讀后感的作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
以淺顯的目光讀魯迅先生的文章自然是一知半解，然而我卻無法立刻擁有深奧的目光去理解這“執(zhí)筆為槍”的藝術。
“貓的叫嚷聲、但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉”貓的這些秉性是天生的卻也是魯迅先生討厭的`。他仇貓也是眾所周知，開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手，由拽尾巴到棍打，由家中到四周，以致后來貓都從來不接近先生了。
筆鋒一轉，又引至了一只他收留的小隱鼠，魯迅先生十分疼愛它，而這個小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中，隨后來得知是長媽媽所為，但是，先生和貓之間的矛盾卻不能“相逢一笑泯恩仇”。
對于狗，文章里提到有一些人說先生的話前后矛盾，“自己仇貓，自己要痛打落水狗，而狗是仇貓的，這么一來，先生不就是落水狗，而且還要自己打自己，不是很矛盾很可笑么？”但是魯迅先生卻辨別出自己不是落水狗，到有一些落水狗在興風作浪。
總之，魯迅先生的話總是話里有話，讓人捉摸不透。
讀后感的作文 篇2
看完了《永遠講不完的故事》，感受極為深刻。
《永遠講不完的故事》在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉，這話說得一點兒沒錯。
今天，雖然已經(jīng)進入二十一世紀，這部童話小說仍然是德國少年最喜愛的文學作品，也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。
小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他�；孟胪鯂跉�，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。
天真女皇為了感謝他，答應讓他實現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環(huán)生的'漫長旅行。
看完《永遠講不完的故事》以后，我終于知道這本書的題目為什么起名為：永遠講不完的故事了，因為，幻想是永遠都講不玩的故事。
《永遠講不完的故事》是一本經(jīng)典，一本不朽的名著。
我最愛這本書里無止境的幻想王國，講不完的精彩故事！
是這本書深深的吸引了我，看得盡興時，我就感覺自己恍如身臨其境了。
我愛這本書，深深的愛。
我發(fā)現(xiàn)，這本書不是一個故事，而是故事套著故事，首先，它的大框架是巴斯蒂安的故事套著阿特萊尤的故事，兩條故事線同步發(fā)展。
書中眾多的人物和各種各樣的生靈，都各有自己的故事，每一章都是一個獨立的故事，每一個獨立的故事中又包括許多別的故事，因為作者不得不一而再，再而三地重復說“這又是另一個故事了，我們以后再說”。
我真希望我也能去幻想王國進行一次遠征，給天真女皇起一個新的名字，然后，我也能“行我所愿”！最后成功地取來生命之水，獻給我的爸爸媽媽！使幻想王國和我們的世界都更加美好！
幻想是我永遠講不完的故事！
讀后感的作文 篇3
“華為總會有冬天，準備好棉衣，比不準備好。我們該如何應對華為的冬天?”�！岸炜倳^去，春天一定會來到。我們乘著冬天，養(yǎng)精蓄銳，加強內部的改造。我們定會迎來殘雪消融，溪流淙淙，華為的春天也一定會來臨�！眱删湓挶愀爬ǔ隽巳A為如何過冬，如何走出困境。初讀“《華為的冬天》，我有幾點很深的感受：
一、關于危機感
“敵人幫助成長，危機使你強大，困境刺激思維”不管是企業(yè)或個人都應該具有危機意識。
如果你面對的是一家在幾年乃至十幾年的經(jīng)營歷程中一帆風順，從來就沒有遇到過挫折和失敗的企業(yè)，那么，要么它是上帝格外垂青的異類，要么它根本就是一個自欺欺人的泡沫。所有優(yōu)秀的企業(yè)家都在擔憂著企業(yè)的發(fā)展。對于我們這個成立七年的公司，面臨的困難是巨大的，光靠一個創(chuàng)意或一個神話不能取得持久成功，我們要有很清醒的頭腦。我們都是公司的一份子，要時刻想著怎樣為公司創(chuàng)造出最大的利潤，因為公司的成敗與我們息息相關。
在公司面對成長的危機時，我們對于個人的發(fā)展也要有憂患意識。雖然我們曾經(jīng)都受過高等教育，但走入社會后沒有人注意你以前有多么輝煌，只在意你現(xiàn)在的成績。所以我們只有不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平，學習為人處世的方法，否則隨時都有可能被公司甚至被社會淘汰。
二、 關于職業(yè)精神
敬業(yè)精神，獻身精神，責任心和使命感是作為一名優(yōu)秀員工應具備的素質。
我們經(jīng)常說，香港人只有職業(yè)精神，沒有獻身精神。以前在國營企業(yè)里只提獻身精神，而沒有職業(yè)精神的說法。經(jīng)過幾輪改革下來，慢慢地，獻身精神提得少了，取而代之講的是職業(yè)精神。道理很簡單，就象任正非講的那樣，如果要求企業(yè)中的每個人都講獻身精神，那么管理成本就太高了。不過在任何時候，在任何企業(yè)里，員工都是要先有獻身精神，領導才會有意愿管理你。就象談戀愛一樣，你要先去愛一個姑娘，她才有可能喜歡你，最后往往她還會比你愛得深。
我們對于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)，不要斤斤計較，如果一天到晚老是計較自己的得失，怎么能把工作干好。年輕人多干一點沒關系，正好還能鍛煉自己的能力。
對于自己沒完成好的工作要有內疚感，說實在的，每次老總說我們沒有起到很好的作用時，我都很難過，雖然可能是方方面面的原因，如果每次開會都點我們部門的名，說工作不到家，一次、兩次可能是經(jīng)驗問題，點多了那就是自身水平的問題了，那就要認真地查找自己的原因。
我們是一家特殊的企業(yè)，前面的路該怎么走，沒有現(xiàn)成的答案。路還能走多遠，走多好，也沒有人能告訴我們。外界如何看待我們，如何定位我們，很大程度上要看我們自己的表現(xiàn)。此時此刻，主動地奉獻，自覺地降低公司的管理成本就顯得十分重要，何況你的表現(xiàn)也不會被公司管理層和員工所忽視。
三、關于自我批評
以今年七月份公司財務報表盈利為標志，公司進入了一個全新的發(fā)展階段。就像十六屆一中全會講的那樣，改革要有新思路、工作要有新方法。
今年上半年的工作考評，我的'成績名落孫山。結果剛出來的時候，我也考慮過采取一些危機公關的辦法，想短時間內扭轉被動的局面。這時我想到了陳兆平，他1968年出生，只比我大4歲，現(xiàn)在他考慮的是要上好清華大學的EMBA，我卻在考慮如何避免得到考評倒數(shù)第一的方法。兩相比較，這樣的人生不是很悲哀嗎?直覺告訴我，這樣考慮問題，事情可能會適得其反。那么問題出在什么地方呢?就象胡佑祥主任所講的那樣，公司同事最近都表現(xiàn)得不錯，只是你進步的沒有人家快�？赡苁俏覍镜挠∠筮�停留在前兩年，沒有感覺到公司目前的整體氣氛�！绊懝牟挥弥劐N敲”，聯(lián)系到以前我的考評就不盡人意，事實已經(jīng)很明確了，我只有認識到真正的差距，從工作上努力全面地改善每一個環(huán)節(jié)，而不是搞公關，走捷徑，這樣才能重新得到公司全體同事的認可，這樣才能不辜負公司，不辜負大家，也不辜負自己。
四、 關于企業(yè)文化
企業(yè)文化的形成是不容易的，可以說是老大難問題。不過我們中國人常說“老大難，老大來管就不難”。從點點滴滴的事例中，我們可以看到，公司的管理層對企業(yè)文化建設是十分重視的，公司為員工的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。學習培訓和員工講壇為公司企業(yè)文化建設打造了雛形，“要干就干好，要爭就爭先”的企業(yè)精神逐漸深入人心。公司各個團隊之間“比學趕幫超”的氛圍正在形成。真抓實干的干部得到了重用，公司全體員工精神面貌都煥然一新。這一切都為企業(yè)下一步的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
宜昌的冬天通常不是很冷，但有時也會有寒潮，就像市場殘酷起來也會冷得出奇一樣，我們實在應該作好這種心理準備。居安思危與居危思安是一樣的，如果沒有長遠的打算，隨時隨地都有可能被動�！度A為的冬天》就是這樣一篇令人深思的好文章，企業(yè)管理的很多思想都貫穿其中。我們可能是一個群體的員工，同時又是另一個群體的老板，《華為的冬天》給了我們多角度看待問題的啟示。這篇文章文筆樸實，但要讀透悟懂，還不是一件容易的事情。限于自己的閱歷與能力，對這篇文章的認識還很粗淺，還望大家指正。謝謝!
讀后感的作文 篇4
調皮的風孩子將我的一本書掀開了，那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《云朵上的學�！�。
這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本，主要講了：一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學�！贫渖系�'學校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏著作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。
讀完這本書，它的道理讓我銘刻于心。我們要擁有堅持不懈的精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次，我和弟弟一起在家里做作業(yè)。做到一半時，我發(fā)現(xiàn)一道題目我以前好像做過，仔細一想，對了，那天爸爸讓我做一道思考題時告訴我得數(shù)了。我就跑到廚房里去問爸爸，可是爸爸卻說："自己不會算啊?你看看弟弟，在那里一道題一道題地計算;你不勤勞，做事有依賴性，你應該向弟弟好好學學�！边@次我問的題目肯定不難，更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了，以為只要寫上結果就萬事大吉。再看看弟弟，他還在草稿紙上不知疲倦地驗算著。這時，我心里又想：弟弟這么勤奮，不管遇到多大的難題都要想方設法地去克服，而不是隨便找個人問一下答案便可。直到現(xiàn)在，我弟弟的這種堅持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應該向他學習。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們如同飛翔在藍天中的小鳥，要多看書，才能飛行。
讀后感的作文 篇5
暑假里我讀了不少書，其中，給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書。
青銅，一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩。因為一場大火，使他成為了啞巴，
葵花，一個文靜柔弱的城市女孩。兩年前，她的母親因病而亡。在來到大麥地后，一次意外，她又失去父親，成為了孤兒。
在這本書中，青銅為了葵花放棄了自己的.“上學夢”；為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”，捉一只只螢火蟲做南瓜花燈；為了葵花在演出時帶上項鏈，竟冒著風雪把冰凌敲碎，用愛做出了一條打動全場的“冰項鏈”；為了葵花能照一張相，在寒風刺骨的冬天，把腳上的蘆花鞋買了，一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花，為了這個家付出了全部�？ㄒ彩莻�懂事乖巧的女孩，為了省錢給奶奶看病，竟獨自一人偷偷到江南撿銀杏；為了能輟學，期末考試也故意考得一團糟，以此來減輕家里的負擔；為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭，葵花用各種方法教青銅識字。
從他們的做法中，我知道了：人與人之間要互幫互助，要尊敬他人。為了自己的親人，不惜犧牲自己的一切。
由此。我想到了我和我的哥哥。在家里，爸爸媽媽讓我們干的活，我總是“讓”給我的哥哥，而他又“讓”給了我，我們總是互相“禮讓”，我從來都沒有對哥哥說過，哥哥也從來都沒有對我說過，“來吧，這些都讓我去做，你去休息吧！”當家里有好東西的時候，我和哥哥總是搶著吃，從來都沒有禮讓過。與青銅、葵花相比，我太自私，我以后會以哥哥為大，努力地向葵花學習，我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》，向青銅學習。
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