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      • 教師書法比賽方案熱

        時(shí)間:2023-02-11 08:10:54 教師 我要投稿

        教師書法比賽方案熱

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師書法比賽方案熱,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師書法比賽方案熱

        教師書法比賽方案熱1

          一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書法比賽。

          二、活動(dòng)目的:

          為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的`英語(yǔ)書寫習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

          五、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。

          六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

          七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

          1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

          2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

          八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

          1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

          2.評(píng)分細(xì)則:

          1)卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

          2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

          九、評(píng)選辦法:

          (一)由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

          (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

         。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

          十、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

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          一.指導(dǎo)思想:

          為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

          二、參賽對(duì)象:

          全體行政、全體教師

          三、比賽準(zhǔn)備:

          1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

          2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(zhǎng)(粉筆)

          3、訓(xùn)練時(shí)間:

          A、由第十一周開(kāi)始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語(yǔ)文科)

          周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

          B、第十一周、十四周(毛筆)

          第十二周、十五周(硬筆)

          第十三周、十六周(粉筆)

          其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)

          4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室

          四、比賽內(nèi)容:

          1、書寫規(guī)定內(nèi)容

          (由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)

          五、比賽辦法:

          1、統(tǒng)一用紙。

          2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

          3、比賽地點(diǎn):多媒體室

          六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)

          2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

          3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。

          4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

          5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理,。

          6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

          七、比賽時(shí)間:

          第十七周星期五下午第四節(jié)

          八、評(píng)委:

          校長(zhǎng)、婷、許、香、金

          九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。

          2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語(yǔ)、數(shù)、英(體)三科評(píng)比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。

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          一、指導(dǎo)思想

          為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

          二、具體內(nèi)容及安排

          1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

          2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

          3.比賽地點(diǎn):五年級(jí)教室。

          4.比賽時(shí)間:20xx年3月20

          5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          四、參賽對(duì)象全校所有教師

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

          2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

          3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

        教師書法比賽方案熱4

          一、活動(dòng)目的

          為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書寫的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書寫的`基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書寫欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月27日

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)校會(huì)議室

          四、參賽人員

          五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

          五、比賽形式:

          1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語(yǔ)段落(書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

          2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

          3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

          4、書寫時(shí)間:40分鐘

          六、評(píng)委:

          英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

          1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

          八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          (1)卷面整潔、書寫工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

          (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

          (3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

          (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

          注:扣分規(guī)則如下

          1、涂改痕跡一處扣2分,

          2、卷面不整潔扣2分,

          3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

          4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

          5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,

          6、字母不符合手寫體要求扣1分,

        教師書法比賽方案熱5

          為全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽,特制定以下比賽方案:

          一、參賽對(duì)象

          初一、初二和高一、高二四個(gè)年級(jí)全體學(xué)生參加初賽后,再由語(yǔ)文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。

          二、時(shí)間

          時(shí)間:12月19日周一下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽,12月20日上午第四節(jié)前由各班語(yǔ)文教師評(píng)選五篇作品交郝建峰老師處。

          三、參賽要求

          參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

          四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡(jiǎn)字)

          五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(凡獲獎(jiǎng)?wù)撸C發(fā)證書)。1.初一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名2.初二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名3.初三年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名六、參賽程序

          每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語(yǔ)文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。

        教師書法比賽方案熱6

          一、活動(dòng)意義

          中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的`校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我!翱鞓(lè)習(xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

          二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

          比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

          比賽地點(diǎn):B棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

          三、參賽對(duì)象:

          參賽對(duì)象:全體教師

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

          名次:取前十名。

          四、活動(dòng)要求:

          1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

          2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

          3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

          4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

          5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

          6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

          2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

          3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

          4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

          六、大賽組成員

          組長(zhǎng):陳日明

          副組長(zhǎng):龐飛、盧金球

          評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國(guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華

          攝像:王少飛

          xx小學(xué)

          20xx年6月12日

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