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      • 學(xué)校工作自查報(bào)告

        時(shí)間:2023-02-04 10:42:04 報(bào)告范文 我要投稿

        學(xué)校工作自查報(bào)告15篇

          隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校工作自查報(bào)告15篇

        學(xué)校工作自查報(bào)告1

          一、學(xué);厩闆r

          我校位于樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)靈石壩,是樂(lè)昌市北面唯一的一所完全中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1943年,原名“連勝紀(jì)念中學(xué)”,校址在現(xiàn)老坪石鎮(zhèn)建設(shè)街,1950年12月11日由樂(lè)昌縣人民政府正式接管,1958年復(fù)辦高中部,1966年9月遷至現(xiàn)址,1994年隨縣改市更名為“樂(lè)昌市第二中學(xué)”,1999年被批準(zhǔn)為“樂(lè)昌市一級(jí)學(xué)!保20xx年12月被批準(zhǔn)為韶關(guān)市一級(jí)學(xué)校。

          學(xué)校占地面積52919。76平方米,建筑面積29743。18平方米,現(xiàn)有初中13個(gè)教學(xué)班,高中20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1852人。在崗教職工136人,離退休教工26人。在崗教師中,研究生結(jié)業(yè)1人,本科學(xué)歷77人,大專(zhuān)學(xué)歷51人,具有學(xué)士學(xué)位28人,高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師72人。

          我校按韶關(guān)市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)裝備了各類(lèi)功能室和聲、視頻教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、以及史、地、勞技專(zhuān)用課室。建有生物園、地理園、乒乓球活動(dòng)室;室外有300米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等配套體育設(shè)施。有比較完善的學(xué)生飯?zhí)、醫(yī)療保健室等后勤、衛(wèi)生保障設(shè)施。

          二、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題

          我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和嚴(yán)格的目標(biāo)管理制,對(duì)班子狠抓“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),廉潔奉公,模范表率,奮進(jìn)向上”的作風(fēng)建設(shè),對(duì)教師切實(shí)推進(jìn)“勤教、善教、樂(lè)教”的教風(fēng)建設(shè),制訂了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年工作目標(biāo)明確,工作計(jì)劃周密,工作措施有力,保證了各項(xiàng)計(jì)劃順利進(jìn)行,形成了優(yōu)質(zhì)高效的管理體系。

          學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立了一個(gè)政治強(qiáng)、作風(fēng)正、懂教育、善管理、勇于開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校設(shè)有正副校長(zhǎng)、書(shū)記3人,都具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,一位具有中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。校長(zhǎng)卜海宣被評(píng)為“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,副校長(zhǎng)張文祥被評(píng)為“韶關(guān)市優(yōu)秀德育工作者”,副校長(zhǎng)林永彪被評(píng)為“樂(lè)昌市優(yōu)秀德育工作者”。正副校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)均按規(guī)定任課,其中副校長(zhǎng)張文祥、林永彪在高三任課,周課時(shí)均為6節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)年富力強(qiáng),學(xué)歷高,富有開(kāi)拓精神,除總務(wù)主任吳東琪沒(méi)有兼課外,其他行政均按規(guī)定任課。領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心教職工學(xué)習(xí)、生活,解決了長(zhǎng)期以來(lái)困擾師生的吃干凈水難、師生上學(xué)行路難等問(wèn)題;拆遷了校園內(nèi)靈石壩“大隊(duì)部”,征地?cái)U(kuò)大了校園面積,在師生中有較高的威信。

          學(xué)校堅(jiān)持民主管理。

         。1)、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。學(xué)校黨支部現(xiàn)有正式黨員54名,預(yù)備黨員2名,其中在職正式黨員48名,退休黨員6名,支委7名。重大問(wèn)題決策,人事任免首先在支委會(huì)形成統(tǒng)一意見(jiàn)。

         。2)、重視和加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作。制訂了校務(wù)公開(kāi)制度和實(shí)施辦法,開(kāi)辟了校務(wù)公開(kāi)欄,設(shè)立了校長(zhǎng)信箱和校務(wù)公開(kāi)征求意見(jiàn)簿。做到?jīng)Q策公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),校務(wù)公開(kāi),有關(guān)選拔干部、教學(xué)教研、學(xué)校建設(shè)等重大問(wèn)題都在學(xué)校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公開(kāi)公示。

         。3)、健全教代會(huì)制度,切實(shí)調(diào)動(dòng)各方面積極性,參與學(xué)校管理。每學(xué)期定期召開(kāi)教代會(huì),參與決策學(xué)校重大事項(xiàng),修改和通過(guò)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃、總結(jié)等。不定期召開(kāi)老師學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取師生意見(jiàn)。放手讓團(tuán)委和學(xué)生會(huì)參與學(xué)校日常工作管理,既加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生方面的溝通理解,又讓學(xué)生得到了很好的鍛煉。學(xué)校還注意充分調(diào)動(dòng)民主黨派的參政議政的積極性。我校有民建會(huì)員2人,其中,李家繁同志被選為工會(huì)副主席,直接參與學(xué)校管理工作。

          學(xué)校堅(jiān)持依法治校,制訂了崗位職責(zé)、考勤制度、級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師工作制度、宿舍管理制度、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生處分暫行辦法等管理制度,建立了優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任老師獎(jiǎng)、先進(jìn)科組獎(jiǎng)等系列獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,健全了教師業(yè)務(wù)檔案管理制度和教職工年度考核考評(píng)細(xì)則,教育教學(xué)管理工作有章可循。完善的規(guī)章制度,使管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,形成了“以情治校、依法治校、從嚴(yán)管理”的學(xué)校管理特點(diǎn),各部門(mén)責(zé)任明確,層層落實(shí),工作效率高,沒(méi)有發(fā)生過(guò)責(zé)任事故。

          我校高度重視教工師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),以師德建設(shè)為根本,以理論學(xué)習(xí)和思想教育為先導(dǎo),落實(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的師德建設(shè)活動(dòng),先后涌現(xiàn)了一批省市級(jí)優(yōu)秀班主任老師,教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人,教壇新秀,德育先進(jìn)工作者等先進(jìn)人物。年度考核,教師全部在稱(chēng)職以上,還有不少教師連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀,被市政府越級(jí)晉升工資。經(jīng)過(guò)多年的努力,我校逐步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、質(zhì)量合格、有一定數(shù)量的骨干中堅(jiān)的師資隊(duì)伍,促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教師隊(duì)伍積極向上,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我校不斷發(fā)展的主要原因之一。

          三、關(guān)于德育教育問(wèn)題

          學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以學(xué)生為主體的德育思路,堅(jiān)持德育工作“四結(jié)合”原則,即社會(huì)要求與學(xué)生思想品德的發(fā)展、身心成長(zhǎng)的規(guī)律相結(jié)合,客觀現(xiàn)實(shí)與未來(lái)要求相結(jié)合,養(yǎng)成教育與志向教育相結(jié)合,智力因素教育和非智力因素教育相結(jié)合,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育、立志成才教育、行為規(guī)范教育、集體主義教育、勞動(dòng)觀點(diǎn)教育等五項(xiàng)基本內(nèi)容,開(kāi)展德育工作。

          學(xué)校設(shè)有以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職能部門(mén)政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。在全校擁有一支既懂教育理論又有奉獻(xiàn)精神的德育骨干隊(duì)伍。建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,與廣北監(jiān)獄、三五三駐警、金雞嶺風(fēng)景區(qū)、皈塘革命老區(qū)、老坪石革命老區(qū)建立了“手拉手”德育基地,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

          學(xué)校成立了德育科研小組,探討新時(shí)期學(xué)校德育工作。定期召開(kāi)級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師工作會(huì)議,做到時(shí)間、內(nèi)容,研究專(zhuān)題和布置工作四落實(shí)。根據(jù)班主任老師多年的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)校德育組編輯并由國(guó)家級(jí)出版社正式出版的《班主任老師工作札記》一書(shū)代表了我校多年來(lái)德育科研所取得的杰出成果。

          我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨和國(guó)家的一系列政策法規(guī),提高了教師德育工作的法規(guī)意識(shí),結(jié)合農(nóng)村中學(xué)具體問(wèn)題和學(xué)生管理規(guī)律,建立健全了多項(xiàng)規(guī)章制度,從而有力地保證了德育工作的落實(shí)。特別是《班級(jí)管理和班主任老師工作五評(píng)制度》的制定和實(shí)施,具有導(dǎo)向和激勵(lì)功能,是使學(xué)校德育工作取得期望效果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的重要保證。同時(shí),在德育工作中我們堅(jiān)持多層次、多方面的正面激勵(lì)原則,完善內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。德育方面設(shè)有多個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校學(xué)生,只要在某方面有進(jìn)步,學(xué)校都予以充分的認(rèn)可和表彰鼓勵(lì)。實(shí)踐證明,多角度多層次的獎(jiǎng)勵(lì)措施,符合中學(xué)生的`特點(diǎn),有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

          學(xué)校德育工作堅(jiān)持“重在開(kāi)頭,要在滲透,貴在堅(jiān)持”。我們狠抓學(xué)校德育工作的常規(guī)管理,利用升旗、班會(huì)、級(jí)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從而使我校德育工作在保證青少年健康成長(zhǎng)和學(xué)校各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動(dòng)力等方面充分發(fā)揮了作用,有力地推進(jìn)了我校良好校風(fēng)的形成和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,效果明顯,成績(jī)顯著,我校于20xx年被評(píng)為“校園建設(shè)和管理達(dá)標(biāo)單位”。

          我校始終把培養(yǎng)“四有”新人、培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才作為德育工作目標(biāo),在學(xué)校德育工作中,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)起到了非常重要的作用,我們堅(jiān)持走組織建設(shè)與豐富活動(dòng)相結(jié)合的路子,團(tuán)委堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主線(xiàn)的系列活動(dòng),精心組織每周一次的升旗儀式,國(guó)旗下,每周領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)都有一個(gè)教育主題;團(tuán)委每周一召開(kāi)支部書(shū)記碰頭會(huì)議,布置一周團(tuán)隊(duì)工作。常規(guī)工作之外,學(xué)生能積極參加校團(tuán)委組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),例如為京珠高速公路植樹(shù),每年清明節(jié)為革命烈士掃墓。97年,校團(tuán)委開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,小儲(chǔ)蓄”活動(dòng),團(tuán)員青年夏季每天少吃一根冰棍,冬季每天少吃一包瓜子;20xx年起各支部還收集變賣(mài)廢紙,通過(guò)多種途徑,積蓄資金,援助困難同學(xué)。20xx年3月5日,又發(fā)起為貧困生捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),籌款1萬(wàn)多元,幫助品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)渡過(guò)難關(guān);團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng),教育效果好。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)定期進(jìn)行換屆選舉,成員民主競(jìng)選產(chǎn)生,在學(xué)生中有較高威望,

          四、關(guān)于校園建設(shè)和管理工作

          我校重視綠化、美化、凈化工作。20xx年以來(lái),學(xué)校投資10多萬(wàn)元進(jìn)行校園整體改造,校園正趨于園林化。常規(guī)衛(wèi)生,每天早、晚兩次大清掃;每周一次全校大掃除,假期也安排班級(jí)回校值周清掃,長(zhǎng)年做好保潔工作。近幾年,多次參加市檢查,獲得檢查組的一致好評(píng),并達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

          我校重視校園文化建設(shè),開(kāi)辟文化長(zhǎng)廊,定期開(kāi)展板報(bào)評(píng)比和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次大型文藝匯演,課室布置規(guī)范,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》上墻,班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容豐富定期出版,主題鮮明。

          為設(shè)立20xx年高考考場(chǎng),我校按高考考場(chǎng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力做好保密室的建設(shè)和監(jiān)控、語(yǔ)音系統(tǒng)的招標(biāo)、安裝工作,4月底將建成使用。

          五、關(guān)于教學(xué)和教研工作

          我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,按規(guī)定開(kāi)設(shè)課程,征訂教材。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間符合要求,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。

          堅(jiān)持按教學(xué)規(guī)律辦事,狠抓教學(xué)常規(guī),注重教學(xué)過(guò)程。對(duì)教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確要求,制定了評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了實(shí)施細(xì)則。每學(xué)期兩至三次,對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和學(xué)科組活動(dòng)、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施等情況進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課例給予表彰,每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),通過(guò)各學(xué)科、各層次的會(huì)議,以及匯總各種教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表格,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤、分析總結(jié),然后反饋調(diào)整。常規(guī)工作努力做到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,F(xiàn)已形成校長(zhǎng)――教務(wù)處――學(xué)科組三級(jí)分層的現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)。同時(shí),重視對(duì)教育教學(xué)等檔案資料的管理,利用電腦將有關(guān)資料進(jìn)行儲(chǔ)存、整理、分析,為教育教學(xué)管理提供及時(shí)、準(zhǔn)確、有用的信息。

          注重建立健全各種考核評(píng)價(jià)制度。堅(jiān)持每年對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和綜合評(píng)估。教務(wù)處通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)、教學(xué)常規(guī)檢查、跟蹤聽(tīng)課、調(diào)研考試等方式,了解教師教學(xué)情況。有針對(duì)性地對(duì)全校教學(xué)教改教研工作作出指導(dǎo)。學(xué)校曾多次組織常規(guī)教學(xué)、多媒體教學(xué)、普通話(huà)教學(xué)和素質(zhì)教育等方面的培訓(xùn)和考試,效果好。我校70%以上教師能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,部分教師能熟練制作開(kāi)發(fā)課件。

          我校形成了團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、進(jìn)取的良好的人際關(guān)系和科研氛圍,打團(tuán)體戰(zhàn)已成為我校全體教師的共識(shí)。我校教師教學(xué)能力強(qiáng),在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比和競(jìng)賽中成績(jī)突出,會(huì)考、高考、及升中考成績(jī)穩(wěn)步提高,學(xué)校重視骨干教師的培養(yǎng),有計(jì)劃、有措施、有經(jīng)費(fèi),各學(xué)科都有在本地聲譽(yù)較高的學(xué)科帶頭人。

          在教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,提出了“思想性、基礎(chǔ)性、啟發(fā)性、整體性、發(fā)展性”的五性教學(xué)原則,為了讓每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,采用“面向全體、分類(lèi)指導(dǎo)、分層提高,整體推進(jìn)”的方法,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)校每學(xué)期都要舉行教學(xué)公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課,教改系列課的研究與評(píng)比,開(kāi)展課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校重視現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的更新和運(yùn)用。目前,學(xué)校已形成兩機(jī)一幕、語(yǔ)音、電腦、多媒體主控室等多媒體教學(xué)系統(tǒng),各學(xué)科運(yùn)用多媒體教學(xué)課時(shí)覆蓋率達(dá)21%以上,這些措施,大大地優(yōu)化了我校的課堂教學(xué)。

          我校是非重點(diǎn)中學(xué),學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較次。但我校堅(jiān)持走以教育教學(xué)科研求質(zhì)量、求發(fā)展的路子。學(xué)校有一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研工作,并成立了教研室。教育教學(xué)科研工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有課題、有經(jīng)費(fèi)、成效顯著。近年來(lái),我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文18篇、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文45篇;有2篇論文獲韶關(guān)市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),9篇論文獲二等獎(jiǎng),15篇論文獲三等獎(jiǎng),15篇論文獲樂(lè)昌市一等獎(jiǎng);1篇課例獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),8篇獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),26篇獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。100%的老師用普通話(huà)上課,122位老師取得普通話(huà)三級(jí)甲等以上證書(shū)。我們十分重視規(guī)范字的教育,初一級(jí)開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字課,每學(xué)期都有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),成績(jī)顯著。99年來(lái)高考錄取率均超過(guò)55%,近三年高中生年鞏固率98%,初中生年輟學(xué)率低于0。4%,升中考上市級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)占初一新生11。2%以上,升上高一級(jí)學(xué)校學(xué)生占初一新生52。1%以上。

          注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐課和課外活動(dòng)。我校理、化、生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到100%。開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)課程,考核合格率達(dá)100%,高中畢業(yè)生有90%以上會(huì)收發(fā)電子郵件;學(xué)校開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等系列課外活動(dòng),普及率達(dá)80%。課外興趣小組還有綠園文學(xué)社、攝影興趣小組、籃球興趣小組、足球興趣小組等17個(gè),其中綠園文學(xué)社成果斐然,辦有“綠園”雙月刊并已正式出版三集《綠園集綿》,攝影興趣小組舉辦過(guò)多次攝影展。

          我校堅(jiān)持黨的教育方針,始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作擺在重要的議事日程,設(shè)有體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,體衛(wèi)工作有計(jì)劃、有總結(jié),落到實(shí)處,常抓不懈。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真抓好“兩操”和課外體育活動(dòng),每年定期舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽和各種球類(lèi)的競(jìng)賽,學(xué)生體質(zhì)不斷增強(qiáng),學(xué)生體育合格率、體育鍛煉達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)到97。3%、96。4%、31。4%以上。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市、縣比賽多次獲得優(yōu)異成績(jī)。20xx年學(xué)校被廣東省教育廳評(píng)為“貫徹實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》先進(jìn)單位”。

          學(xué)校堅(jiān)持在初中開(kāi)設(shè)健康教育課,邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦“青春期衛(wèi)生教育”和“心理健康教育”講座,學(xué)校設(shè)有專(zhuān)職校醫(yī)及衛(wèi)生保健室,每年定期組織學(xué)生體檢,建立了完善的學(xué)生健康檔案。

          重視美育工作。除必開(kāi)課程外,還成立了藝術(shù)類(lèi)興趣小組,每年舉辦多次書(shū)畫(huà)展、攝影作品展、文藝匯演、演講、演唱比賽等藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和審美能力,美育工作取得顯著效果。

          學(xué)校重視學(xué)生的勞動(dòng)技能教育,開(kāi)有電腦、木工、車(chē)工等多門(mén)勞技課程。通過(guò)衛(wèi)生勞動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)、教具制作,以及圍繞“五自”(自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自學(xué)、自律)開(kāi)展的系列主題活動(dòng),促使學(xué)生在理論中產(chǎn)生勞動(dòng)實(shí)踐的欲望。啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)地參加社會(huì)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。

          六、關(guān)于后勤、財(cái)經(jīng)管理工作

          我校后勤工作堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的原則。建立了完善的財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)制度和“一費(fèi)制”,做到開(kāi)支合理,賬目清楚,每學(xué)期工會(huì)理財(cái)小組檢查學(xué)校賬目,向教職工代表大會(huì)公布學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支情況。校產(chǎn)管理制度健全、規(guī)范,崗位責(zé)任落實(shí);儀器、設(shè)施設(shè)備能及時(shí)更新、維修,完好率高;安全教育和安全檢查責(zé)任落實(shí),并形成制度;后勤服務(wù)意識(shí)好,質(zhì)量高,師生滿(mǎn)意。公有財(cái)物執(zhí)行進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)登記制度和大宗物品集體采購(gòu)制度,財(cái)產(chǎn)帳物相符。班級(jí)公物采用公物保管責(zé)任制,完好率和使用率較高。后勤工作保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          七、關(guān)于普九工作

          我校高度重視普九工作,“普九”有關(guān)表冊(cè)齊全、規(guī)范,數(shù)字準(zhǔn)確;學(xué)籍備案做到按時(shí)、規(guī)范、準(zhǔn)確,有專(zhuān)人管理,有專(zhuān)柜存放;我校落實(shí)市局的初中招生計(jì)劃,完成招生任務(wù),積極防流控輟,措施得力,初中輟學(xué)率控制在0。4%以下。

          八、關(guān)于安全工作

          學(xué)校成立了由卜海宣校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          由黨政一把手負(fù)總責(zé),部門(mén)分工明確:食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、輸電網(wǎng)、鍋爐等實(shí)施、設(shè)備情況的檢查和消防設(shè)備、器材的合理配置及火災(zāi)預(yù)案的起草均由總務(wù)處負(fù)責(zé);教導(dǎo)處配合總務(wù)處做好實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、化學(xué)物品、有毒物品等管理工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)食堂工作人員的衛(wèi)生、健康的達(dá)標(biāo)工作以及食品衛(wèi)生工作;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的日常安全教育、法制教育、治安防范、宿舍安全管理、大型集體活動(dòng)的安全管理工作;辦公室負(fù)責(zé)值日教師的管理工作;值日教師積極做好人員進(jìn)出和疏散安全工作;級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師、學(xué)生會(huì)積極參加,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了三位安全保衛(wèi)人員,四名生活管理人員。先后制定了《樂(lè)昌市第二中學(xué)安全工作規(guī)定》、《樂(lè)昌市二中體育衛(wèi)生安全工作制度》、《物理電教實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防范措施》、《生物實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《食品采購(gòu)及加工衛(wèi)生安全制度》、《樂(lè)二中供電安全制度》、《樂(lè)昌二中供水安全制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《教工住宅區(qū)管理規(guī)定》等規(guī)章制度。由于制度健全,措施落實(shí),我校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故,確保了一方平安。

          九、關(guān)于檔案管理工作

          加強(qiáng)檔案管理工作,將檔案管理列入學(xué)校的工作計(jì)劃中,不斷完善檔案工作制度,由辦公室李平亮副主任兼職檔案員。建立收發(fā)文登記等制度,文件能夠及時(shí)收回歸檔。

          做好檔案室的建設(shè),檔案存放規(guī)范、整齊,保存良好,無(wú)遺失和損壞現(xiàn)象。

          工作效果

          由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門(mén)落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,學(xué)校在近年來(lái)獲得了較快的發(fā)展,取得了一定的成績(jī)。20xx年12月通過(guò)了韶關(guān)市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收;學(xué)生參加教育行政部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽中獲得了較好的成績(jī);近年來(lái),學(xué)校集體獲得縣級(jí)以上表彰的先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號(hào)的有12項(xiàng);20xx年被省授予“廣東省貫徹體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》先進(jìn)單位”的光榮稱(chēng)號(hào);校團(tuán)委于99年、20xx年、20xx年被市團(tuán)委評(píng)為先進(jìn)基層團(tuán)委;教師中有48人次獲得了樂(lè)昌市級(jí)以上的先進(jìn)稱(chēng)號(hào),其中呂湘坤、吳桂生、卜海宣等老師被省授予“南粵山區(qū)優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào),一大批學(xué)生分別受韶關(guān)市、樂(lè)昌市表彰;近年來(lái),教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有100多篇,其中有18篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表,有70多人次在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

          樂(lè)昌市第二中學(xué)

          二○XX年三月二十一日

        學(xué)校工作自查報(bào)告2

          我,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生四百多人,教職工57人。在上級(jí)主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的親切關(guān)懷下,我校堅(jiān)持“以人為本,主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)校”的發(fā)展思路,從農(nóng)村寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)出發(fā),著力于改善農(nóng)村孩子上學(xué)的硬件條件,確立了以教師的發(fā)展為保證、積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,教育教學(xué)管理逐步走向法治化、規(guī)范化和科學(xué)化。為了做好我校的“法治學(xué)!眲(chuàng)建工作,現(xiàn)對(duì)我校法治工作進(jìn)行了自查,報(bào)告如下:

          一、制度健全,執(zhí)行有力

          學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì)劃,成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.普法領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開(kāi)展一系列具體的法制建設(shè)活動(dòng),把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),把依法治校和以德治校結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

          我校嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,增加了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。

          二、加強(qiáng)師生法制宣傳教育

          我校充分利用主題班會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播、法制講座、演講、征文、測(cè)試等形式,在全體師生之中宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》等法律法規(guī)。各個(gè)班級(jí)每學(xué)期都要認(rèn)真地出一期法制教育黑板報(bào)。在每學(xué)期的安全教育

          中,我校都要進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的各種活動(dòng)。另外在課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識(shí),加深教職工的法律意識(shí),這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展法制教育的重要性和必要性,增強(qiáng)了他們的法制意識(shí)和法制觀念,也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。一直以來(lái),我校師生犯罪率都為零。

          三、規(guī)范辦學(xué),成績(jī)顯著

          1、我校作為一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,立足農(nóng)村寄宿制學(xué)校的出發(fā)點(diǎn),依法保證了轄區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%,同時(shí)接納了少量外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)。按規(guī)定規(guī)范編班授課,切實(shí)實(shí)行小班化教學(xué),開(kāi)齊開(kāi)足課程、課時(shí),使學(xué)生全面發(fā)展。

          2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)審批的收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格按照國(guó)家收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)規(guī)范公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并做好收費(fèi)政策的宣傳工作,一年來(lái)我校沒(méi)有亂收費(fèi)行為發(fā)生。

          3、在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目中,我校積極爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,更新或增設(shè)了各功能教室如微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、閱覽室等,為了管理好、使用好各種設(shè)施設(shè)備,加快教育軟實(shí)力的重建,學(xué)校在原有的各項(xiàng)管理制度基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充完善,進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)工作有章可循。

          四、自評(píng)分:96分。

          五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

          1、信息上報(bào)不夠積極。

          在我校進(jìn)行的一些常規(guī)活動(dòng)中,往往是活動(dòng)開(kāi)展了,資料收集整理了,但沒(méi)有做成電子簡(jiǎn)報(bào)上傳至石首教育在線(xiàn)。今后我校將事無(wú)巨細(xì),積極將

          學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)公示、上傳。

          2、個(gè)別法制教育活動(dòng)沒(méi)有考核

          每年的6。26國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)正值學(xué)生期末迎考階段,九年級(jí)學(xué)生中考結(jié)束已經(jīng)回家。學(xué)生無(wú)暇顧及我們進(jìn)行的相關(guān)宣傳活動(dòng),又沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行考核。我們認(rèn)為禁毒宣傳還可以靠社會(huì)輻射。

          3、校園周邊存在不安全因素

          我校地處城郊,交通便利,經(jīng)常有城區(qū)學(xué)校的初高中學(xué)生或社會(huì)青年到我校園周?chē)问。上半年曾?jīng)連續(xù)三天有若干社會(huì)青年在我學(xué)生下晚自習(xí)回家路上進(jìn)行騷擾、毆打,而且攜帶有兇器。每次放月假的周末,我們總是要防范高中學(xué)生來(lái)校滋事,于是安排所有班主任、值班人員、分管處室人員到校外進(jìn)行學(xué)生離校護(hù)送,F(xiàn)在我們已經(jīng)可以初步摸清一些情況,若有社會(huì)青年在我校周邊游蕩,那九成是有校內(nèi)學(xué)生與之勾結(jié),我們找到個(gè)別重點(diǎn)對(duì)象就能調(diào)查出一些矛盾,并及時(shí)將這些事情扼殺在萌芽狀態(tài)。

          “法治校園”工作的創(chuàng)建,極大地提高了廣大教師和學(xué)生的法律素質(zhì)。教師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中自覺(jué)做好依法育人、依法施教的同時(shí),還不斷研究、探索符合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法和途徑,努力提高法制教育的針對(duì)性。學(xué)生們更是在長(zhǎng)期系統(tǒng)化、規(guī)范化的法制教育和法制實(shí)踐活動(dòng)中,增強(qiáng)了知法、守法、用法的綜合能力。

        學(xué)校工作自查報(bào)告3

          20xx年我局開(kāi)始了責(zé)任教育活動(dòng),至今已有四年了。我寧車(chē)沽學(xué)校中、小學(xué)部以“責(zé)任教育”為主線(xiàn),以“常規(guī)養(yǎng)成教育”為基石,不斷深化學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)實(shí)德育工作現(xiàn)狀,因地制宜、靈活有效地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,營(yíng)造了良好的育人氛圍,并努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,F(xiàn)將德育工作自查情況總結(jié)如下:

          (一)夯實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)。

          1、強(qiáng)化全體教師愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和印發(fā)相關(guān)材料自學(xué)相結(jié)合的方式,組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),營(yíng)造一個(gè)“人人講師德,事事講師德,時(shí)時(shí)講師德”的氛圍。近幾年,學(xué)校中、小學(xué)德育組定期開(kāi)展“師德教育月”活動(dòng),通過(guò)師德論壇、師德講座等形式不斷深化全體教師,特別是班主任隊(duì)伍的師德意識(shí)。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

          ①近幾年學(xué)校中小學(xué)德育組積極貫徹落實(shí)《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,不斷完善《寧車(chē)沽學(xué)校班主任工作評(píng)估制度》,進(jìn)行班主任工作量化。幾年來(lái)通過(guò)落實(shí)《寧車(chē)沽學(xué)校班主任工作評(píng)估制度》形成良好的工作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,從而公平、公正地反映班主任工作的實(shí)績(jī)。

         、趲啄陙(lái)積極進(jìn)行“每周的班主任研討會(huì)”、“德育工作每月總結(jié)會(huì)”(月例會(huì))及班主任外出培訓(xùn)工作。我校的周研討會(huì)的主要內(nèi)容是總結(jié)一周來(lái)工作的得與失,并有針對(duì)性的專(zhuān)題討論及布置下一周的工作重點(diǎn);對(duì)于工作中出現(xiàn)的不足講清講透;月總結(jié)會(huì)主要是總結(jié)一月工作情況,反饋班主任月工作情況。通過(guò)上述“兩會(huì)”真真正正地查找不足,樹(shù)立典型。定期利用“兩會(huì)”部分時(shí)間開(kāi)展班主任培訓(xùn)及業(yè)務(wù)講座活動(dòng)(落實(shí)校本培訓(xùn)工作);同時(shí)定期在會(huì)上展示、交流班級(jí)管理特色和班級(jí)特色活動(dòng),互通有無(wú),使各班、各班任互學(xué)、互比、互相展示,共同提高。這些活動(dòng)的開(kāi)展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整體專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

         、勐鋵(shí)《天津市關(guān)于建立中小學(xué)班主任證書(shū)制度的意見(jiàn)》,現(xiàn)我校已考榷班主任證書(shū)》的教師占教師隊(duì)伍的46%,做到班主任100%持證上崗。認(rèn)真落《天津市關(guān)于建立中小學(xué)見(jiàn)習(xí)班主任制度的意見(jiàn)》工作,不斷為班主任隊(duì)伍注入充滿(mǎn)活力的新鮮血液。我校安排每年新分配的教師及不足三年的年輕教師擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任并與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班任進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。讓見(jiàn)習(xí)班主任在工作第一天就走進(jìn)班級(jí),走近學(xué)生,讓他們參與班主任研討會(huì),為他們創(chuàng)造培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使見(jiàn)習(xí)班主任在實(shí)際工作中不斷熟悉班主任工作,使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。實(shí)踐證明,擔(dān)任過(guò)見(jiàn)習(xí)班主任職務(wù)的教師在正式帶班時(shí)都能有出色的表現(xiàn)。中學(xué)部的孫紅老師、小學(xué)部的喻傳龍老師就是個(gè)例子。我校現(xiàn)有取得心理健康教師資格的老師一人。全體班主任均已取得心理健康C類(lèi)證書(shū)。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的心理健康教師和心理咨詢(xún)室。

         、堋安环艞壝恳晃粚W(xué)生”為責(zé)任教育創(chuàng)設(shè)氛圍。我校學(xué)生的人數(shù)較少,但我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中,本著發(fā)揮每一位學(xué)生的特長(zhǎng)為宗旨,不放棄任何一名學(xué)生。中學(xué)部教職員工每人自主承包一至兩名學(xué)困生,其中行政管理成員每人負(fù)責(zé)兩名雙差生,一名學(xué)優(yōu)生。老師們定期與學(xué)生進(jìn)行談話(huà),對(duì)學(xué)生的進(jìn)步及時(shí)提出表?yè)P(yáng),并指出學(xué)生身上存在的不足。我校定期召開(kāi)“德育工作會(huì)議”,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者定期進(jìn)行表彰。把這項(xiàng)制度堅(jiān)持并日趨完善,全校上下形成了良好的氛圍,F(xiàn)我校形成了一支整體素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍,為我校德育工作的順利開(kāi)展提供了人員保障。

         。ǘ┩晟乒芾頇C(jī)制,促進(jìn)學(xué)生自我成長(zhǎng)

          在不斷地探索下,我校形成了德育校長(zhǎng)—德育主任—年級(jí)組長(zhǎng)—班主任—班委—學(xué)生,一整套科學(xué)系統(tǒng)的金字塔式的管理機(jī)制。實(shí)踐證明,這套機(jī)制在工作中環(huán)環(huán)相扣,運(yùn)行良好。我校有著一套完善的德育工作管理制度:《幫雙差促學(xué)優(yōu)制度》、《寧車(chē)沽學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》、《寧車(chē)沽學(xué)校班級(jí)德育量化評(píng)比制度》、《班級(jí)管理與班主任工作量化評(píng)估制度》等,這些制度執(zhí)行的前提是我們讓每位教職員工,每位同學(xué)都能先做到明理,即清楚制度制定的目的、制度內(nèi)容、制度執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),讓他們?nèi)プ杂X(jué)遵守制度,而不是一味卡、壓。實(shí)踐證明,在明理的前提下,全體學(xué)生都能在公開(kāi)、透明的制度下,自主管理,自我完善。

         。ㄈ┞鋵(shí)養(yǎng)成教育,夯實(shí)常規(guī)行為基矗

          每學(xué)期學(xué)校中、小學(xué)部定期并經(jīng)常性地利用校會(huì)、班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及五尊五不五遠(yuǎn)離教育,并在開(kāi)學(xué)的1-2周進(jìn)行“常規(guī)行為訓(xùn)練周”評(píng)比活動(dòng),對(duì)各班進(jìn)行量化考核。我校一向狠抓學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的文明素養(yǎng),提升學(xué)校的文明形象。中、小學(xué)部制訂了詳實(shí)的常規(guī)評(píng)比制度,以錦旗鼓勵(lì)的形式對(duì)成績(jī)較好的班級(jí)每周進(jìn)行表彰。每學(xué)期的各月開(kāi)展常規(guī)行為專(zhuān)項(xiàng)檢查與評(píng)比活動(dòng)(如儀表專(zhuān)項(xiàng)檢查月、衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查月、課間紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)檢查月等)。我校幾年來(lái)積極落實(shí)《天津市中小學(xué)生操行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)手冊(cè)》(操行評(píng)定)工作,制訂了學(xué)校操性評(píng)價(jià)方案,并在每學(xué)期末積極予以落實(shí)。

         。ㄋ模┮灾卮蠊(jié)日為契機(jī),開(kāi)展主題活動(dòng),使學(xué)生得到各方面的教育。

          學(xué)校中、小學(xué)部幾年來(lái)充分以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生得到各方面的教育。如,“3.5”學(xué)雷鋒日深入社區(qū)及敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

          “六一”兒童節(jié)開(kāi)展豐富多彩的`表彰、藝術(shù)節(jié)及外出參觀、游玩活動(dòng);每年的教師節(jié)開(kāi)展給教師鮮花活動(dòng);每年開(kāi)展慶元旦活動(dòng);每年的9月開(kāi)展“民族精神月”朗誦比賽等。

         。ㄎ澹┓ㄖ啤⒖萍肌⑿睦斫】档冉逃,我們已告別靠岸,揚(yáng)帆行進(jìn)。

          由于學(xué)校生源少只又少、師資力量薄弱等特殊情況,上述工作為學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)。近一兩年,以上各項(xiàng)教育工作我們已經(jīng)開(kāi)始逐漸規(guī)范落實(shí)。我們要求各班要定期調(diào)劑召開(kāi)法制、心理健康教育課,書(shū)寫(xiě)規(guī)范的教案(留下工作痕跡);小學(xué)部“二課堂棋類(lèi)活動(dòng)”開(kāi)展已堅(jiān)持近兩年,學(xué)生100%參加,并在每學(xué)期開(kāi)展“二課堂棋類(lèi)比賽”;中學(xué)部自上學(xué)期起,開(kāi)展了健美操、書(shū)法、美術(shù)、信息技術(shù)等社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生參與率達(dá)到100%。我們深知我們的上述教育活動(dòng)還不是很完善、很豐富,但我們有決心、也有信心,打破一切艱難險(xiǎn)阻,搞好我校的上述教育工作。使學(xué)生接受各方面收益。

         。┘訌(qiáng)生命安全教育為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供保障。

          20xx年4-5月學(xué)校中、小學(xué)部開(kāi)展了“安全教育”系列活動(dòng)。在我校全體學(xué)生中開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、注意安全”主題教育系列活動(dòng)。并開(kāi)展了專(zhuān)題校會(huì);主題教育班會(huì);主題手抄報(bào)、征文比賽;“安全疏散”演練;校舍、學(xué)生安全排查等共計(jì)6項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這樣的系列活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了自我,學(xué)生珍愛(ài)生命,保護(hù)生命的意識(shí)不斷生根發(fā)芽。這樣的活動(dòng)今后我們每年將會(huì)定期的開(kāi)展,進(jìn)一步的夯實(shí)。

          (七)積極落實(shí)責(zé)任教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任教育言行。

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視,通力合作。

          幾年來(lái),學(xué)校重視責(zé)任教育的落實(shí),每學(xué)年都成立責(zé)任教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并定期召開(kāi)“責(zé)任教育”推動(dòng)會(huì),在會(huì)上我們討論責(zé)任教育在我校如何開(kāi)展,如何開(kāi)展活動(dòng)具有實(shí)效性使責(zé)任教育不是口號(hào),不走過(guò)常我校是一所九年一貫制的學(xué)校,如何做好責(zé)任教育的銜接,使學(xué)校整體的責(zé)任教育工作環(huán)環(huán)相扣,這些都是我們經(jīng)常溝通探討的主要內(nèi)容。我們想只有領(lǐng)導(dǎo)重視,通力合作,這才是我們實(shí)施學(xué)校責(zé)任教育工作的前提與保障。

          2、以豐富并有序的責(zé)任教育系列活動(dòng)為載體,機(jī)智、創(chuàng)造性的教育方式,達(dá)到責(zé)任教育的實(shí)效性。

         。1)活動(dòng)開(kāi)展有序性。為了使責(zé)任教育更具實(shí)效性,更具針對(duì)性,我們將每一年的責(zé)任教育內(nèi)容分解進(jìn)行,每月設(shè)立1-2個(gè)責(zé)任教育內(nèi)容,這樣就使教育活動(dòng)更具針對(duì)性,教育主題更加明確,學(xué)生更易“一目了然”,更加貼切。如20xx年的責(zé)任教育內(nèi)容為“家庭因我而更和美、學(xué)校因我而更和諧、家鄉(xiāng)因我而更美麗、祖國(guó)因我而更強(qiáng)大”的四愛(ài)教育,我校將他們分兩個(gè)學(xué)期開(kāi)展。結(jié)合每學(xué)年初的常規(guī)教育和“母親節(jié)”教育契機(jī),我們將“家庭因我而更和美、學(xué)校因我而更和諧”兩項(xiàng)教育內(nèi)容放在第一學(xué)期開(kāi)展;結(jié)合“建國(guó)60年大慶”與“創(chuàng)建文明城區(qū)”,我們將“家鄉(xiāng)因我而更美麗、祖國(guó)因我而更強(qiáng)大”兩項(xiàng)教育活動(dòng)放在第二學(xué)期開(kāi)展。這樣使教育活動(dòng)更具實(shí)效性,并結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)彰顯了教育的內(nèi)在意義。

          (2)溫故知新,常抓不懈。

          責(zé)任教育在我局已開(kāi)展了5個(gè)年頭,歷經(jīng)了“文明禮儀篇”、“誠(chéng)實(shí)守信篇”、“四愛(ài)教育篇”等。我們?cè)诼鋵?shí)每一年度的“責(zé)任教育”內(nèi)容時(shí),不忘對(duì)前面“責(zé)任教育”內(nèi)容的常抓不懈與深化教育。如在開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信篇”責(zé)任教育時(shí),我們結(jié)合“五、一”“十、一”假期安全教育,教育學(xué)生出行要遵守交通法規(guī),守紅綠燈指示,乘坐公交車(chē)見(jiàn)到老弱要讓坐。學(xué)校并開(kāi)展了“遵守交通規(guī)則,做尊老愛(ài)幼的小公民”倡議活動(dòng),學(xué)生紛紛承諾做到學(xué)校的要求,并將“文明禮儀篇責(zé)任教育”與“誠(chéng)實(shí)守信篇責(zé)任教育”有機(jī)結(jié)合。

         。3)點(diǎn)面結(jié)合,重抓基層,百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。

          幾年的的責(zé)任教育使我們深深的體會(huì)到,責(zé)任教育不只是一句口號(hào),一、兩個(gè)活動(dòng)儀式就能達(dá)到預(yù)期效果的。我們的責(zé)任教育如果要開(kāi)展好,要他生機(jī)盎然,使他具有活力、具有實(shí)效性、深刻性,我們工作的重點(diǎn)應(yīng)放在教育的最基層---班級(jí)。學(xué)校既要開(kāi)展“點(diǎn)”的活動(dòng),以此來(lái)烘托責(zé)任教育的'氛圍,引領(lǐng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,還要在基層各班中強(qiáng)化“面”的工作,挖掘班級(jí)開(kāi)展責(zé)任教育的潛力,而正是班級(jí)的活動(dòng),才是距離學(xué)生最近的教育。所以“點(diǎn)面結(jié)合,重抓基層,百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,這是我們近2年來(lái)的一個(gè)重要指導(dǎo)思想。上學(xué)年我們結(jié)合近年來(lái)的責(zé)任教育成果,要求各班要在班內(nèi)開(kāi)展“責(zé)任教育班級(jí)自主特色活動(dòng)”。工作一經(jīng)布置,各班勁頭十足,活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)的內(nèi)容與教育點(diǎn)可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。1-2年級(jí)針對(duì)現(xiàn)在孩子動(dòng)手能力比較差的出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展了“家務(wù)大筆拼”即疊衣服、釘口子活動(dòng),學(xué)生通過(guò)這樣的活動(dòng)提高了動(dòng)手能力;3-4年級(jí)和7-9年級(jí)開(kāi)展了“疼惜父母提升能力”即包餃子活動(dòng),并將部分學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生體會(huì)到父母的辛勞,紛紛表示今后要孝敬父母,在家中要做一些力所能及的事情,家長(zhǎng)的發(fā)言更加體現(xiàn)了對(duì)孩子的愛(ài)與期望,該活動(dòng)既提升了孩子的動(dòng)手能力又將濃濃的親情表現(xiàn)得淋漓盡致,達(dá)到了感恩教育的目的;5-6年級(jí)開(kāi)展了“校園環(huán)境因我而更美麗”即拾撿白色垃圾活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境。通過(guò)這樣的班級(jí)自主活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)此時(shí)孩子臉上流露的是真實(shí)地活動(dòng)所得,真實(shí)地所獲。今后,我們還將不斷的集思廣益,開(kāi)展具有實(shí)效的責(zé)任教育活動(dòng),把活動(dòng)的面進(jìn)一步拉到各班、各人。

          3、注重家長(zhǎng)的通力合作,責(zé)任教育需要家長(zhǎng)的支持與理解。

          要想使責(zé)任教育貫穿于學(xué)生的校內(nèi)外,家長(zhǎng)隊(duì)伍是一支不可忽視的力量。幾年來(lái),我校十分重視與家長(zhǎng)的溝通與交流,從而取得家長(zhǎng)對(duì)責(zé)任教育工作的了解與支持。每一年我們都將責(zé)任教育內(nèi)容以“致家長(zhǎng)的一封信”的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,以取得家長(zhǎng)的廣泛支持,并要求班主任加大家訪(fǎng)的力度,在家訪(fǎng)中要向家長(zhǎng)宣傳我校開(kāi)展責(zé)任教育的一些成果與做法,了解孩子在家中的責(zé)任言行。學(xué)校小學(xué)部近兩年還開(kāi)展了“學(xué)生日常責(zé)任行為跟蹤記錄”活動(dòng),把學(xué)生一日的責(zé)任行為表現(xiàn)每日進(jìn)行分?jǐn)?shù)記錄,每一周此記錄與家長(zhǎng)反饋,讓家長(zhǎng)時(shí)刻了解孩子在學(xué)校的一日常規(guī)表現(xiàn),并督促孩子的言行。通過(guò)一系列的家長(zhǎng)工作,我們發(fā)覺(jué)學(xué)生的言行正在轉(zhuǎn)變,責(zé)任意識(shí)正在內(nèi)化。

         。ò耍┐嬖诘牟蛔悖

          1、學(xué)校的德育檔案還不是很規(guī)范,不是很齊全,有待于進(jìn)一步的規(guī)范與整理。

          2、法制、心理健康及科技藝術(shù)教育還不是很全面、到位,有待進(jìn)一步完善、開(kāi)展。

        學(xué)校工作自查報(bào)告4

          淮北市西園中學(xué)中學(xué)歷來(lái)對(duì)語(yǔ)言文字工作十分重視,隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà),推行規(guī)范漢字工作的重要性、必要性。近幾年語(yǔ)言文字規(guī)范化工作對(duì)我校提高教育教學(xué)質(zhì)量也起到了積極的促進(jìn)作用。我校語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)較好,但我們并不滿(mǎn)足,我們還要不斷提高語(yǔ)言文字工作的標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn),完善管理,力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作的管理由規(guī)范化上升為制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。現(xiàn)將我校語(yǔ)言文字工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào)。

          一、學(xué)校基本情況

          淮北市西園中學(xué)建于1999年,現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2584名,教職工148名,是市教育局直屬的一所完全初級(jí)中學(xué)。學(xué)校先后被評(píng)為 “全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放先進(jìn)單位”、“全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)研究基地”、“全國(guó)地理教學(xué)先進(jìn)單位”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)!、“安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“安徽省紅十字示范學(xué)!、“淮北市初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”、“淮北市文明單位”、“淮北市教育工作先進(jìn)集體”、“先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)特色學(xué)! 全市民主考評(píng)優(yōu)秀單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

          二、對(duì)語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí)

          首先,我校把規(guī)范語(yǔ)言文字工作上升到依法守法的高度來(lái)認(rèn)識(shí),經(jīng)常性的開(kāi)展形式多樣的相關(guān)活動(dòng),宣傳、貫徹、落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》。此外,我校也認(rèn)識(shí)到,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,對(duì)于文明校園建設(shè)、校園文化建設(shè)和學(xué)校教育目標(biāo)的達(dá)成是有積極促進(jìn)作用的,應(yīng)該把語(yǔ)言文字規(guī)范工作同創(chuàng)建校園文化、創(chuàng)建文明校園等目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

          我校認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),采取切實(shí)有效措施,把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字能力的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校常規(guī)管理和各學(xué)科課堂教學(xué),滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、應(yīng)用意識(shí),讓全體學(xué)生和教職員工在健康的校園、良好的氛圍環(huán)境中“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”。

          學(xué)校在市委市政府及教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校逐步建立起穩(wěn)定而且長(zhǎng)效的工作機(jī)制和管理體制,語(yǔ)言文字規(guī)范工作制度化、常態(tài)化、課程化。全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我的一項(xiàng)重要途徑,使我校推廣普通話(huà)活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)自覺(jué)的境界,現(xiàn)已由校園語(yǔ)言向社會(huì)語(yǔ)言邁進(jìn),在社會(huì)上起到了很好的示范帶動(dòng)作用。

          三、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的主要舉措與收獲

         。ㄒ唬┙M織管理,規(guī)范有效

          1、建章立制,規(guī)范管理

          我校建立了一系列相關(guān)規(guī)章制度,以規(guī)范我校語(yǔ)言文字工作。我校把語(yǔ)言文字工作納入文明校園創(chuàng)建的指標(biāo),作為教師年終考評(píng)、學(xué)生推優(yōu)評(píng)優(yōu)、文明班級(jí)評(píng)比的考核內(nèi)容。

          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。為確保工作的落實(shí),學(xué)校成立了三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以教學(xué)副校長(zhǎng)主管,語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、學(xué)生會(huì)、政教處分塊負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處負(fù)責(zé);對(duì)師生的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

          3、措施到位,成效顯現(xiàn)

          為了使語(yǔ)言文字工作常態(tài)化,我校還強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字重在日常工作、教學(xué)中的滲透,規(guī)定了三個(gè)“一”:每學(xué)期必須有一次專(zhuān)題黑板報(bào)(手抄報(bào))評(píng)比、一次校內(nèi)用字情況檢查、積極參加每學(xué)年一次的推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。

          我校還在校園網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言文字專(zhuān)欄,讓學(xué)生隨時(shí)上網(wǎng)了解相關(guān)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)及語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí),了解我校語(yǔ)言文字規(guī)范工作專(zhuān)題活動(dòng)情況等。

         。ǘ┱Z(yǔ)言環(huán)境,建設(shè)高效

          語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的語(yǔ)言環(huán)境是一項(xiàng)重要的工作。

          1、校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)用字、張貼畫(huà)用字規(guī)范;?、標(biāo)志牌、櫥窗及各種宣傳欄都使用規(guī)范文字。版面美觀大方,文字規(guī)范,內(nèi)容豐富,形式多樣,適合學(xué)生閱讀。并做到常換常新,形成良好的.語(yǔ)言文化教育環(huán)境。

          2、我校將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育的一個(gè)方面,建立健全有關(guān)制度,明確要求:教學(xué)使用規(guī)范漢字,教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化,尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)化字、繁體字;課件制作、多媒體用字規(guī)范化;學(xué)生的作業(yè)、考卷等用字規(guī)范化。學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度,通過(guò)定期不定期檢查,引起全體教師的高度重視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在崗位責(zé)任制中扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù),并限期整改。

          3、學(xué)校認(rèn)真組織各類(lèi)宣傳活動(dòng),開(kāi)展了手抄報(bào)比賽,硬筆書(shū)法競(jìng)賽等活動(dòng),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)寫(xiě)規(guī)范字的積極性;語(yǔ)文課重視作文教學(xué),在作文教學(xué)中進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力和寫(xiě)作水平。組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)提高學(xué)生的文字應(yīng)用能力。

          4、我校還利用學(xué)校廣播站、升旗儀式、演講活動(dòng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、第二課堂活動(dòng)、推普周活動(dòng)等形式定期進(jìn)行語(yǔ)言文字宣傳推廣。

          (三)教育教學(xué),相輔顯效

          我校認(rèn)為,語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)與能力的教育培養(yǎng),關(guān)鍵在于過(guò)程,在于實(shí)效,在于潛移默化的自主教育感悟與文化環(huán)境的長(zhǎng)期熏陶。因此,充分挖掘各種教育資源,廣泛開(kāi)拓多樣教育形式,把語(yǔ)言文字專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)課程化,是我校開(kāi)展語(yǔ)言文字工作重要舉措。課程化基本概況如下:

          1、語(yǔ)文課程

          語(yǔ)文課是語(yǔ)言文字教育工作的一塊重要主陣地,承擔(dān)著聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)主渠道作用,是學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的實(shí)踐平臺(tái),在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)的過(guò)程中語(yǔ)文承擔(dān)著更多的責(zé)任。我校在每學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃和備課組計(jì)劃中對(duì)此都精心設(shè)計(jì),分年級(jí)分階段制定與學(xué)生相適應(yīng)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練。

          2、德育課程

          德育課程在積極為廣大學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺(tái)的同時(shí),也在潛移默化進(jìn)行語(yǔ)言規(guī)范應(yīng)用的教育。

          為提高教師的語(yǔ)言文字素養(yǎng),我校經(jīng)常組織、舉辦與語(yǔ)言文字工作相關(guān)的教師競(jìng)賽活動(dòng)。如教師使用普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字;積極組織全校教師參加語(yǔ)言文字基本功大賽;并組織教師參加漢字規(guī)范化測(cè)試;工會(huì)組織教師參加重要節(jié)日演講比賽、慶祝聯(lián)歡等。

          近幾年,我校組織學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)詞朗誦比賽、“語(yǔ)言文字規(guī)范化”為主題的硬筆書(shū)法比賽、漢語(yǔ)言文字及文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等,學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng),提升了語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提高了自我素養(yǎng)。同時(shí)也促進(jìn)了我校語(yǔ)言環(huán)境建設(shè),形成一種高雅的校園文化環(huán)境氛圍。

          3、教學(xué)科研,引領(lǐng)提升

          為了把語(yǔ)言文字規(guī)范工作更加科學(xué)化、合理化、自覺(jué)化,我校積極要求教師注重開(kāi)展科研活動(dòng),探討行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校各級(jí)課題的順利通過(guò)驗(yàn)收,對(duì)促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。

          學(xué)校堅(jiān)持教科研興校,把精心培育教師隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)一流教學(xué)質(zhì)量的前提,目前,學(xué)校148名教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,平均年齡36歲,年富力強(qiáng),朝氣蓬勃。現(xiàn)有特級(jí)教師1人,高級(jí)教師45人,獲評(píng)省教壇新星3人、市級(jí)教壇新星14人,淮北市名師工作室首席名師1名,候任名師1人,名師工作室成員6人。市學(xué)科帶頭人1名,市級(jí)骨干教師8人,10余人次獲省、市、局政府表彰。學(xué),F(xiàn)有3人次獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),1人獲全國(guó)教案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),8人次獲得全省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),50余人次獲得淮北市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。近年來(lái),學(xué)校教師在省、市級(jí)刊物上發(fā)表的科研論文有30多篇,在輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)、省、市組織的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中,全校有20多人次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

          4、第二課堂,豐富出彩

          學(xué)校以第二課堂活動(dòng)為依托,積極進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)提升和拓展,現(xiàn)已開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)、科技、物理、生物、剪紙、泥塑、藝術(shù)、體育等21個(gè)活動(dòng)小組,中華經(jīng)典誦讀、青少年科技創(chuàng)新大賽、心理拓展訓(xùn)練、走進(jìn)氣象臺(tái)、參觀污水處理廠、考察臺(tái)兒莊古城、調(diào)研洪莊新農(nóng)村文化建設(shè)、草莓園采摘等一系列豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)到知識(shí)學(xué)習(xí)的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要,在活動(dòng)中豐富了他們的閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),樹(shù)立了自信。西園的學(xué)生們?cè)谶@種大環(huán)境的熏陶下,各興趣小組織開(kāi)展了各種科技實(shí)踐活動(dòng),勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)作,淮北電視臺(tái)多次進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道,學(xué)校于20xx、20xx年兩次榮獲“淮北市青少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這些成績(jī)的取得,是對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,長(zhǎng)期落實(shí)創(chuàng)新人才初中階段培養(yǎng)工作的又一次肯定。

          綜上所述,由于我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與日常教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、與校園課程文化建設(shè)、與我校精神文明建設(shè)等結(jié)合起來(lái),互相融合,使語(yǔ)言文字工作成為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,提升學(xué)校品位形象的重要舉措,收到了很好效果。

          四、不足與對(duì)策

          語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展與堅(jiān)持是一項(xiàng)長(zhǎng)效的工作,雖然我校已取得一些成績(jī),但目前我校的語(yǔ)言文字工作尚存在一定的不足。

          1、在師生中還存在個(gè)別的語(yǔ)言文字不夠規(guī)范現(xiàn)象;

          2、在社會(huì)上、家庭中學(xué)生說(shuō)普通話(huà)還沒(méi)有完全普及;

          3、對(duì)周邊學(xué)校和社區(qū)的輻射作用還不夠大。

          下一階段,我們力圖按照“縱向深化、橫向拓展”這個(gè)思路將語(yǔ)言文字規(guī)范化教育推向一個(gè)新階段!翱v向深化”主要在學(xué)校取得的原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校具體實(shí)際為著眼點(diǎn),進(jìn)一步做好學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作!皺M向拓展”主要是利用一些途徑與方法,進(jìn)一步對(duì)周邊學(xué)校及社區(qū)發(fā)揮示范輻射作用,讓更多的人、組織納入“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的陣營(yíng)。我們會(huì)積極探索加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的新途徑,如加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的研究等。通過(guò)這一系列活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展,增強(qiáng)了全校教職工語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),使全校師生更加明確語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要意義和作用,不斷提升我校語(yǔ)言文字工作依法管理水平,使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

        學(xué)校工作自查報(bào)告5

          安全宣傳教育工作計(jì)劃安全工作是學(xué);A(chǔ)性與保障性工作,是師生生活、學(xué)習(xí)、工作的保障前提。它關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。

          一、目標(biāo)要求:

          本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹新密市教育體育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪(fǎng)的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)事件,減少各類(lèi)事故的發(fā)生。

          二、工作要點(diǎn):

          1.教育教學(xué)安全:

         、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

          ⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

         、羌訌(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

          2.交通安全:

         。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行。

         。2)值班教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

         。3)各班切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

         。4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

         。5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

          3.校產(chǎn)校舍安全:

         。1)定期組織校舍安全檢查(開(kāi)學(xué)初和期中),特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

         。2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

         。3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

          4.教學(xué)設(shè)施安全:

          (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。

         。2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

          (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

          (4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

         。5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

          5.消防安全:

          不斷規(guī)范安全管理,時(shí)刻做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。針對(duì)有關(guān)家庭、教室的防火常識(shí),發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的.報(bào)警方法,火場(chǎng)逃生自救的方法和滅火器的使用等消防知識(shí)進(jìn)行教育,讓同學(xué)們了解了消防的基本要求、掌握了緊急疏散逃生自救的基本方法。定期進(jìn)行緊急疏散逃生演習(xí),增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了防災(zāi)自救能力。

          安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。

        學(xué)校工作自查報(bào)告6

          為了適應(yīng)教育事業(yè)的飛速發(fā)展,深入推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),努力改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作與國(guó)防教育管理,取得了一定成績(jī)。根據(jù)《保定市衛(wèi)生工作與國(guó)防教育督查表》,對(duì)我校的衛(wèi)生工作與國(guó)防教育工作情況進(jìn)行了自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

          一、學(xué)校基本情況

          槐樹(shù)莊小學(xué)位于阜平縣城南7公里處,服務(wù)半徑8公里,服務(wù)人口4016人。

          學(xué)校占地面積5800平方米,生均占地33.5平方米;建筑面積2120平方米,生均12.3平方米。

          學(xué),F(xiàn)有3-6年級(jí)4個(gè)教學(xué)班,在校生173人,入學(xué)率100%,鞏固率100%,其中住宿生105人,是全縣規(guī)模最大的寄宿制小學(xué)。學(xué)校教職工共8人,專(zhuān)任教師7人,其中本科學(xué)歷1人,專(zhuān)科學(xué)歷6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

          學(xué)校以“求真、求實(shí)、求新”為宗旨,以“依靠全體教師,服務(wù)全體學(xué)生,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),全面和諧發(fā)展”為方略,強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓工作落實(shí),提高了辦學(xué)效益和育人水平。近兩年先后被評(píng)為“安全工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”和“綜合評(píng)估立功單位”辦學(xué)成果得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社會(huì)各界的好評(píng)。

          二、自評(píng)情況

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制和制度,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。做到明確分工,責(zé)任到人。近年來(lái),我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而近年來(lái)我們學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng),也未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。

          2、衛(wèi)生工作---嚴(yán)要求常訓(xùn)練

          我校是一所全日制寄宿學(xué)校,衛(wèi)生工作就顯得尤為重要。同時(shí),也增添了工作的難度。我校在貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》時(shí)不折不扣,嚴(yán)格按照制度管理,嚴(yán)格按規(guī)章操作。

         。1)環(huán)境衛(wèi)生:

          我校投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)美化、綠化、凈化。常年不懈地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持每周一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角。把集中打掃與平時(shí)維護(hù)密切的結(jié)合起來(lái),建立了衛(wèi)生評(píng)比制度,每周分發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。努力為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(2)食堂衛(wèi)生:我們學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)。專(zhuān)人負(fù)責(zé)食堂安全管理,并建立了學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制和責(zé)任追究制度。食堂炊事人員定期進(jìn)行健康體檢,嚴(yán)格按照食堂操作規(guī)程進(jìn)行操作,三餐用具定期高溫消毒;監(jiān)督人員經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,驗(yàn)收采購(gòu)回來(lái)的食品,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)跟餐制,嚴(yán)格把握飯菜質(zhì)量,防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生,確保學(xué)生的安全、健康。

         。3)宿舍衛(wèi)生:學(xué)校配備了專(zhuān)職的宿舍管理員,負(fù)責(zé)打掃公共衛(wèi)生。學(xué)生宿舍衛(wèi)生堅(jiān)持每天三掃三拖。及時(shí)通風(fēng)時(shí)刻保持室內(nèi)空氣流通。

         。4)個(gè)人衛(wèi)生:教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、勤洗腳的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、學(xué)校傳染病預(yù)防宣傳教育工作

          我校積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),利用健康教育課、日會(huì)、周會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式,開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解呼吸道傳染病,腸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。建立了學(xué)校傳染病預(yù)防措施,設(shè)立辦公室,制定了晨檢制度。特別是在傳染病流行疫情期間,采取24小時(shí)專(zhuān)人值班報(bào)告制度,安排人員24小時(shí)跟蹤學(xué)生發(fā)病情況,每天早晨進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)病例積極與衛(wèi)生、疫控部門(mén)取得聯(lián)系,及時(shí)醫(yī)治,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”,并采取切實(shí)有效的措施控制病情的蔓延。

          4、體育與健康教育我校健康教育與體育教學(xué)結(jié)合,在堅(jiān)持正;顒(dòng)的同時(shí)力求突出特色。既鍛煉了學(xué)生的體魄,同時(shí)使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。

          長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校將《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和學(xué)習(xí)放在重要位置上。大力實(shí)施健康教育。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、小廣播、國(guó)旗下講話(huà)、專(zhuān)家講座等形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度和方法對(duì)待身體與健康,每學(xué)年安排一次體檢,每學(xué)期安排一次視力檢測(cè),并將學(xué)生視力變化比率、身體形態(tài)及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,向各班通報(bào)體檢結(jié)果,并積極采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,力求使衛(wèi)生制度落實(shí)于平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)之中。

          5、國(guó)防教育

          學(xué)校利用重大節(jié)假日組織豐富多彩的慶;顒(dòng),滲透國(guó)防教育的相關(guān)內(nèi)容,并利用每周一次的升旗儀式安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)講解國(guó)防知識(shí)。同時(shí),充分利用廣播、壁報(bào)、宣傳欄等工具開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄,使國(guó)防教育真正做到入腦入心。

          三、存在的問(wèn)題及整改措施

          1、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生宿舍超員居住。

          2、食堂飯菜品種不夠豐富,質(zhì)量不夠上乘,不能滿(mǎn)足學(xué)生身體發(fā)展需求

          以上為我校自評(píng)情況,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家批評(píng)指導(dǎo)。

        學(xué)校工作自查報(bào)告7

          為了做好我校的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)督委辦【20xx】15號(hào)文件的要求,我校認(rèn)真開(kāi)展校衛(wèi)生監(jiān)督工作,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,成立領(lǐng)導(dǎo)組

          “安全衛(wèi)生無(wú)小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容。

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師任成員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組; 組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))、(副校長(zhǎng))、(副校長(zhǎng))、成員:

          二、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。

          本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好防病工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì),傳達(dá)了上級(jí)的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了工作會(huì)議精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過(guò)廣播、板報(bào)等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

          學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過(guò)板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的`健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

          三、整潔校園,美化環(huán)境。

          學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開(kāi)展的班級(jí)評(píng)比相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。一年?lái),為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長(zhǎng)主抓,書(shū)記和衛(wèi)生主管教師負(fù)責(zé)各年級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周五的活動(dòng)時(shí)間安排一次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

          四、克服不足,再上臺(tái)階。

          我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,心理咨詢(xún)師資缺乏,學(xué)校心理衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。今后,我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、器材配備;使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

          XXX中學(xué)

          20xx年5月17日

        學(xué)校工作自查報(bào)告8

        教育局:

          按照x府函〔20××〕352號(hào)文件精神,我鄉(xiāng)高度重視學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),積極部署,行動(dòng)有力,效果明顯,現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)于下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)迅速。

          接到352號(hào)文件當(dāng)天,黨委、政府在家領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)行了專(zhuān)題會(huì)議研究,會(huì)上認(rèn)真分析了年前安全工作的具體問(wèn)題,并對(duì)學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治做了具體安排:成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全副鄉(xiāng)長(zhǎng)和分管食品、交通、建筑的副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安監(jiān)所、規(guī)建辦等單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),也明確了階段性工作的任務(wù)。

          二、文件先行,行動(dòng)有力。

          為了確保專(zhuān)項(xiàng)整治工作的.順利開(kāi)展,鄉(xiāng)政府專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》,《方案》明確了領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,明確了階段目標(biāo),落實(shí)了工作內(nèi)容,提出了具體要求。文件發(fā)出后,相關(guān)人員馬上就投入到工作中,按照文件要求,對(duì)學(xué)校交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、飲用水、校園周邊環(huán)境安全、校舍安全進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。

          三、自查全面,整改有力。

          在專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中,對(duì)我鄉(xiāng)中心校和兩個(gè)村的幼兒班進(jìn)行了重點(diǎn)排查。自查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校放學(xué)期間,特別是星期五下午有部分家長(zhǎng)騎著摩托車(chē)接學(xué)生,隨便再帶一個(gè)學(xué)生,針對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象,督察組進(jìn)行了及時(shí)勸阻和糾正。在中心校發(fā)現(xiàn)干粉滅火器沒(méi)擺放在教學(xué)樓道顯眼的位置,隨即進(jìn)行了更正。在學(xué)校外面,發(fā)現(xiàn)一農(nóng)戶(hù)私自給學(xué)生做飯,督查組進(jìn)行了教育和糾正。

          四、排查及時(shí),隱患還有。

          在自查中,我們還發(fā)現(xiàn)中心校男生宿舍存在嚴(yán)重安全隱患,宿舍已不能安全住宿,自查組隨即要求學(xué)校及時(shí)向縣教育局報(bào)告,并將及時(shí)跟進(jìn)排委情況。自查中還發(fā)現(xiàn)教室宿舍地基有下沉現(xiàn)象,立即要求學(xué)校馬上請(qǐng)建設(shè)局專(zhuān)家前來(lái)鑒定,針對(duì)鑒定情況再做處理。

          總之,在本次專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,行動(dòng)迅速,排查效果明顯,保證了學(xué)校廣大師生的安全。

        學(xué)校工作自查報(bào)告9

          根據(jù)《省教育廳關(guān)于xxx年落實(shí)等三個(gè)辦法有關(guān)工作的通知》(甘教函〔xxx〕40號(hào),簡(jiǎn)稱(chēng)“三個(gè)辦法”)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,成立體育工作評(píng)估自查小組,對(duì)照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》的各項(xiàng)指標(biāo),開(kāi)展認(rèn)真地自查評(píng)估,現(xiàn)將自查評(píng)估情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);厩闆r:

          我校原名四閘小學(xué),創(chuàng)建于1976年,現(xiàn)座落在張掖市甘州區(qū)城南郊、張黨公路1.5公里處路邊。20xx年8月,學(xué)校易名為“四閘明德小學(xué)”。學(xué)校占地面積3440平方米,建筑面積1164平方米。20xx-xxx學(xué)年度:共有教學(xué)班5班。教職工8人,學(xué)生38人。

          校園布局合理,教學(xué)區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)明確。操場(chǎng)平整,分別設(shè)有籃球場(chǎng)一個(gè)、排球場(chǎng)一個(gè)、直道50米,另外設(shè)有乒乓球臺(tái)等。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作正常開(kāi)展。

          我校一貫重視體育衛(wèi)生工作,成立了以校長(zhǎng)茍?zhí)烀救谓M長(zhǎng),教導(dǎo)主任邵晚霞任副組長(zhǎng),各班班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教導(dǎo)主任邵晚霞分管體衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)體育工作的日常工作,由后勤處負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》的規(guī)劃;學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容,召開(kāi)體育工作專(zhuān)題會(huì)議,研討怎樣開(kāi)展好一年一度的體育競(jìng)賽活動(dòng),總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),解決體育工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn);每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評(píng)比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作,并列入校行政議事日程,實(shí)行目標(biāo)管理,學(xué)校部門(mén)之間工作協(xié)調(diào),齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

          三、指標(biāo)完成情況:

          1、教育管理方面:

         。1)我們嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足體育課、健康教育課,并列入課表,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容

          制定教學(xué)計(jì)劃、寫(xiě)好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),教學(xué)效果好。

          (2)積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持了每天的兩操,按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排,各班在沒(méi)有體育課的當(dāng)天安排課外活動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉,做到了時(shí)間、學(xué)生、教師、場(chǎng)地器材及鍛煉內(nèi)容五落實(shí)。同時(shí)積極認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各種體育活動(dòng),每位體育教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長(zhǎng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行巡查。 (3)學(xué)校每學(xué)年都要舉辦兩次全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),建立了一個(gè)由乒乓球、籃球、跳遠(yuǎn)、跑步等體育項(xiàng)目組成的綜合性運(yùn)動(dòng)體系,學(xué)生參與率達(dá)100%。通過(guò)這些活動(dòng)的不斷開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,既增強(qiáng)了他們的體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時(shí)也促進(jìn)了他們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)全面提高學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)良好的推動(dòng)作用。

         。4)我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作,施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率確保98% 以上,優(yōu)秀率逐年提高(備有原始達(dá)標(biāo)記錄、達(dá)標(biāo)名冊(cè)、報(bào)表)。學(xué)校建立健全了學(xué)生體育檔案等。

          2、條件保障方面:

         。1)我校有兼職體育教師3人,平均年齡40歲,均達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷,均為高級(jí)教師。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高體育教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

         。2)即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi),用于場(chǎng)地、設(shè)施的維修改善,器材、教具、掛圖的購(gòu)置,體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的.進(jìn)行。

         。3)學(xué)校落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃(包括宣傳教育工作計(jì)劃)及管理制度齊全,職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。但學(xué)校目前無(wú)專(zhuān)職校醫(yī)。

         。4)學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備較齊備,但有待進(jìn)一步建設(shè)更新。

         。5)學(xué)校只有臨時(shí)旱廁,下課時(shí)師生同用廁所,造成擁擠,需新建水沖式衛(wèi)生廁所。

         。6)學(xué)校臨時(shí)食堂寬敞,清潔衛(wèi)生,條件較好。

          3、評(píng)價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況

         。1)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。學(xué)校對(duì)全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn),使他們明確了此項(xiàng)工作的意義,掌握了測(cè)試方法,學(xué)會(huì)了表格的填寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

         。2)學(xué)校配合梁家墩鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)入學(xué)新學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)。

          四、存在問(wèn)題和整改措施

          1、學(xué)校體育場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,體育設(shè)施太少,體育器材不足。由于經(jīng)費(fèi)緊張,不能按需添購(gòu),致使體育教學(xué)受到影響,學(xué)生的活動(dòng)受到限制,有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能正常開(kāi)展。

          2、學(xué)校沒(méi)有廁所,目前使用的是學(xué)校庫(kù)房改建的臨時(shí)廁所,既不安全又不衛(wèi)生。

          3、體育教師嚴(yán)重缺額,影響了學(xué)校體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

          4、缺少專(zhuān)職的校醫(yī),衛(wèi)生工作比較被動(dòng)。

          整改措施:

         。1)、加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系,搞好學(xué)校體育設(shè)施改建工程,盡快提高學(xué)校體育硬件等次。

          (2)、進(jìn)一步籌積資金,加大體衛(wèi)工作投入,新建水沖式廁所1座。

          (3)、積極爭(zhēng)取上級(jí)配備專(zhuān)職體育教師。

          (4)、積極爭(zhēng)取上級(jí)配備專(zhuān)職校醫(yī)。

          過(guò)去一學(xué)年,學(xué)校體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力,取得了一些成績(jī)。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn),但我們決心在此基礎(chǔ)上踏實(shí)的工作,不斷進(jìn)步,為努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出貢獻(xiàn)。

        學(xué)校工作自查報(bào)告10

          根據(jù)教育局的指示精神,為了及時(shí)排除校舍安全隱患,確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我們成立了以校長(zhǎng)印眾慶任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)辛道明為副組長(zhǎng)的校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)所有校舍做到了定期排查,下面特對(duì)本次排查情況作以匯報(bào)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,具體部署

          學(xué)校收到教育局基建站轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)校舍安全管理》的通知后,立即傳達(dá)文件精神,部署具體工作,強(qiáng)調(diào)要高度重視校舍安全工作,保持清醒的`認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時(shí)刻保持高度警惕,切實(shí)增強(qiáng)排查工作的責(zé)任感和使命感,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)排查措施,確保師生安全和校舍安全。

          二、目標(biāo)明確,檢查到位

          20xx年6月30日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查檢查任務(wù),然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求,對(duì)建筑物、在建工程、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線(xiàn)路、樓頂?shù)冗M(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”排查,排查工作做到了“一個(gè)不漏”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校舍設(shè)施等存在如下問(wèn)題:

          1.我校教學(xué)樓使用狀況良好,未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

          (1)教室窗扣要更換,電風(fēng)扇年代久,需要更換。

          (2)食堂大廳窗扣需要更換。

          (3)教室墻體伸縮縫脫落,需要加固,部分墻體已經(jīng)完工。

          2.對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行排查。認(rèn)為男生宿舍必須維修,屋面東平臺(tái)滲水現(xiàn)象,如下暴雨,可能有滲水情況發(fā)生。

          3.對(duì)全校線(xiàn)路進(jìn)行檢修,發(fā)現(xiàn)有少部分電線(xiàn)老化,需更換。

          4.對(duì)樓梯、走廊護(hù)欄細(xì)致排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

          5.校門(mén)、圍墻無(wú)安全隱患。

          6.教室內(nèi)的部分燈管拉線(xiàn)老化、生銹需更換。

          7、由于學(xué)生宿舍不能滿(mǎn)足目前辦學(xué)需求,學(xué)校決定在男生宿舍上面加層,學(xué)校嚴(yán)格按照縣質(zhì)檢站下發(fā)各種安全措施執(zhí)行。目前正在建設(shè)之中,考慮到學(xué)生的安全,施工單位搭建了防護(hù)通道,增加了防護(hù)網(wǎng),確保安全。

          8、對(duì)鍋爐進(jìn)行了改造,全部由熱電廠送水。

          學(xué)校西舊房改造問(wèn)題,已經(jīng)上報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)主管部門(mén),希望上級(jí)主管部門(mén)予以關(guān)注,積極拿出方案進(jìn)行改造,及時(shí)消除安全隱患,為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。

          20**年7月1日

          

        學(xué)校工作自查報(bào)告11

          我校根據(jù)教育局《關(guān)于對(duì)市“無(wú)吸煙學(xué)!睆(fù)核檢查的通知》的要求,立即成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真自查自省。現(xiàn)將我??zé)煿ぷ鞯那闆r作如下匯報(bào):

          一、領(lǐng)會(huì)精神,達(dá)成共識(shí)

          自教育局下發(fā)《關(guān)于對(duì)市“無(wú)吸煙學(xué)!睆(fù)核檢查的通知》以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí),于6月8日召開(kāi)黨、政、工、團(tuán)碰頭會(huì)議,會(huì)議圍繞“如何貫徹上級(jí)精神、怎樣開(kāi)展自查工作”等主要議題展開(kāi)討論,經(jīng)過(guò)熱烈的研討,與會(huì)同志達(dá)成共識(shí):“無(wú)吸煙學(xué)!笔俏倚5囊豁(xiàng)重大榮譽(yù),做好控?zé)煿ぷ魇菍W(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,應(yīng)該抓住契機(jī),做好自查,堅(jiān)決保衛(wèi)這項(xiàng)榮譽(yù)。

          二、成立組織,狠抓落實(shí)

          為推進(jìn)控?zé)煿ぷ鞯捻樌_(kāi)展,我校自xx年被評(píng)為xx市“無(wú)吸煙學(xué)!币詠(lái),持續(xù)加強(qiáng)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),不斷完善控?zé)煿ぷ髦贫,保證了此項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。幾年來(lái),學(xué)??zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,目前已近30人,成員包括校長(zhǎng)、書(shū)記、各專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé)人、各工會(huì)小組負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)部工作人員等,形成了健全的控?zé)煿ぷ鹘M織機(jī)構(gòu)。在工作小組的精心籌劃下,全體教職工積極參與,提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,使得學(xué)校的控?zé)煿ぷ髦贫鹊玫搅瞬粩嗟腵完善和有效的落實(shí),已形成了“人人自覺(jué)遵守,人人自覺(jué)監(jiān)督”的控?zé)煿ぷ骶置妗?/p>

          三、控?zé)熥圆榍闆r

          對(duì)照《xx市無(wú)吸煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,我校行了全面對(duì)照自查。

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、書(shū)記牽頭,各部門(mén)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立了學(xué)??zé)煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò),明確規(guī)定了各部門(mén)的工作職責(zé)。

          2、將無(wú)煙學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度、學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中,在學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和各學(xué)期工作安排中都有關(guān)于創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的具體內(nèi)容。

          3、制訂了控?zé)煿ぷ髂甓扔?jì)劃、目標(biāo)、實(shí)施方案和評(píng)估考核辦法等,明確了控?zé)煿ぷ鞲鱾(gè)階段的具體內(nèi)容和要求,學(xué)校黨總支、工會(huì)、人事部門(mén)等共同遵照、執(zhí)行。

          4、校黨政領(lǐng)導(dǎo)成員不吸煙,并教育其他同志不在校園內(nèi)吸煙。

          5、學(xué)校制訂了控?zé)熤贫,其中明確規(guī)定:全校教職工要自覺(jué)遵守控?zé)熞?guī)定,任何人都不得在校園內(nèi)吸煙;

          控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的每位成員都要認(rèn)真履行控?zé)熉氊?zé),不得縱容校園內(nèi)的吸煙行為;任何違反學(xué)??zé)熤贫鹊慕搪毠ず蛯W(xué)生都將受到一定的處罰。

          6、學(xué)校還出臺(tái)了控?zé)煿ぷ鳘?jiǎng)懲辦法,對(duì)自覺(jué)遵守控?zé)熤贫群驮诳責(zé)煿ぷ髦凶龀鲐暙I(xiàn)的教職工給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并將其作為評(píng)優(yōu)優(yōu)先考慮的對(duì)象。

          7、為營(yíng)造濃厚的控?zé)煼諊,學(xué)校在校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域都設(shè)置了明顯的禁煙標(biāo)識(shí)和吸煙有害健康的警示語(yǔ),學(xué)校內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙具。目前,學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了無(wú)吸煙者和無(wú)煙頭的目標(biāo)。

          8、學(xué)校各部門(mén)都設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,由部門(mén)負(fù)責(zé)人、工會(huì)小組組長(zhǎng)等擔(dān)任,他們每天認(rèn)真檢查并做好記錄。學(xué)校還設(shè)置了控?zé)熝膊閱T,由學(xué)校保衛(wèi)部人員擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)巡查、督促工作,并做好檢查記錄。在學(xué)校的大力宣傳教育下,教職工和學(xué)生都能對(duì)本校和外來(lái)吸煙者進(jìn)行及時(shí)主動(dòng)的勸阻。

          9、學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng),利用畫(huà)廊、黑板報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)全校師生進(jìn)行控?zé)熃逃,并利用健康教育課、主題班會(huì)課、問(wèn)卷調(diào)查、控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽、成人宣誓儀式等多種途徑引導(dǎo)全校師生認(rèn)識(shí)吸煙的嚴(yán)重危害,使得全校教職工和學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到吸煙會(huì)導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病,從而使創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校成為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。

          10、學(xué)校將“遵守學(xué)??zé)熤贫取弊鳛樵u(píng)選“三好學(xué)生”的一項(xiàng)重要指標(biāo),對(duì)于任何違反此項(xiàng)規(guī)定的學(xué)生實(shí)行一票否決制。

          11、學(xué)校采取多種措施幫助吸煙教職工戒煙,各工會(huì)小組負(fù)責(zé)人將組內(nèi)吸煙員工匯總在冊(cè),并采取勸說(shuō)教育等措施幫其逐步戒煙,學(xué)校也將“遵守學(xué)校控?zé)熞?guī)章”作為教職工評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo),以激勵(lì)全校教職工自覺(jué)遵守。

          12、校內(nèi)商店不銷(xiāo)售香煙,也從不作任何形式的煙草廣告。

          由于宣傳力度大,措施過(guò)硬,我校教職工吸煙率逐年下降,目前,我校的校園內(nèi)無(wú)一人吸煙,地面上無(wú)一個(gè)煙頭。經(jīng)過(guò)多年不懈的努力,我校已成功營(yíng)造出健康、向上的校園氛圍。今后,我校還將繼續(xù)努力,使我校的控?zé)煿ぷ鞅3诌@種良好的局面。

        學(xué)校工作自查報(bào)告12

          我,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)!钡陌l(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來(lái),我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評(píng)價(jià)等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學(xué)校形象,提高了學(xué)校威信,學(xué)校有了良好的聲譽(yù)。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手,學(xué)校先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)學(xué)校。

          根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神,對(duì)照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估平分標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校對(duì)本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下:

          一、 以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想

          我們自覺(jué)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論,堅(jiān)持“在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

          面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識(shí)灌輸,只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法,學(xué)校首先從貫徹落實(shí)教育方針入手,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,堅(jiān)持開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),不打折扣。其次,學(xué)校通過(guò)印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識(shí),提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺(jué)性。另外,學(xué)校尤其把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過(guò)制度加以規(guī)范,一方面通過(guò)觀摩、交流和評(píng)價(jià)加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個(gè)別教師身上有時(shí)還會(huì)顯現(xiàn)出其影子來(lái),但在我校教師群體中,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”、“因材施教,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展”不再僅僅作為一種口號(hào),而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)職業(yè)道德來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待、來(lái)實(shí)踐已成為一種風(fēng)尚和主流。

          1、“面向全體學(xué)生”20分,自評(píng)得分19分。

          營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,鼓勵(lì)創(chuàng)新探索,大力開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),是加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平的必由之路,也是我校一年來(lái)積極倡導(dǎo)和推行的一項(xiàng)基本策略。

          首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗(yàn),不斷更新觀念,注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢(shì),解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)校在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)考核以及對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)中,出臺(tái)了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個(gè)性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強(qiáng)化他們的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。與此同時(shí),學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠(yuǎn)程教育的建成和使用,最大限度地滿(mǎn)足了教學(xué)創(chuàng)新之需要,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。

          2、“開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新”20分,自評(píng)得分18分。

          創(chuàng)建教學(xué)特色是加快教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段,也是學(xué)校發(fā)展的根本方向。為盡快形成既符合我校實(shí)際又適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)特色,學(xué)校確立了“宏觀指導(dǎo),措施配套,倡導(dǎo)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)”的“十六字方針”,經(jīng)過(guò)對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證,最后形成了以“豐富閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面,提高文化素養(yǎng)”為目標(biāo)的特色創(chuàng)建規(guī)劃。在這一規(guī)劃的實(shí)施中,我們堅(jiān)持“兩個(gè)層面,一個(gè)整體”的原則。兩個(gè)層面包括教師層面和學(xué)生層面,一個(gè)整體是指兩個(gè)層面的“閱讀內(nèi)容要一致,知識(shí)建構(gòu)要和諧,素養(yǎng)提高要同步”。為此,學(xué)校想盡辦法為師生購(gòu)置圖書(shū)資料,改善閱讀條件。為保障閱讀活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,學(xué)校從課程編排、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面制訂了相關(guān)措施加以規(guī)范和促進(jìn),同時(shí),以類(lèi)似于“讀書(shū)競(jìng)賽”式的各種活動(dòng)發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進(jìn)作用。

          3、“創(chuàng)建教學(xué)特色”10分,自評(píng)得分9分。

          辦學(xué)思想是學(xué)校教學(xué)工作的靈魂,在這一點(diǎn)上,我們始終保持清醒的頭腦,努力做到思想端正,方向明確,保障有力,成效顯著。

          二、牢固確立“向管理要質(zhì)量,以教研促提高”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教學(xué)管理,管理者自身素質(zhì)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理,自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力。班子成員職責(zé)明確,講團(tuán)結(jié),顧大局,謀發(fā)展,組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好,規(guī)劃決策能力強(qiáng),形成了學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,發(fā)揮著名符其實(shí)的核心和堡壘作用。

          1、“管理者素質(zhì)”20分,自評(píng)得分20分。

          不斷加大管理措施,完善管理制度,形成優(yōu)化的機(jī)制和氛圍,是“向管理要質(zhì)量”的先決條件。學(xué)校十分重視加強(qiáng)管理機(jī)構(gòu)和管理制度的建設(shè),按照“校長(zhǎng)——教導(dǎo)處(教科室)——教研組——課任教師”為主線(xiàn)的教師管理網(wǎng)絡(luò)和以“校長(zhǎng)——班主任——課任教師”為主線(xiàn)的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步修訂和完善了“教師業(yè)務(wù)考核方案”、“教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲方案”、“辦公制度”、“評(píng)教制度”、“教學(xué)規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度,從而保障了教學(xué)工作的高效、有序運(yùn)行。

          2、“管理機(jī)制”10分,自評(píng)得分9分。

          搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)實(shí)施,提高教學(xué)成績(jī)的重要保障,如何引導(dǎo)和促進(jìn)教師自覺(jué)重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中,是我們的主要工作目標(biāo)。在這方面,我們一是加強(qiáng)教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),致力于教研活動(dòng)的制度化建設(shè),落實(shí)目標(biāo),保障時(shí)間;尤其重視和支持教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),“教改專(zhuān)題檔案”的建立和使用,“教改教研成果”的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)都大大促進(jìn)了學(xué)校教研教改工作的開(kāi)展。特別是學(xué)校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務(wù)骨干帶頭搞專(zhuān)題研究,有力地推動(dòng)了教改教研工作的普及和深入。我校教師本著“問(wèn)題即課題,教改帶教研”的思路,著眼教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),立足解決教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,紛紛參與專(zhuān)題研討,教研能力和水平不斷提高。

          3、“教研教改”10分,自評(píng)得分9分。

          “依法治校,以人為本”是我校教學(xué)管理工作的總指導(dǎo)思想。首先,嚴(yán)格考核,嚴(yán)明獎(jiǎng)罰為治校之道。一是嚴(yán)格考核,我們按照“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面建立了考評(píng)體系,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí),用“量化標(biāo)準(zhǔn)”和“模糊標(biāo)準(zhǔn)”相結(jié)合的辦法,對(duì)教師的師德、出勤、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成績(jī)進(jìn)行全面考核。

          加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的奠基工程,是從根本上提升辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保障。我校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做到“制度明確,措施完備,重點(diǎn)突出”。一是制訂了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,目標(biāo)切實(shí),實(shí)施有力;二是建立了詳實(shí)的教師業(yè)務(wù)檔案,點(diǎn)滴記錄教師的崗位成長(zhǎng);三是突出對(duì)骨干教師和青年教師培養(yǎng)。針對(duì)我校骨干教師所具備的潛質(zhì)和實(shí)力,學(xué)校采取分層、分類(lèi)進(jìn)行鍛造和培養(yǎng)的策略,形成縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“導(dǎo)師培養(yǎng)機(jī)制”,開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶工作,加大青年教師培養(yǎng)力度,加快青年教師更快成長(zhǎng),促進(jìn)新老教師的.交流、合作,提高我校教師的整體水平。我們從師德規(guī)范、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面,制訂了詳細(xì)的培養(yǎng)目標(biāo),全面落實(shí)各項(xiàng)措施,收到了良好效果。

          4、“教師隊(duì)伍建設(shè)”5分,自評(píng)得分5分。

          教學(xué)管理既是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作,又是一項(xiàng)需要不斷突出其地位,不斷加以強(qiáng)化和完善的工作。一年來(lái),我們堅(jiān)持“以人為本,鋼柔相濟(jì)”的總體思路,注重機(jī)制創(chuàng)新,管理模式先進(jìn),積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)。

          三、以提高教師課堂教學(xué)水平為重點(diǎn),全面抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)過(guò)程的規(guī)范、有序和高效

          備好課是上好課的前提,尤其落實(shí)好集體備課制度是促進(jìn)教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施。為此,我校制訂了嚴(yán)格的集體備課制度,規(guī)定了各學(xué)科備課組每周進(jìn)行集體備課的時(shí)間、地點(diǎn),業(yè)務(wù)教干分組包干進(jìn)行督查和參與,為突出備案的實(shí)用性和實(shí)效性,學(xué)校對(duì)教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定,但對(duì)教案質(zhì)量的檢評(píng)仍有嚴(yán)格要求,除了常規(guī)性檢查和指導(dǎo),學(xué)校還采取舉辦“集體備課演示會(huì)”、“現(xiàn)場(chǎng)備課比賽”等活動(dòng),加以激勵(lì)和促進(jìn)。目前我校集體備課已進(jìn)入制度化軌道,教案設(shè)計(jì)的實(shí)用性和實(shí)效性已得到凸顯。

          1、“備課”10分,自評(píng)得分9分。

          課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),一年來(lái),我校注重以新的教育教學(xué)理念武裝教師的頭腦,以《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》、《走進(jìn)新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材,從思想上深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育思想對(duì)教師教學(xué)行為提出的新要求,自覺(jué)處理好教與學(xué)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到觀念轉(zhuǎn)變同行為轉(zhuǎn)變一致,提高認(rèn)識(shí)與提高成績(jī)同步。對(duì)此,學(xué)校參照市、縣課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之要求,結(jié)合新課改精神,聯(lián)系自己的實(shí)際,制訂和完善了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開(kāi)示范課”等活動(dòng)。根據(jù)《教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理制度》,由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)了對(duì)教師常規(guī)的規(guī)范化管理,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

          2、“課堂教學(xué)”20分,自評(píng)得分19分。

          作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我校在《駱駝坳中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求,并通過(guò)“學(xué)生評(píng)價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監(jiān)督和促進(jìn),廣大教師都能按要求、按規(guī)定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。

          “作業(yè)與輔導(dǎo)”10分,自評(píng)得分9分。

          課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補(bǔ)充,也是發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng),在活躍校園生活的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開(kāi)展學(xué)科興趣探究活動(dòng),讓學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)得到延伸和深化;三是注重開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。

          “課外活動(dòng)”5分,自評(píng)得分4分。

          考試與評(píng)價(jià)是教學(xué)反饋的重要形式,綜合發(fā)揮好考試評(píng)價(jià)的檢測(cè)、導(dǎo)向、激勵(lì)功能,有利于促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)水平的提高,一年來(lái),我校在新的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下,重新審視考試與評(píng)價(jià)的作用和功能,推行以人為本,以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評(píng)價(jià)策略,把好單元關(guān)、階段關(guān),積極嘗試考試命題改革和評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建,以最大限度地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展!百|(zhì)量形成于過(guò)程”是我們很抓教學(xué)過(guò)程管理,全面抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終堅(jiān)守的信條。

          四、樹(shù)立正確的人才觀和教育價(jià)值觀,采取得力措施,做到德、智、體、美四育并舉,全面提高育人質(zhì)量

          “德者,才之帥也!苯逃桥囵B(yǎng)人才的事業(yè),“德育為首,教書(shū)必先育人”是我們?nèi)=谈山處熞恢碌墓沧R(shí)。為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說(shuō)教,筑起空中樓閣”現(xiàn)象,本著“大處著眼,細(xì)處入手”的原則,從學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開(kāi)始,逐步加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價(jià)值觀教育;同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

          “德育水平”5分,自評(píng)得分4分。

          智育水平的高低直接反映出一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,直接關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的基礎(chǔ),也直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校為了提高學(xué)生的智育水平,一方面不斷加大教學(xué)過(guò)程管理力度,一方面注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),尤重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng),沿著“興趣——習(xí)慣——方法——能力”這一主線(xiàn),采取自主與合作相結(jié)合,思維與實(shí)踐相結(jié)合等方法策略,努力促進(jìn)學(xué)生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。

          “智育水平”5分,自評(píng)得分4分。

          體育工作是學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生的身體素質(zhì)是其他一切素質(zhì)的載體。學(xué)校為加強(qiáng)這方面工作,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育達(dá)標(biāo)政策,嚴(yán)格按照《湖北省中小學(xué)體育工作條例》設(shè)定目標(biāo),制定措施。注重開(kāi)展廣泛的群眾性體育活動(dòng),以抽測(cè)檢評(píng)為手段加以促進(jìn)和強(qiáng)化,在體育鍛煉的時(shí)間上、場(chǎng)地器材和環(huán)境條件上予以保障,并做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)和疫病預(yù)防工作,保障了體育鍛煉目標(biāo)的落實(shí)和學(xué)生的活潑、健康成長(zhǎng)。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們始終抓緊這條線(xiàn)不放松,不斷加大管理措施,確保了我校在全縣中小學(xué)的排頭兵和一面旗幟的地位。共計(jì)150分,我校得138分。

        學(xué)校工作自查報(bào)告13

          xx學(xué)校根據(jù)廣東省治理教育亂收費(fèi)廳際聯(lián)席會(huì)議辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于認(rèn)真做好20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的通知》號(hào)文件的精神,

          結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真組織校長(zhǎng)、行政、教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,圍繞檢查的八大內(nèi)容認(rèn)真對(duì)照、檢查、分析,逐一進(jìn)行自查自糾,F(xiàn)將自查自糾工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。

          20xx年3月29日召開(kāi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及資金到位的情況。

          4、5月義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)資金逐步到位,我校開(kāi)始下發(fā)通知,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)明情況,6月全部退還給學(xué)生,并且學(xué)生家長(zhǎng)在確認(rèn)后簽字、按手印認(rèn)可。上半年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已經(jīng)全部落實(shí)到位。并無(wú)虛報(bào)、冒領(lǐng)、截留、擠占和挪用教育經(jīng)費(fèi)等違法違紀(jì)的問(wèn)題。

          二、學(xué)校執(zhí)行《廣東省治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問(wèn)題的實(shí)施方案》情況。我們學(xué)校收費(fèi)是按物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)許可證內(nèi)容進(jìn)行收費(fèi)的。學(xué)校無(wú)收擇校費(fèi)、無(wú)各種類(lèi)型培訓(xùn)班、更沒(méi)有存在亂收費(fèi)的問(wèn)題。

          三、學(xué)校執(zhí)行省教育廳等4部門(mén)

          《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》和《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年全省中小學(xué)教輔材料選用的通知》等文件的情況。

          學(xué)校按照程序從《廣東省20xx年中小學(xué)教輔教材推薦目錄》中選擇教輔材料推薦給學(xué)生選用,堅(jiān)決落實(shí)“一教一輔”要求,并沒(méi)有存在強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

          四、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知》等文件的情況。中小學(xué)校利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地、資源舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)、補(bǔ)課的行為;學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的行為。

          我校能夠依法依規(guī)辦學(xué),從來(lái)沒(méi)有利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地和資源,舉辦面向小學(xué)生和各種收費(fèi)的培訓(xùn)、補(bǔ)課行為;學(xué)校、老師都沒(méi)有舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的行為。我校堅(jiān)持自己的辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,在課程開(kāi)設(shè)上堅(jiān)決按照省頒布的標(biāo)準(zhǔn),做到“開(kāi)全”、“上足”,向培養(yǎng)學(xué)生各種能力的方向邁進(jìn),學(xué)校以良好的社會(huì)形象贏得了廣大群眾的好評(píng)。

          五、學(xué)校不按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行收費(fèi)公示,收費(fèi)政策調(diào)整后不及時(shí)更新相關(guān)公示內(nèi)容行為。

          根據(jù)上級(jí)物價(jià)部門(mén)的'要求,我校在校園的顯眼位置公示各項(xiàng)收費(fèi),在收費(fèi)政策調(diào)整后,我校會(huì)及時(shí)更改公示內(nèi)容,并嚴(yán)格按照公布的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

          六、公辦高中招收擇校生不按規(guī)定執(zhí)行“三限”政策的行為;向擇校生收取擇校費(fèi)后又收取學(xué)費(fèi)的行為。

          七、學(xué)校違反自愿原則和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用和代收費(fèi)的行為;通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué);虬辔瘯(huì)等形式強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)或強(qiáng)制收費(fèi)等行為。

          我校一直都是按照上級(jí)部門(mén)下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),絕對(duì)沒(méi)有任何的違規(guī)收費(fèi)行為;更沒(méi)有強(qiáng)制性或利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校或班委會(huì)等形式收取服務(wù)費(fèi)、接受有嘗服務(wù)等到行為。

          八、我校按照教育行政部門(mén)的要求,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已全部退還家長(zhǎng),不存在挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)發(fā)放教師工資、各種津貼、福利及獎(jiǎng)教的活動(dòng)。通過(guò)自查,我校完全能夠按照物價(jià)局及教育局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),并未存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。

        學(xué)校工作自查報(bào)告14

          為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校工作全面提升,辦好人民滿(mǎn)意的教育,構(gòu)建和諧社會(huì)。根據(jù)《遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分表》《沈陽(yáng)市教育強(qiáng)區(qū)、縣(市)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);厩闆r

          遼中縣六間房九年一貫制學(xué)校于20xx年9月1日由原來(lái)七所村小和一所初中合并而成。現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,教師219人(中學(xué)69人,小學(xué)154人),學(xué)生1028人(中學(xué)345人,小學(xué)683人)。

          學(xué)校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學(xué)理念,以“學(xué)”為校訓(xùn),以“新規(guī)劃、新發(fā)展、新成就”為主線(xiàn),在農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程中,被確定為“沈陽(yáng)市農(nóng)村九年一貫制學(xué)校校園文化建設(shè)示范學(xué)!保弧吧蜿(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)!、“沈陽(yáng)市綠化工作先進(jìn)學(xué)!、 “沈陽(yáng)市教研先進(jìn)單位”、“遼寧省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制學(xué)!、“國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)!、“遼寧省文明學(xué)!、“遼寧省先進(jìn)學(xué)!钡龋骷(jí)榮譽(yù)證書(shū)牌匾69項(xiàng)。20xx年6月,沈陽(yáng)市藝術(shù)教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校圓滿(mǎn)召開(kāi);20xx年遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在遼中召開(kāi),我校是重點(diǎn)展示學(xué)校,令參觀的領(lǐng)導(dǎo)看后為之震撼,特別是20xx年 9月1日,中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在省委書(shū)記張文岳、副省長(zhǎng)魯昕、省教育廳廳長(zhǎng)魏曉鵬,副廳長(zhǎng)王燕玲等人的陪同下,來(lái)我校視察時(shí),對(duì)學(xué)校義務(wù)教育階段的建設(shè)與管理予以了極高的評(píng)價(jià),她說(shuō):“想不到農(nóng)村還有這么好的學(xué)校,在全國(guó)也夠典型!

          二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)成情況:

          滿(mǎn)分80分,自評(píng)得分:中學(xué)76分,得分率95%;小學(xué)76.8分,得分率96%,具體達(dá)成情況如下:

         。ㄒ唬、學(xué)校管理

          滿(mǎn)分20分,中小學(xué)均19.8分,得分率99%。

          1.制定管理制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī),依法制定學(xué)校各種規(guī)章制度,充分發(fā)揮校委會(huì)、教代會(huì)的民主管理作用,實(shí)行人性化管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。有明確的辦學(xué)目標(biāo),有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃,有年度工作計(jì)劃,各種規(guī)章制度健全,實(shí)施目標(biāo)管理及校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

          2.細(xì)化德育管理。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。建立健全各項(xiàng)德育工作制度,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,各種活動(dòng)方案,并進(jìn)行階段性的總結(jié)。樹(shù)立“育人為本,德育為首”的觀念,把德育工作融入到學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)之中并有效實(shí)施,制定三位一體的德育工作方案,建立德育展室,搞好德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。完善團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,制定活動(dòng)方案,開(kāi)展影視教育、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)等多種形式的活動(dòng),并認(rèn)真做好活動(dòng)記實(shí)。制定班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的.典型作用,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的整體提高。建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),開(kāi)放學(xué)校教育資源,進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),充分家長(zhǎng)學(xué)校的作用,增強(qiáng)德育實(shí)效性。

          3.優(yōu)化教學(xué)管理。建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,實(shí)施電子化學(xué)籍管理。按照國(guó)家和省定課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)外語(yǔ)和信息技術(shù)課程。積極開(kāi)展教研活動(dòng),使探究性學(xué)習(xí)課程得到有效落實(shí),把有效運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效率作為評(píng)價(jià)教師的重要指標(biāo)。建立教師聽(tīng)評(píng)課和教研活動(dòng)制度,實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),校長(zhǎng)每周聽(tīng)1——2節(jié),教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任每周聽(tīng)課不少于5節(jié),其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽(tīng)1節(jié)課,并做好聽(tīng)課記錄。加強(qiáng)教師備課的檢查與指導(dǎo),注重學(xué)情分析與教學(xué)反思。

          學(xué)校堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略,加強(qiáng)教科研工作,所有一線(xiàn)教師積極參加教學(xué)改革研究,要求每名教師都要有自己的科研課題,提倡教師寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。充分挖掘教師資源,構(gòu)建校本課程體系,制定校本研訓(xùn)制度,開(kāi)設(shè)美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)表演等校本課程,培訓(xùn)記錄詳實(shí)。教學(xué)設(shè)備管理科學(xué)、有序,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

          4.加強(qiáng)后勤管理。建立健全后勤管理制度,服務(wù)設(shè)施符合衛(wèi)生、質(zhì)檢部門(mén)要求,食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決執(zhí)行“收支”兩條線(xiàn),定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等情況,接受群眾監(jiān)督。執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象,經(jīng)費(fèi)使用合理,管理規(guī)范。對(duì)學(xué)各種設(shè)施設(shè)備等做到分類(lèi)登記,賬物相符,定期盤(pán)點(diǎn)。設(shè)施設(shè)備維修及時(shí),保養(yǎng)妥善,保證教育、教學(xué)需要。

          5.加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)安全教育和宣傳,建立安全管理組織機(jī)構(gòu),建立健全安全管理制度,積極開(kāi)展有特色的安全教育活動(dòng),制定安全工作預(yù)案,開(kāi)展形式多樣的安全演練,并做好演練記錄,切實(shí)有效地抓好安全教育工作,保障學(xué)生的生命安全,幾年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。學(xué)校周邊環(huán)境良好,200米左右無(wú)網(wǎng)吧,學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

          (二)、隊(duì)伍建設(shè)

          滿(mǎn)分10分,中小學(xué)均9.8分,得分率98%。

          1.領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校具有一支工作能力強(qiáng),效率高,成效好的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員(10人)均具有本科以上學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)以上職稱(chēng),10年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷,有崗位培訓(xùn)合格證書(shū),能及時(shí)參加教務(wù)處組織的教研活動(dòng),每人至少有兩項(xiàng)市級(jí)以上科研課題,并有六項(xiàng)通過(guò)相關(guān)部門(mén)驗(yàn)收合格。班子成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,教育思想符合現(xiàn)代教育理念,分工明確,實(shí)行民主決策。

          2.教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校屬于超編單位,有219名專(zhuān)任教師(小學(xué)150人,中學(xué)69人),其中小學(xué)35歲以下占1∕4,中學(xué)35周歲以下占1∕3,已有107人取得本科以上學(xué)歷,專(zhuān)科110人,中師2人。中學(xué)部90%具有本科及以上學(xué)歷,小學(xué)部98.7%達(dá)到專(zhuān)科及以上學(xué)歷,專(zhuān)任教師勝任率100%,普通話(huà)水平達(dá)標(biāo)率100%,95%的教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所教學(xué)科一致,教師100%取得國(guó)家教育技術(shù)能力教學(xué)人員合格證書(shū)。教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,無(wú)違紀(jì)行為,遵守師德規(guī)范率達(dá)到100%,教師尊重學(xué)生人格,師生關(guān)系融洽,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上。

         。ㄈ、教育質(zhì)量

          滿(mǎn)分10分,中小學(xué)均10分,得分率100%。

          1.普及率與合格率

          學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“入學(xué)通知制度”,適齡兒童、少年免費(fèi)入學(xué),取消考試,取消重點(diǎn)班,嚴(yán)格控制班額,嚴(yán)格實(shí)行電子化學(xué)籍管理,規(guī)范辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等各種變動(dòng)手續(xù),取消留級(jí)制度,做好控輟保學(xué)工作。近三年來(lái)適齡兒童、少年的入學(xué)率分別是100﹪,在校學(xué)生鞏固率為100%,小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0﹪。中學(xué)在校生年輟學(xué)率在0.3%以下,學(xué)生行為規(guī)范合格率、畢業(yè)生的畢業(yè)率、體育合格率都分別是100﹪、畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率95%以上。

          2.體質(zhì)健康

          為了讓學(xué)生能有擁有健康的體魄,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,以“活動(dòng)課、大課間等”形式,保證每天一小時(shí)的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),使95%以上的學(xué)生都達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。關(guān)注學(xué)生的身心健康,開(kāi)設(shè)健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。有效控制常見(jiàn)病的發(fā)生,發(fā)病率低于1%,近視眼新發(fā)病率低于2%。

          3.辦學(xué)特色

          學(xué)校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學(xué)理念,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),扎實(shí)有序地實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校組建了書(shū)法、繪畫(huà)、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊(duì)、合唱、曲藝、乒乓球各種球類(lèi)、棋類(lèi)等多種興趣小組,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。五年期間,在藝術(shù)教育工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽(yáng)市評(píng)為“沈陽(yáng)市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”;20xx年被評(píng)為“沈陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)!;20xx年度被評(píng)為“遼寧省文明學(xué)!、“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”;20xx年6月沈陽(yáng)市藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校圓滿(mǎn)召開(kāi),李廣大校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了成功經(jīng)驗(yàn);20xx年9月遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在遼中召開(kāi),六間房學(xué)校作為主會(huì)場(chǎng),參觀后令與會(huì)人員為之震撼;20xx年10月9日《沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)》第四版專(zhuān)題報(bào)道:“一所學(xué)校13間藝術(shù)教室”,介紹了六間房學(xué)校的藝術(shù)教育工作所取得的經(jīng)驗(yàn),而后省內(nèi)各市來(lái)參觀的學(xué)校絡(luò)繹不絕……六間房九年一貫制學(xué)校的藝術(shù)教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。

         。ㄋ模、辦學(xué)條件

          滿(mǎn)分40分,中學(xué)36.4分,得分率91%,小學(xué)37.2分,得分率93%。

          學(xué)校占地面積50400㎡,生均占地面積49.03㎡,建筑面積21000㎡,生均建筑面積20.43㎡,教學(xué)及輔助用房5477㎡,生均5.3㎡,教室68㎡,教室內(nèi)配備可升降桌椅,有廣播、閉路電視接收、多媒體設(shè)備,班級(jí)可上網(wǎng)查詢(xún)資料,配有圖書(shū)角、學(xué)生儲(chǔ)藏柜、班級(jí)清潔柜。學(xué)校辦公用房、生活用房齊全,面積達(dá)標(biāo),設(shè)備完好,數(shù)量滿(mǎn)足實(shí)際需要,功能完備。學(xué)校的理化生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等藝術(shù)教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)教室,心理咨詢(xún)室、活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、體質(zhì)測(cè)試室、體育器材室使用面積達(dá)標(biāo),輔房面積合理,數(shù)量充足,裝備符合要求。

          學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室共有7間,面積都在120平方米左右,有計(jì)算機(jī)318臺(tái),學(xué)生機(jī)168臺(tái),中學(xué)65臺(tái),達(dá)到6:1,小學(xué)103臺(tái),達(dá)到7:1,教師機(jī)150 臺(tái),師機(jī)比1:1,實(shí)現(xiàn)了校校通、班班通。學(xué)校的衛(wèi)星接收室、網(wǎng)絡(luò)控制室、安防監(jiān)控室、多媒體錄播教室設(shè)備實(shí)施齊全,功能完備。教育技術(shù)裝備符合要求。

          學(xué)校圖書(shū)室面積408㎡,現(xiàn)有圖書(shū)41201冊(cè),按照標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到中學(xué)人均藏書(shū)量:40本之多、小學(xué)生人均藏書(shū)量:31本以上,20xx年3月安裝了安德萊斯系統(tǒng)軟件,電子圖書(shū)、電子期刊數(shù)量充足,建成了數(shù)字化圖書(shū)館。各種設(shè)施齊全,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》。圖書(shū)管理員每年都積極參加省里的培訓(xùn),業(yè)務(wù)熟練,服務(wù)熱情。20xx年底榮獲“遼寧省中小學(xué)圖書(shū)館示范校”。

          為了給師生營(yíng)造更好的校園環(huán)境,學(xué)校加大投入,對(duì)硬件和軟件建設(shè)進(jìn)行完善。鋪塑膠操場(chǎng)和籃排球場(chǎng)地、健身器材場(chǎng)地、游戲區(qū),面積24000平方米,生均20平方米以上。300米跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)地、器械體操及游戲區(qū)建設(shè)和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),布置各種專(zhuān)用教室,對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化。

          三、存在的問(wèn)題和解決的措施

         。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

          1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待于提高。

          2.硬件設(shè)施不足,如語(yǔ)言教室、綜合實(shí)踐教室、多媒體錄播教室等設(shè)施設(shè)備還不達(dá)標(biāo)。

          (二)解決措施

          1.繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功練習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍,愉悅師生身心,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2.充分利用好學(xué),F(xiàn)有場(chǎng)地、教室、設(shè)施設(shè)備,積極創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)資源配置最優(yōu)化,最終達(dá)到教育效能的最大化。

        學(xué)校工作自查報(bào)告15

          為落實(shí)教育局文件精神,把我校輟學(xué)率降到最低點(diǎn),我校根據(jù)實(shí)際情況,從嚴(yán)、從實(shí)做好控輟保學(xué)工作,認(rèn)真做好輟學(xué)調(diào)研工作,現(xiàn)將輟學(xué)自查作如下匯報(bào):

          一、 輟學(xué)情況

          20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校在校生數(shù)為 238 人,第二學(xué)期在校生數(shù)為 226人,全校共有7人輟學(xué),輟學(xué)率為 3%。

          二、開(kāi)展控輟工作的具體做法

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、努力學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。

          (1)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為 成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層落實(shí)責(zé)任制,并明確分工及責(zé)任,加大控輟力度,形成控輟網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。

         。2)定期組織班子成員和全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、等有關(guān)控輟文件,使全體教師都明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

          (3)利用家長(zhǎng)學(xué)校,組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》等有關(guān)控輟文件,提高了家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),明確家長(zhǎng)的責(zé)任。

          (4)提高教師素質(zhì),重視師德教育。積極組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁教師諷刺挖苦學(xué)生,嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生,防止人為造成輟學(xué)現(xiàn)象。

         。ǘh政齊抓共管全員努力防止輟學(xué)。

         。1)做好“三生”轉(zhuǎn)化工作。班主任為主,中層領(lǐng)導(dǎo)及共產(chǎn)黨員分層負(fù) 責(zé),與易輟生結(jié)對(duì)子,每人幫教一名學(xué)生,定期家訪(fǎng),做好思想工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,使全校教師樹(shù)立了轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生、制止一名學(xué)生輟學(xué)比培養(yǎng)一名尖子生更重要的思想觀念。

          (2)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,對(duì)不同層次的學(xué)生,設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo),因材施教,使每個(gè)學(xué)生都有所得。照顧學(xué)困生,號(hào)召教師利用業(yè)余時(shí)間將學(xué)困生集中起來(lái)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),使他們?cè)谀芰Ψ秶鷥?nèi)學(xué)到相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不留統(tǒng)一的作業(yè),讓學(xué)困生輕松完成作業(yè),打消了厭學(xué)情緒,控制了輟學(xué)苗頭。

         。ㄈ┓瞰I(xiàn)真摯愛(ài)心,感化學(xué)生。

          要求教師關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論是后進(jìn)生,還是優(yōu)秀的`學(xué)生,都一視同仁,用真摯的愛(ài)心感化每一個(gè)學(xué)生。要求教師采用“賞識(shí)”的教育方法,從不同的角度發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),不要總是一味地批評(píng) 學(xué)生、否定學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

          三、潛在輟學(xué)原因分析

         。ㄒ唬┘彝ピ颉斡H家庭、再婚家庭在教育子女方面,互相推卸責(zé)任,對(duì)子女疏于管理。

         。ǘ┘议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠。有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用,認(rèn)為有的大學(xué)生都找不到工作,何況初中畢業(yè),不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)手藝或在家干活。

         。ㄈ⿲W(xué)生厭學(xué)。這是輟學(xué)的主要原因,個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)低下。

          四、學(xué)校以后打算

         。ㄒ唬┟鞔_辦學(xué)方向和育人目標(biāo)。讓教師明確為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才固然重要,為農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送合格的人才更為重要。

         。ǘ┺D(zhuǎn)變學(xué)生為“跳出農(nóng)門(mén)”而讀書(shū)的觀念,樹(shù)立“科教興農(nóng)”的思想。讓學(xué)生明白讀書(shū)不僅是為了升學(xué),也是建設(shè)家鄉(xiāng)的需要,并非考大學(xué)才是唯一的出路,只要有文化、懂技術(shù),靠自己勤勞和智慧致富,同樣是個(gè)人才。

         。ㄈ┌l(fā)揮校本教材優(yōu)勢(shì),為不能升學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的機(jī)會(huì),使他們掌握一定的農(nóng)村使用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和就業(yè)本領(lǐng)。

         。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)施素質(zhì)教育。一是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 二是改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教育面向全體學(xué)生。三是開(kāi)展豐富多彩的活 動(dòng),讓學(xué)生輕松活潑的發(fā)展。

          以上自查為學(xué)校的今后發(fā)展奠定了一些基礎(chǔ),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還差得很遠(yuǎn),今后我們將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和自覺(jué)性,把控輟保學(xué)工作做得更好。

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