我的讀后感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的我的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀后感1
《你不知道的我》這本書的作者是辮子姐姐——郁雨君。
這本書內(nèi)容主要講的是：李院是生活在一個(gè)五口之家唯一的女兒，個(gè)性獨(dú)特的博士爸媽對孩子有強(qiáng)大的要求。哥哥是學(xué)習(xí)天才，弟弟是膽大包天精靈聰明，她雖然只有十二歲，卻要承擔(dān)家里所有的家務(wù)重?fù)?dān)，從小被人評為小女仆。在學(xué)校里，自卑不是家里的孩子，有強(qiáng)烈的'不安全感，于是努力成為大家離不開的人。他悄悄喜歡班里一個(gè)長相相似的男生，幻想是她的親哥哥，夢像肥皂泡破得很快，更因?yàn)檫@件事被爸爸訓(xùn)斥，被哥哥識破電腦密碼偷看她的秘密、、、、、、這時(shí)悲慘的李院漸漸和家人隔絕，可無意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的秘密，連神童弟弟也想逃學(xué)，他倆居然全是膽小鬼！她更發(fā)現(xiàn)了自己的驚人秘密，終于李院以神奇的勇氣，讓膽小自閉的哥哥和她一起解救厭學(xué)的弟弟，自己也幸福的轉(zhuǎn)變成全家福姑娘。
通過讀《你不知道的我》我有許許多多的感受：在生活中每個(gè)勇敢的人小時(shí)候都很膽小，然后在成長的過程中經(jīng)歷一些事情后，就會(huì)變得膽大，慢慢地變成一個(gè)勇敢的人。我們要做一個(gè)勇敢的人，不要做一個(gè)不敢面對現(xiàn)實(shí)的膽小鬼。我們還要學(xué)習(xí)李院遇到困難不退縮的精神和勇往直前的品質(zhì)。
我的讀后感2
我讀了很多本書，而這本《我飛了》，卻是唯一讓我永遠(yuǎn)不能遺忘的。
小學(xué)高年級男生單明明熱情仗義，酷愛中長跑，卻過早的失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于”飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長，伴著六（3）班成長。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來了
雖然他酷愛跑步，但是他肌肉爆發(fā)力卻不是很好，所以他的.體育老師高放勸他把這個(gè)機(jī)會(huì)留給趙小海，因?yàn)橼w小海比他有把握考進(jìn)體校，，聽了這些話，單明明堅(jiān)定地說：“不，我要考！”多嘴的周學(xué)好把這事告訴了全班同學(xué)，最后班主任文一濤還找高放談了話。最后，他去報(bào)名了。那天，天氣雖冷，但太陽是明亮亮的，碧空如海，萬里無云。單明明揮動(dòng)雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間里，他的身體忽然飄然而起，輕如羽毛。我的天哪！單明明在心里大叫：我飛起來了！我要想杜小亞一樣飛了！
把跑道打開吧，我飛了！
我知道今后，還會(huì)有更高，更遠(yuǎn)，更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)！
我的讀后感3
追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。
大冰無數(shù)次在書中強(qiáng)調(diào)這句話，也是留給我印象最深的一句話。
太多的人，總幻想來一場“說走就走的旅行”，但旅行的意義，不是讓你耗盡錢財(cái)只為了打卡跟風(fēng)，更不是一時(shí)興起說走就走，你得清楚什么時(shí)候走，去哪里，去多久，什么時(shí)候回來...
真正有能耐的人，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。
喜歡大冰的文字，大抵是被那些感動(dòng)過他的故事感動(dòng)，清涼過他的故事清涼，有情有義的老兵、收了5000多條哈達(dá)的老潘、唱歌好聽的白瑪列珠、帶父母環(huán)球旅行的大洋、成都姑娘莉莉、還有大夢和雪師傅、蠢子和小藍(lán)...他們賺足了我的眼淚，也柔軟了我的內(nèi)心。
老兵剛剛撲滅一場大火，再度死里逃，生。
老潘剛在八廓街新開了一家書店，我被化了緣。
新婚宴爾的喬一發(fā)來一籮筐新作，白瑪列珠此刻正在小屋上班。
大洋在東北，陪著媽媽買菜做飯，莉莉和九九經(jīng)常隔著半個(gè)地球找我聊天扯淡。
大夢和雪師父跟著鐵成去開始了他們的大篷車蜜月。
蠢子請了長假，去陪著小藍(lán)，會(huì)好起來嗎？會(huì)好起來的'小藍(lán)……
這個(gè)世界上真的有人在過著你想要的生活，而那些人大都曾隱忍過你尚未經(jīng)歷的挫折。
我的讀后感4
今天我讀了小小的我這本書。因?yàn)閷懙谜鎸?shí)生動(dòng)，所以我讀得特別仔細(xì)。
這本書講了一個(gè)頑強(qiáng)奮斗的殘疾孩子的光輝形象。這個(gè)孩子得了不治之癥，沒有手沒有腳，身體輕輕一碰就會(huì)鮮血淋漓，疼痛難忍。在我們常人看來，她是無法活下去，就更別說上學(xué)和做好事了�？墒撬粌H頑強(qiáng)地活下去，而且出色地完成了學(xué)業(yè)，使我一個(gè)健康的人感到震驚。
當(dāng)我看到她跪在門口苦苦求學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到她淌著鮮血上課做作業(yè)時(shí)，我禁不住感動(dòng)地流了眼淚，心久久不得平靜�？吹剿床┖统钥嗑�，我也給自己提出了問題，作為一個(gè)健康的人應(yīng)該向她看齊，更好地學(xué)習(xí)工作，不然的話愧對人生。
以前我碰到困難就退縮，更不要說奮斗了。一次一道數(shù)學(xué)題把我給難住了。我冥思苦想了很久都做不出來，就想問別人。還有一次老師布置作業(yè)多一點(diǎn)，就呵氣連天�，F(xiàn)在覺得我在別人面前太渺小了！今后一定改正自己。
讀了這本書我胸中熱血沸騰，教給了我奮發(fā)的勇氣，幫我揚(yáng)起了理想的'風(fēng)帆。
我的讀后感5
在暑假開始時(shí)，姐姐給我買了一本書《媽媽請你原諒我》。書里的主人公是陸丹丹，她十一歲，五年級，喜歡手工折紙，生活在一個(gè)單親家庭里。她一直不理解做老師的媽媽為什么對自己那么嚴(yán)厲，媽媽又為什么要帶她去見一個(gè)陌生的叔叔……叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因?yàn)橐粋�(gè)契機(jī)，她學(xué)會(huì)了理解和體諒，真正地成長起來。讓我感受最深的是“玩失蹤”。
早晨，丹媽媽起了床，便敲了敲丹丹的房門，然后就去做早餐去了�？傻さ寢屪龊迷绮土�，還不見丹丹的'身影。丹丹媽媽走進(jìn)丹丹的房間一看，不好了，房間是空的。丹丹媽媽抓起手包，打開房門，沖了出去。丹丹媽媽一邊擠公交車，一邊不停地?fù)艽螂娫�。丹丹媽媽找了一天也沒有找到丹丹，天色已晚丹丹媽媽帶著勞累和失望的心情回家了，回家以后發(fā)現(xiàn)丹丹回來了，正在睡覺。原來丹丹只是躲了起來，因?yàn)樗幸稽c(diǎn)餓，所以回家了。其實(shí)丹丹想給媽媽打電話告訴她已經(jīng)回來了，可又放棄了。
讀了這本書我的感受到：其實(shí)每一個(gè)孩子都有叛逆的一段，鬧出了一些事，不過她始終會(huì)明白理解和體諒的，那個(gè)時(shí)候才是她真正的成長起來。
我的讀后感6
我叫葛明陽，與其他男生一樣熱愛體育，熱愛生活。聽父母講，我出生在早晨6點(diǎn)鐘左右．頗有些文化的奶奶見宙外陽光明媚，取“名揚(yáng)
四海”的諧音，給我取名j明陽”，希望我真能名揚(yáng)四海。我認(rèn)為我的名字挺切合實(shí)際，我的`成績不錯(cuò)．是個(gè)大隊(duì)委，也許就是這個(gè)“大隊(duì)
委”不能讓我像普通同學(xué)一樣，說真的，真有點(diǎn)兒“辛苦“。不過想到是為同學(xué)服務(wù)的，也就感到一絲欣慰。
我的優(yōu)點(diǎn)只有學(xué)習(xí)好。父母總說我不愛學(xué)習(xí)，便把我關(guān)在家里，不許出去。 “哼!不出去就不出去，在家玩兒也蠻好感[”我這樣安慰自己。
不滿您說，我有愛吃零食、挑食的壞習(xí)慣，要不，怎么有150公分的身高卻只有35公斤的體重呢?您別看我控，瘦也有瘦的好處。我借助
“身輕如燕”的優(yōu)勢，再加上我的彈跳力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得跳高第二名的好成績呢!要是我也有160公分的身高，第一名非我莫屬。
談到理想，這個(gè)問題可不好講。不是沒理想，而是理想太多。今天想當(dāng)球星，明天想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家……根據(jù)書中“朝三暮四”所說，我將來
干不成大事。理想多，不一定就是壞事，它也代表興趣廣泛。不過，我應(yīng)該選擇一個(gè)理想，去奮斗、去努力。
這就是我——一個(gè)開朗外向、自命不凡的男生。
我的讀后感7
誰又能把這世界想個(gè)明白呢？世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間，你也可以為消滅種種苦難而奮斗，并為此享有崇高與驕傲。
但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深的迷茫了：假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在么？要是沒有愚鈍，機(jī)智還有什么光榮呢？要是沒了丑陋，漂亮又怎么維系自己的幸運(yùn)？要是沒有了惡劣和卑下，善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢？要是沒有了殘疾，健全會(huì)否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢？
我常夢想著在人間徹底消滅殘疾，但可以相信，那時(shí)將由患病者代替殘疾人去承擔(dān)同樣的`苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅，那么這份苦難又將由（比如說）相貌丑陋的人去承擔(dān)了。就算我們連丑陋，連愚昧和卑鄙，和一切我們所不喜歡的事物和行為，也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚，結(jié)果會(huì)怎樣呢？怕是人間的劇目就全要收場了，一個(gè)失去差別的世界將是一潭死水，是一塊沒有感覺也沒有肥力的沙漠。
我的讀后感8
李院是五口之家唯一的女孩，宅男哥哥李碩非常聰明，帕丁熊弟弟李博古靈精怪，博士爸媽對孩子們有強(qiáng)大的要求。
李院僅有十二歲。但所有家務(wù)活都由她干，像個(gè)小女仆一樣。在學(xué)校里，她的“表面死黨”——沙拉和肉絲，整天用她們的“口水”來攻擊李院的心靈。過了一段時(shí)間，她認(rèn)識了男版“李院”云天一，并暗自稱為他是自己的哥哥。誰知，李院唯一的秘密箱QQ空間，被李碩破了，把她拼的照片發(fā)到了她們班的`博客上。因?yàn)檫@件事被爸爸大罵一頓，膽小的了李院漸漸和家人隔絕。
李院無意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的秘密，也發(fā)現(xiàn)了弟弟李博厭學(xué)的事情。她把膽小的力量化作勇敢的力量，說服了哥哥一起解救厭學(xué)的弟弟。從此李院由一個(gè)膽小鬼變成了一個(gè)勇敢的女孩。
李院成了全家的福姑娘，同時(shí)有了宅神哥哥和愛神弟弟的愛。
我覺得我心中也有個(gè)小鬼，看到李院的變化，我決定把我心中的這些小鬼趕走。因?yàn)槟愕哪懶《嬖冢驗(yàn)槟愕牟挥赂叶絹碓綇?qiáng)大，讓我們一起勇敢起來，趕跑心中的膽小鬼。
我的讀后感9
人的一生中少不了坎坷荊棘，對于一位在最狂妄的年齡時(shí)卻雙腿癱瘓的人來說，是莫大的痛苦呀！他，就是史鐵生。這也許是上帝賜給他的一個(gè)較大的考驗(yàn)，但這個(gè)考驗(yàn)使他失去了活下去的勇氣，變得暴怒無常。就在這時(shí)，他走進(jìn)了地壇……
所謂“地壇”，就是與史鐵生“同病相憐”的荒蕪冷落的古園。古園中有廢棄的祭壇，蒼幽的老柏樹，處處是野草荒藤。也就是在這樣的祭壇里，史鐵生從所聞、所遇人、事，所思所想中明白了生命的意義，重獲了活下去的信心。
史鐵生說：“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作�！睆倪@里就可以看出他樂觀的心態(tài)。雙腿殘疾對于他這樣的生命來說如五雷轟頂�？伤]有像莫泊桑、海子等人一樣扼殺自己的生命。面對挫折和苦難，史鐵生并沒有對生命不負(fù)責(zé)任，而他是體驗(yàn)著生活得苦難，表達(dá)出的則是明朗與歡樂。這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？
《我與地壇》中幾次都提到了母親。作者的母親在兒子放棄生命時(shí)，并沒有和兒子一樣灰心喪氣，而是鼓勵(lì)他、安慰他，默默地守護(hù)著他。堅(jiān)韌的愛，毫不張揚(yáng)的'愛使作者醒悟了。文中的母親的偉大深深的感動(dòng)了我，也因此聯(lián)想到了自己的母親。但世上的母親哪個(gè)不偉大呢？
《我與地壇》是一部感人至深的散文。飽含的是作者對人生的感悟，字里行間流露出的是樸實(shí)！是作者心底的情感！
我的讀后感10
我讀了《黑貓叫醒我》這本書。其中，第七章給我留下了深刻的印象。寫的是一次奇怪的家長會(huì)，不是講班級里學(xué)習(xí)的事，而是講學(xué)生管家長的事。房山老師的女兒當(dāng)著全班同學(xué)和家長的面，有理有據(jù)的教育房山老師。我讀完這篇文章，我也想管管我的'家長。下面，我就給大家講一講我是怎樣管我爸爸的。
有一次，舅舅家請客，我們一家高高興興地去做客。爸爸一上桌就是白酒、啤酒，干了一杯又一杯，爸爸喝得滿臉通紅，像在烈日炎炎的太陽下跑過步一樣。說話舌頭打結(jié)，搖搖晃晃地說：“我沒醉，繼續(xù)，再來一杯！”。一回到家后，爸爸就開始吐，吐的暈天黑地。吐出來的食物發(fā)出一股難以言喻的味道，整個(gè)房間都充斥著這種味道，我和媽媽聞到了也忍不住想吐。
第二天早上，爸爸清醒了，他滿臉蒼白，頭昏腦脹的躺在床上。我看見了走過去就像家長教訓(xùn)小孩似的說：“你呀你，天天就知道喝酒，現(xiàn)在知道苦了吧？難受了吧？”爸爸手撫著額頭，老老實(shí)實(shí)地說：“我下次一定改，一定改。”我又生氣地說：“誰信�。」聿判拍銜�(huì)改�！焙髞�，我一而再，再而三地不知說了多少遍，爸爸就是改不了喝酒的壞習(xí)慣。
哎！要當(dāng)一個(gè)好父母不容易，要當(dāng)一個(gè)好兒子也不容易。房山老師聽了女兒的勸告，做了一個(gè)好老師。我希望我的爸爸也能像房山老師一樣聽從孩子的勸告，做一個(gè)不喝酒的好爸爸。
我的讀后感11
今年暑假，在周老師的推薦下，我讀了一本名叫《我飛了》的書。這本書的主人公是兩個(gè)男孩子，一個(gè)名叫單明明，是個(gè)熱情、仗義，酷愛中長跑，卻過早失去母愛的小學(xué)高年級學(xué)生；另一個(gè)名叫杜小亞，也是個(gè)熱情的男孩，但他卻患有白血病，他爸爸還進(jìn)過牢。
在單明明生日的那天早晨，他遇到了他生命中的精靈，也是他最好的朋友——杜小亞。單明明和杜小亞一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起幫助別人，他們覺得很快樂，也很滿足。
可是，杜小亞的白血病復(fù)發(fā)了。盡管醫(yī)生們拼死搶救，但杜小亞還是死了。單明明知道了以后，昏了過去，醒了之后又發(fā)了五天五夜的'燒，直到他夢見了杜小亞，才好了起來。他夢見杜小亞變成了一個(gè)小精靈，一個(gè)只有他才能看見的小精靈。
醒來時(shí)，夢境成真了，他發(fā)現(xiàn)杜小亞就在他的肩膀上，別人卻看不見。他們倆一起用魔法，幫助好人，懲罰壞人。杜小亞鉆進(jìn)同學(xué)周學(xué)好的腦袋里，讓他不再結(jié)巴；他們拆穿了騙子的秘密，讓悠桂花保住了戒指······
讀了這本書，我知道了和朋友相處要講情義，不能自私，做人也要樂于助人，不能欺騙別人。
我的讀后感12
今天我讀了一本讓我印象十分深刻的書，叫《世界上的另一個(gè)我》。
這本書講的是一個(gè)叫姚果粒的女孩，因?yàn)橐粋�(gè)古怪的攝影師“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃而撞上了一個(gè)一模一樣卻毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)女孩在好奇的煩惱中長大。她們的的遇見讓彼此有了奇異的完整感，也揭開了果粒的身世，更讓脫線老媽別丹心和時(shí)裝女魔頭藍(lán)蔚藍(lán)解開了心結(jié)。
這本令我印象十分深刻，它的書名很有趣，世界上的另一個(gè)我。如果我們遇見了另一個(gè)自己，那會(huì)是什么樣的事呢？如果有另一個(gè)自己，開始會(huì)是可怕的；然后是冒險(xiǎn)的；然后是好玩的；然后是可恨的；最后是可愛的。
文中的姚果粒是個(gè)沒有一點(diǎn)看點(diǎn)的單調(diào)“校服女生”。因?yàn)閶寢尩牟还?jié)制，所以成了家中小小管家婆。藍(lán)泰格是小小女科學(xué)家加小女巫加校服的混合體，有科學(xué)女生的'探索精神，一直以為自己獨(dú)一無二，直到遇見姚果粒。這兩個(gè)“形式”相同，“內(nèi)容”相反的女孩時(shí)而沖突，討厭對方的存在；時(shí)而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。
不是每個(gè)人都能如此幸運(yùn)，遇見那么可愛的事。因?yàn)閷Ψ降拇嬖�，生命變得更加完整�?/p>
我的讀后感13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首眾所周知的歌。這個(gè)暑假，我閱讀了一本《全國青少年冰心文學(xué)大賽獲獎(jiǎng)作品選集》，這書中，有一篇文章打動(dòng)了我——《身邊有你，身邊有我》。雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
這篇文章講述了一位六十歲的老伯幫助“我”與媽媽開電梯門，摁我們要去的單元樓層，可“我們”卻不認(rèn)識這位老伯，老伯卻記住了“我們”。從那以后，“我”與媽媽開始去記這棟房的鄰居。后來，“我”覺得互幫互助很快樂，雖然只是一些微不足道的小事情。
身邊有你，身邊有我！讀完這個(gè)故事，我覺得，幫助別人很快樂。學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們每個(gè)人都是雷鋒主。我們?yōu)榇蠹曳謸?dān)一點(diǎn)點(diǎn)小小的'事情，你的身邊，有我！大家也同時(shí)在幫助我，我的身邊也有你！我們都是雷鋒，我們都可以成為雷鋒！
身為祖國未來的棟梁，除了高喊向雷鋒學(xué)習(xí)的口號之外，更應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)。學(xué)雷鋒，并不是要干一番大事，更多的是平凡人做平凡事。從身邊小事做起。你幫幫我，我?guī)蛶湍�，大家互幫互愛，把雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神融入到生活中，做一枚小小的螺絲釘，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，我們的生活將更加美好，祖國也會(huì)更加強(qiáng)大！
我身邊有你，你身邊有我，這就是和諧社會(huì)！
我的讀后感14
短短的一篇文章，我卻讀了很久，因?yàn)�，我很想讀明白故事背后震憾我的東西。讀著，讀著，我的腦海里漸漸清晰起來：我是被螞蟻群體的一種精神所吸引，所投入，那就是：團(tuán)結(jié)。不，是科學(xué)的團(tuán)結(jié)精神。
文中 說道，“著火時(shí)，螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾離火海。那噼嚦啪啦的燒焦聲是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路的吶喊……”讀到這里，我驚訝地張大了嘴巴，這是一種怎樣的團(tuán)結(jié)呀！為了救族，無畏地滾向大火，多么的勇敢；與其全軍覆滅，不如“犧牲我一個(gè)”，多么的智慧！這種勇敢，這種智慧，來自于螞蟻科學(xué)的.團(tuán)結(jié)精神！
這種科學(xué)的團(tuán)結(jié)精神也是我們所需要的。
有時(shí)，我們也會(huì)很團(tuán)結(jié)。比如，我們打籃球時(shí)，可是，往往是需要搶球時(shí)，就一窩蜂地上去，卻忘記了需要防守，結(jié)果搶到的球還是落入他人之手。又比如，我們做觀察植物的實(shí)驗(yàn)時(shí)，你細(xì)看我細(xì)察，本來很好，可是偏偏忘了需要有人記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果大家觀察到的數(shù)據(jù)全忘記了，白忙一場。如果我們像螞蟻一樣做到既團(tuán)結(jié)又合作，在打籃球時(shí)能做到有人防守有人進(jìn)攻，那么我們的比賽一定會(huì)打贏；如果在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們分工合作，有人觀察有人記錄，那么我們的實(shí)驗(yàn)一定很完美。
我們需要這種科學(xué)的團(tuán)結(jié)精神！
我的讀后感15
當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，就覺得非常有趣。世界上的另一個(gè)我，不就指的是兩個(gè)長得基本一致的人們，不就是人們所說的雙胞胎嗎!
但是當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，我被這本書吸引住了。
故事中講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔不是雙胞胎的攝影計(jì)劃，讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)形式相同，內(nèi)容相反的'女孩，時(shí)而沖突，討厭對方的存在;時(shí)而忍不住好奇，彼此悄悄探究;時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大。世界上的另一個(gè)我，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎，更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。
這本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓我讀來覺得不可思議，卻又讓我愛不釋手的看完這本書。看完了這本書時(shí)，我突然覺得，世界真奇妙，竟然會(huì)出現(xiàn)那么多不可思議的事情。這本書帶給我了一個(gè)啟發(fā)：其實(shí)，有的時(shí)候假設(shè)你就是TA，你去相像，去融入TA的生活，其實(shí)有的時(shí)候你就會(huì)體驗(yàn)到許多。
讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)：世界其實(shí)很奇妙，但它是需要你不斷地去挖掘，去發(fā)現(xiàn)!
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