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樹葉和樹作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的樹葉和樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹葉和樹作文1
從春天樹葉萌芽，到秋天樹葉枯黃，樹葉和大樹相伴了三個(gè)季節(jié)，在冬天即將到來的時(shí)候，北風(fēng)呼呼地刮著，似乎讓她們分離，但是大樹發(fā)現(xiàn)，不管怎么樣，都不能挽留住樹葉，只能眼睜睜的看著它離去。
樹葉也許會(huì)對(duì)大樹產(chǎn)生一些留戀，但樹葉終究會(huì)狠心的拋棄大樹而獨(dú)自離去。大樹從來沒有后悔過對(duì)樹葉的付出，不管結(jié)果怎樣，但畢竟曾經(jīng)相互依存過，一起生活過，一起玩耍過。
大樹看著地上的樹葉，樹葉眼睛卻始終躲閃著。有時(shí)候也會(huì)感覺到樹葉也會(huì)心痛，但大樹卻依然會(huì)微笑對(duì)著。它不想讓樹葉知道它付出了多少，它也不想讓它們之間的友情摻雜任何負(fù)擔(dān)和愛的成分，它只想要最純凈，最樸實(shí)的友情。它只想要樹葉高興就行，只知道結(jié)果就行，不需要知道這個(gè)過程。如果知道就會(huì)夾雜太多的成分，所以它選擇不說。
而樹葉卻偷偷的露出兩個(gè)眼睛靜靜地盯著大樹，大樹卻裝作不在乎的樣子，也不去看它，因?yàn)樗埠ε伦约毫鳒I。也許有一天樹葉會(huì)明白大樹的用心。時(shí)間流逝，它也漸漸的明白和樹葉不在一起的時(shí)光，心也漸漸的.遠(yuǎn)了，它最害怕著了，它已經(jīng)無法改變。但它相信它不會(huì)白白的付出，一天它一定會(huì)明白的，明年的春天一定會(huì)再次回來它的身邊。
在這個(gè)冬日，大樹獨(dú)自一個(gè)人承受著寒冬。而在地上的樹葉卻偷偷的看著這個(gè)過程，在寒冬過去后，它終究明白了大樹的用心，待到春天到來它想再次回到大樹身邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不去了。只能默默地看著大樹回憶著往事，而大樹等待它的到來卻怎么也等不到。
在秋天到來的時(shí)候，大樹和樹葉是避免不了要分開的，這是無法改變的，但是它們都不后悔，因?yàn)樗鼈儽舜苏湎н^，共同擁有一段美好的回憶，就可以說它們是幸福的。
樹葉和樹作文2
呀！好香呀！一陣淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。是什么呢？剛才為母親只送來一把舊傘（讓我在同學(xué)面前無地自容）而生氣的我隨著花香不自然仔細(xì)搜索著……哦，原來是桂花！那滿樹的桂花讓我完全迷醉�？蛇�是午自休，要是下課，我早就情不自禁的去了，哪會(huì)在這兒奢望？桂花樹，多好聽的名字，多好看的花兒，多高雅的芳香呀！那團(tuán)團(tuán)的樹葉中，包裹著許多黃色的小花，像星星一般點(diǎn)綴著茂盛的桂花樹，如果遇上陽光，她會(huì)不時(shí)對(duì)你眨眨眼，可愛極了。我完全被那迷人的花朵沉醉了，帶著這一簇花朵，我認(rèn)真的`做著作業(yè)。漸漸到了午睡，我輕輕地閉上了我那雙朦朧的睡眼。不知過了多久，一陣鈴聲把我喚醒。我立馬大步跑向桂花樹，情不自禁的捧一簇還帶著雨珠的桂花欣賞起來。那黃米似的桂花有四片小黃色的花瓣，它們一簇一簇地推著擠著，仿佛都在搶著在人們眼前展示自己那優(yōu)美的舞蹈，它們每隔一定的距離都會(huì)有一個(gè)“桂花大家族”。躲在桂花后面的樹葉，像一個(gè)護(hù)花使者，毫不吝嗇的精心的護(hù)佑這些花朵；又像媽媽一樣用自己的身軀為兒女擋風(fēng)遮雨，為自己的孩子—————花朵無私的輸送他們所需要的養(yǎng)料。他們盡量讓他們的孩子展示她的美，為他們的燦爛美麗而自豪，為他們的香氣四射而驕傲。自己一絲不茍，一生默默無聞，只躲在花朵們的背后，或者為他們遮風(fēng)擋雨。突然我想起自己的母親，雨里，母親不顧淋濕自己，為我擋風(fēng)遮雨。晴日里，不顧自己暴曬，為我遮熱擋陽。大街上，不顧疲勞，反復(fù)為我挑選稱心的衣裳……我的眼睛微微濕潤。母親，我是桂花，你就是那樹葉。做兒女的只有敬佩與愧疚……豆大的雨點(diǎn)又落起來了，我告別桂花樹，大步流星走向課桌拿出中午時(shí)間母親為我送的舊傘自豪的地?fù)纹饋怼?/p>
樹葉和樹作文3
三月的一個(gè)早晨，天氣終于從“生氣”變成了“歡心”，這讓校園的早晨也變得更加豐富多彩。
難得的如此好天氣，同學(xué)們朗朗的讀書聲，更是賣力。你聽：一個(gè)個(gè)小詩人在吟誦；一群合唱隊(duì)的同學(xué)們，唱著仙樂般的歌曲；做值日的小清潔工也不落后，早早來到學(xué)校，像一只只勤勞的小蜜蜂，為校園衛(wèi)生默默奉獻(xiàn)著屬于自己的'一份力量；值勤的老師更是認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)地關(guān)注著校園的每一個(gè)角落。
太陽看著校園的國旗高高飄揚(yáng)，它也興致勃勃地欣賞著校園。它好似剛睡醒的樣子，微微睜著雙眼，幾縷陽光灑進(jìn)學(xué)校。喲！竟有比它還早的人？真是好學(xué)生。太陽公公，也很想知道，這些是誰呢？來的早的同學(xué)說，是校園里的勞模，打掃衛(wèi)生的同學(xué)。我望望窗外，視線被窗外的場(chǎng)景強(qiáng)行拉了出去。
那些同學(xué)拿著掃把，頭上還有幾片剛剛落下的樹葉。我算了算，七點(diǎn)多就來了，怎么算也有半個(gè)多小時(shí)了。我一時(shí)驚呆了，站在窗口一動(dòng)不動(dòng)，好似一座雕像立在那里看著他們。風(fēng)聲似乎大點(diǎn)，像在給他們配樂似的。他們手拿著掃把，把一地的樹葉掃成一堆有一堆。這一瞬間，我覺得，是樹葉和風(fēng)，在刁難他們。把剛剛堆好的一堆樹葉又吹得七零八落，到處逃竄。他們一點(diǎn)抱怨都沒有表現(xiàn)出來，而是低下頭，拿起掃把、畚斗繼續(xù)掃起來，猶如一個(gè)個(gè)寬容與勤勞并存的天使。胸前的紅領(lǐng)巾在飄著，只覺得紅領(lǐng)巾越來越紅艷！
不知怎么的，迷迷糊糊，叫我們上課的鈴聲響了，伴隨著動(dòng)聽的音樂，他們終于離開了包干區(qū)。鈴聲像風(fēng)箏線似的，把我眼睛從窗外牽回來。那么簡(jiǎn)單的過程，那么短暫的時(shí)刻，在我的心里卻留下了不小的感嘆。
明朗的早晨，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)默默勞動(dòng)的身影，變得更明朗了。這時(shí)，我才明白不僅僅是讀書，勞動(dòng)也要具備寬容與耐力。
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