(dāng)時(shí)我既沒(méi)有手機(jī),又沒(méi)有電腦,我該怎樣才能知道做這個(gè)菜的步驟呢?我安靜地在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,努力地回憶媽媽平時(shí)做飯的步驟。好吧,今天我就為媽媽嘗試著做一個(gè)“黃瓜炒雞蛋”吧!我從冰箱里拿出一根細(xì)長(zhǎng)的黃瓜,畢竟是第一次切菜,切菜的過(guò)程并不順利。切了一半,發(fā)現(xiàn)那翡翠般的黃瓜,被我切得有薄有厚,完全不像媽媽切的那種漂亮整齊的黃瓜片。我沒(méi)有氣餒,又開(kāi)始切剩下的,也許是熟能生巧的原因吧,這一次比第一次好了很多。想想午飯可不能少了主食———米飯呢,于是我又學(xué)著媽媽的樣子把米洗了洗,然后又在電飯煲里多泡了一會(huì)兒,這才打開(kāi)電飯煲的開(kāi)關(guān)開(kāi)始燜米飯。

          接著,該準(zhǔn)備菜里面需要的第二種食材———雞蛋了。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,放在碗邊輕輕一磕,金黃色的蛋黃隨著蛋清緩緩地流進(jìn)了碗里,我用筷子把蛋清和蛋黃攪勻,然后把黃瓜和雞蛋液一起放進(jìn)鍋里,開(kāi)始炒了起來(lái)。來(lái)回翻炒了一會(huì)兒,我嘗了一口,感覺(jué)熟了,這才小心翼翼地把菜盛進(jìn)了盤子里。由于我是第一次做飯,菜做得有點(diǎn)咸,我在心里默默地說(shuō),請(qǐng)母親大人見(jiàn)諒吧!

          很快,媽媽辦完事情從外邊回來(lái)了,看到餐桌上的`米飯和菜,驚訝地說(shuō):兒子,這是你做的啊?太棒了!我的兒子真的長(zhǎng)大了!我感覺(jué)到了媽媽心里的那份喜悅。

          通過(guò)做飯這件事情,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,在日常生活中,我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),去觀察,真的會(huì)使我們受益匪淺,我們要做個(gè)“有心人”!

        我真棒作文8

          我們大家都有長(zhǎng)處,也有短處。你的短處有“長(zhǎng)”高嗎?我的短處就“長(zhǎng)”高了!

          三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí),我不喜歡背單詞,上英語(yǔ)課也不聽(tīng)講。心里想著:我們是中國(guó)人,又不是外國(guó)人,干嗎要學(xué)英語(yǔ)呢?真討厭!就這樣丟下的知識(shí)越來(lái)越多,期中考試英語(yǔ)只考了69分?吹竭@個(gè)成績(jī),胸口悶悶的。再左右看看同學(xué),這個(gè)100分,那個(gè)99分,臉忽的發(fā)熱了,心里懊惱極了!這天一直到放學(xué)我都底著頭,滿腦子的69分;氐郊乙(jiàn)了媽媽眼淚就嘩的流下來(lái)了。媽媽問(wèn)明白怎么回事后鼓勵(lì)我:“你很棒的,一定可以學(xué)好英語(yǔ)的.!

          當(dāng)天和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天早起半小時(shí)背單詞。從第二天開(kāi)始我每天早早起床背單詞,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。兩周后,我英語(yǔ)課堂聽(tīng)寫成績(jī)從70幾分變成了90,100了。心中不禁爆滿了喜悅,樂(lè)滋滋的!有了收獲我更努力了,每天一有時(shí)間就拿出英語(yǔ)書復(fù)習(xí)。期末考試時(shí)答卷很順,不用冥思苦想快速的寫完。得了100分!知道分?jǐn)?shù)我感覺(jué)心跳加速了,歡呼聲沖口而出,成功的滋味太棒了!我高興的對(duì)自己說(shuō);“我真棒!”我成功的讓我的短處長(zhǎng)高了!

          成功的體會(huì)讓我充滿信心,我知道了不怕失敗,因?yàn)槭∧顺晒χ!事情不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷風(fēng)雨才能有成功。

          “我真棒”為自己加油,為自己喝彩!這句話的意義深刻,令人不肯放棄,失敗都在這句話下死亡,燃燒起新的希望!“我真棒”讓我更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。大家都學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我真棒”了嗎?

          自信,是成功的前提,但不能自傲!拔艺姘簟敝皇且粋(gè)添加自信地藥劑,不能超克喲!如果你每時(shí)每刻過(guò)多的為自己添加,那你的成功只會(huì)是一時(shí)的,長(zhǎng)久不了。就像兔子的尾巴長(zhǎng)不了!我真棒的超克會(huì)使你的失敗越來(lái)越多呢!所以,大家的“我真棒”不能超克喔!但是,對(duì)于一些想向生活底頭的人要多對(duì)自己說(shuō)“我真棒!”

        我真棒作文9

          像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,我,是一名初中生了.

          記得六年前童稚的我,對(duì)未來(lái)充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng).

          我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺.我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭,覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的`吧!

          在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴,要學(xué)會(huì)獨(dú)立.剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.

          我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說(shuō)的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體.”不錯(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率.

          最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說(shuō)應(yīng)該好好的睡上一覺(jué),可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽(tīng)了毛骨悚然.還有猜謎語(yǔ),當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說(shuō)出答案,便逗得大家哈哈大笑.

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過(guò),相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

        我真棒作文10

          時(shí)間如水,飛快的流逝了,但是一些記憶的影子,還依然印在我的腦海中,依稀記得,那一次,我真的很棒!

          中午的太陽(yáng)炙熱的烤著大地,使人們熱的不禁放快了回家的腳步,我也不例外。突然,拐角處出現(xiàn)了一輛黑色轎車,我和車就這樣撞到了一起,腿上出了好多的血,司機(jī)逃逸了,不過(guò)我相信,他不管跑到哪里,警察叔叔們都會(huì)把他抓住,繩之以法的。一些好心的阿姨把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是腿部受傷面積很大,如果不及時(shí)處理,傷口就會(huì)惡化!

          我聽(tīng)了之后,不禁覺(jué)得害怕了起來(lái)。以前天不怕,地不怕的我,如今變得如此膽小,傳出去會(huì)敗了我的“名聲”的。不,不可以害怕,就像平常生病打針一樣!沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!這時(shí)我怦怦直跳的心才安靜了下來(lái)。

          到了消毒的時(shí)間了,我在醫(yī)生的帶領(lǐng)下來(lái)到護(hù)診室,醫(yī)生讓我先坐好,爾后,他拿著消毒用具過(guò)來(lái)了,我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái),想懷里揣著一只不乖的小兔子似的.。我想,不要害怕,我是最棒的!想到這里,我的心漸漸安靜了下來(lái),剛才還在亂蹦的小兔子,漸漸的睡著了。我鼓起勇氣讓醫(yī)生給我消毒,那一陣陣鉆心的痛,讓我直抓墊子,眼淚將要奪出眼眶。但是,當(dāng)我想到江姐,保爾·柯察金的事跡時(shí),眼淚又讓我“吞”了下去,咬緊牙關(guān),挺了過(guò)去。連醫(yī)生都不禁的贊嘆道:“你太勇敢了,我還是第一次見(jiàn)到這么堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”在場(chǎng)的人都鼓起了掌聲。

          我笑了,笑的是那樣的快樂(lè)。因?yàn)槲易龅搅耍墙,是保爾·柯察金給予我的勇氣,那一次,我真的很棒!

        我真棒作文11

          《我真棒》在我記憶的畫屏上,最濃墨重彩的一筆是我取得成功時(shí)的快樂(lè)。

          一個(gè)周末,作業(yè)很多,寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,我張嘴剛想問(wèn)媽媽,卻又止住了。我想自己找出答案。便認(rèn)認(rèn)真真地讀題,思考,草稿寫滿了一張紙,思路卻仍像一團(tuán)亂麻,我急得不得了。老媽見(jiàn)我那副模樣,便走過(guò)來(lái)想幫我,我嚷起來(lái):“不用不用,我自己能想起來(lái)。”老媽也急了:“作業(yè)這么多,別耽誤時(shí)間了,我給你講講不節(jié)省時(shí)間嗎?” 我一聽(tīng),倔脾氣上來(lái)了,我想:什么叫耽誤?這不是說(shuō)我做不出來(lái)嗎?“不用,我能做出來(lái),一定能做出來(lái)!”

          這時(shí)窗外不時(shí)傳來(lái)了小孩兒們游戲的喧鬧聲,我沒(méi)法集中精神,便使勁關(guān)上窗戶,再重重地坐下,仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。

          我有點(diǎn)發(fā)怵,但馬上又給自己打氣,這一道題不算什么,都是學(xué)過(guò)的知識(shí),怎么會(huì)做不出來(lái)呢?如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了,將來(lái)怎么挑戰(zhàn)更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。思路像被一張無(wú)形的網(wǎng)囚禁起來(lái)了,怎么也掙脫不出來(lái)。老媽幾次叫我吃飯,我被催急了,不耐煩地?fù)蠐项^,沮喪地趴在桌子上。

          我急躁地翻著書,努力想從書中找出思路,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒(méi)看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了,真是急死我了!

          這時(shí)我想起老師時(shí)常說(shuō)的一句話:遇到難題別著急,先把已知條件列出來(lái),認(rèn)真分析他們之間的關(guān)系,定會(huì)找到思路的。于是我深吸了一口氣,重新拿出一張草稿紙,把已知條件一一列出來(lái),然后看這些已知條件還能推出來(lái)其它什么別的'結(jié)果來(lái),啊,有了,那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了,通過(guò)這個(gè)高和一個(gè)角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎?然后底不就出來(lái)了嗎,有了底和高,那面積不就求出來(lái)了嗎。真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

          我太高興了,我領(lǐng)悟到了成功的真諦,收獲了付出的快樂(lè),我在演算紙上寫下了“我真棒”三個(gè)字算作給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。

        我真棒作文12

          燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

          踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的'三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。

          我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。

          班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

          班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)?粗瑢W(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

          小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來(lái)!

          我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!

        我真棒作文13

          每個(gè)人都有最棒的一次,有的是唱歌比賽獲得了一等獎(jiǎng),有的是期末考試獲得了全班第一,有的是跑步獲得了第一名,還有的是……,我也有最棒的.一次。

          那是一年級(jí)的期末考。期末考是學(xué)期最后一次考試,想要在過(guò)年吹牛就得靠它了,我們班中人人都在努力復(fù)習(xí),我也一樣,起早貪黑,上午復(fù)習(xí)語(yǔ)文,下午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。終于到了期末考的那一天,我緊張到雙手雙腳不住得發(fā)抖,考試鈴聲響了,我心里想:“天靈靈,地靈靈,大鬼小鬼快顯靈,”這一次寒假能不能吹牛就看這次期末考了,!一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù),回家可以跟爸媽交代。老師一聲令下,我們?nèi)嗨氖琶麑W(xué)生拿起自己最喜歡的一支筆,齊刷刷的開(kāi)始做試卷了,那一刻原本十分熱鬧的教室一下變得安靜無(wú)比,只有用筆寫字發(fā)出的“沙沙”聲,這一次的語(yǔ)文考試卷內(nèi)的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,跟本不可能“攔得住”我寫字的速度,再加上老師那專門讓我們背過(guò)的題目和課文,這張卷根本不成一個(gè)問(wèn)題,有百分之七十的把握,我能得到一百分。數(shù)學(xué)的難題程度和語(yǔ)文的差不多,我選擇了先甜后苦,先將簡(jiǎn)單容易的做了,再做難點(diǎn)的題目,那時(shí)候我還偏科,數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好,連語(yǔ)文都不成問(wèn)題,數(shù)學(xué)還會(huì)差嗎?很快,期末考就結(jié)束了,我胸有成竹地回到家中,大聲地宣布:這一次的期末考對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,我決定在成績(jī)公布后“犧牲”幾張紅色毛爺爺去看一場(chǎng)電影。

          過(guò)了幾天,成績(jī)公布了,我得了雙百分,這個(gè)分?jǐn)?shù)使我受寵若驚,激動(dòng)無(wú)比。那一次我真棒,雖然最近我的成績(jī)差了,但我相信,只要我能努力,我就能把成績(jī)拉回來(lái)。

        我真棒作文14

          “媽媽,您能幫我出出主意嗎?”

          “這是你自己的事情!

          “……”

          我用沉默來(lái)對(duì)抗她的無(wú)情,心里卻暗自較上了勁。區(qū)藝術(shù)大賽即將到來(lái),我急需一件作品。而曾經(jīng)身為我的“梁山軍師”的媽媽,卻不給我任何建議。

          躊躇之際,余光劃過(guò)墻上的掛歷,是敦煌畫的照片。壁畫?壁畫!雖然不能用壁畫參賽,但我可以用石畫呀!異曲同工,妙哉!

          找好材料,選好石頭,鋪開(kāi)顏料,動(dòng)工!意料之中的靈感,意料之外的失敗。我從小學(xué)習(xí)繪畫,有熟練的筆法,但卻遲遲畫不出我需要的美感。要不要換個(gè)作品形式?我又想向爸爸和畫畫老師求助,可媽媽的話又出現(xiàn)在耳邊…要不?還是…不!這次,我一定要自己來(lái)!

          我細(xì)心的觀察石頭,思緒似乎被石頭牽著走。石頭上的紋路引起我的注意。我突然意識(shí)到,原來(lái)我沒(méi)有按照石頭紋理進(jìn)行創(chuàng)作,細(xì)思,恍然。我嘴角上揚(yáng),再次鉆進(jìn)畫里。

          打在墻上的影子逐漸拉長(zhǎng),拉長(zhǎng),由剪影慢慢褪成一個(gè)朦朧的暈。橙黃色的燈光透過(guò)空間的阻隔,點(diǎn)在石頭上,隱約間透出了藝術(shù)的神秘。起先,是簡(jiǎn)單的淡墨,似重非輕甩出扁舟一葉;隨即,又細(xì)緩地牽回筆鋒,幾次頓筆,用重量畫出竹干和竹節(jié);最后,順勢(shì)而往下鋪幾筆焦墨,河中磐石,挺立,停筆,收墨。在這靜夜里,我,一筆一筆,一道一道,一絲不茍,就像是一曲歌謠,靈動(dòng),旖旎……成了!石頭的橫紋恰好描繪成清波,原本難看的黑斑順利地改造成一塊磐石,岸邊的`竹子,一葉輕舟與磐石的呼應(yīng),被描繪成載浮載沉的樣貌。大量留白獻(xiàn)給石頭本身。寥寥幾筆只需要畫最核心的要素。沒(méi)有復(fù)雜技法,沒(méi)有絢麗顏色,只是順勢(shì)而為。

          結(jié)果下來(lái)了,不是第一,而是第二。但好勝的媽媽卻表?yè)P(yáng)了我,我的心落了下來(lái),也熱了起來(lái)。

          后來(lái),媽媽問(wèn)我,獨(dú)自一人迤邐作畫的心情,我想到的不是孤單和困難,而是波瀾壯闊的大海和天空中的那抹星光。

          這一刻,我真棒!

        我真棒作文15

          暑氣消散,蟬鳴漸遠(yuǎn),帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺(jué),真棒!

          校之大。抬頭望去,一、二、三、四號(hào)樓巍巍地聳立在面前,每個(gè)都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒(méi)有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂(lè)教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場(chǎng),能夠容下全體師生,那操場(chǎng)前邊,還有一個(gè)升旗臺(tái),是供升旗和領(lǐng)操用的,開(kāi)學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽(yáng)格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的'汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對(duì)太陽(yáng)的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>

          課之多。小學(xué)只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛(ài),每門課都會(huì)授予我前所未有的知識(shí),我享受它們,熱愛(ài)它們,它們是引領(lǐng)我走向未來(lái)的船帆,將一路陪伴著我。

          師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個(gè)老師上課都各有各的不同,語(yǔ)文老師講課細(xì)膩,英語(yǔ)老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯,上課時(shí),班上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會(huì)一律地按照課本上的知識(shí)講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛(ài)大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無(wú)關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來(lái),心情一點(diǎn)兒也不郁悶。

          同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個(gè)班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識(shí)的樹苗,相信三年后,大家的努力會(huì)得到好的結(jié)果。

          中學(xué)之新奇,感覺(jué),真棒!