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      • 科技館的作文

        時(shí)間:2023-02-12 14:29:14 科技 我要投稿

        關(guān)于科技館的作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的科技館的作文4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于科技館的作文4篇

        科技館的作文 篇1

          12月13日,下著蒙蒙細(xì)雨,我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”,我和劉亞志同道合,在一旁饒有興致地觀看著紀(jì)錄片,這樣一部充滿科學(xué)奧秘的影片吸引了我們,卻吸引不了大部隊(duì),才看了一會(huì)兒,大部隊(duì)卻要上二樓了,我倆寡不敵眾,只得忍痛割愛上了二樓,能源主題館。我一眼便瞅見了一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)”欄,在這里誰都可以當(dāng)主持人,我在屏幕上擺了幾個(gè)pose,還沒開口說話,卻已惹得眾人哈哈大笑,我趕緊臉紅著下了臺(tái)。那邊一個(gè)飛行模擬器成了搶手貨,好不容易才輪到了我,控制器上數(shù)百個(gè)逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機(jī)要爬升了,可是一興奮忘了收起落架,飛機(jī)一個(gè)倒插栽在了跑道上。豈有此理,第二局我總算把飛機(jī)開上了藍(lán)天,不一會(huì),地面報(bào)告發(fā)現(xiàn)一敵機(jī)向我接近,我想開啟雷達(dá),急忙尋找,當(dāng)我“眾星尋它千百度”時(shí),卻又被亂機(jī)擊中,機(jī)毀人亡。上了四樓——宇宙主題館,才發(fā)現(xiàn)自己的渺小,我們?cè)诘厍蛏象w驗(yàn)了一下做宇航員的`感受……

          科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛科學(xué)的我來說可真是“如魚得水”。

        科技館的作文 篇2

          今天一起床,我就特別興奮,因?yàn)榘职?/p>

          媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!

          轉(zhuǎn)了兩趟車,我們終于到達(dá)了目的地。

          走進(jìn)科技館的大門,我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體!安焕⑹强萍拣^啊,連形狀都這么有創(chuàng)意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進(jìn)了科技館。

          科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇!竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識(shí),看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的`節(jié)奏時(shí)而抬腿,時(shí)而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙?shì)不對(duì),竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。

          在負(fù)一樓,我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。進(jìn)入飛機(jī)的時(shí)候,我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里,空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施,以及這些東西的用處。當(dāng)我聽到座位下有救生衣時(shí),便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎么沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸。空姐說飛機(jī)馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎么辦?”全機(jī)人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!

          今天的科技館之行真是既長(zhǎng)知識(shí)又有趣啊!

        科技館的作文 篇3

          “好消息,好消息,寧波也有科技館嘍,明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著,為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門票。

          第二天上午九點(diǎn)三十分,我準(zhǔn)時(shí)來到了科技館的樓下,只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號(hào)樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后,我們就跟組進(jìn)入了科技館。

          我們首先來到的是機(jī)器人展廳,映入眼簾的是機(jī)器人的發(fā)展歷史?赐旰,我大為驚嘆,原來現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著,我們來到一張大方桌前,桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦,我明白了,原來這里就是人和機(jī)器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機(jī)器人的腦袋,他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來,并且扭過頭來很好奇地看看我,似乎在問我,你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋,他就哇哇大叫:“為什么打我,好疼哦。”哇!機(jī)器人真的會(huì)說話,真是太有意思了。這里還有會(huì)踢足球的機(jī)器狗,與人對(duì)話的機(jī)器寶寶,能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。

          接著,我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個(gè)大圓形水池?cái)[在了展廳的地上,水池上有各種各樣的玩具,其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品,都解釋了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。其中最讓我感興趣的'是聲控噴泉,我對(duì)喇叭使勁喊了一嗓子,結(jié)果噴泉水就會(huì)噴得很高。噴泉的高度會(huì)隨著喊聲的大小而高低不同并且會(huì)變化出不同形態(tài),好似跳舞一樣,特別好玩哦。為什么會(huì)這樣呢?我一看解釋說明,才知道原來喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng),聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),經(jīng)過放大及其他一些處理,推動(dòng)電子開關(guān),再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉,從而達(dá)到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著聲音的變化,人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化,把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來,使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此,聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂噴泉”或“會(huì)跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

          科技館給我們帶了樂趣,拓寬了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。我還會(huì)再來的!

        科技館的作文 篇4

          我心中的科技館是寓教于樂的科技館,所有的科學(xué)知識(shí)都可以通過游戲或者自己動(dòng)手的活動(dòng)獲得。走進(jìn)這樣的科技館,你就像走進(jìn)了一個(gè)兒童樂園。

          你如果對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識(shí)感興趣,自己動(dòng)手就知道。在這一帶,擺放著顯微鏡和許多動(dòng)植物的細(xì)胞片。你只要按照語音提示,將動(dòng)植物的細(xì)胞片放在顯微鏡下觀察,就可以清晰地看到它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。這樣你就會(huì)輕松學(xué)到知識(shí)。

          你如果想了解人體需要的營(yíng)養(yǎng),做做游戲就清楚了。在你面前擺放著許多種類的食物,你可以像拼拼圖一樣隨意搭配,電腦會(huì)給出不同的分?jǐn)?shù),并解釋不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分。這樣,你就會(huì)知道怎樣飲食才會(huì)更健康。

          在這里,你可以親自拼裝汽車,了解機(jī)械知識(shí)。你可以當(dāng)建筑師,親自搭建房子,學(xué)到建筑知識(shí)。你還可以通過各種實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)很多有趣的.現(xiàn)象。

          在這樣的科技館里,你會(huì)輕易弄懂枯燥的科學(xué)知識(shí)。我喜歡這樣的科技館。

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