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      • 感恩母校的作文

        時(shí)間:2023-11-22 10:38:10 作文 我要投稿

        感恩母校的作文(通用36篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感恩母校的作文,歡迎大家分享。

        感恩母校的作文(通用36篇)

          感恩母校的作文 1

          世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。

          世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

          我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

          抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

          最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專(zhuān)心致志地讀起報(bào)紙?煞Q(chēng)“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的.孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣!

          我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

          感恩母校的作文 2

          “明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。

          的確,是真正地“解脫”了,就離開(kāi)親愛(ài)的母校了。回想起當(dāng)初剛來(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

          在我彷徨無(wú)助的時(shí)候,是您,親愛(ài)的母校,給予了我?guī)椭团c母愛(ài)一般無(wú)私的溫暖;在我目不識(shí)丁的時(shí)候,是您,親愛(ài)的母校,給予了我可貴的知識(shí),讓我在無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋里翱翔;在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來(lái)展望,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候,是您,親愛(ài)的.母校,時(shí)刻告誡著我,這些許成績(jī)是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;在我嫉妒別人的時(shí)候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……

          母校,您對(duì)我6年來(lái)的關(guān)懷真是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛(ài)的母校。即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您?我的母校!

          感恩母校的作文 3

          新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。

          雖然我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,但在三年級(jí)之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。

          母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不會(huì)也他們相距,更不輝碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)到家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)!安⒃贋g覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。

          謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì)想在母校過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)明亮的.教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大的。

          感恩母校的作文 4

          母校,這一個(gè)詞可以勾出多少人的童年;母校,是多少人快樂(lè)的記錄。

          母校,您就像一位母親。在我們光榮時(shí),你帶著許多的孩子為我們鼓掌與喝彩;您在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您是如此寬容的原諒我們;在我們等待機(jī)會(huì)的時(shí)候;您給予我們了機(jī)會(huì)。是您,陪伴我們即將消失的童年;是您陪我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。是您,陪我們度過(guò)我們的就節(jié)日——六一

          母校,您也是我們的老師。我?guī)Э盏孟癜准埌愕哪X袋來(lái)到您面前,F(xiàn)在,我?guī)еR(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的腦袋即將離開(kāi)你。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ龊脤W(xué)生,是您教會(huì)了我許多做人的道理。是您教會(huì)了我千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)。

          母校,您也像一臺(tái)錄影機(jī)。錄下了我們童年的回憶,錄下了我們快樂(lè)的六年小學(xué)時(shí)光,錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)。是您錄下了我們的童年,看見(jiàn)您,就像是回到了那快樂(lè)的童年時(shí)光

          母校,是您在六年的時(shí)光里一直在教我們?nèi)绾稳ジ卸骼蠋,感恩父母。但我們何曾感恩過(guò)您。

          母校,這個(gè)陪伴了我們六年童年時(shí)光的地方,這個(gè)留下了我們六年的喜怒哀樂(lè)的地方。這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的朋友;這個(gè)會(huì)讓我不舍的地方。

          也許即將離開(kāi)這個(gè)讓人不舍的地方,但會(huì)讓我想起在母校陪我度過(guò)的`六年小學(xué)時(shí)光,母校,你會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生感到驕傲;當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)不舍的地方之后,我一定會(huì)努力拼出我一片的天地,我要讓您為我為榮

          感恩您,我的母校。

          感恩母校的作文 5

          光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué),你們對(duì)他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)?lái)了知識(shí)和歡樂(lè);他們,給我?guī)?lái)了無(wú)限的笑聲。同學(xué)們,我再過(guò)兩年就要和你們分別了,請(qǐng)珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級(jí)的班主任段老師,令我終身難忘。

          段老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的'手,能幫助我們;一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿(mǎn)笑容的臉,給我們獲取無(wú)限的信心和鼓勵(lì)。

          段老師給我們上課,總是笑容滿(mǎn)面,使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次,段老師帶著微笑來(lái)上公開(kāi)課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽(tīng)得入了神,竟然沒(méi)動(dòng)也沒(méi)有亂說(shuō)話?磥(lái)段老師真會(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿(mǎn)面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽(tīng)嘍。

          段老師還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)說(shuō)話的眼睛——是我們的朋友。

          感恩母校的作文 6

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

          回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的'知識(shí)!

          剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

          五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了 我要感恩母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)!

          我愛(ài)母校!

          感恩母校的作文 7

          家,是自己心靈的港灣,除了家,第二個(gè)溫馨的地方就是,我們除晚上,星期六、星期天,不在,其它時(shí)候都在這里的——溫馨的幸福的校園。

          從我第一次進(jìn)這陌生的地方,我就覺(jué)著有股家的溫馨,還有那高大翠綠的迎客松,挺立在我的面前,好像在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,不要害怕,這里的每個(gè)東西你都一會(huì)兒很快就熟悉”。

          記得,第一次入隊(duì)時(shí),我站在操場(chǎng)上,帶上老師發(fā)給的'鮮艷紅領(lǐng)巾,放飛寫(xiě)上美好祝愿的氣球,此刻,我成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正的一名學(xué)生。

          記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在接力比賽當(dāng)中,我踩著這片神圣的土地,心中,仿佛有了無(wú)限能量似的,拼命向前跑。

          記得,我們第一次聞木瓜,當(dāng)時(shí),我捧著這一顆碧綠似翠綠木瓜時(shí),心里不禁感嘆,這種木瓜只有小學(xué)有。

          記得第一次在櫻桃時(shí),我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤(pán)子里,我禁不起嘗了一顆非常飽滿(mǎn)的櫻桃,心想這的櫻桃是我吃的最甜的了,只有這片神圣的土地才能種出來(lái)。我不知道您培養(yǎng)出了多少世紀(jì)人才,但在這一個(gè)個(gè)教室能看出,已經(jīng)非常的多了。

          我感激您的事多之又多,那我以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您吧!親愛(ài)的校園!

          感恩母校的作文 8

          感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的'話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

          感恩母校的作文 9

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的`許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

          我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

          坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶、敘敘舊。

          感恩母校的作文 10

          我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的.腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

          五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

          母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

          感恩母校的作文 11

          入學(xué)兩個(gè)對(duì)月以來(lái),一直處于瘋玩狀態(tài)。學(xué)習(xí)一直在下下降,只是每每看到別人高興那第一的時(shí)候,心里才會(huì)有些許不甘。自聽(tīng)了楊意風(fēng)老師的一片肺腑演講后,我才深深感知,自己到底有幾斤幾兩,自己到底為什么學(xué)習(xí)。——題記

          近來(lái)連著幾天的陰雨,是自己心情極差,好在周五總算天晴了。周五下了第一節(jié)課,老師便組織我們拖著椅子,和自己的爸爸、媽媽來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng)。做好后,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)演講很感人,心里便悄悄做好了哭的準(zhǔn)備,還有一絲絲期待——經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備,演講終于開(kāi)始了……演講總共分為四部分,分別是:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)父母。其中讓我最為感動(dòng),也讓我哭得最多的也就是“愛(ài)父母了”。自父親去世以后,我就把自己塵封在自己的世界里,心里的秘密也不會(huì)和媽媽去說(shuō)了。久而久之,感覺(jué)自己離媽媽好遠(yuǎn)。不知為什么,當(dāng)楊老師講到父母的時(shí)候。我的淚就再也止不住的流了下來(lái)。

          后來(lái)想了想,媽媽真的好不容易。這幾年來(lái),媽媽不知為我白了多少頭發(fā),長(zhǎng)了多少皺紋。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道我親愛(ài)的祖國(guó)在受外界強(qiáng)國(guó)的.欺侮。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道我美麗的校園是懷著遠(yuǎn)大的理想。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道我敬愛(ài)的老師是多么的偉大。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道,父母的愛(ài)是多么的珍貴。聽(tīng)后感知,如今我們是一只只得小船,滿(mǎn)載著祖國(guó)的希望。只有我們珍惜今天的美好時(shí)光,規(guī)劃明天的藍(lán)圖夢(mèng)想,才能給祖國(guó),給母校、給老師、給父母一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)!

          感恩母校的作文 12

          光陰似箭光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看門(mén)上的“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

          坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的'幻想:假如我以后取得了成績(jī),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

          母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!

          感恩母校的作文 13

          六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。

          母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的'一切。

          母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……老師,是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校!

          感恩母校的作文 14

          金秋九月,我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開(kāi)學(xué)九天后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我又想起了那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的母校,更懷念那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。

          九月十日,我和同學(xué)們一同前往母校看望自己的老師。剛剛邁進(jìn)熟悉的大門(mén),我仿佛又回到了六年前的那一刻,老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字,我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園,我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上打鬧戲耍,在水池邊觀察小魚(yú)兒,那是多么快樂(lè)、自在!而現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,只能;貋(lái)看看,和母校揮手告別了。

          劉老師出來(lái)了!望著老師,六年前的她才二十九歲,風(fēng)華正茂,而現(xiàn)在,她的眼角也沒(méi)經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋,細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉;叵肫鹄蠋煂(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼,不僅為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù),更讓我們看到了一個(gè)斑斕的.新世界,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          母校,有那母愛(ài)的體貼溫柔,更有那父愛(ài)的厚重如山,她就如一束陽(yáng)光,照亮心間;又如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;如一位辛勤的園丁,采摘著我心靈的碩果;如一位工人,精心打造著我的智慧;如一臺(tái)挖掘機(jī),全力探尋著我的潛能;如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端;如一片船槳,幫我把握人生的方向。

          母校啊,您給予了我母親的關(guān)愛(ài),知識(shí)的啟迪,您是否身心疲憊?您休息吧,接下來(lái)由我盡顯才華的時(shí)候了,以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木,我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。

          愿母校永遠(yuǎn)美麗!母校,我——愛(ài)——你!

          感恩母校的作文 15

          國(guó)外三年的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到在SAM班的一年半中所培養(yǎng)的各方面的能力對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的幫助?赡茉谧膶W(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄綍r(shí)的體會(huì)不是那么深刻,但是一旦你走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些能力是多么重要。

          我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是自學(xué)能力。國(guó)外大學(xué)對(duì)同學(xué)的自學(xué)能力要求很高。在SAM班學(xué)習(xí)的時(shí)候,各科老師都會(huì)在每天留下預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的作業(yè),而這些作業(yè)大部分都建立在仔細(xì)閱讀和理解課本和教材上。當(dāng)你進(jìn)入國(guó)外的大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每堂課老師都不可能把所有的內(nèi)容囊括進(jìn)去;這時(shí)你必須從幾十頁(yè)的書(shū)本中獲取你需要的東西,于是一個(gè)高效快速的閱讀方法變得非常重要。

          再者,SAM秉承的澳洲寬松鼓勵(lì)式的教育環(huán)境對(duì)養(yǎng)成一個(gè)好的'學(xué)習(xí)自律性是極為重要的,而這種自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是對(duì)以后的大學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。雖然大家的基礎(chǔ)可能會(huì)有不同,但是到了大學(xué)一切從頭開(kāi)始:大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相比高中比較寬松,但是周?chē)耐瑢W(xué)都很努力,加上內(nèi)容很多,只有自己時(shí)刻跟緊進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,才能有所收獲。

          在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,最后也是最重要的能力便是與人交流的能力。對(duì)于這項(xiàng)能力的培養(yǎng),在SAM班的學(xué)習(xí)過(guò)程中隨處可見(jiàn)。不論是團(tuán)隊(duì)合作完成的作業(yè),還是平時(shí)組織的各類(lèi)活動(dòng),亦或是平時(shí)與老師的交流,都是對(duì)同學(xué)交流能力的培養(yǎng)。而在大學(xué)里,一個(gè)學(xué)期各種團(tuán)隊(duì)作業(yè)比比皆是,課后請(qǐng)教老師、助教以及同學(xué),良好的英文交流能力與方法決定著你是不是能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)有用的角色,讓其他同學(xué)感覺(jué)到你的存在不可或缺,就是你良好的與人交流協(xié)作能力的體現(xiàn)。

          另外生活上,我們到了一個(gè)完全不同的環(huán)境,沒(méi)有父母幫我們打理一切,我們必須要學(xué)會(huì)做飯洗衣,打掃房間,甚至要學(xué)會(huì)怎樣租房子,怎樣跟不同背景、不同國(guó)家的人打交道。概括地講,國(guó)外并不是一個(gè)可以享受的天堂,不論是學(xué)習(xí)還是生活,都需要自我的管理。所以,SAM的學(xué)習(xí)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

          如果要問(wèn)現(xiàn)在的我與兩年前的自己有什么不同,那就是我更加學(xué)會(huì)了感恩與珍惜。在這里,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有家長(zhǎng),謝謝你們給予我們的教導(dǎo)、關(guān)心和呵護(hù)。我也相信和祝愿,11SAM的同學(xué)們會(huì)在你們所鋪就的這條大道上越走越好。最后我要說(shuō),今天的這個(gè)畢業(yè)典禮并不代表結(jié)束,相信現(xiàn)在在各位同學(xué)面前的是一條嶄新的道路;你們新的旅程才剛剛開(kāi)始,不論前路是平坦還是崎嶇,我都深信,你們一定準(zhǔn)備好了。

          感恩母校的作文 16

          就要到一年的畢業(yè)季了,回想起我在母校里度過(guò)的歡快時(shí)光,那些美好的畫(huà)面,現(xiàn)今全都匯聚成了四個(gè)字,感恩母校。

          感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時(shí)光。從我第一天背著行李來(lái)到母校起,母校就給了我無(wú)盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹(shù)木,嬌嬌花影,在我進(jìn)校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說(shuō)在今后不同時(shí)節(jié)里瞧見(jiàn)的母校模樣,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!

          母校的美不僅是在風(fēng)景上,更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好,同學(xué)們之間禮貌相待,誠(chéng)信往來(lái),校園里的氛圍一片和諧。

          感恩母校,感恩母校給了我們一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué),常常走在校園的小道里,我們都能瞧見(jiàn)不少健步如飛的同學(xué),他們是在爭(zhēng)分奪秒的爭(zhēng)取將時(shí)間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍,以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)起來(lái),就怕落后于人 。

          也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去。于是,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好了,我們本身也變得越來(lái)越優(yōu)秀了。

          感恩母校,感恩在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴,感恩母校一直以來(lái)對(duì)我,對(duì)大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個(gè)精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個(gè)更好的自己。

          感恩母校的作文 17

          當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

          我曾看過(guò)2次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的.時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

          三年前,當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí),就注定了我們以后的三年,是同學(xué)也是朋友,在這三年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一班集體到二班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過(guò)去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開(kāi)幾回?三年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開(kāi)我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開(kāi)相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

          我們都有一種說(shuō)不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽(tīng)到老師的教導(dǎo),我們已感覺(jué)不到磨嘰了,而是感覺(jué)意猶未盡,這諄諄教誨是代表老師的愛(ài)啊!我們喜歡享受這種愛(ài),這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)啊!老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完初中的旅程。

          當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的初中最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活三年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí),我會(huì)說(shuō):“再見(jiàn)了,我的母校!”

          感恩母校的作文 18

          六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛還沒(méi)好好問(wèn)候,就要離別。在這即將分別的時(shí)刻,我的思緒慢慢地回到過(guò)去,我的腦海里快速地閃過(guò)一幅幅難以忘卻的畫(huà)面。

          在課堂上,老師幫助幼小的我打開(kāi)知識(shí)的'大門(mén),引導(dǎo)我進(jìn)入書(shū)的世界,傾授給我一切他們的所知所懂,從學(xué)a、o、i到如今的洋洋灑灑地?fù)]筆抒懷;從學(xué)1+1=2,到如今的攻克數(shù)學(xué)難題;從學(xué)念A(yù)、B、C到如今朗朗上口的外語(yǔ)對(duì)話,讓我有足夠的自信走向人生下一站。

          在班會(huì)上,老師教給我做人的道理,在同學(xué)互贈(zèng)節(jié)日禮物活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了給予和關(guān)心他人;在唱歌比賽苦練中,我感受到濃濃的集體榮譽(yù)感;在班風(fēng)分析中,我學(xué)會(huì)了自覺(jué)遵守紀(jì)律,讓我漸漸成為一位陽(yáng)光少年。

          在美術(shù)、科學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了探究。在制作小燈籠中,懂得了等分原理在生活中的應(yīng)用;在應(yīng)用牙膏盒制作沙發(fā)中,懂得了利用生活廢品美化生活的妙處;在種植蔥苗,制作蔥苗生長(zhǎng)記錄表中,我了解了植物生長(zhǎng)的規(guī)律;在銅絲連接電池發(fā)熱,銅絲發(fā)熱試驗(yàn)中,我懂得了電傳導(dǎo)的原理,讓我夢(mèng)想有一天能成為發(fā)明家、科學(xué)家。

          在階梯教室,我領(lǐng)略了音樂(lè)的美妙。一個(gè)個(gè)美妙的音符,從老師口中蹦出,如醍醐灌頂,傳入我的耳中,縈繞在我的耳畔,讓我不自覺(jué)隨著老師放聲歌唱,讓我陶醉在美妙的旋律中,讓我學(xué)會(huì)在音樂(lè)中陶冶情操、平靜心情、洗滌心靈。

          在操場(chǎng)上,我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在做健身操中,我學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)壯體魄;在籃球比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在疾步快跑中,我學(xué)會(huì)了在運(yùn)動(dòng)中揮灑我們的煩惱,讓我們始終以燦爛的笑容迎接每一天。

          在課間,我擁有了同學(xué)最真摯的友誼。我們?cè)黄疰覒虼螋[過(guò),我們?cè)黄鹈婕t耳赤地爭(zhēng)辯過(guò),我們?cè)黄鸹孟脒^(guò),我們?cè)黄鸷翢o(wú)顧忌地放聲大笑過(guò),校園里的每一寸土地都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)。

          母校是我們的第二個(gè)家,給予了我們很多很多。在這個(gè)家,我學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多。在我們羽翼漸豐、展翅飛翔之時(shí),我們必定永遠(yuǎn)感謝和銘記這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的家!

          感恩母校的作文 19

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          還記得高一入學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,看著諾大的`校園無(wú)一人相識(shí)的孤獨(dú)與寂寞,多虧了老師,同學(xué)們的熱心幫助噓寒問(wèn)暖,才讓我的心靈感到了慰藉。一中讓我看到了另一個(gè)世界,使我不再幼稚,變得成熟。讓我知道學(xué)海無(wú)涯山外有山,每天課后的校園廣播和安之聲讓緊張的學(xué)習(xí)生活有了一絲的舒緩與放松。

          放學(xué)后同學(xué)跑向食堂的聲音使我感到振奮,無(wú)數(shù)的人和我同行在這拼搏之路上。感謝一中讓我遇到了這么多志同道合的人,感謝同學(xué)是你們讓我在人生的道路上不再孤獨(dú)。

          三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

          感恩母校的作文 20

          時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

          周老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

          可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的'心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

          再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

          母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂(lè),與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗。±蠋焸兩矸割^,爭(zhēng)分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī);布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟谴盒Q,是蠟燭,默默地將知識(shí)傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們?cè)缛粘刹。親愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩;是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......

          親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您。∮H愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!”六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您!

          感恩母校的作文 21

          六年的時(shí)間似乎匆匆而過(guò),又有點(diǎn)長(zhǎng)。這時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)上學(xué)期,這使我悲喜交加。悲傷是因?yàn)槲壹磳⒑统ο嗵幍睦蠋熀屯瑢W(xué)分手?鞓(lè)是因?yàn)槲視?huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。回顧6年來(lái)走過(guò)的路,不知道老師們?yōu)槲覀兓硕嗌傩乃迹瑩?dān)心了多少次。多少個(gè)晚上,老師開(kāi)燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們竭盡全力教育我們,使我們從無(wú)知的孩子變成稍有知識(shí)的男孩。(你知道的)。我敬愛(ài)的老師。∈悄銥槲掖蜷_(kāi)了學(xué)習(xí)之門(mén)。是你帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)殿堂的。是你帶我去了知識(shí)的海洋。你幫我看知識(shí)的報(bào)告。你的諄諄教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心。付出了你的心血,我永遠(yuǎn)忘不了。你就像勤勞的園丁一樣,把知識(shí)的露水澆在茁壯成長(zhǎng)的花朵上。你像陽(yáng)光一樣溫暖人們的心。“春蠶到絲都成了,蠟火化為灰燼,開(kāi)始枯萎。”老師為我們付出了很多,但沒(méi)有尋求一些回報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)們,這五年來(lái)我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起提高,一起成長(zhǎng),一起笑。雖然我們會(huì)分手,但再想想,我們會(huì)在自己的夢(mèng)想中更進(jìn)一步。難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存朋友,水平線就像鄰居一樣。單擊不管我們?cè)谀睦,我們的`友誼就像一朵臘梅,冰雪拍打依然屹立,綻放,挺拔,散發(fā)著內(nèi)心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷,但如果有勇氣和自信,就要突破困難和危險(xiǎn),到達(dá)夢(mèng)想的另一邊。(另一方面)。母校的藍(lán)色操場(chǎng)上到處都是我們的腳印和笑聲。他(3)班有我們共同奮斗的汗水。那面國(guó)旗上記錄著我們升國(guó)旗時(shí)莊嚴(yán)的景象。六年的友誼很難分離。這五年來(lái)發(fā)生的事就像一張照片。記憶就是相冊(cè)。這些小事珍藏在我心里。(記憶)。母校,你放心吧。我們會(huì)努力,奮進(jìn),騰飛!在這一刻,我們?yōu)槟愀械津湴。但是以后你要為我們驕傲?/p>

          感恩母校的作文 22

          時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長(zhǎng)大;是母校,使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。

          記的在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不留意把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂(lè)于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)。但是,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎樣,總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫和地說(shuō):“別著急,慢慢說(shuō)!蔽业椭^,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!

          事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,多謝您的那一番教導(dǎo),我以后必須改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。

          我最后明白了老師所做的'一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成就著想,我必須會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。

          我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;多謝您,老師!

          感恩母校的作文 23

          時(shí)光荏苒,光陰似箭,當(dāng)和煦春風(fēng)又一次送來(lái)沁沁花香,當(dāng)鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地,當(dāng)沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,當(dāng)送別的笛聲傳向八方。我們懷著對(duì)母校的依戀,懷著對(duì)母校的感恩,背負(fù)著母校的希望,整理夢(mèng)的行囊,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          六年的小學(xué)生活,一千多個(gè)日日夜夜,仿佛彈指一揮間,就如風(fēng)般消逝。六年前,當(dāng)我們踏入校門(mén),當(dāng)我們新奇四望,當(dāng)我們來(lái)到課堂,就受到了母校無(wú)微不至的.關(guān)懷和愛(ài)護(hù),就似一位慈母對(duì)游子般的愛(ài)撫。而如今,那微小的感恩的種子已經(jīng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒,自母校照向四方。六年了,無(wú)數(shù)珍貴而短暫的畫(huà)面,如倒放般映入腦中,留下了點(diǎn)點(diǎn)淚光。

          母校的一切統(tǒng)統(tǒng)鐫刻在腦中,“一花一木一枝葉,一點(diǎn)一滴回首中!贝懊鲙變舻慕淌遥粺o(wú)數(shù)辛勤努力的汗水浸潤(rùn)得斑斑駁駁。如今,那就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),我們會(huì)用滴滴汗水澆灌夢(mèng)的果實(shí),去采摘?jiǎng)倮麡?shù)上的累累碩果。

          還記得嗎?空氣中的書(shū)香引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識(shí),綠茵場(chǎng)上所向披靡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,在母校,我們留下了太多回憶,而校園,正是承載記憶的地方。

          一個(gè)個(gè)白天,一個(gè)個(gè)黑夜,老師似辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉我們心靈的花朵,用日日夜夜的嘔心瀝血,教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚蠋熞粋(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,凝成那深夜不熄的燈光。

          百煉成鋼,六年拼搏,寶劍今朝試鋒芒。

          百日拼搏,一戰(zhàn)功成,少年自有少年狂!

          感恩母校的作文 24

          余聽(tīng)聞某學(xué)長(zhǎng)對(duì)是否回母校參加校慶之事而生種種糾結(jié),而以我愚見(jiàn),無(wú)論如何,去之為佳。

          誠(chéng)然,該學(xué)長(zhǎng)自畢業(yè)后二十載都未曾回過(guò)母校,時(shí)光匆匆,早已故人非昨,故學(xué)長(zhǎng)的膽怯實(shí)可令人理解。且該學(xué)長(zhǎng)自認(rèn)為自身并無(wú)甚成就,若是見(jiàn)同窗們于事業(yè)上意氣風(fēng)發(fā),難免尷尬。縱然其猶豫之處實(shí)有情理,然相較于母校培育教導(dǎo)之恩,那些個(gè)人內(nèi)心的惴惴不安實(shí)不值一提。故而我認(rèn)為該學(xué)長(zhǎng)實(shí)應(yīng)當(dāng)回母校參加校慶。

          不可否認(rèn)的是,母校于所有學(xué)子來(lái)說(shuō)都是床前的白月光,心頭的朱砂痣,是于任何時(shí)候回想起都能感動(dòng)得一塌糊涂的。這位學(xué)長(zhǎng)已逾二十載不曾回過(guò)母校,我想,其內(nèi)心早已思之如狂,況值母校校慶這等難得之機(jī),此時(shí)不回更待何時(shí)呢?更值得一提的是,母校于我們有著培育之恩,一日為師終身為父,而母校于我們又何止一日教育之恩呢?德者,事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅(jiān)久者。若是因自身那不值一提的膽怯便可將那培育之恩拋諸腦后,那又有何德之言,又能有何作為呢?

          社會(huì)如同一個(gè)大染缸,花花綠綠,顏色濃郁,離開(kāi)校園的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)缤粡埌准埻度肽谴笕靖字校詈蟾髯晕孱伭。在社?huì)上摸爬滾打二十載的這位學(xué)長(zhǎng),我想其內(nèi)心定是疲累不堪的,回到母;仡櫷舻腵無(wú)憂(yōu)歲月,便可以此稍撫慰?jī)?nèi)心的浮躁與煩悶。

          縱然這個(gè)社會(huì)追名逐利之風(fēng)繁盛,但我想這一切都會(huì)被屏蔽在校園這個(gè)純凈的教育世界外。該學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為自己無(wú)所長(zhǎng),將無(wú)言面對(duì)往昔諄諄教導(dǎo)且寄予期盼的先生們,更羞于見(jiàn)到那些成就非凡的昔日同窗。其實(shí),并非所有人都在意外在的“珠光寶氣”,然別人在意又何妨?古有言曰:“我貴而人奉之,奉此峨冠大帶也;我賤而人侮之,侮此布衣草履也,然原非奉我,我胡為喜?原非侮我,我胡為怒?”故而學(xué)長(zhǎng)盡可放寬心,坦蕩自在去參加校慶。更何況,我們應(yīng)相信同窗的情誼遠(yuǎn)勝于財(cái)富成就的比較!

          秉著一顆最感恩單純的心回到母校,回見(jiàn)舊人、舊物,回溫舊情,回味已不可能再重來(lái)的美好青蔥歲月,與恩師、同窗共同見(jiàn)證母校的騰飛。我想,此時(shí)此刻,這位學(xué)長(zhǎng)的種種顧慮早已被拋至九霄云外,故我鼓勵(lì)與支持這位學(xué)長(zhǎng)回到母校參與校慶。

          感恩母校的作文 25

          母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。

          時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)每一天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自我卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我以前做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選取,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。

          母校,多謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在那里擁有知識(shí)。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我必須會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。

          母校,多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的`大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

          母校,多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我悲哀時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

          母校留給我們的記憶并不華麗,但是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無(wú)憂(yōu)成長(zhǎng)……

          感恩母校的作文 26

          時(shí)光飛逝,初中的時(shí)光如同一部最長(zhǎng)的電影,放映了三年,卻又恍然如夢(mèng)

          還記得三年前走進(jìn)三中校門(mén)時(shí)的情景:腳步輕盈,笑容天真,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬。這三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶都成為我最珍貴的寶藏還記得剛到學(xué)校時(shí),我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯(cuò)事時(shí),老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時(shí),我綻放的最美的自己在這塊我揮灑過(guò)汗水,放飛過(guò)夢(mèng)想的地方,有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次,想起三中的一瓦一磚,我無(wú)不充滿(mǎn)依戀,心存感恩。

          感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場(chǎng)上,有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的'跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到校名,總感到非常驕傲母校,使我從天真無(wú)邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。

          感謝我敬愛(ài)的老師!這三年來(lái),當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),她在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),她在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),她在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

          感謝我親愛(ài)的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了相互信任。品味三年,讓我明白了友誼的珍貴。我們?cè)黄鸩賵?chǎng)上奮力拼搏,曾一起在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)這一切的一切多么令人難忘,它是永恒的甜蜜,這些美好的畫(huà)面將永藏你我心中

          回憶過(guò)去,展望未來(lái)。感謝母校,我會(huì)懷著感恩的心,帶著母校對(duì)我的期望,一路勇敢地去追逐理想!給母校爭(zhēng)光!

          感恩母校的作文 27

          一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

          “母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

          而今天,在這里,感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>

          翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

          三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的`老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

          母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

          感恩母校的作文 28

          即將離開(kāi)母校,刻意選擇在一個(gè)早晨的時(shí)間,一個(gè)人重新走過(guò)自己所熟悉的教學(xué)樓,認(rèn)真走過(guò)每一個(gè)教室的門(mén)口,在走廊上,聽(tīng)到一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)的老師們熟悉的聲音,透過(guò)門(mén)窗,看到自己曾經(jīng)熟悉的課堂,老師一如既往親切的面容和生動(dòng)的課堂,看到教室里學(xué)生專(zhuān)注的神態(tài),仿佛看到了曾經(jīng)課堂上的自己。

          推開(kāi)門(mén),走進(jìn)一個(gè)沒(méi)人的教室,看到初夏陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)斑駁的桌椅上。那一刻,一種真正要離開(kāi)的悲傷突然從我的心頭涌上。那時(shí),我才真正意識(shí)到,這些熟悉睿智的聲音、親切的面容、平展的書(shū)本、安靜的課堂、和灑進(jìn)教室里溫和的陽(yáng)光……,這些都將離我遠(yuǎn)去。

          安靜的坐在教室里,閉上眼睛,曾經(jīng)在教室中經(jīng)歷的一幕幕像電影般從記憶中浮現(xiàn),就是在這熟悉的教室中,承載著我成長(zhǎng)的足跡,從第一次走進(jìn)教室生澀和略帶羞怯的自我介紹,到大二時(shí)站在教室前方對(duì)新生充滿(mǎn)激情的演講,再到畢業(yè)前夕站在講臺(tái)上充滿(mǎn)自信的試講,我脫下了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)幼稚的外套,換上了成熟的'外衣,從一個(gè)少不更事的少年,成長(zhǎng)成一個(gè)成熟自信的青年。

          同樣是在這教室之中,我曾經(jīng)認(rèn)真的聆聽(tīng)老師每一句話,曾經(jīng)和同學(xué)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)激烈的爭(zhēng)辯,曾經(jīng)在中秋的夜晚和全班的同學(xué)分享美味月餅和我們難忘的青春歲月。在這個(gè)教室我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更是學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          站起身來(lái),走出教室,教室里仿佛傳出我們?cè)?jīng)的聲音,那激烈的爭(zhēng)論,難過(guò)的哭,開(kāi)心的笑,仿佛還在教室回蕩,我走在教學(xué)樓的臺(tái)階上,獨(dú)自品味著這只屬于這里的寧?kù)o……。

          走出教學(xué)樓看著教學(xué)樓對(duì)面花園里認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生,想到也是在這安靜美麗的花園里,自己也曾在這樣寧?kù)o的早晨一個(gè)人安靜的看書(shū),在即將準(zhǔn)備將期末考試的午后躲這里在大聲背誦,在夏日晚自習(xí)后和同學(xué)散步談心,心中充滿(mǎn)了感激與不舍,感謝母校給我了這無(wú)數(shù)的幸福時(shí)光。

          走在校園安靜的小路上,飄來(lái)一陣花香,我的心中也散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)幸福和溫暖,在這走過(guò)無(wú)數(shù)遍地小路上,我一步一步的成長(zhǎng),看著兩旁的花草和綠樹(shù),在我的心中,鄭重其事的和他們說(shuō)了一次再見(jiàn),是他們,在無(wú)聲無(wú)息的看著我的成長(zhǎng),在每一個(gè)匆匆去上課的清晨,每一個(gè)下課的午后,他們都會(huì)默默地陪伴著我,每一次我取得成績(jī)的時(shí)候他們會(huì)嘲我微笑,當(dāng)我遇到失敗和挫折時(shí)他們會(huì)毫無(wú)抱怨的聽(tīng)我哭訴,有時(shí)甚至?xí)讨弁慈菰S我拔掉幾片樹(shù)葉來(lái)發(fā)泄。

          這就是母校,他有著一顆包容的胸懷,像一個(gè)溫暖的懷抱永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi),在我低落時(shí)鼓勵(lì)我,失敗時(shí)安慰我,容忍我們犯一點(diǎn)小錯(cuò),有時(shí)會(huì)略帶嚴(yán)厲的責(zé)備幾句。他像一個(gè)嚴(yán)慈的長(zhǎng)者,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我,督促著我,用他特有的智慧與愛(ài)帶領(lǐng)著我成長(zhǎng)與進(jìn)步,接納著我的夢(mèng)想與未來(lái)。

          走過(guò)圖書(shū)館,靜靜呆著,能聞到這里特有的書(shū)香,相信,著里是很多同學(xué)最喜歡的地方,在這里不僅能獲得知識(shí)和智慧,可以認(rèn)識(shí)莎士比亞,了解魯迅,運(yùn)氣好,還可以有一段美麗的偶遇,完美的邂逅,著就是圖書(shū)館,有著他的迷人之處,需要用心來(lái)細(xì)細(xì)品味。自己也曾在臨考試之前,背著書(shū)包來(lái)?yè)屪。在寒冷的冬天,雙手哆嗦的在里面尋找自己喜歡的圖書(shū),現(xiàn)在想想,那些日子,又未嘗不是一種別樣的幸福呢?而這種幸福,也只有母校才能給我吧。

          出了圖書(shū)館,走過(guò)南湖和西山,這里的一草一木,在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光芒,他仿佛在向我炫耀,炫耀這里曾經(jīng)留下了無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的人的最美好的青春時(shí)光,最值得珍惜的歲月,最值得留戀的回憶。留下了無(wú)數(shù)個(gè)匆匆學(xué)子的幸福的笑容,失敗的淚水,成長(zhǎng)的腳步。

          這一刻,我真的想變成校園里的花草,說(shuō)實(shí)話,我真的嫉妒,嫉妒校園里的花草,樹(shù)木,他們可以靜靜地在這里,悄悄地看著校園里的每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),看著他們?yōu)閴?mèng)想拼搏,為理想堅(jiān)持?粗@里發(fā)生的每一段故事?粗恳慌律鷰еM哌M(jìn)校園,看著每一批畢業(yè)生帶著夢(mèng)想和憧憬走出校園。

          現(xiàn)在的我,即將出校園,帶著母校給我的饋贈(zèng),帶著老師給我知識(shí)的財(cái)富,帶著輔導(dǎo)員給我的人生的寄予,帶著舍友,朋友給我的友誼的寶藏踏上自己人喪生的另一端旅途。我?guī)е鴱哪感+@得的這些資本,昂首挺胸闊步向前。

          在離開(kāi)母校的前夕,我只想對(duì)母校說(shuō)聲感謝,感謝這里給我的珍貴的人生財(cái)富。

          感恩母校的作文 29

          六年的小學(xué)生活過(guò)去了,雖然我還是有一點(diǎn)兒不舍得同學(xué)和老師們,但我還是滿(mǎn)懷期望地上初一,同我六年長(zhǎng)大的母校像母親一樣呵護(hù)著我們,愛(ài)著我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng)。老師也像親人一樣教育著我們,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

          感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴,時(shí)刻保護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們,老師是我們成長(zhǎng)中的重要部分。老師教我們?cè)鯓訉?xiě)作文,怎樣讀書(shū),怎樣讀好書(shū),怎樣做作業(yè)。老師的行動(dòng)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,值得我們?nèi)ヲ湴,值得我們(nèi)プ院,滋?rùn)著我們每一個(gè)人的心靈。

          感謝同學(xué)們一直對(duì)我的照顧和對(duì)我的幫助,我要離開(kāi)你們了,要離開(kāi)母校了,要離開(kāi)我在這里度過(guò)的六年時(shí)光。

          感謝母校。可誰(shuí)又為母校真正做一件事情呢?比如寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?表一次演?或是打掃一下母校?讓我們將離開(kāi)母校時(shí),一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師和同學(xué)們,再見(jiàn)了!

          擁有時(shí),不懂得珍惜,直到失去后,才后悔莫及。在校園里時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,我們把老師說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事。現(xiàn)在我才開(kāi)始懷念老師的`教導(dǎo),開(kāi)始懷念同學(xué)們的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校,將讀初一。

          我在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,一首首詩(shī),一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,但我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),我們以前在這里茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)這里,離開(kāi)我在這里生活六年的母校,離開(kāi)我的同學(xué)們和我敬愛(ài)的老師們,離開(kāi)這快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光另一個(gè)家,就像自己離開(kāi)自己的家一樣,依依不舍。

          感恩母校的作文 30

          六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。

          光陰如梭,日月似箭。此刻的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)光里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)光里,我們強(qiáng)健體魄。

          母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的`胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。

          母校啊!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自我富有好處的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,之后又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

          我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

          感恩母校的作文 31

          時(shí)光如梭,歲月如流,三年的時(shí)光一晃就過(guò)去了,難忘可愛(ài)的同學(xué),難忘那敬愛(ài)的老師,難忘我生活了三年的母校。轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè),三年間,我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和技能。

          當(dāng)看見(jiàn)母校那紅旗飄揚(yáng)的升旗臺(tái),不禁回首往事——想起了那朝夕相處了三年的同學(xué),我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,結(jié)下了深情厚誼。還記得那一次拔河比賽,我們每個(gè)人都緊握繩子,使出全身的力氣,雖然我們與對(duì)手力量懸殊,但我們還是奮力一搏、無(wú)所畏懼,只見(jiàn)場(chǎng)上比賽的同學(xué)們都卯足了勁,用力地拉住繩子,臉上都憋得通紅,拼命地往后拉!此時(shí),大家心里只有一個(gè)念頭堅(jiān)持住……!身邊的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群、加油、助?在這千鈞一發(fā)之際,我們使出渾身解數(shù),竟然贏了對(duì)手,那一刻我們興奮無(wú)比。是我們團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了對(duì)手,那一刻我們高聲歡呼!

          校園里一草一木,一沙一石都能勾起我對(duì)往事的美好回憶,難忘那入學(xué)的'第一天,那時(shí)我的心情復(fù)雜而又喜悅,我不知道我會(huì)開(kāi)啟一個(gè)什么樣的新世界,我不知道我能否交到好朋友,我不知道我是否能聽(tīng)懂老師講的課。那一天我走進(jìn)教室,看見(jiàn)那一張張陌生的面孔,怎么也想不到我們?cè)谖磥?lái)會(huì)在為如此要好的同學(xué)。

          我不僅留戀這里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,更留戀我們那敬愛(ài)的老師,這些年是您嘔心瀝血,教會(huì)我們做人,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我們從此熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          在畢業(yè)之際,我對(duì)我生活了三年的母校深深眷戀,想起那教學(xué)樓里的書(shū)聲瑯瑯,想起那三年寒窗苦讀的同學(xué),想起那操場(chǎng)上的陣陣歡聲笑語(yǔ),這三年來(lái)我們碩果累累。最想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!母校!”

          感恩母校的作文 32

          “總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆留住我最美的時(shí)光”。

          恍惚間,已離開(kāi)母校一年多,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中尋覓。

          人生就是這樣,在歲月的磨練中,我們已經(jīng)成長(zhǎng),步入了新的人生旅程,這旅程中我們不斷前進(jìn),不斷努力,卻也不斷碰壁,我們變得沮喪,失去斗志,卻也了解生活的不容易,了解到學(xué)校是多么充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。只有失去才懂得珍惜,在不斷努力中,我們變得逐漸強(qiáng)大,適應(yīng)了新的人生旅程,而我們內(nèi)心最深處卻是無(wú)比懷念校園中嬉戲打鬧的.畫(huà)面,和室友在宿舍中暢聊的場(chǎng)景,上課時(shí),不斷耳語(yǔ)的時(shí)刻,我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

          人們常說(shuō):“飲水要思源”,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦,做好了一件事情我們?huì)感激老師們對(duì)我們的教導(dǎo),教我們知識(shí),我們能做的就是成才,給老師們爭(zhēng)光。

          如今的兄弟姐妹已經(jīng)各奔東西,愿你們前程似錦,在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng)。

          好想再聽(tīng)邵老師的一堂課,他是那么的幽默風(fēng)趣。

          好想再聽(tīng)李老師的公開(kāi)課,他是那么可愛(ài),記得他說(shuō)過(guò)一句話,只有我的親學(xué)生才可以在我的課上吃東西。

          好想再聽(tīng)室友們說(shuō)一句,考試不會(huì),找我。

          四年的是時(shí)光里,揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,每一寸在母校的時(shí)光,都在我們深深的記憶里,我們只能變成更好的自己,才是對(duì)母校最好的報(bào)答,

          不忘初心,致每個(gè)擁有校園生活的你。

          感恩母校的作文 33

          匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;仡欉@六年,學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。

          難忘開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽拉著我的手來(lái)到這個(gè)陌生的地方——學(xué)校,我是多么的興奮。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我看到那大大的操場(chǎng),高高的旗桿,讓我感到無(wú)比新奇。來(lái)到那個(gè)新的教室,接待我的那位阿姨,媽媽讓我叫她老師,她是那么的`和藹可親,笑瞇瞇的把我領(lǐng)進(jìn)了教室,這里的一切都和我想象的不一樣,比如課桌和幼兒園的不一樣,這里是一人一張桌子,而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺(tái)電視,同時(shí)還見(jiàn)到了許多陌生的面孔,都是和我一樣大的孩子,后來(lái)才知道那都是我的新同學(xué)。

          隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動(dòng)地站在國(guó)旗下對(duì)全體師生聲情并茂的演講,陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得,學(xué)校的操場(chǎng)上有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上我們?cè)诒捡Y著,跳躍著,有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼,什么叫關(guān)愛(ài),雖然在賽場(chǎng)上我們是對(duì)手,但我們一樣是朋友。還記得,那一堂堂生動(dòng)的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識(shí),我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),老師提問(wèn),我們爭(zhēng)先恐后的舉手,我精彩的回答,得到了老師的表?yè)P(yáng)。我學(xué)會(huì)了不懂問(wèn)題,不認(rèn)識(shí)的字,學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍多么快樂(lè),還記得……

          是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我懂得了什么是友誼,什么是關(guān)愛(ài),什么是自信,什么是勇敢……學(xué)校讓我明白了不懂的東西,明白了為人處世的道理,感謝您給了我這些,不管多久,我都不會(huì)忘記我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您。

          感恩母校的作文 34

          在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

          加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的`智慧與做人的道理。

          二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

          五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能與周?chē)J(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她與我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

          我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          我愛(ài)母校!

          感恩母校的作文 35

          操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數(shù)照片,你記得嗎?這一切,是那么的完美,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。

          六年了,我們成長(zhǎng)在母校,那里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……那里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水,期望與艱辛,這一切,你記得嗎?

          母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè),悲歡離合;你就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的期望。這一切,你記得嗎?

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?

          世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結(jié)識(shí)了許多與你一齊同甘共苦,朝夕相處的'伙伴,平日里,我們一齊玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?

          大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè),你記得嗎?在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?

          這是母校創(chuàng)造的,時(shí)母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

          感恩母校的作文 36

          我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園,都會(huì)看到校門(mén)口那一連串的獎(jiǎng)狀:“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)!、“花園式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀,有誰(shuí)不會(huì)由衷地感到自豪呢?

          我的母校有許多可親可敬的老師,他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來(lái)到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng),把知識(shí)與做人的'道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備,任勞任怨地付出,才有了母校桃李滿(mǎn)天下的輝煌。

          我的母校也有一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓,而且裝備了多媒體教室,使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來(lái),使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些,母校投入了多少精力與財(cái)力!

          母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我與敬愛(ài)的啟蒙老師連在了一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理……

          親愛(ài)的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!愿母校的明天更加美好!

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