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我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1
我有一只普通的書(shū)包它是我一眼看中買來(lái)的。
書(shū)包是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍(lán)色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個(gè)太陽(yáng)和一副羽毛球,仿佛在說(shuō):“小主人,你要多做運(yùn)動(dòng),身體健康才是最好的。”它摸上去又硬又光滑,還會(huì)發(fā)出聲音來(lái),像媽媽在洗衣服。
我的'書(shū)包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍(lán)水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個(gè)鉛筆盒,每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的,我每天都會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)等整理好,一股腦兒裝進(jìn)去。書(shū)包的兩邊有兩個(gè)小口袋,一個(gè)放水杯,另一個(gè)放紙巾,拿起來(lái)很方便。
我喜歡我的書(shū)包,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,我每天背著它去上學(xué),心里非常高興!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,但卷筆器是我的最愛(ài)。
我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的兩側(cè)都印著一個(gè)可愛(ài)的小狗,圓圓大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙又黑又長(zhǎng)的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點(diǎn),媽媽說(shuō)這是一只斑點(diǎn)狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問(wèn)我:“小主人,我好看嗎?”
我的卷筆器不僅可愛(ài),而且給我?guī)?lái)了很大的幫助。
這個(gè)卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當(dāng)我要卷筆的時(shí)候,卷筆器就跳了出來(lái)。我把它的.“耳朵”向內(nèi)按,再把鉛筆塞進(jìn)卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),肚子里的齒輪開(kāi)始活動(dòng),卷出來(lái)的鉛筆屑都掉進(jìn)了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛(ài)我的卷筆器,它是我的好朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3
我有一個(gè)精美別致的文具盒,它的功能齊全,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。
這個(gè)文具盒是媽媽從文具店里把它買來(lái)送給我,我越發(fā)喜歡它了。它是由鐵皮制成的長(zhǎng)方體,身穿一件紫羅蘭色的披風(fēng)衣,可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主,她有一頭金色亮麗的頭發(fā),身穿粉色的衣服,手里捧著一本書(shū),好像要笑著對(duì)我說(shuō):“可愛(ài)的小主人,你看我多愛(ài)看書(shū)呀,要向我多多學(xué)習(xí)才會(huì)變得跟我一樣有智慧呦!”
這個(gè)別致的文具盒不僅外表美觀,而且還是一位“小管家”呢!它內(nèi)部有兩層。第一層方鉛筆和自動(dòng)鉛,它們的頭都朝右,好像這是筆盒的.“圣旨”呢!第二層自然就是放水筆,鋼筆,尺子,橡皮和鉛芯了。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字,肥嘟嘟的白橡皮就扭著它那胖身體“跑”上前來(lái)為我擦錯(cuò)別字,每當(dāng)我要?jiǎng)澗的時(shí)候,尺子小姐和鉛筆先生就會(huì)“沖”到我身旁,讓我劃出筆直的線。瞧,我的筆盒多能干呀,把文具們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這,就是我功能齊全的鉛筆盒,我對(duì)它愛(ài)不釋手。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4
我有一個(gè)精致的粉紅色筆袋,這是我的朋友送給我的。
筆袋的'長(zhǎng)度約20厘米,寬3厘米,高9厘米。這個(gè)筆袋分成三部分,第一部分在筆袋的最外面,畫(huà)著美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門了。打開(kāi)來(lái)一瞧,里面不但可以放幾只筆,還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯,也很大,里面可以放下我所有的寫字工具。
接下來(lái)就是最后一部分了——第三部分是一個(gè)小網(wǎng)子,上面帶拉鏈,這部分我用來(lái)放我的獎(jiǎng)券,里面放著我許許多多的獎(jiǎng)券,代表著我努力向上的成績(jī)。
它幫我管理我的學(xué)習(xí)用品,我十分感謝它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書(shū)包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛(ài)麗兒。瞧!愛(ài)麗兒穿著五彩的`公主裙,披著金黃色的長(zhǎng)發(fā),坐在一塊大石頭上,好似在放聲歌唱。旁邊的魚(yú)兒們都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
書(shū)包是用帆布做的,這個(gè)帆布書(shū)包不僅防水,而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了,拉鏈的吊墜是一只可愛(ài)的小熊。
書(shū)包的外形是長(zhǎng)方體的,兩側(cè)各有一個(gè)小袋子,分別用來(lái)裝水杯和勺子。書(shū)包就像一個(gè)家,它內(nèi)部被分為四層,每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書(shū)本有條理地放進(jìn)第一層,作業(yè)本放在第二層,墊板放在第三層,筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品,我每天拿作業(yè)本就非常方便了,而且墊板也不會(huì)被折,真是太好了。
我十分喜歡我的書(shū)包,它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說(shuō):“我的文具一樣都不能少,更少不了你這個(gè)文具的家!‘
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買的。
一見(jiàn)到它,我便愛(ài)不釋手。因?yàn)樗纳砩袭?huà)著幾只惹人喜愛(ài)的小兔子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(zhǎng)。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)心形的`小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說(shuō):“小主人,寫字要認(rèn)真喲!”
要寫字了,我輕輕打開(kāi)筆蓋,可以看見(jiàn)一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7
從上小學(xué)一年級(jí)起,文具就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手、好伙伴,有書(shū)包、蠟筆等等
其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時(shí)候哥我買的。
它長(zhǎng)22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的.艾莎公主和可愛(ài)的雪寶。每當(dāng)我看見(jiàn)我的文具盒時(shí),小雪寶好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
我的文具盒非常實(shí)用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就毛逐自薦。
當(dāng)我畫(huà)直線的時(shí)候,直尺就自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)!”
當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯(cuò)字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年,雖然它已經(jīng)很破舊,但它依然我的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書(shū)包。
它是藍(lán)色的,用的是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的'五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書(shū)包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語(yǔ)、數(shù)、英三門課以及其他副課的書(shū)本,第三層是我畫(huà)畫(huà)的作品。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書(shū)包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候,書(shū)包上的宇航員好像對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,宇航員仿佛豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“小主人,你真棒!”
書(shū)包啊書(shū)包,如果沒(méi)有你的話,我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無(wú)家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書(shū)包,它陪伴我渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9
我有許多學(xué)習(xí)用品。比如:灌滿墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫錯(cuò)字的橡皮。小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆等。然而,我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦!
你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆,他們?cè)谒X(jué)呢!只要我需要他們,就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍(lán)黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢(mèng)呢!鉛筆盒最愛(ài)學(xué)習(xí),也是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的一份子。每當(dāng)我做作業(yè)認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就開(kāi)心的對(duì)我“笑”仿佛在說(shuō):“加油哦,希望你一直保持下去!”但每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,你好小貓就會(huì)“哭”似乎在說(shuō):“主人,你怎么又不珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在看電視的'身上呢?可不能偷懶。 蔽铱匆(jiàn)了你好小貓這幅樣子,我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認(rèn)真的做起作業(yè)來(lái)!
啊!鉛筆盒,你在我成長(zhǎng)的過(guò)程中怎添了許多光彩!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我姐姐送的。
這個(gè)長(zhǎng)方體的鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫(huà)著漂亮的小豬天使畫(huà)。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無(wú)力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書(shū)包時(shí)該放什么書(shū)。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的.鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來(lái),寫出又端正又清秀的字來(lái);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來(lái)了,劃出筆直筆直的線……
盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)筆袋,它是在一個(gè)文具店里被我看中的,然后家長(zhǎng)就給我買了。
第一天上學(xué),我就開(kāi)始用了。筆袋的顏色是灰色,拉鏈?zhǔn)呛谏模螤钍情L(zhǎng)方形的,長(zhǎng)度大概和一本書(shū)差不多,材質(zhì)是用布縫上去的,上面還有一個(gè)米老鼠米奇的圖案呢!
我的筆袋有兩層,大的一層里有我的筆和尺,小的.一層放了熒光筆和橡皮,把小的一層再翻開(kāi),這里還有我的三角尺。每到上課的時(shí)候,它好像在說(shuō):“小主人,小主人,上課了,快拿我肚子里的東西幫助你學(xué)習(xí)吧!”也許就是因?yàn)檫@個(gè)聲音讓我燃起了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只要一有測(cè)試,我就興奮得不得了。
記得有一次我找不到它了,一下子就急的滿頭大汗。“我的好朋友,我的好朋友,你在哪兒呀?”我心急火燎地喊著。最后還是旁邊的同學(xué)在書(shū)包里幫我找到了。從此我更心愛(ài)它,!我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,將來(lái)我要更加的愛(ài)護(hù)你。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛(ài)惜它
鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車都開(kāi)心地向我們微笑,好像在說(shuō):“你們好,小朋友,歡迎來(lái)到托馬斯火車世界!
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的.橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng),它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開(kāi)心。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13
小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆、圖案精美的文具盒、功能齊全的書(shū)包,這些五花八門的文具,都是學(xué)習(xí)中不可或缺的,在其中我最喜歡的是文具盒。
它是我在書(shū)店里看上而被我買下來(lái)的。文具盒的形狀很普通的長(zhǎng)方形,因其普通而實(shí)實(shí)在在。布的質(zhì)地使它很輕很柔很溫暖,可愛(ài)的'“Hello kitty”笑容可掬、栩栩如生地趴在我的文具盒上。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),看到它可愛(ài)的模樣,寂寞的心靈總能找到絲絲溫暖的慰籍!
打開(kāi)我的“寶貝”,你可以看到筆、尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品,如果你再仔細(xì)瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些東西在閃閃發(fā)光,照映在一小塊鏡片上,反射出如夢(mèng)幻般的色彩。它就是我的小寶貝——熒光筆。在我需要畫(huà)圖時(shí),尺子總是第一時(shí)間跑出來(lái),在我需要的地方畫(huà)上圓、方。在我寫錯(cuò)了字,不知所措時(shí),橡皮擦就會(huì)從文具盒里跳出來(lái),在我的本子上跳了又跳,幫我把錯(cuò)字擦掉。
文具盒是學(xué)習(xí)用品的家,更是我的好幫手、好朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14
我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。
鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結(jié)著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個(gè)計(jì)算機(jī),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候,可以用這個(gè)計(jì)算機(jī)來(lái)驗(yàn)算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。
有一次,我正在寫作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開(kāi)鉛筆盒,竟然安然無(wú)恙,這都要感謝我的鉛筆盒。
后來(lái),我越來(lái)越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒(méi)有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)成了好朋友了嘛!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15
有一次,我路過(guò)文具店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓?jiān)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步?矗∧侵稽S色的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上唱著歡快的.歌曲。瞧它們開(kāi)心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打開(kāi)便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動(dòng)筆先生,而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),文具盒就會(huì)“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō):“我來(lái)幫你!”我便打開(kāi)文具盒,找到橡皮女士,把寫錯(cuò)的字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō):“你要什么文具到這里來(lái)挑!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用文具時(shí)它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
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